13.4电压和电压表的使用-2024-2025学年九年级物理上册步步为赢·课课练（苏科版）

苏 科 版 物 理 九 年 级 上 册 第十三章《电路初探》 13.4电压和电压表的使用 夯实基础 知识点一 电压 1．概念：电路中之所以有电流的形成是由于电路两端存在着电压，电压促使自由电荷定向移动形成电流，也就是说，电压是形成电流的原因。 之前我们把电流比作水流，水能流动是因为管道两端的水压不相同，也就是管道两端有压力差，水将从水压大的位置流向水压小的位置。为了方便理解，我们可以把电压类比为管道两端的压力差，有了电压，电流才能流动起来。就像图中的管道构成连通器，当阀门打开时，抽水机依靠不断地抽水才能维持着管道两端地压力差，电源也是通过消耗其他能量来维持正负极间有一定的电压。 2．电压的符号：U 3．单位：伏特V(国际单位)。千伏kV、毫伏mV。单位换算：1V=10-3kV=103mV 4．对电压的理解： （1）电压是存在于两点之间的一个概念，因此，可以说某两点间的电压，某用电器两端的电压，但只说某点的电压或某用电器的电压是不规范的。 （2）纯导线两端的电压很小，可忽略。因此用导线直线相连的两点之间，电压为0。 （3）电源提供整个电路的电压，电源两端的电压也称为总电压。多节电池一起作为电源时，需要采用串联的方式，才能提高电路的总电压。 5．常见的电压：一节干电池1.5V；一节蓄电池2V；家庭电路220V；对人体安全的电压不高于36V。 注意：电池用久了，电压会降低。 趁热打铁： 例1．下列有关电压的说法中，正确的是（　　） A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压 B．某电路两端有电压，电路中一定有电流 C．一节干电池的电压为2V D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压可能是相同的 知识点二 电压表 1．用途：测量电路中某两点间的电压。 2．电压表的结构 3．电压表的刻度及量程 电压表刻度盘共有30个宽度均匀的小格，每一小格表示的电压为量程的。 （1）量程一：0～3V，对应刻度盘下方的数字，分度值为3÷30=0.1V； （2）量程二：0～15V，对应刻度盘上方的数字，分度值为15÷30=0.5V。 4．电压表使用注意事项： （1）使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零旋钮，将指针调零。 （2）被测电压的大小不能超过电压表的量程，否则会烧坏电压表。 （3）在不确定被测电压大小范围时，一般先用大量程试触，如电压表示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确；如果大量程试触时指针满偏，则需更换更大量程的电压表。 （4）电压表测量的是自身两接线柱间的电压，需要测哪两点间的电压，就把电压表的正负接线柱接到那两点上，也就是说必须要把电压表接到测量对象的两端，使它们并联在电路中，同时注意使电压表的正接线柱与被测量对象电流进入的一端相连，使电压表的负接线柱与被测量对象电流流出的一端相连，简记为“正进负出”。 （5）电压表对电流的阻碍很大，近似于断路（通过它的电流很微弱），因此电路中可以把电压表直接连接到电源的两极测电源电压，不会烧坏电源。在分析电路串并联时，一般也把电压表当作断路处理，简化电路。 5．电压表测量对象的判断方法： （1）观察法：观察电压表与哪部分电路构成并联关系，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 （2）闭环法：电压表与哪部分电路可构成闭环，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 举例说明：如图所示电路 ①电压表V1与L1、L2构成闭环，所以V1测L1和L2串联的局部电路两端的电压。 ②电压表V2与L2、L3构成闭环，所以V2测L2和L3串联的局部电路两端的电压。 （3）延伸法：将电压表两端的连接导线端点在导线上（不能跨过用电器、电压表）延伸，能延伸到哪部分电路两端，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 举例说明：如图所示电路 ①S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联，电压表V两端可延伸到L2两端，所以V测L2两端电压。 ②S1、S3闭合，S2断开时，L1与L2并联，电压表V两端可延伸到L1、L2和电源两端，所以V测L1、L2和电源两端电压。 敲黑板：在电路中，电源是提供电压的，用电器是利用电压的，所以当判断出电压表测量的对象既包含电源又包含用电器时，那么此种情况电压表实际的测量对象是其余电路两端的电压。 举例说明：如图所示，由闭环法判断电压表测量的是电源与灯泡L2串联的这部分电路两端电压，但这两端也是L1的两端，电压表也可以和灯泡L1构成闭环，所以实际上电压表测量的是L1两端的电压。 原图 直观的测量对象包含电源和灯泡L2 实际测量对象是灯泡L1 6．电压表的读数： （1）确定电压表所选量程和分度值。 （2）接通电路后，看看指针向右总共偏过多少小格。 （3）小格数乘分度值即为电压表读数。 （4）如果电压表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近哪个值就读哪个值。 举例说明： 敲黑板：电压表大量程是小量程的5倍，如果两个电压表接入不同量程指针位置却相同，那么这两个电压表读数也是5倍关系。 7．电压表常见的非正常现象 现象 情形 开关闭合前，指针未指零 开关闭合后，指针向左偏 开关闭合前，指针未指零 开关闭合后，指针轻微偏转 开关闭合后，指针满偏 开关闭合后，指针无偏转 原因 指针未调零 “正”“负”接线柱接反了 指针未调零 量程选大了 量程选小了 ①电压表连线断开 ②电压表被短路 影响 测量结果偏小 指针弯曲，电压表损坏 测量结果偏大 读数误差大 烧坏电压表 电压表不工作 趁热打铁： 例2．在如图所示的电路图中，用电压表测量灯L1两端的电压，其中正确的是（　　） A． B． C．   D．   例3．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S 闭合后，为使两灯均能发光，则（） A．甲接入电流表，乙接入电压表 B．甲、乙均接入电流表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表 例4．如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测谁的电压（　　） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源两端的电压 D．L2和电源两端的电压 例5．在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V 量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（　　） A．接入电压表的c接线柱在读数 B．接入电压表的b接线柱在读数 C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关读数 D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关读数 知识点三 实验：探究串并联电路电压的特点 1．探究串联电路电压的特点 【实验目的】探究串联电路中各部分电压有什么关系 【实验器材】两种不同规格的灯泡各两个（L1、L2规格相同，L3、L4规格相同）、一个电压表，若干导线、两节干电池、一个开关 【实验设计】 （1）实验电路图如图所示： （2）将其中一种相同规格的灯泡L1、L2与两节电池，开关用导线串联起来，把电压表并联在电路中的A、B两点之间，测出A、B之间的电压。然后，再用同样的方法测出B、C两点，A、C两点间的电压，将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （3）将灯泡L2更换为另一种规格的灯泡L3，再次测量两次将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （4）将L1也更换为另一种规格的灯泡L4，再次测量两次将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 各部分电压 实验序号 UAB UBC UAC 1 1.5V 1.5V 3.0V 2 1.0V 2.0V 3.0V 3 1.5V 1.5V 3.0V 【实验分析】灯泡规格相同时，，灯泡规格不同时，，但始终有。 【实验结论】在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 【注意事项】 （1）连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中； （2）连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数； （3）读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器； （4）电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的之间。 2．探究并联电路电压的特点 【实验目的】探究并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系 【实验器材】三个不同规格的灯泡（L1、L2、L3）、若干导线、一个电压表、三节干电池、一个开关 【实验设计】 （1）实验电路图如图所示： （2）将灯泡L1、L2与两节干电池，开关用导线并联起来，把电压表并联在灯泡L1所在支路两端的A、B两点之间，测出A、B间的电压。然后，再用同样的方法测出L2所在支路两端的C、D两点之间、电源两端的，将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （3）将灯泡L1更换为灯泡L3，再测量一次，将测得的数据填入表格（数据仅供参考）。 （4）再增加一节干电池，再测量一次，将测得的数据填入表格（数据仅供参考） 各部分电压 实验序号 UAB UCD UEF 1 3.0V 3.0V 3.0V 2 3.0V 3.0V 3.0V 3 4.5V 4.5V 4.5V 【实验分析】更换不同的灯泡，改变电源电压，始终有。 【实验结论】在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等。 敲黑板：1．在探究串、并联电路电压特点的实验中，选择不同规格的灯泡进行实验的目的是为了使结论具有普遍性。 2．两用电器两端的电压相等不一定是并联，两用电器两端的电压不相等一定是串联。 趁热打铁： 例6．在探究“串联电路电压的规律”实验中，电源是新的两节干电池： (1)电压表的量程应该选用 V。本实验选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)连接电路的过程中应让开关 ，实验中如果将电压表串联进电路，闭合开关 （“会”、  “不会”）损坏电压表； (3)①要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，如果此时闭合开关，观察到的现象是 （说出其中的 一个现象即可） ；②图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”。 并用笔画线表示导线将电路连接正确； (4)改正电路后，电路图如下右图，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为 V，灯L₁两端的电压是 V； (5)他们在测量 L2两端的电压时， 电压表示数突然变为0，则电路故障可能是灯 开路或灯 短路，如果此时观察到L1亮，则发生的故障是 。 例7．在“探究并联电路中的电压关系”实验中，实验电路如图甲所示。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)连接好电路后闭合开关，小欢发现L1亮L2不亮，她用手按一下L2，两灯都亮，松开手仍然是L1亮L2不亮，则故障可能是 ； (3)排除故障后，小欢将电压表接在L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他应该 ； (4)小欢闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转。则电压表连接存在的错误是 ； (5)小欢按照正确步骤完成实验记录数据，通过这个实验，她得出的结论是 ；（请用给定的物理符号表示，小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别为U1、U2、U） (6)在该实验中，小刚测出了多组数据，其目的是 。 融会贯通 ——打基础—— 一、单选题 1．如图所示电路图中，能用电压表正确测出灯泡两端电压的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，闭合开关S后，小灯泡L1的亮度比L2的亮度大。则（　　） A．L1和L2的连接方式是并联 B．电压表测量的是L1两端电压 C．通过L1的电流比通过L2的大 D．通过L1的电流比通过L2的小 3．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯和两端的电压分别为（　　） A．6V  1.2V B．4.8V  1.2V C．1.2V  6V D．1.2V  4.8V 4．如图电源电压保持不变，开关S由闭合到断开，电压表和电流表读数的变化情况是（      ） A．电压表变大，电流表不变 B．都变小 C．电压表变小，电流表不变 D．电压表不变，电流表变小 5．如图所示，其中甲、乙、丙是电压表或电流表，开关闭合后，如果L1、L2均能正常发光，则甲、乙、丙分别为（　　） A．甲为电压表，乙为电流表，丙为电压表 B．甲为电流表，乙为电流表，丙为电压表 C．甲为电流表，乙为电流表，丙为电流表 D．甲为电压表，乙为电压表，丙为电流表 6．在研究电压、电流的特点时，经常用水压、水流相比，这种科学思维方法可以叫做（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．归纳法 7．如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2，则下列关系中正确的是（   ） A．U1=U2=U3，I1=I2 B．U1=U2=U3，I1>I2 C．U1+U2=U3，I1=I2 D．U1=U2=U3，I1<I2 二、填空题 8．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L2两端的电压为 V，电源电压是 V。 9．如图的电路，要使灯L1、L2串联， a表是 表， b表是 表， c 表是 表。 10．如图所示，电源电压不变，若使电压表测量L1、L2串联后两端的总电压，则三个开关的闭合断开情况为 ；若使电压表测量L1、L2串联后L2两端的电压，则三个开关的闭合断开情况为 。 11．如图所示的电路中，电压表所用的量程有2个“0-3V”和“0-15V”，但两表选用的量程不明确，当开关S闭合后，V1和V2的指针偏转角度相同。则电压表V1用的量程是 V，电压表V2用的量程是 V，小灯泡L1与L2的两端电压之比U1：U2= 。 12．如图所示的电路中，闭合开关后，V1的示数是3V，V2的示数是5V。已知电源两端的电压是6V，那么L1两端的电压是___________，L2两端的电压是___________，L3两端的电压是___________。 13．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关始终闭合。当开关断开时，电压表测 两端的电压（选填“”“”或“电源”）；当开关由断开到闭合时，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 三、作图题 14．如图所示电路尚缺两个元件，请从小灯、电流表和电压表三个元件中选出两个元件，并将所选元件的符号填到电路的“○”中，使之成为正确的电路图。 15．在图中用笔画线代替导线连接实物电路；（要求：两灯串联，电压表只测量L2两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉） 四、实验题 16．在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1)根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 ，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡； (2)闭合开关，若电压表示数为零，则电路故障可能是 或 ；若电压表有示数，两灯都不亮，则电路故障可能是 ；（假设故障只发生在L1或L2处） (3)如果乙、丙两组的同学分别发现电压表出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因。乙组： ；丙组： ； (4)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，并改接到C接点上。小明用上面的方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，请说明理由： ； (5)在该实验中要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图丁所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”； (6)某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，错误数据为 ，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是 。 实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1 1.5 3.0 4.5 2 1.2 1.8 3.0 3 1.5 0.9 6.0 17．在“探究并联电路的电压规律”的实验中，小致同学设计了如图甲所示的电路。 (1)小致发现电压表的指针偏转如乙图，他认为是由于没有调零造成的。如果他判断是正确的，说明图乙的情景是发生在闭合开关之 ； (2)解决上述问题后，小致测得的实验数据如表所示，由实验数据得出：在并联电路中 。由表中数据 （选填“能”或“不能”）判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。 Uab/V Ucd/V Uef/V 2 2 2 五、计算题 18．如图所示的电路，闭合开关，若电源电压为，电压表示数为，电压表示数为。 （1）灯与灯的连接方式是串联还是并联？ （2）、、两端的电压分别为多少？ ——提能力—— 1．如图所示电路，电源两端电压12V保持不变。下列说法中不正确的是（　　） A．当开关S1闭合、S2断开，L2与L3串联，电压表V1测量L3两端电压，电压表V2测量L2两端电压 B．当开关S1闭合、S2断开，过了一段时间后，电流表示数突然增大，电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0，则故障原因可能为L3断路 C．当开关S1、S2断开，三个小灯泡串联，若电压表V1示数为7V，电压表V2示数为9V，则小灯泡L1两端电压为4V D．当开关S1断开、S2闭合，L1与L3串联，电压表V1示数为12V 2．在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，若电压表V1的示数为U1，电流表A1的示数为I1，则下列各种情况错误的是（　　） A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，丙测量的是通过L1电流，U1=U乙，I1=I甲+I丙 B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，则L1、L2串联，丙测量的是L2两端电压，I1=I乙 C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，则灯L1不发光，I1=I甲=I乙 D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，则灯L2不发光，U1=U甲 3．如图所示的电路图中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关，下列说法正确的是（　　） A．若两灯串联，则②为电流表，①③均为电压表，且①③示数相等 B．若①②为电流表，③为电压表，则①有示数，②无示数，③测电源电压 C．若②为电压表，①③均为电流表，则①的示数可能与③的示数相等 D．若①③为同种电表，②为另一种电表时，则两灯不能均发光 4．如图所示，电源电压不变，当开关S、S2闭合，S1、S3断开时，电压表V1、V2的示数分别为3V、5V；当开关S、S1、S2闭合时，电流表A3的示数为0.12A，电压表V2的示数为12V；当开关S、S1、S2、S3都闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为0.30A、0.28A、0.42A。则下列说法正确的是（　　） A．当开关S、S2闭合，S1、S3断开时，灯L1两端电压UL1=3V B．当开关S、S1、S2闭合时，灯L1、L2、L3串联且通过L3的电流IL3=0.12A C．当开关S、S1、S2、S3都闭合时，通过灯L1的电流IL1=0.14A D．当S、S1、S3闭合时，电流表A3的示数为0.3A，电压表V2的示数为12V 5．如图所示电路，电源电压一定，开关闭合后，电压表 V1、V2的示数分别为14V和18V，已知灯 L1两端的电压与灯 L3两端的电压之比为3∶5，则灯L2两端的电压为 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$ 苏 科 版 物 理 九 年 级 上 册 第十三章《电路初探》 13.4电压和电压表的使用 夯实基础 知识点一 电压 1．概念：电路中之所以有电流的形成是由于电路两端存在着电压，电压促使自由电荷定向移动形成电流，也就是说，电压是形成电流的原因。 之前我们把电流比作水流，水能流动是因为管道两端的水压不相同，也就是管道两端有压力差，水将从水压大的位置流向水压小的位置。为了方便理解，我们可以把电压类比为管道两端的压力差，有了电压，电流才能流动起来。就像图中的管道构成连通器，当阀门打开时，抽水机依靠不断地抽水才能维持着管道两端地压力差，电源也是通过消耗其他能量来维持正负极间有一定的电压。 2．电压的符号：U 3．单位：伏特V(国际单位)。千伏kV、毫伏mV。单位换算：1V=10-3kV=103mV 4．对电压的理解： （1）电压是存在于两点之间的一个概念，因此，可以说某两点间的电压，某用电器两端的电压，但只说某点的电压或某用电器的电压是不规范的。 （2）纯导线两端的电压很小，可忽略。因此用导线直线相连的两点之间，电压为0。 （3）电源提供整个电路的电压，电源两端的电压也称为总电压。多节电池一起作为电源时，需要采用串联的方式，才能提高电路的总电压。 5．常见的电压：一节干电池1.5V；一节蓄电池2V；家庭电路220V；对人体安全的电压不高于36V。 注意：电池用久了，电压会降低。 趁热打铁： 例1．下列有关电压的说法中，正确的是（　　） A．某电路中有电流，它的两端不一定有电压 B．某电路两端有电压，电路中一定有电流 C．一节干电池的电压为2V D．电源是提供电压的装置，不同的电源提供的电压可能是相同的 【答案】D 【详解】A．电压是产生电流的原因，所以电路中有电流就一定会有电压，故A错误； B．电路中形成持续电流的条件是有电压且形成闭合回路，所以有电压不一定有电流，故B错误； C．一节干电池的电压为1.5V，故C错误； D．电源是提供电压的装置，不同的电源也可能提供相同的电压，比如四节新干电池组成的电源和三节新蓄电池组成的电源电压相等，故D正确。 故选D。 知识点二 电压表 1．用途：测量电路中某两点间的电压。 2．电压表的结构 3．电压表的刻度及量程 电压表刻度盘共有30个宽度均匀的小格，每一小格表示的电压为量程的。 （1）量程一：0～3V，对应刻度盘下方的数字，分度值为3÷30=0.1V； （2）量程二：0～15V，对应刻度盘上方的数字，分度值为15÷30=0.5V。 4．电压表使用注意事项： （1）使用前要检查指针是否指零，如有偏差，要用螺丝刀旋转表盘上的调零旋钮，将指针调零。 （2）被测电压的大小不能超过电压表的量程，否则会烧坏电压表。 （3）在不确定被测电压大小范围时，一般先用大量程试触，如电压表示数在小量程范围内，再改用小量程，这样读数更为精确；如果大量程试触时指针满偏，则需更换更大量程的电压表。 （4）电压表测量的是自身两接线柱间的电压，需要测哪两点间的电压，就把电压表的正负接线柱接到那两点上，也就是说必须要把电压表接到测量对象的两端，使它们并联在电路中，同时注意使电压表的正接线柱与被测量对象电流进入的一端相连，使电压表的负接线柱与被测量对象电流流出的一端相连，简记为“正进负出”。 （5）电压表对电流的阻碍很大，近似于断路（通过它的电流很微弱），因此电路中可以把电压表直接连接到电源的两极测电源电压，不会烧坏电源。在分析电路串并联时，一般也把电压表当作断路处理，简化电路。 5．电压表测量对象的判断方法： （1）观察法：观察电压表与哪部分电路构成并联关系，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 （2）闭环法：电压表与哪部分电路可构成闭环，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 举例说明：如图所示电路 ①电压表V1与L1、L2构成闭环，所以V1测L1和L2串联的局部电路两端的电压。 ②电压表V2与L2、L3构成闭环，所以V2测L2和L3串联的局部电路两端的电压。 （3）延伸法：将电压表两端的连接导线端点在导线上（不能跨过用电器、电压表）延伸，能延伸到哪部分电路两端，那么它测量的就是这部分电路两端的电压。 举例说明：如图所示电路 ①S1、S3断开，S2闭合时，L1与L2串联，电压表V两端可延伸到L2两端，所以V测L2两端电压。 ②S1、S3闭合，S2断开时，L1与L2并联，电压表V两端可延伸到L1、L2和电源两端，所以V测L1、L2和电源两端电压。 敲黑板：在电路中，电源是提供电压的，用电器是利用电压的，所以当判断出电压表测量的对象既包含电源又包含用电器时，那么此种情况电压表实际的测量对象是其余电路两端的电压。 举例说明：如图所示，由闭环法判断电压表测量的是电源与灯泡L2串联的这部分电路两端电压，但这两端也是L1的两端，电压表也可以和灯泡L1构成闭环，所以实际上电压表测量的是L1两端的电压。 原图 直观的测量对象包含电源和灯泡L2 实际测量对象是灯泡L1 6．电压表的读数： （1）确定电压表所选量程和分度值。 （2）接通电路后，看看指针向右总共偏过多少小格。 （3）小格数乘分度值即为电压表读数。 （4）如果电压表的指针没有正对某一刻度，在两个刻度之间，这时指针靠近哪个值就读哪个值。 举例说明： 敲黑板：电压表大量程是小量程的5倍，如果两个电压表接入不同量程指针位置却相同，那么这两个电压表读数也是5倍关系。 7．电压表常见的非正常现象 现象 情形 开关闭合前，指针未指零 开关闭合后，指针向左偏 开关闭合前，指针未指零 开关闭合后，指针轻微偏转 开关闭合后，指针满偏 开关闭合后，指针无偏转 原因 指针未调零 “正”“负”接线柱接反了 指针未调零 量程选大了 量程选小了 ①电压表连线断开 ②电压表被短路 影响 测量结果偏小 指针弯曲，电压表损坏 测量结果偏大 读数误差大 烧坏电压表 电压表不工作 趁热打铁： 例2．在如图所示的电路图中，用电压表测量灯L1两端的电压，其中正确的是（　　） A． B． C．   D．   【答案】B 【详解】在使用电压表时要注意：电压表要和被测用电器并联；要让电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。 A．电压表串联在了电路中，接法错误，故A错误； B．电压表并联在了L1灯两端，正负接线柱接法正确，故B正确； C．电压表并联在了L1灯两端，但正负接线柱接反了，故C错误； D．电压表并联在了L2灯两端，正负接线柱接法正确，但不是测量灯L1两端的电压，故D错误。 故选B。 例3．如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S 闭合后，为使两灯均能发光，则（　　） A．甲接入电流表，乙接入电压表 B．甲、乙均接入电流表 C．甲、乙均接入电压表 D．甲接入电压表，乙接入电流表 【答案】A 【详解】A．甲接入电流表，乙接入电压表时，两灯泡并联，甲电流表测通过L2的电流，乙测电源的电压，两灯泡均能发光，故A符合题意； B．甲、乙均接入电流表时，会造成电源短路，两灯泡不发光，故B不符合题意； C．甲、乙均接入电压表时，L2断路，不能发光，故C不符合题意； D．甲接入电压表，乙接入电流表时，L2短路，不能发光，故D不符合题意。 故选A。 例4．如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表测谁的电压（　　） A．L1两端的电压 B．L2两端的电压 C．电源两端的电压 D．L2和电源两端的电压 【答案】B 【详解】由图知，当开关S闭合后，两个灯泡串联，电压表与灯泡L2并联，所以电压表测量L2两端的电压，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 例5．在一次用0~3V和0~15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“-”接线柱已接入电路，在用0~15V 量程试触时，指针位置如图所示，则下一步操作中正确的是（　　） A．接入电压表的c接线柱在读数 B．接入电压表的b接线柱在读数 C．断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关读数 D．断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关读数 【答案】D 【详解】由图得，选用0~15V 量程试触时，指针偏转角度很小，说明电压表选用量程较大，因此接下来应断开开关，接入电压表的b接线柱，将量程改为小量程，闭合开关读数，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 知识点三 实验：探究串并联电路电压的特点 1．探究串联电路电压的特点 【实验目的】探究串联电路中各部分电压有什么关系 【实验器材】两种不同规格的灯泡各两个（L1、L2规格相同，L3、L4规格相同）、一个电压表，若干导线、两节干电池、一个开关 【实验设计】 （1）实验电路图如图所示： （2）将其中一种相同规格的灯泡L1、L2与两节电池，开关用导线串联起来，把电压表并联在电路中的A、B两点之间，测出A、B之间的电压。然后，再用同样的方法测出B、C两点，A、C两点间的电压，将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （3）将灯泡L2更换为另一种规格的灯泡L3，再次测量两次将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （4）将L1也更换为另一种规格的灯泡L4，再次测量两次将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 各部分电压 实验序号 UAB UBC UAC 1 1.5V 1.5V 3.0V 2 1.0V 2.0V 3.0V 3 1.5V 1.5V 3.0V 【实验分析】灯泡规格相同时，，灯泡规格不同时，，但始终有。 【实验结论】在串联电路中，电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 【注意事项】 （1）连接实验电路时，开关应断开；电压表应并联在被测电路中； （2）连接好电路后，要先用开关试触，观察电压表的指针偏转情况，确认无误后，再闭合开关，观察示数； （3）读数时，要客观、精确，视线与刻度线垂直，读数完毕，断开开关，切断电源，整理好仪器； （4）电压表的量程选择得过小，会使指针偏转过大，损坏电表；选择得过大，会使指针偏转过小，测量不准确；一般来说，选择的量程，应使指针偏转到刻度盘的之间。 2．探究并联电路电压的特点 【实验目的】探究并联电路两端的总电压跟各个支路两端电压有什么关系 【实验器材】三个不同规格的灯泡（L1、L2、L3）、若干导线、一个电压表、三节干电池、一个开关 【实验设计】 （1）实验电路图如图所示： （2）将灯泡L1、L2与两节干电池，开关用导线并联起来，把电压表并联在灯泡L1所在支路两端的A、B两点之间，测出A、B间的电压。然后，再用同样的方法测出L2所在支路两端的C、D两点之间、电源两端的，将测得的数据填入表格中（数据仅供参考）。 （3）将灯泡L1更换为灯泡L3，再测量一次，将测得的数据填入表格（数据仅供参考）。 （4）再增加一节干电池，再测量一次，将测得的数据填入表格（数据仅供参考） 各部分电压 实验序号 UAB UCD UEF 1 3.0V 3.0V 3.0V 2 3.0V 3.0V 3.0V 3 4.5V 4.5V 4.5V 【实验分析】更换不同的灯泡，改变电源电压，始终有。 【实验结论】在并联电路中，电路两端的总电压与各支路两端的电压相等。 敲黑板：1．在探究串、并联电路电压特点的实验中，选择不同规格的灯泡进行实验的目的是为了使结论具有普遍性。 2．两用电器两端的电压相等不一定是并联，两用电器两端的电压不相等一定是串联。 趁热打铁： 例6．在探究“串联电路电压的规律”实验中，电源是新的两节干电池： (1)电压表的量程应该选用 V。本实验选用规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)连接电路的过程中应让开关 ，实验中如果将电压表串联进电路，闭合开关 （“会”、  “不会”）损坏电压表； (3)①要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，如果此时闭合开关，观察到的现象是 （说出其中的 一个现象即可） ；②图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”。 并用笔画线表示导线将电路连接正确； (4)改正电路后，电路图如下右图，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为 V，灯L₁两端的电压是 V； (5)他们在测量 L2两端的电压时， 电压表示数突然变为0，则电路故障可能是灯 开路或灯 短路，如果此时观察到L1亮，则发生的故障是 。 【答案】(1) 0~3 不同 (2) 断开 不会 (3) L1不亮 (4) 1.2 1.8 (5) L1 L2 L2短路 【详解】（1）[1]由图可知：电压表串联在电源两端时，电压表测量的是电源电压；电源为两节干电池串联组成，则电源电压为3V，所以电压表的量程应该选用0～3V。 [2]为了使结论更具普遍性，应选用规格不同的小灯泡。 （2）[1]为保护电路，连接电路的过程中应让开关断开。 [2]电压表串联在电路中，由于电压表相当于开路，则电压表测量的是电源电压，电路中电流很小，不会损坏电压表。 （3）[1]如图甲所示的电路电压表与灯泡L1串联，再于L2并联，相当于L1所在支路断路，所以L1不亮、电压表示数为电源电压。 [2]要用电压表测L2两端的电压，应该与灯泡L2并联，如答案所示。 （4）[1]图乙中电压表选择的是0～3V量程，对应的分度值是0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为 U2＝1V+0.1V×2=1.2V [2]根据串联电路电压的特点可知，灯泡L1两端的电压为 U1＝U－U2＝3V－1.2V＝1.8V （5）[1][2][3]电压表示数为零，说明L2两端没有电压，原因可能是电压表测量对象短路或测量对象之外部分断路，所以电路故障可能是由于L2短路或L1断路，若有一只灯亮，则说明没有出现断路，而是L2短路造成的。 例7．在“探究并联电路中的电压关系”实验中，实验电路如图甲所示。 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)连接好电路后闭合开关，小欢发现L1亮L2不亮，她用手按一下L2，两灯都亮，松开手仍然是L1亮L2不亮，则故障可能是 ； (3)排除故障后，小欢将电压表接在L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，接下来他应该 ； (4)小欢闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转。则电压表连接存在的错误是 ； (5)小欢按照正确步骤完成实验记录数据，通过这个实验，她得出的结论是 ；（请用给定的物理符号表示，小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别为U1、U2、U） (6)在该实验中，小刚测出了多组数据，其目的是 。 【答案】(1)不相同 (2)L2与灯座接触不良导致断路 (3)断开开关，电压表换用0～3V的量程 (4)电压表的正负接线柱接反了 (5) (6)排除偶然性，得出普遍规律 【详解】（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该先选择规格不相同灯泡。 （2）闭合开关，L1亮L2不亮，电路故障不会是短路，可能为断路，按下L2两灯都亮，松开手仍然是L1亮L2不亮，说明故障不在L1，可能是L2断路。 （3）由图可知，电压表选择的是大量程，示数为2V，电压表示数小于小量程3V，说明选用的量程过大，所以断开开关，将电压表换用0～3V的量程。 （4）闭合开关后，发现电压表指针向“0”刻度的左侧偏转，说明电压表的正负接线柱接反了。 （5）并联电路电压规律是 （6）本实验的目的是探究“并联电路中的电压关系”，测量多组数据，其目的是为了排除偶然性，得到普遍规律。 融会贯通 ——打基础—— 一、单选题 1．如图所示电路图中，能用电压表正确测出灯泡两端电压的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．由图可知，L1、L2串联，电压表并联在电源两端，闭合开关S，电压表测电源电压，故A不符合题意； B．由图可知，L1、L2串联，电压表并联在L1两端，电压表接线柱连接正确，闭合开关S，电压表测L1两端的电压，故B符合题意； C．由图可知，L1、L2串联，电压表并联在L2两端，电压表接线柱连接正确，闭合开关S，电压表测L2两端的电压，故C不符合题意； D．由图可知，L1、L2串联，电压表并联在L1两端，电压表正负接线柱连接错误，不能测出电压，故D不符合题意。 故选B。 2．如图所示，闭合开关S后，小灯泡L1的亮度比L2的亮度大。则（　　） A．L1和L2的连接方式是并联 B．电压表测量的是L1两端电压 C．通过L1的电流比通过L2的大 D．通过L1的电流比通过L2的小 【答案】B 【详解】AB．由电路图可知，闭合开关S，L1与L2首尾相连，属于串联，电压表与灯泡L1并联所以测L1两端的电压，故A错误，B正确； CD．在串联电路中，各处的电流是相同的，通过L1的电流比通过L2的电流相同，故CD错误。 故选B。 3．如图甲所示的电路中，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则灯和两端的电压分别为（　　） A．6V  1.2V B．4.8V  1.2V C．1.2V  6V D．1.2V  4.8V 【答案】D 【详解】如图两个灯泡串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端的电压，电压表V1的示数大于V2的示数，因此V1接大量程，分度值为0.5V，读数为6V；V2接小量程，分度值为0.1V，读数为1.2V；灯泡灯L1两端的电压为1.2V，灯L2两端的电压 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．如图电源电压保持不变，开关S由闭合到断开，电压表和电流表读数的变化情况是（      ） A．电压表变大，电流表不变 B．都变小 C．电压表变小，电流表不变 D．电压表不变，电流表变小 【答案】D 【详解】由图可知，开关S闭合，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流，电压表测量电源电压，开关S断开，灯泡L2和电流表串联接入电路中，电压表测量电源电压，电流表测量通过灯泡L2的电流，电压表不变，由并联电路电流的规律可知电流表的示数变小。 故选D。 5．如图所示，其中甲、乙、丙是电压表或电流表，开关闭合后，如果L1、L2均能正常发光，则甲、乙、丙分别为（　　） A．甲为电压表，乙为电流表，丙为电压表 B．甲为电流表，乙为电流表，丙为电压表 C．甲为电流表，乙为电流表，丙为电流表 D．甲为电压表，乙为电压表，丙为电流表 【答案】B 【详解】由下图可知，开关闭合后，分流点为A、合流点为B，电路为并联电路，甲表串联在电路中，为电流表，测量干路电流；乙表与L2串联，为电流表，测量通过L2的电流；丙表与L2并联，为电压表，测量并联支路两端的电压，故B符合题意，ACD不符合题意。    故选B。 6．在研究电压、电流的特点时，经常用水压、水流相比，这种科学思维方法可以叫做（　　） A．控制变量法 B．转换法 C．类比法 D．归纳法 【答案】C 【详解】电压、电流特点与水压和水流相似来进行学习的思维特点，运用了类比的物理思想。 故选C。 7．如图所示，电压表的示数分别为U1、U2、U3，电流表的示数分别为I1、I2，则下列关系中正确的是（   ） A．U1=U2=U3，I1=I2 B．U1=U2=U3，I1>I2 C．U1+U2=U3，I1=I2 D．U1=U2=U3，I1<I2 【答案】C 【详解】分析电路为L1和L2串联，电压表V1测L1两端电压，V2测L2两端电压，电压表V3测电源电压，根据串联电路中电流规律可知电流处处相等，即；串联电路电压规律为各用电器两端电压之和等于电源电压，即，故C正确，ABD错误。 故选C。 二、填空题 8．如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则L2两端的电压为 V，电源电压是 V。 【答案】 2.5 5.5 【详解】[1][2]由图甲所示电路可知，灯泡L1、L2串联，电压表V1测量串联电路两端的电压，即电源两端的电压，电压表V2测量灯泡L2两端的电压，根据串联分压可知，电压表V1的示数大于电压表V2的示数，由图乙可知，电压表V1指针偏转角度比电压表V2指针偏转角度小，所以电压表V1的量程是0~15V，分度值为0.5V，则示数为5.5V，测量的是L1、L2两端的电压之和，即电源电压U=5.5V，V2的量程是0~3V，分度值为0.1V，则示数为2.5V，测量的是L2两端的电压U2=2.5V。 9．如图的电路，要使灯L1、L2串联， a表是 表， b表是 表， c 表是 表。 【答案】 电压 电流 电压 【详解】[1][2][3]如图，要使灯L1、L2串联，则电流从正极流出，通过开关，流经L1、L2，再流过b表，最后流回负极，这样电流就只有一条路径，构成了串联电路。所以b为电流表，a、c为电压表。 10．如图所示，电源电压不变，若使电压表测量L1、L2串联后两端的总电压，则三个开关的闭合断开情况为 ；若使电压表测量L1、L2串联后L2两端的电压，则三个开关的闭合断开情况为 。 【答案】 闭合S1、S2，断开S3 闭合S1、S3，断开S2 【详解】[1]由电路图可知，若使电压表测量L1、L2串联后两端的总电压，电压表应当并联在L1、L2串联后的电路两端，根据图中的开关位置可知应当闭合S1、S2，断开S3。 [2]若使电压表测量L1、L2串联后L2两端的电压，需要使电压表并联在L2两端，这样才能测量L2的电压，根据图中电压表及开关的位置可知应当闭合S1、S3，断开S2。 11．如图所示的电路中，电压表所用的量程有2个“0-3V”和“0-15V”，但两表选用的量程不明确，当开关S闭合后，V1和V2的指针偏转角度相同。则电压表V1用的量程是 V，电压表V2用的量程是 V，小灯泡L1与L2的两端电压之比U1：U2= 。 【答案】 0-15V 0-3V 4：1 【详解】[1] [2] [3] 由电路图可知，L1与L2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测L2两端的电压；因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两个电压表指针偏转角度相同，所以V2使用0-3V量程，V1使用量程0-15V，电压表V1的示数是V2电压表示数的5倍，即电压表V1与电压表V2的示数之比5∶1，小灯泡L1与L2的两端电压之比 12．如图所示的电路中，闭合开关后，V1的示数是3V，V2的示数是5V。已知电源两端的电压是6V，那么L1两端的电压是___________，L2两端的电压是___________，L3两端的电压是___________。 【答案】     1V     2V     3V 【详解】[1]由电路图可知，三灯泡串联，电压表V1测L1和L2两端的电压之和，电压表V2测L2和L3两端的电压之和，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，L1两端的电压为 U1=U-UV2=6V-5V=1V [2]L2两端的电压为 U2=UV1-U1=3V-1V=2V [3]L3两端的电压为 U3=U-UV1=6V-3V=3V 13．如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关始终闭合。当开关断开时，电压表测 两端的电压（选填“”“”或“电源”）；当开关由断开到闭合时，电压表的示数 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 电源 不变 【详解】[1]图示中，开关S1闭合，S2断开时，电压表并联在电源两端，测电源电压。 [2]两个开关都闭合时，灯L2被短路，电路中只有L1工作，电压表测电源电压，S2由断开到闭合时，电压表测量的对象不变，示数不变。 三、作图题 14．如图所示电路尚缺两个元件，请从小灯、电流表和电压表三个元件中选出两个元件，并将所选元件的符号填到电路的“○”中，使之成为正确的电路图。 【答案】或或 【详解】在电路中，电流表用于测量电路中的电流，电流表内阻很小，通常与被测电路串联；而电压表用于测量电路两端的电压，通常与被测电路并联，这两种元件的选择对于构建一个功能完整的电路至关重要，所以要组成完整电路，若下方的“○”中填入电压表会造成电路断路，无法正常工作，若下方的“○”中填入灯泡，此时上方的“○”中填入电流表，则会造成上方灯泡短路，若上方的“○”中填入电压表，则两灯泡串联；若在下方的“○”中填入电流表，此时上方的的“○”中可填入灯泡或电压表。其中情况的电路图如答案所示。 15．在图中用笔画线代替导线连接实物电路；（要求：两灯串联，电压表只测量L2两端的电压，不考虑量程选择，导线不能交叉） 【答案】   【详解】根据题意要求，首先从电源正极出发，依次连接开关，灯L1、灯L2，然后回到电源负极，最后把电压表并在灯L2两端，注意正进负出，因为电源为两节干电池，因此电压表选用“0~3V”，如答案所示。 四、实验题 16．在探究“串联电路电压的规律”实验中： (1)根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 ，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡； (2)闭合开关，若电压表示数为零，则电路故障可能是 或 ；若电压表有示数，两灯都不亮，则电路故障可能是 ；（假设故障只发生在L1或L2处） (3)如果乙、丙两组的同学分别发现电压表出现了如图所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因。乙组： ；丙组： ； (4)在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，并改接到C接点上。小明用上面的方法 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，请说明理由： ； (5)在该实验中要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图丁所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”； (6)某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，错误数据为 ，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是 。 实验小组 L1两端电压/V L2两端电压/V 串联总电压/V 1 1.5 3.0 4.5 2 1.2 1.8 3.0 3 1.5 0.9 6.0 【答案】(1) 连接电路时没有断开开关 不同 (2) L1短路 L2断路 L1断路 (3) 所用量程过大 电压表正负接线接反了 (4) 不能 电压表正负接线柱接反了 (5) (6) 0.9V 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 【详解】（1）[1]根据电路图甲，小明进行电路连接，小明实验过程中操作不当之处是没有断开开关。 [2]实验中为了得到普遍规律，则L1、L2应该选择规格不同的小灯泡。 （2）[1]串联电路中，电压表示数为零，则故障可能是电压表所测用电器发生短路，变为导线；或电压表未测的用电器发生断路，导致电路无法构成通路，因此无示数，即L1短路或L2断路。 [2]若电压表有示数，两灯都不亮，电路中无电流，说明发生断路，电压表有示数，此时电压表串联接入电路，因此故障为L1断路。 （3）[1][2]如果乙、丙两组的同学分别发现电压表出现了如图所示的现象。乙组：偏转角度很小，说明量程选大了；丙组指针反向偏转，说明电压表正负接线柱接反了。 （4）[1][2]已测出L1两端的电压，与B相连的为电压表正接线柱；若将与A点相连的导线改接到C点，接的B接点不动，此时电压表正负接线接反了，因此不能测出L2两端电压。 （5）用电压表测量时，电压表应与待测电路并联，改正如答案所示。 （6）[1]分析表中前2组数据可知 第3组数据不满足这个规律，数据记录的数据是0.9V；根据电压表大小量程之比为5:1，即选用电压表大量程电流表的读数应为4.5V，因此错误的原因是读错量程。 [2]分析表格数据可得结论是：串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。 17．在“探究并联电路的电压规律”的实验中，小致同学设计了如图甲所示的电路。 (1)小致发现电压表的指针偏转如乙图，他认为是由于没有调零造成的。如果他判断是正确的，说明图乙的情景是发生在闭合开关之 ； (2)解决上述问题后，小致测得的实验数据如表所示，由实验数据得出：在并联电路中 。由表中数据 （选填“能”或“不能”）判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。 Uab/V Ucd/V Uef/V 2 2 2 【答案】(1)前 (2) 各支路两端的电压等于电源电压 不能 【详解】（1）闭合开关前，要先将电压表调零，所以若图乙中指针指在零刻度左侧是因为没有调零造成的，则图乙的情景是发生在闭合开关之前。 （2）[1]由表中数据可知，支路电压Uab和Ucd等于干路电压Uef，故可得：在并联电路中各支路两端的电压等于电源电压。 [2]因为在并联电路中支路两端的电压等于电源电压，而题中没有给出支路电流，所以不能判断灯泡的规格是否相同。 五、计算题 18．如图所示的电路，闭合开关，若电源电压为，电压表示数为，电压表示数为。 （1）灯与灯的连接方式是串联还是并联？ （2）、、两端的电压分别为多少？ 【答案】（1）串联；（2）5V；2V；3V 【详解】解：（1）电压表电阻非常大相当于断路，由电路图可知，电流从电源正极流出，先后经过灯泡L1、L2、L3，再经过开关，最后流向电源负极，电路只有一条电流路径，故灯与灯的连接方式是串联。 （2）由电路图可知，电压表V1测量灯泡L1和L2两端的电压，为7V，即 U1+U2=7V 电压表V2测量灯泡L2和L3两端的电压，为5V，即 U2+U3=5V 已知电源电压为10V，可得 U1+U2+U3=10V 联立以上三式，可得U1=5V，U2=2V，U3=3V。 答：（1）灯L1与灯L2的连接方式是串联； （2）L1两端的电压为5V，L2两端的电压为2V，L3两端的电压为3V。 ——提能力—— 1．如图所示电路，电源两端电压12V保持不变。下列说法中不正确的是（　　） A．当开关S1闭合、S2断开，L2与L3串联，电压表V1测量L3两端电压，电压表V2测量L2两端电压 B．当开关S1闭合、S2断开，过了一段时间后，电流表示数突然增大，电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0，则故障原因可能为L3断路 C．当开关S1、S2断开，三个小灯泡串联，若电压表V1示数为7V，电压表V2示数为9V，则小灯泡L1两端电压为4V D．当开关S1断开、S2闭合，L1与L3串联，电压表V1示数为12V 【答案】B 【详解】AB．根据实物图可知，当开关S1闭合、S2断开，电流的路径只有一条，灯泡L1短路，L2与L3串联，电压表V1测量L3两端电压，电压表V2测量L2两端电压。过了一段时间后，电流表示数突然增大，电路中电阻变小，电路不可能是断路。电压表V1变为12V、电压表V2示数变为0，则故障原因可能为L2短路，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意； C．根据实物图可知，当开关S1、S2断开，三个小灯泡串联，电压表V1测L1与L3两端总电压为7V；电压表V2测L1与L2两端总电压为9V；则小灯泡L1两端电压为 U1=2U1+U2+U3-U=7V+9V-12V=4V 故C正确，不符合题意； D．根据实物图可知，当开关S1断开、S2闭合，灯泡L2短路，L1与L3串联，电压表V1测电源电压，则V1示数为12V，故D正确，不符合题意。 故选B。 2．在如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合后，若电压表V1的示数为U1，电流表A1的示数为I1，则下列各种情况错误的是（　　） A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，丙测量的是通过L1电流，U1=U乙，I1=I甲+I丙 B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，则L1、L2串联，丙测量的是L2两端电压，I1=I乙 C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，则灯L1不发光，I1=I甲=I乙 D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，则灯L2不发光，U1=U甲 【答案】C 【详解】A．若甲、丙是电流表，乙是电压表，则L1、L2并联，电流表A1接在干路中，丙与L1串联在支路中，丙测量的是通过L1的电流，根据并联电路的电压关系可知，U1＝U乙，根据并联电路的电流关系可知，I1＝I甲+I丙，故A正确，不符合题意； B．若甲、丙是电压表，乙是电流表，L1、L2串联，丙测量的是L2两端的电压，甲测L1两端的电压，根据串联电路的电流关系可知，I1＝I乙，故B正确，不符合题意； C．若甲、乙是电流表，丙是电压表，L1被短路L1不发光，I1＝I甲，I乙＝0，故C错误，符合题意； D．若乙、丙是电流表，甲是电压表，L2短路不发光，U1＝U甲，故D正确，不符合题意。 故选C。 3．如图所示的电路图中，圆圈是电流表或电压表，各元件和各部分连接均完好，闭合开关，下列说法正确的是（　　） A．若两灯串联，则②为电流表，①③均为电压表，且①③示数相等 B．若①②为电流表，③为电压表，则①有示数，②无示数，③测电源电压 C．若②为电压表，①③均为电流表，则①的示数可能与③的示数相等 D．若①③为同种电表，②为另一种电表时，则两灯不能均发光 【答案】B 【详解】A．若两灯串联，电流依次通过两灯泡，则②为电流表，①③均为电压表，①测量右边灯泡电压，③测量电源电压，所以①③示数不相等，故A错误； B．若①②为电流表，③为电压表，右边灯泡与②被短路，电路化为左边灯泡的简单电路，则①有示数，②无示数，③测电源电压，故B正确； C．若②为电压表，①③均为电流表，两灯泡并联，①测量干路电流，③测量右边灯泡电流。并联电路中，干路电流大于各支路电流，所以①的示数与③的示数不相等，故C错误； D．若①③为电流表，②为电压表时，两灯并联；若①③为电压表，②为电流表时，两灯串联，则两灯均能发光，故D错误。 故选B。 4．如图所示，电源电压不变，当开关S、S2闭合，S1、S3断开时，电压表V1、V2的示数分别为3V、5V；当开关S、S1、S2闭合时，电流表A3的示数为0.12A，电压表V2的示数为12V；当开关S、S1、S2、S3都闭合时，电流表A1、A2、A3的示数分别为0.30A、0.28A、0.42A。则下列说法正确的是（　　） A．当开关S、S2闭合，S1、S3断开时，灯L1两端电压UL1=3V B．当开关S、S1、S2闭合时，灯L1、L2、L3串联且通过L3的电流IL3=0.12A C．当开关S、S1、S2、S3都闭合时，通过灯L1的电流IL1=0.14A D．当S、S1、S3闭合时，电流表A3的示数为0.3A，电压表V2的示数为12V 【答案】C 【详解】开关S、S2闭合，S1、S3断开时，电路等效为 电压表V1测量L2两端的电压，示数为3V；电压表V2测量L3两端的电压，示数为5V。 当开关S、S1、S2闭合时，L1和L2被短路，电路等效为 电流表A3的示数为0.12A，电压表V2的示数为12V，即电源电压为12V。 当开关S、S1、S2、S3都闭合时，灯L1、L2和L3并联，电流表测量干路电流，电流表A1测量灯L1和L2的总电流，电流表A2测量灯L2和L3的总电流。 当S、S1、S3闭合时，灯L1和灯L3并联，电流表A1测量灯L1的电流，电流表A2测量灯L3的电流，电流表A3测量灯L1和L3的总电流。 A．当开关S、S2闭合，S1、S3断开时，灯L1两端电压 故A错误； B．当开关S、S1、S2闭合时，灯L1、L2被短路，电路为只有L3的简单电路，故B错误； C．当开关S、S1、S2、S3都闭合时，通过灯L1的电流 通过灯L3的电流 故C正确； D．当S、S1、S3闭合时，电流表A3的示数 电压表V2的示数等于电源电压为12V，故D错误。 故选C。 5．如图所示电路，电源电压一定，开关闭合后，电压表 V1、V2的示数分别为14V和18V，已知灯 L1两端的电压与灯 L3两端的电压之比为3∶5，则灯L2两端的电压为 。 【答案】8V 【详解】电压表V1测量L1、L2两灯串联的总电压，电压表V2测量L2、L3两灯串联的总电压，依据串联电路电压特点，有 将以上三式联联联立，解得：U2=8V，即灯L2两端的电压为8V。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 学科网（北京）股份有限公司 $$