福建省龙岩市上杭县第三中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试题

上杭三中2024-2025学年第一学期第一阶段教学质量检测 八 年 级 生 物 试 题 (时间：60分钟 分值：100分） 1、 选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题的四个选项中，只有一个是符合题意的。） 1.下列动物与其主要运动方式对应不正确的是（　　） A．鲨鱼——游泳 B．猎豹——奔跑 C．袋鼠——跳跃 D．鸵鸟——飞行 2.一只猕猴模仿护林员投掷石块，从行为获得的途径来看，这属于(　　) A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．防御行为 3.脑颅骨间的连结属于（ ） A．不活动的连结 B．半活动的连结 C．活动的连结 D．关节 4.老年人造血功能差的主要原因是（ ） A．骨中造血组织减少 B．骨松质中的红骨髓减少 C．骨膜中造血细胞减少 D．骨髓腔中红骨髓减少 5．人幼年时，长骨的长长与下列哪种结构的细胞密切相关（ ） A．骨膜 B．骨骺端软骨层 C．骨髓 D．骨松质 6.冰壶运动中，髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心，增加投壶的稳定性。如图是髋关节结构示意图，下列叙述错误的是( ) A. 关节由①②③④构成 B. 结构②中有滑液 C. 结构④使关节灵活 D. ⑤从③中分离导致脱臼 7.动物多样性的层次不包括( ) A．生态系统多样性 B．物种多样性 C．个体多样性 D．遗传多样性 8.如右图是某同学制作的运动系统模型，木板、松紧带、螺丝分别代表运动系统中的（ ） A．骨、骨骼肌、关节 B．骨、肌腹、关节 C．骨、肌腱、关节 D．骨、骨骼肌、关节头 9.宇航员在空间站微重力环境下会出现骨质流失现象，回到地球以后要进行长期的康复训练。下列能促进骨修复和再生的结构是（　　） A．骨密质 B．骨髓腔中的红骨髓 C．骨松质 D．骨膜内的成骨细胞 10.如图展现的是我国运动员在北京冬奥会速度滑冰比赛中的瞬间。下列叙述不正确的是（ ） A．此时右臂肱二头肌处于舒张状态 B．一块骨骼肌应附着在不同的骨上 C．运动员完成图中动作需要消耗能量 D．运动需要神经系统和激素的调节 11.某学校为加强阳光体育运动，开设了羽毛球等课程。下列有关说法错误的是 ( ) A. 打羽毛球需要骨、关节和肌肉配合完成 B. 打羽毛球所需的能量来自细胞的呼吸作用 C. 拉球、吊球等一系列动作由一组骨骼肌收缩完成 D. 扣杀球的精准性与大脑有关 12.膝关节骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，活动受限，且疼痛剧烈。膝关节置换手术通过植入假体可改善关节活动程度并可缓解疼痛。据图推测，植入的假体替换的结构是（　　） A．关节囊和关节腔 B．关节腔和韧带 C．关节头和关节窝 D．关节软骨和关节囊 13.奥运冠军马龙夺冠后做出比心的手势（如右下图），以下分析正确的是（ ） A.比心时，关节绕骨活动 B.比心时，只需运动系统就能完成 C.比心时，肱二头肌收缩引起屈肘 D.比心时，只需一组肌肉就能完成 14.下列关于动物的运动叙述中，正确的是（　　） A．哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B．只要运动系统完好，动物就能正常运动 C．一块骨骼肌就可以独立完成某种动作 D．动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 15.青少年要注意坐、立、行的姿势，否则容易变形，原因是他们的骨（ ） A．弹性大、硬度大 B．弹性小、硬度小 C．弹性大、硬度小 D．弹性小、硬度大 16．下列属于我国特产的珍稀哺乳动物是（ ） A．大熊猫 B．扬子鳄 C．褐马鸡 D．中华鲟 17．在保护动物多样性中，最有效的措施是（ ） A．易地保护 B．就地保护 C．法制教育和管理 D．利用克隆技术大量繁殖 18．假如某生态系统只有甲、乙、丙三种生物，他们的捕食关系如图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（ 　） A.甲 B.乙 C.丙 D.甲和丙 19．进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是（  ） A．自然灾害 B．天敌过多 C．人为破坏生态环境 D．动物瘟疫 20．近年来，“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延，对生态环境造成了巨大影响。下列叙述不正确的是（ ） A．破坏了本地生态系统的稳定性 B．危害本地生物多样性 C．引入新的生物物种，可大力推广 D．抑制了当地原有物种的正常生长 21．松鼠埋在地下的松子在条件适宜时会萌发，这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A．食物链的组成成分 B．促进生态系统的物质循环 C．帮助植物传播种子 D．消费者 22．从动物保护策略的角度分析，成都大熊猫繁育基地属于（ ） A. 就地保护 B. 易地保护 C. 开展法制教育和管理 D. 建立保护区 23. 港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ） A. 移入海洋馆 B. 建立自然保护区 C. 完善法律法规 D. 建立种质库 24.下列四个选项中，正确表示食物链的是（  ） A．阳光→草→牛→虎 B．鼠→蛇→鹰 C．鹰→蛇→青蛙→昆虫 D．草→兔→鹰 25.右图为某食物网中部分生物关系示意图，下列分析不正确的是（ ） A．农作物是生产者 B．图中共有2条食物链 C．蛙、蛇、田鼠是消费者 D．蛇大量减少会影响昆虫的数量 2、 非选择题（ 上填文字，[ ]填序号。本题共50分） 26．（4分）朱鹮是一种稀有珍贵的鸟，原先生活在我国北方、日本、朝鲜半岛、东南亚等地。20世纪50年代，我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮，后来因大片树林被砍伐，朱鹮失去了营巢繁殖的条件，数量锐减，几乎灭绝。80年代，科学家们经过艰苦搜寻，终于找到7只朱鹮。现在，在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护，朱鹮已有80多只。请根据以上资料判断下列说法的对错（对的写“A”，错的写“B”。）： （ ）（1）人类活动引起生态环境破坏是导致朱鹮灭绝的主要原因之一。 （ ）（2）建立保护区的措施是保护动物的最有效措施。 （ ）（3）在陕西省洋县建立保护区保护朱鹮属于易地保护。 （ ）（4）在适当的时候，也可以猎杀朱鹮。 27．（4分）如图是某草原生态系统中的部分生物，请分析回答下列问题： 鹰 草 鼠 蛇 （1）图中的动物属于生物圈中的 。 （2）写出图中生物能构成的最长的一条食物链：　　 。 （3）鼠类在草原活动中，可以帮助植物传粉或播种，促进植物的 和分布。 （4）如果大量捕杀鹰和蛇，短时间内， 的数量将增加。 28．（3分）居家锻炼能起到增强体质，提高免疫力的效果。请据图回答问题： (1)甲图中手臂弯曲时，肱二头肌收缩，肱三头肌________。 (2)骨骼肌的收缩受到________系统的协调和控制。 (3)俯卧撑的完成，有赖于关节起到的______作用。 29．（8分）生命在于运动。图一、二、三分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图一中，B是________；运动时A相当于________的作用。 （2）图二中，关节很灵活，离不开[③] 内的滑液和________（填数字）。 （3）当你完成一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩。请将以上步骤进行正确排序：________________（用相关数字排序）。 （4）图三表示的动作，此时[①] 处于________状态。请写出图三中的关节名称 。（至少写出2个,2个写对给1分）。 30．（7分）下面分别为人体的关节结构模式图和屈肘动作示意图，请据图回答： （1）关节由① ，② ，③ 构成。关节周围或关节腔内还有 ，增强关节的牢固性。 （2）图乙中，处于舒张状态的是[ ]。屈肘运动时， 骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引 绕着关节活动。完成屈肘运动所需要的能量来自于肌细胞内 的氧化分解。 31.(6分)右图为长骨结构模式图，请回答： 　(1)长骨的基本结构包括[　 ]骨膜、[ 7 ]　　　 和骨髓三部分。 (2)骨膜中含有丰富的血管，为骨组织提供　　　　　；还含有成骨细胞，对骨的　　　 和　　　　　　 有重要作用。 （3）一块骨从结构层次上看属于 。 32．(5分)下图为某一水域的生态模式图，请分析回答下列问题。 (1) 水域内的虾属于生态系统生物部分中的 。 (2) 鲫鱼与水蚤之间既存在捕食关系，又存在 关系。 (3) 此水域内各种生物通过 关系构成食物链，图中共有 条食物链，请 写出最短的一条食物链 。 33.（4分）分析资料，回答问题。 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜的安全，当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来，野兔和牛、羊争食牧草，加速了草场的退化，破坏了草原生态平衡。 （1）通过以上资料分析，你认为人类能否随意杀灭某种动物？________。 （2）当狼被猎杀，会导致相关的 被切断，破坏草原生态系统，因此动物在维持___________中起着重要作用。 （3）写出上述材料中包含的一条食物链： 。 34．（5分）如图为某农田生态系统中部分生物之间的关系。请分析回答问题： （1）此农田生态系统中的食物网中有　 　条食物链。请写出其中最长的一条食物链 。 （2）食物链和食物网中不可缺少的成员是 　 　 和消费者。 （3）动物体不断地从周围环境摄取食物，同时又将其食物残渣和代谢废物排到环境中去。说明动物在生命活动过程中也相应的　 　 或 环境。 35．（4分）每年春季作为流感、手足口病等传染病的高发期，作为人口密集场所的学校，教育主管部门要求各学校每天两次的教室消毒工作。某生物兴趣小组为探究“不同浓度的消毒液对教室的消毒效果是否有差异”，进行了如下实验。 第1步：配制不同浓度的消毒液分别对1～6班教室进行消毒。 第2步：在每个教室的固定位置分别放置三套装有培养基的培养皿（已高温灭菌），编号为A、B、C，打开培养皿盖，10min后盖上培养皿盖并封好。 第3步：将所有培养皿置于28℃的恒温箱中培养48h。 第4步：观察并统计各培养皿内的菌落数，记录数据如下表所示；并根据分析所得的杀菌率数据绘制成柱状图，如图所示。 班级 1班 2班 3班 4班 5班 6班 消毒液浓度 1/100 1/150 1/200 1/300 1/600 0 菌落数 A 2 4 6 10 19 53 B 3 5 4 11 18 50 C 3 4 5 12 19 48 平均值 2.67 4.33 5 ？ 18.67 50.33 根据以上叙述，回答以下问题： (1)你对该探究实验作出的假设是 。 (2)实验中要计算出A、B、C三组菌落数的平均值，其目的是 。4班教室的菌落数平均值为 。 (3)从图中可知，消毒液浓度越高，杀菌率越 ，但消毒液浓度过高会危害人体健康，通常认为90％以上的杀菌率就能达到较好的杀菌效果。 试卷第5页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年第一学期上杭三中八年级第一次综合练习生物答案 题目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 D B A D B A C A D A C C C 题目 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D C A B C C C C B B D B 26．（4分）（1）A （2）A （3）B （4）B 27．（4分）（1）消费者 （2）草→鼠→蛇→鹰 （3）繁殖 （4）鼠 28.（3分）(1)舒张 (2)神经 (3)支点； 29.（8分）（1）肌腱；杠杆 （2）关节腔；⑤ （3）③④①② （4）肱二头肌；收缩；肩关节，肘关节，腕关节、指关节 30．（7分）（1）关节面 关节囊 关节腔 韧带 （2） ⑤ 骨 有机物 31．(6分)(1) [ 2 ] 骨质 (2) 营养物质 长粗 骨折后的修复 （3）器官 32.(5分)（1）消费者 （2）竞争 （3）捕食与被食（捕食） 4 小球藻→虾→黑鱼 33.(4分)（1）不能 （2）食物链 生态平衡 （3）草→兔→狼（或草→牛→狼或草→羊→狼） 34.（5分）（1）5；草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 （2）生产者 （3）影响或改变（顺序可换） 35．（4分） (1)不同浓度的消毒液对教室的消毒效果有差异/无差异 (2) 减少实验误差 11 (3)高 学科网（北京）股份有限公司 $$