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七年级上学期10月语文月考答案
1. 花枝招展的 风正一帆悬 乡书何处达 归雁洛阳边 小桥流水人家 若断肠人在天涯 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 若出其中 若出其里
【说明:每空1分,错一个字,本空不得分】
2.阅读下面文字,按要求作答。(7分)
(1) 莅 啬 咄咄 (2) B A
(3)在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴
3.(1) A 阿长 B 衍太太 C 藤野先生
(2)示例一:鲁迅回忆了父亲病重时庸医误人,批判庸医害人及对封建孝道的不认同,揭示了这些庸医故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
示例二:鲁迅回忆了儿时父子之间一场微妙的冲突,写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦,反映了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
4.D
5. 运用了拟人的修辞手法,将本来没有感情的明月写成一个知人意、达人情的使者,把忧愁的心通过明月带给被贬夜郎的友人,从而抒发诗人对友人的同情和关切之情。
6.(1)大体、差不多;(2)感到惭愧(3)同“否” (4)舍弃。
7.(1)谢太傅在寒冷的雪天把家里人聚集在一起,和侄儿侄女们谈论诗文。(重点字词:内集;儿女;文义)
(2)您和我父亲约定的时间是中午,中午您没有来,就是没有信用。(重点字词:家君;期)
8.B
9. (1)采用侧面烘托的手法,含蓄地表达了谢太傅对谢道韫才华的肯定。
(2)既表达了自己知错欲改的态度,也侧面表现了元方言辞有理、懂礼识仪。
10.(3分) B
11.(5分)空间顺序(或从上到下的顺序)(1分) 山上、山尖、山坡、山腰 (4分)
12.(4分)冬天不结冰,反倒还冒着点热气,写出水的暖;水藻之绿,衬托水的清澈、透明;通过想象,将天光水色融为一体,写出济南鲜亮明丽的色彩;运用用比喻,把整个济南的天光水色比作空灵的蓝水晶,写出它清亮明丽的色彩。(每点2分,写出2点即可)
(四)阅读下面文章,完成13—17题(20分)
13.(3分)C
14.(4分) 柔软 上午 温暖 下午
15.(1)用了比喻和拟人的修辞手法,(1分)生动形象地写出了春风和煦、灵动的特点,(2分)表达了作者对春天的喜爱之情。(3分)
(2)“抱”字用了拟人(是动词),(1分)生动形象地写出了夜晚月亮迅速被云朵遮挡的样子,(2分)突出夜色的美妙,表达作者对初春夜色的喜爱和赞美之情。(1分)
16.(3分)初春时,新生植物大多是脆弱、柔软的;春风吹在脸上是柔和的;人们在春天时心情柔软如棉,非常惬意的。(每点1分)
17.(4分)内容上:都从“景”和“人”的角度来表现春天的美好。《春软》从春风、村庄和人三个方面来描写春景;《春》描绘了春回大地、万物复苏的美丽春景以及老老少少精神抖擞迎接春天的美好画面。(2分,相同点1分,分析1分))
情感上:都表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。(1分)
18.(3分)C
19.(3分)解决了部分家长接送难题,丰富了学生的课后生活,培养了学生的综合素质。
20.(4分)
帮助:“课后三点半”服务为我提供了课后作业辅导、兴趣课程和社团活动等多方面的帮助。(2分)
变化:“课后三点半”服务不仅提高了我的学习效率,还让我在学习上有了更多的自信。丰富多彩的兴趣课程,不仅让我对机器人技术产生了浓厚的兴趣,还锻炼了我的动手能力和团队协作能力。通过参与社团活动,我还学会了如何与他人合作。(2分,答对两点即可得2分)
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$$上杭三中2024年秋10月月考七年级语文试卷 (满分:150分 时间:120分钟) 一、积累与运用(23分) 1.补写出下列句子中的空缺部分。(10分) (1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。(朱自清《春》) (2)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》) (3)王湾《次北固山下》直接抒发思乡之情的诗句是:“ , ” (4)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。夕阳西下, 。(马致远《天净沙•秋思》) (5)“ , ” 李白借月明来表达对友人的同情和牵挂。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)曹操想象“日月之行, ;星汉灿烂, ”的壮美景象,抒发了建功立业、统一中原的雄心壮志。 2.阅读下面文字,按要求作答。(7分) 也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然 ① (l )临人间。但在南国,雨仍然偶尔 甲 (A.拜访 B.造访)大地,但它变得更吝 ② (s )了。它既不倾盆瓢泼 又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,使雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样