Unit 1 Hello第3课时 Wrap-up time—Assessment time-2024-2025学年三年级英语上册课时练习（译林版三起）

Unit 1 Hello! 第3课时 Wrap-up time—Assessment time 一、听录音，选出与所听内容相符的图片。 二、Lingling小朋友遇到难题了！ 快来帮帮她吧。从括号里选择合适的单词填空。 1. Good ( morning/ hi), Fred. 2 . Hi, ( Miss/ miss) Wang. 3. ( bye/ Bye), class. 4.—Hello, Su Hai. —( Bye/ Hi), Wang Bing. 三、选出与下列图片相符的对话。 A. —Hello, Su Hai. —Hello, Yang Ling. B. —Good morning, class. —Good morning, Miss Wang. C. —Good afternoon, Jim. —Good afternoon, Taotao. D. —Goodbye, class. —Goodbye, Miss Li. 四、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。 I Ⅱ ( )1. Hi, I'm Bobby. A. Hello, Tina. ( )2. How do you greet your friends? B. Morning. ( )3. Good morning, Liu Tao. C. I say“ hello”. ( )4. Hello, I'm Yang Ling. D. Hi, I'm Sam. ( )5. Hello, Sam. E. Hello, Yang Ling. I'm Su Hai. 五、将下列内容排成一句通顺的话。 1.①Li ②afternoon ③Miss ④Good ⑤. ⑥, ________________________________________________________ 2.①morning ②my ③friend ④, ⑤Good ⑥. ________________________________________________________ 3.①Goodbye ②, ③class ④. ________________________________________________________ 4.①Hi ②, ③Li ④. ⑤Miss ________________________________________________________ 六、阅读对话，选择正确的答案。 A: Hello, I'm Yang Ling. B: Hello, I’m Liu Tao. A: Good morning, Liu Tao. B: Good morning, Yang Ling. A: It's time for class(上课的时间到了). Goodbye. B: Goodbye. ( )1. It's ________ now. ( )2. A is ________. ( )3. B is ________. 参考答案 一、1. Good morning. 2. Goodbye, Wang Bing. 3. Hello, I am Bobby. 4. The letter “Bb”. (1~4 A A B B) 二、1. morning 2. Miss 3. Bye 4. Hi 解析：1.句意为“上午好, Fred”,故填 morning。 2.对女士的尊称 Miss的开头字母需要大写。 3. Bye 作为句子开头，首字母要大写。 4.对话的上一句是打招呼用语“ Hello”，答句应为“ Hello”或“ Hi”。 三、1~4 B D C A 解析：1.根据图意，上午的时间段打招呼要用“ Good morning.”。 2.根据图意，老师和同学们在学校门口说再见，所以互相说“ Goodbye.”。 3.根据图意，是下午的时间段，而且图上是两个小男孩打招呼，与第四题要区分开。 4.根据图意，图上是两个小女孩打招呼，要与第三题相区分。 四、1. D 2. C 3. B 4. E 5. A 五、1.④②⑥③①⑤ 2.⑤①④②③⑥ 3.①②③④ 4.①②⑤③④ 解析：1.由“.”可知这是一个陈述句，观察单词可知，句意为“下午好，李老师”，正确语序为“ Good afternoon, Miss Li.”。 2.由“.”可知这是一个陈述句，观察单词可知，句意为“上午好，我的朋友”，正确语序为“ Good morning, my friend.”。 3.由“.”可知这是一个陈述句，观察单词可知，句意为“再见,同学们”,正确语序为“ Goodbye, class.”。 4.由“.”可知这是一个陈述句，观察单词可知，句意为“你好,李老师”,正确语序为“ Hi, Miss Li.”。 六、1~3 C A B 解析：1.由对话中的“ Good morning”可知,现在是早上。故选 C。 2.由对话中 A 说的“I'm Yang Ling”可知,A 是 Yang Ling。故选 A。 3.由对话中B说的“I'm Liu Tao”可知,B 是 Liu Tao。故选 B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$null