山东省菏泽市牡丹区第二十一初级中学2024-2025学年八年级上学期10月月考语文试题

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2024-10-11
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八年级语文学情测试202410 时间:100分钟 总分:120分 一、单选题(21分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( A.经纶(n) 飞漱(shù) 燕然(yan) 与其奇者(y0) B.属引(shǔ) 竹柏(bi) 未寝(qin) 夕日欲颓(tu) C.沿溯(s0) 缥碧(piao) 藻荇(xing) 横柯上蔽(ke) D.素湍(tudn)轩邈(mlo) 襄陵(xdng) 千转不穷(zhun) 2.下列词语书写完全正确的一项是() A.摧枯拉朽记忆尤新 震撼人心笼罩 B.世事苍桑风华正茂 色彩斑斓荟萃 C.天翻地覆恢宏壮丽殚精竭忠缅怀 D.从容不迫眼花瞼乱:耳欲聋由衷 3.下列文学常识说法不正确的一项是() A.《三峡》节选自《水经注校证》。作者哪道元,北魏地理学家。 B.苏轼,宋代文学家,与父亲苏洵、弟弟苏辙因在文学成就方面很高,被人称为“三苏”。 C,骈体文是以双句为主,讲究对仗和声律,与散文相对的的一种韵文。《与朱元思书》就是 一篇骈体文。 D,律诗是近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句,分为首联、领联、颈联和尾联。首联、 领联的上下句必须是对偶句。崔颢的《黄鹤楼》是一首律诗。 4.下列加点词不属于古今异义词的一项是() A.晓雾将歇 B.盖竹柏形也 C.但少闲人如吾两人者耳 D.山随平野尽,江入大荒流 5.对病句的修改不正确的一项是() A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。(将“领会”改为“领悟”。) B.中国梦不仅在国际杜会产生强烈反响,而且在国内引起强烈共鸣。(将“在国际社会产生 强烈反响”和“在国内引起强烈共鸣”互换位置。) C,通过调查,使我们了解了真实情况。(副掉“通过”或“使”。) D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。(去掉“防止” 或“不”。) 6.下列有关名著《红星照耀中国》说法不正确的一项是() A,作者是美国记者埃德加·斯诺,这是一部“用事实说话”的态出作品,是按照作者“探 寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。 B。本书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宜传。”这 里的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 扫描全能王创建 L·心E山战利、白正云1仪1称T月日)八切,1J回山取抑时十入,何月些北,天 密的黑发留的很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颐骨突出。”这是斯诺第一次见到毛泽东时 的印象。 D.在斯诺的笔下,“他是个大个子,像个老虎一样强壮有力。年过半百,不计较个人财物 一一除了马匹,他喜欢马。”试个人物是朱德 7.下列说法有误的一项是() A.消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素,包括标题、导语、 背景、主体和结语五部分结构。 B。消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。 C,消息的最大特点是时效性强和真实客观。 D.写作消总时,首先要确定一个恰当的标题。其次,要合理安排正文的结构。, 二、理解性默写(24) 8、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句 是: 0 9、《黄鹤楼》一诗中抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句 是 10、《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是: 11、王维在《使至塞上》一诗中,抓住沙漠典型的景物进行了刻画,写出了塞外奇特壮丽的 风光,其中被誉为“千古壮观”的名句是 12、白居易在《钱塘湖春行》一诗中抓住早春特点从俯视角度描写花草的诗句 是: 三、阅读下面的两则文言文,回答问题。(13分) 【甲】 山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交挥。青林翠竹,四时俱 备。晓雾将歌,猿鸟乱鸣:夕旦欲颜,沉雄竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能 与其奇者。 (陶弘景《答谢中书书》) 【乙】 仆O去月谢病②,还觅裤萝回。梅溪⊙之西,有石门山者,在壁争查生限旦:幽岫 含云,深溪蓄翠:蝉吟鸫唳,水响猿啼,芙英®相杂,绵绵成韵。既素重幽居逆莲宇巴其上。 幸富荫花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语战! (吴均《与顾章书》) 【注释】①仆:自己的简称。②谢病:因病而自请退职。③薜(61)萝:一种山中生长的 藤本植物。还觅薜萝,意思是正准备隐居。④梅溪:山名,在今浙江安吉境内。⑤蚰(×心): 山洞。⑥英英:象声词。这里用来形容虫鸟动物的鸣叫。⑦茸宇:修建屋舍。⑧仁智之乐: 《论语·雍也》“知者乐水,仁者乐山。“⑨:徒:只,仅仅。 13.解释下面句中加点的字。(4分) (1)晓雾将歌 (2)于斯已办 扫描全能王创建 A.知者乐水有朋自远方来,不亦乐乎B.未复有能与其奇者相与步于中庭 C.山川之美,古来共谈水陆草木之花D,自康乐以来自三峡七白里中 15.请州“/”标出下面句子的一处停顿。(1分) 既素重幽居遂茸宇其上 16.用现代汉语翻详下面的句子。(4分) (1)夕日欲预,沉钟竞跃。 (2)森壁争霞,孤峰限日。 17.对画线语句所表现出的共同的处世态度,你是怎样理解和评价的?(2分) 四、阅读下列文章,完成18-21题。(12分) 母爱的颜色 ①刚搬到这个小区时,我经常看到一个五岁左右的男孩,目光采滞,说话姑结巴巴、语 无伦次。 ②听说男戒刚生下来时很健康,两岁时不幸生了一场大病,从此成了痴果儿。父亲嫌弃 他,离开了家。从此男孩只好和蚂妈相依为命。 ③男孩的妈妈我见过,0岁不到,鱼尾纹却早早地爬上了地的眼角头上的白发也能 番可见。白天,地要去街道打扫马路,就把儿子交给热心的师居,让他们帮着照看。小区里 每个人都很同情男孩,常常给他一些吃的或者衣服。 ④闲来无事的时候,我们总是会诞男孩玩:“妈妈好吗?”男孩先是一个动使笑,然后 口齿不清地说“妈妈是绿色的”每次这样退他玩,他都会说妈妈是绿色的。听的次数多了, 我感觉这不是男残随口乱答的。可是,男孩为什么会说,妈妈是绿色的?妈妈又怎么会是绿 色的?我一直很好奇, ⑤直到有一日,区里发放救济品,我和街道的领导一起来到男孩京。一进门,我饮采了: 室内许多地方,甚至连电器的开关,都被涂上了红、绿两种桶色。比如,饮水机和浴室里的 热水器测节闲,热水的那一揣被涂成红色,而冷水的一端则涂成绿色:冰稍里,热食那一格 涂成绿色,不能吃的那一格涂成红色:家中的接钱拔和低矮的线路,甚至连电源总闸、莱刀 柄以及家中一切不可触碰的物体也都涂成了红色,其他安全的、可以嫩碰的物体则涂成了绿 ě ⑥看到我们不解的神色,孩子的妈妈对我们说,儿子智力低下,分外能力又不径,所以 常常不是被开水烫伤手臂,就被刀具制伤手指。后来,自己就试着让儿子远离红色,接受绿 色为保护色。“可是,为什么一定要进择绿色呢?”我们雄峡问。“我在想,即使将来真的 扫描全能王创建 有一天,儿子走失了,再也回不来,他也不会因为闻红灯而被汽车拉伤。最起码,我会知道, 在这个世界的某个角落,我的儿子还在,还好好地活着。”说这句话的时候,孩子妈妈声音 有些哽咽。 ⑦不期待儿子长成参天大树,但最起码让儿子的生命之树充满绿色,不会枯萎。这就是 一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刘,我们一行人,都有了一种深深的震越。我也终于知 道,小男孩为什么总是说妈蚂是绿色的了。原来,在小男孩的心目中,绿色代表着安全,同 时,也代表着妈妈的无限关爱。而为了让孩子健康成长,妈妈更是熬费苦心,用自己独特的 方式,让智力低下的儿子能够懂得远离和逃避伤害。 ⑧母爱,本无所谓颜色。但正是因为天下每一个母亲盼望儿女使康成长的举萃象心,以 及地们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天,才让母爱有了自己的颜色。 18.用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分) 19.文章第二段运用了那种记叙方法?有什么作用?(3分)》 20.请从描写方法的角度,赏析文章的划线句子?(3分) 21.第7段中说“那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼”,“我们”为什么有了一 种展撼?(3分) 五、作文(50分) 22春花秋月,夏雨冬驾,让我感受到自然的美好;时光荏苒,日月如梭,让我懂得了光阴 的可贵。赠人玫瑰,手有余香,我学会了拳献;跌倒了再爬起来,我变得更加坚强… 作为中学生的你,已走过十几个春秋,你一定有许多难忘的经历,每一次经历都是一种 收获。请以“经历,让我收获一”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)把题目补全:作文内容完整,具体:描写生动,细致:有真情实感: (2)书写清晰规范,卷面整洁: 扫描全能王创建

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