四川省绵阳市游仙区2021-2022学年七年级下学期期末教学质量监测道德与法治试题

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2024-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) 游仙区
文件格式 ZIP
文件大小 222 KB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-11
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来源 学科网

内容正文:

初中2021级第二学期末教学质量监测 道德与法治(闭卷) 第Ⅰ卷(选择题) 一、单项选择题(每小题3分,每小题只有一个选项是最符合题目要求的) 1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对青春的邀约,我们应该 A.开发创造潜力,打破一切常规 B.培养批判精神,处处追求独特 C.学会独立思考,拒绝他人意见 D.悦纳生理变化,直面矛盾心理 2.上海市二年级小学生吴叶凡指出美术教材中存在的错误,并得到了上海出版社的回应,出版社已第一时间将错误进行溯源并上报修订。吴叶凡同学的做法启示我们 ①要培养创新精神,敢于挑战权威 ②要学会独立思考,培养批判精神 ③要追求独特,凡事不人云亦云 ④要敢于质疑一切,向所有事情说“不” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.辩论赛上,女生语言清晰、妙语连珠,男生思维敏捷、语言幽默。他们配合默契,共同摘取了辩论赛的桂冠。男生女生拥有各自的性别优势,我们要 ①关注性别差异,不与异性合作②懂得取长补短,争取共同进步 ③欣赏对方优势,不断完善自己④欣赏自身优势,无视他人长处 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.进入青春期的强强,在家总爱和父母对着干,在学校也经常和同学发生冲突,他感到很烦恼。解决这些烦恼的方式恰当的有 ①及时处理,寻求他人帮助 ②青春期的心理特点,不用管它 ③学会当自己的“心理医生” ④自我封闭,不与他人交往 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.贵州小伙杨超考上大学,可父亲去世,母亲患病,被迫辍学照料母亲,做兼职养家。但他没有放弃大学梦,坚持学习,终于被贵州大学录取。杨超的事迹启示我们 ①立足实际,甘于平庸 ②乐于奉献,服务社会 ③自强不息,坚持梦想 ④孝亲敬长,自立自强 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.短视频营销、直播带货已经成为各大商家的必争之地,还催生了不少专业的营销策划机构,帮助商家涨粉、提升销售额。同时短视频营销、直播带货中“挂羊头卖狗肉”的现象也屡见不鲜。对此,你想对网络主播们说 ①效益第一,满足人们生活多样化需求 ②树立底线意识,提高自身道德水平 ③只要不违法法律就可以做任何事情 ④提高法治意识,网络不是法外之地 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7.4月份,上海疫情持续处于高位运行,居民物资匮乏严重,为方便人民群众生活,京东物流从全国各地调配3000多名物流小哥,逆向而行,火速驰援上海。京东的举动 A.是一种服务社会的亲社会行为 B.行使了他们对居民的物质帮助权 C.是法定义务须履行的真实诠释 D.体现了“行己有耻”的精神境界 8.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古诗与这一思想相一致的是 ①勿以恶小而为之,勿以善小而不为 ②风力掀天浪打头,只须一笑不须愁 ③穷则独善其身,达则兼济天下 ④独学而无友,则孤陋而寡闻 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 9.2022年2月2日,M市新冠肺炎疫情防控指挥办公室发布关于疫情防控常态化的通知。疫情防控常态化期间以下做法符合“行己有耻”的是 ①自知感染病毒却隐瞒不报,在家自己买药吃 ②不惧怕感染,随意跑到外地游玩,且隐瞒个人行程 ③根据疫情防控要求,特殊时期居家办公尽量减少外出 ④不信谣,不传谣,科学防范病毒,积极宣传正能量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.“七一勋章”获得者张桂梅,一身疾病,却帮助1800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。张桂梅的事迹 A.表明情感是人最重要的精神追求 B.说明健康状况决定了是否帮助他人 C.传递了美好情感和生命的正能量 D.说明人需要情感表达、回应与共鸣 11.在2021年自由式滑雪世界锦标赛女子坡面障碍技巧决赛中,带伤参赛的中国选手谷爱凌勇夺冠军。赛后她说:“我看到了自己能够战胜压力和自我的情绪,这是最重要的,让我更有信心。”这说明 ①情绪作用非常神奇,影响人的观念和行动 ②情绪有复杂性,他人帮助能战胜负面情绪 ③要始终保持积极情绪,不能有消极情绪 ④积极面对负面情绪,有助于克服困难 A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 12.“川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”“西安电子科大最牛‘学霸班’31名同学全部考上研究生”,这些学霸班、学霸寝室走红网络。对此认识正确的是 ①在小群体中相互欣赏,在互学中增长才干 ②集体中,一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体 ③在集体中,只有形成小群体才能促进个人发展 ④小群体的利益总是与集体一致的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.2022女足亚洲杯决赛中,中国女足团结协作,顽强拼搏,从落后2球到领先3球逆转,最后夺得亚洲杯冠军,重返亚洲之巅!这启示我们 ①集体的力量源自成员团结协作②在集体中我们要放弃个人利益 ③集体人员数量越多力量越强大④拼搏成就梦想,奋斗铸就辉煌 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 14.未成年人是身心发育尚未成熟的特殊群体,具有特殊的生理和心理特征,需要给予特别的关心和爱护。一直以来我市都特别重视对未成年人的保护,以下对未成年人保护对应正确的是 ①放学时,我市公安机关派专人在中小学校门巡逻、维护治安——对未成年人的司法保护 ②未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂——对未成年人的网络保护 ③初中生小宇出现厌学情绪,父母开导无果决定让他辍学打工——对未度年人的家庭保护 ④我市博物馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所对中小学生免费开放——对未成年人的社会保护 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.下列事件能体现法律“靠国家强制力保证实施”这一特征的是 A.某校开展“与法同行”主题演讲活动 B.法律对全体社会成员具有普遍约束力 C.某网民在网上发表侮辱戍边英雄的言论被拘留 D.个人信息保护法于2021年11月1日起施行 16.2021年6月1日起实施的《医疗器械监督管理条例》加大惩处力度,提高违法成本,落实处罚到人的要求,加大对违法单位的行业和市场禁入处罚力度,大幅提高罚款幅度。这表明 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ②政府通过科学立法维护公平正义 ③法律通过制裁违法犯罪,维护公民合法权益 ④任何违法行为都要受到刑法处罚 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 第Ⅱ卷(非选择题) 二、材料分析题 17.【沟通关爱】阅读材料,回答问题。 材料一:有一首歌唱到“曾经,你的小手紧抓着我,一同穿越都市的车水马龙。有时,我望着沉睡的你,我也跟着梦想……有一天,你会为了心中的渴求,像团火球似的疯狂追逐。我想更懂你,我们却更有距离,是不是都用错言语、也用错了表情,其实我想更懂你……” 作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。 (1)阅读材料一歌词,谈谈如何化解父母之间的亲子冲突?(12分) (2)请分享两条我国传统文化中有关“家规”或“家训”的名言警句。(8分) 材料二:七年级某班班主任在学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后,在家长群里向家长发送了这样一条消息,具体内容如下。 ( 各位家长: 您好,根据《家庭教育促进法》第二十二条规定:未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间……预防未成年人沉迷网络。 请您在孩子线上学习期间,务必教育并监督孩子,文明有节制上网。 ) 预防沉迷网络是靠个人自觉还是靠家长监督?小亮和小红同学对此展开了讨论。 ( 线上学习很重要,预防沉迷网络要靠个人自觉。 ) ( 线上学习很重要,预防沉迷网络要靠家长监督。 ) (3)阅读材料二,请选择其中一位同学的观点加以评析。(12分) 18.【奋进成长】阅读材料,回答问题。 材料一:2022年3月23日15时40分,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平和叶光富再次出现在全国中小学生面前,天宫课堂再次开讲。乐乐同学通过这次的天宫课堂,不仅对宇宙有了更深的理解和认识,还产生了航天梦想,一种自豪感、使命感、责任感等油然而生。 (1)我们要在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受。请你列举几种创造、传递美好情感的活动形式。(8分) 材料二:假期志愿服务 敬老志愿服务 走进敬老院,给老人表演节目,陪老人唠家常,帮老人打扫卫生……为老人送去快乐和温暖。 市博志愿服务 辅助市博物馆开展各项工作与活动,包括讲解导览、社交活动、展览策划、秩序维护等。 (2)结合所学知识,说说参与材料二活动对你成长的意义。(12分) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 一、单项选择题 1. D 2. A 3. C 4. B 5. D 6. B 7. A 8. B 9. D 10. C 11. D 12. A 13. D 14. D 15. C 16. B 二、材料分析题 17.(1)①认真倾听:认真倾听父母的意见和想法,理解他们的出发点和关注点。②善于表达:清晰、真诚地表达自己的感受和需求,避免误解和冲突。③尊重理解:尊重父母的意见和决定,理解他们的生活经历和价值观,即使不同意,也不要强行反驳。④控制情绪:在与父母交流过程中,保持冷静和理智,避免情绪化的反应,以免加剧冲突。⑤主动沟通:主动与父母交流,分享自己的生活、学习和想法,增进彼此的了解和信任。⑥选择时机:选择合适的时间和地点与父母沟通,避免在双方情绪激动或忙碌的时候进行交流。⑦换位思考:站在父母的角度思考问题,体会他们的感受和需求,有助于更好地理解和化解冲突。⑧求同存异:在一些非原则性问题上,可以适当妥协,求同存异,以维护家庭和谐。 (2)①“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”②“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”③“首孝悌,次见闻。”(任意两条即可) (3)选择小亮观点评析: 小亮认为预防沉迷网络要靠个人自觉,有一定的合理性。①个人自觉是非常重要的,未成年人应该培养自律意识,认识到沉迷网络的危害,主动控制自己的上网时间和行为。②但是仅仅依靠个人自觉是不够的,未成年人的自控能力相对较弱,容易受到网络的诱惑。 选择小红观点评析: 小红认为预防沉迷网络要靠家长监督,有一定的合理性。①家长作为监护人,有责任和义务监督未成年人的上网行为,帮助他们养成良好的上网习惯。②但是家长监督不能替代个人自觉,未成年人也应该积极配合家长的监督,提高自己的自控能力。 18.(1)①参加公益活动,如去敬老院看望老人、参加环保活动等。②参加文化活动,如观看演出、参观博物馆等。③参加体育运动,如跑步、打球等。④参加社会实践活动,如社区调研、志愿者服务等。 (2)①参与敬老志愿服务活动,可以培养关爱他人的情感,提高人际交往能力,增强社会责任感。②参与市博志愿服务活动,可以拓宽知识面,了解历史文化,提高自身素养,培养团队合作精神和组织能力。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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