第15课 天气与气候 同步分层作业-2024-2025学年科学四年级上册（青岛版）

第15课 天气与气候 1.天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用__________等描述天气。 2.一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作__________。 3.不同地区的气候是__________的。 4.气候对生活的影响： __________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ：基础过关练 一、选择题 1．下列关于天气和气候特征的说法不正确的是（ ） A．天气变化是有一定规律的 B．可以用冷、暖、干、湿等来描述气候 C．所谓气候就是指一年中的天气变化特点 2．下列关于天气和气候特征的说法不正确的是（    ） A．天气变化是有一定规律的 B．可以用冷、暖、干、湿等来描述气候 C．所谓气候就是指一天中的天气变化特点 3．天气一般包含的内容有（    ）。 ①气温  ②降水量  ③风力   ④风向 A．①②④ B．①②③ C．①②③④ 4．下列地方中，冬季最暖和的是（    ）。 A．敦煌 B．北京市 C．海南省 5．“我市2023年12月18日，﹣4℃～0℃，东南风3级，多云。”没描述的天气要素是（    ）。 A．气温 B．降水量 C．风 二、填空题 6．一定区域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况就叫 。与天气不同，它具有相对的稳定性。 7．下列诗、词中描述天气的有 （填写序号）。 ①暴风骤雨；②春暖花开；③四季如春；④风和日丽；⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开；⑥东边日出西边雨，道是无晴还有晴；⑦人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；⑧昨夜雨疏风骤 8． 是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用 、 、降雨量和云量等描述。 9．我们用气温、风向、风力、降水量、云量等描述 。 10．“黄梅时节家家雨”、“胡天八月即飞雪”，不同地域的 有不同特点。 三、判断题 11．观察天气变化，要尽量在每天的同一时刻进行。( ) 12．夏季，宁津县的天气特点是高温多雨。( ) 13．天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态，我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。( ) 14．冬季，宁津县和哈尔滨的气候特点都是寒冷干燥。( ) 15．在我国冬季，各地的气候特点都是一样的。( ) ：拓展培优练 四、连线题 16．请将下列相关内容用线连起来。 气温计            风向 风向仪            空气湿度 湿度计            液体温度 水温计            空气温度 五、简答题 17．我们的家乡是临沂市兰陵县，我们这个地区的气候有什么特点？请试着说一说。 六、综合题 18．四年级一班探究小组的同学记录的12月23日—12月27日天气状况，如下图所示： （1）从以上信息中我们知道可以用 、 、 、 、 等描述天气。 （2）从上图中可知，气温最低的一天是 。风力最大的一天是 。 （3）从上图中可知，相邻两天中12月 日和12月 日温差最大。 （4）因为天气骤变，班里许多同学生病了，校医用体温计给同学们量了体温，开了些药，并叮嘱同学们，“回家后除了吃药，多喝水，还要不断用温水擦拭身体，进行物理降温。”水银温度计能测量出体温高低，是因为水银的 性质。 （6）为什么医生让同学们不断用温水擦拭身体就能物理降温？ 。 （7）王小明同学的体温是38．5摄氏度，写作 。 1.天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。我们可以用气温风向、风力、降水量、云量等描述天气。 2.一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作气候。 3.不同地区的气候是不一样的。 4.气候对生活的影响： 春天，我国北方地区经常发生春旱；夏季，长江中下游地区容易发生洪涝灾害；夏秋季节，东南沿海地区台风频发。 1．A 详解：气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如，昆明四季如春。气候可以用冷、暖、干、湿等特征来描述。我们通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气，天气一般指短时间内的气象变化，天气每天都在发生变化没有规律，气候变化有一定规律。故选A。 2．C 详解：气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。例如，昆明四季如春。气候可以用冷、暖、干、湿等特征来描述。我们通常通过云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气，天气一般指短时间内的气象变化，天气每天都在发生变化，天气变化有一定规律。 3．C 详解：天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。天气一般包含的内容有气温、降水量、风力、风向等。 故选C。 4．C 详解：我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。我国冬季气温最高的地方是海南省，敦煌、北京市都在海南省的北边，所以气温相对低，不如海南省暖和。 5．B 详解：“我市2022年1月1日，-2℃～10℃，北风1-2级，晴。”上述信息包括风、气温、云量，风向是东南风，风力是3力级，气温波动范围是-4℃～0℃，云量是多云，没有降水量的信息。故B选项符合题意。 6．气候 详解：一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫做气候，与天气不同，它具有相对的稳定性。形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。 7．①④⑤⑥⑧ 详解：要把影响天气变化的因素联系起来考虑，天气特征主要包括云量、降水量、风和温度等。天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。分析诗、词可知，暴风骤雨、风和日丽、忽如一夜舂风来、千树万树梨花开、东边日出西边雨、道是无晴还有晴、昨夜雨疏风骤，描述的是天气；春暖花开、四季如春、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，描述气候。 8． 天气 气温 风向 详解：天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。天气是一定区域短时间内大气中各种气象状态，我们可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。 9．天气 详解：天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。我们用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。 10．气候 详解：气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。“黄梅时节家家雨”“胡天八月即飞雪”告诉我们不同地域的气候有不同特点，有的地方降雨，有的地方降雪。 11．√ 详解：为了保证观测天气结果的科学性，准确性，应该尽量的在每天的同一地点、同一时间进行观察。 12．× 详解：夏季，宁津县的天气特点是高温多雨，这是描述的气候，不是天气。一定地域里经过多年观察所得到的概括性的气象情况叫作气候。天气是一定区域短时间内大气中的各种气象状态。可以用气温、风向、风力、降水量、云量等描述天气。 13．√ 详解：天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气总是在不断地发生变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。我们可以用气温、风向、风力、降雨量等描述天气。 14．√ 详解：气候是指整个地球或其中某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。冬季，宁津县和哈尔滨都属于我国的北方地带，大雪覆盖，因此气候特点都是寒冷干燥的。 15．× 详解：我国各地气候差异加大。一月份时，东北地区是银装素裹的景色，海南岛的春意盎然的景色；“南国春意浓，北国正冰封”反映的正是我国冬季南北地区气温差异较大。 16． 详解：空气温度、降水量、风向和风速等都是重要的气象信息。在气象站里，用百叶箱内的气温计和湿度计观测气温和湿度，雨量器则可以记录降水量，风向标和风速器用来观测风向和风速。 17．冬季气候寒冷干燥，夏季炎热多雨，四季分明，雨热同期。 详解：气候是一个地方多年的天气平均状况，包括两个最基本的要素：气温和降水。临沂市兰陵县位于秦岭、淮河以北的东部季风区，是典型的温带季风气候，冬季气候寒冷干燥，夏季炎热多雨，四季分明，雨热同期。 18． 云量 降水量 气温 风向 风速 12月25日 12月24日 26 27 热胀冷缩 身体表面的温水蒸发时从身体带走热量，从而达到降温的效果。 38.5℃ 分析：我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。在常温下，水会慢慢变成水蒸气蒸发到空中，这种现象叫蒸发。水在蒸发过程中，要吸收周围的热量。 详解：（1）天气每天都在发生着变化，我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。 （2）从图中可知，气温最低的一天是12月25日，最高气温只有-2℃，风力最大的一天是12月24日，风速达到5级。 （3）从图中可知，相邻两天中，12月26日和12月27日温差最大，12月26日的日温差为-1℃-（-10℃）=9℃；12月27日的日温差为5℃-（-7℃）=12℃。 （4）因为天气骤变，班里许多同学生病了，校医用体温计给同学们量了体温，开了些药，并叮嘱同学们，“回家后除了吃药，多喝水，还要不断用温水擦拭身体，进行物理降温。”水银温度计能测量出体温高低，是因为水银的热胀冷缩性质，受热体积膨胀，液柱上升，从而测量处人体的温度。 （6）不断用温水擦拭身体就能物理降温的原理是蒸发吸热，身体表面的温水蒸发时从身体带走热量，从而达到降温的效果。 （7）体温计的单位是摄氏度，用符号℃表示。王小明同学的体温是38.5摄氏度，写作38.5℃。 原创原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！5 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$