河南省新乡市第一中学2024-2025学年高一上学期10月质量检测历史试题

2024~2025学年度上学期10月质量检测·高一历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 5 6 7 8 答案 A A C C D D D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B B A C B D C A 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.【答案】A 【解析】根据材料可知，永城王庄遗址文化融合了多方文化因索，体现了不同地区文化之间的交流互鉴，故A 项正确。当时处于新石器时代，尚未形成国家，南北不可能贸易往来频繁，文化也并未实现大一统，排除B、 C、D三项。 2.【答案】A 【解析】根据材料可知，大禹划分九州、确立“五服”体系，“执玉帛者万国”，都蕴含者天下一统的格局理念，故 A项正确。华夏认同思想此时尚未形成，排除B项：礼治秩序出现在西周时期，排除C项：秦朝开始建立中央 集权制，排除D项。 3.【答案C 【解析】根据地图内容及所学可知，这一时期王直接控制的区域集中于中原地带，北方和南方仍处于未开化地 区，可知这一时期为商朝，数字区域为商王直接控制的王畿，也就是内外服制度，故C项正确。A,B、D三项 均没有在地图中体现，排除。 4.【答案C 【解析】根据材料中周“宗族”到“一是某族之人，二是某国之人”可知，随着社会生产力的推动，社会发展由原 来的松散机制转向编户齐民，社会生活受到控制，故C项正确。民众观念转型与宗族社会瓦解关系不大，排 除A项；B项说法过于绝对：中央集权制度形成在秦朝，排除D项。 5.【答案】D 【解析】根据表格并结合所学可知，春秋到战国时期诸侯国数量逐渐减少，局部逐渐实现统一，说明国家统一 是大势所趋，故D项正确。材料与君主权力无关，排除A项：材料体现的是分封制趋于崩遗，排除B项；材料 不能体现华夏认同的增强，排除C项。 6.【答案】D 【解析】根据材料及所学可知，随着社会生产力的发展，铁犁牛耕的推广，越来越多的私田被开发出来，一些诸 侯国变法，承认土地私有制，并对其征税，故D项正确。A,B、C三项均不是“根源”，排除。 7.【答案】D 【解析】根据材料可知，秦朝在境内大量修建交通要道，这便利了政令上传下达，中央和地方的联系加强，故D 【高一历史参考答案第1页（共4页）】 25042A 项正确。秦朝时并没有打通与西域的交通，排除A项：材料未涉及文书传递系统，排除B项：秦朝的道路不 光加强对边疆的控制，同时对内地也实现了有效管理，排除C项。 8.【答案】A 【解析】结合材料中的“西汉索劢”“都善、焉耆、龟兹三国兵各千，横断注滨河”“动用了都善、焉耆、龟兹三国各 千名兵士参与”等信息可知，随着丝绸之路的开辟，中原水利技术逐渐传入西域，为了修建大型水利工程，不 惜动员各族劳动人民参与工程建设，客观上促进了民族融合，故A项正确。材料体现不出“中央集权亟待加 强”，排除B项；中西文化互动与材料信息不符，排除C项：水利技术是中原传播的产物，排除D项。 9.【答案】B 【解析】根据材料内容可知，材料反映是茶朝的郡县制，郡守由皇帝任免，发放俸禄，对皇帝负责，有利于加强 中央集权，故B项正确。郡县制并没有加重政府财政负担，排除A项：宗法血缘观念一直存在，排除C项：D 项说法不符合史实，排除。 10.【答案】B 【解析】材料内容表明秦朝横征暴敛，大兴土木等暴政行为，结合所学知识可知，这些行为加速了秦朝的灭 亡，故B项正确。材料无法体现法度严明、皇帝权威，排除A、C两项：大量民众服徭役，建造皇帝的宫殿陵 寝以及修筑长城，并不会扩大秦初的疆域，排除D项。 11.【答案】A 【解析】根据材料及所学可知，汉初，郡国可以铸币，导致货币状况较为混乱，中央政府财政受损，汉武帝为了 削弱王国势力，进行了币制改革，将俦币权收归中央，这在一定程度上削弱了王国的经济力量，故A项正 确。当时货币一直可以在全国流通，只是铸币权不一，排除B项；材料反映的币制改革，与土地兼并无关，排 除C项；D项与史实不符，排除。 12.【答案】C 【解析】根据材料“史学史上第一部”“开创了纪传体通史之先河”可知，该书为西汉司马迁所著《史记》，故C 项正确。A、B、D三项均不符合描述，排除。 13.【答案】B 【解析】根据材料可知，东晋时期，北方的农作物、耕作法在南方推广，水利设施也更加完备，这些都促进了江 南地区农业的发展，故B项正确。东晋时期经济重心南移尚未完成，A项说法不符合史实，排除：材料没有 体现农业商品化，排除C项：D项与材料主旨不符，排除。 14.【答案】D 【解析】根据材料可知，从政权性质角度来看，北魏政权接受汉文化，促进其政权的封建化：从学习的内容来 看，北魏政权全盘汉化，失去了本民族的一些特色，可见，评价者因角度不同而得出不同的评价结果，故D项 正确。历史事件真实性不受时代变迁影响，排除A项：历史事件是可以进行客观评价的，排除B项：材料中 未体现评价者的阶级属性，排除C项。 15.【答案】C 【解析】根据材料可知，隋场帝修建大运河贯通南北，对巩固统一，促进南北经济交流起到了重要作用，故C 【高一历史参考答案第2页（共4页）】 25042A 项正确。隋场帝大兴土木、征伐高丽等行为导致民不聊生，起义爆发，并非是由大运河的开通引起的，排除 A项；589年隋朝灭陈，统一南北，排除B项；D项与材料主旨不符，排除。 16.【答案】A 【解析】结合材料中“开元九年…国家彩帛，彼此丰足，皆有便宜”“唐中后期德宗年间，曾经以帛万匹、金银 万两偿还回纥马价”等信息可知，安史之乱前期，唐朝在民族关系上尚能保持平等交流的姿态，但是到了后 期，由于民族关系中的弱势地位，边境贸易中唐朝的逆差严重，说明政治局势影响民族政策，故A项正确。 榷场贸易出现在北宋时期，排除B项：主导权与材料信息无关，排除C项：民族关系受制于国家的强盛程度， 排除D项， 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(12分) (1)特征：农业和手工业比较发达：有共同的信仰：礼治社会，且出现等级分化。(6分，每点2分) (2)原因：文化中心下移：百家争鸣，教育发展：争霸与兼并战争促进文化传播：社会氛围开放。(6分，每点2 分，答出三点即可) 【解析】(1)根据材料一“有着相当发达的农业和手工业…并常常用于祭祀”“女性贵族则要在胸前佩戴玉 璜，这反映了良渚时期的等级与礼治”可知良渚文化的基本特征包括：农业和手工业比较发达：有共同的信 仰：礼治社会，且出现等级分化。 (2)根据材料二“文化下移，诸子百家周游列国、讲学授徒…征战频繁…当时社会氛围极为宽松开放”可 知春秋战国时期多元文化形成的原因包括：文化中心下移：百家争鸣，教育发展：争新与兼并战争促进文化 传播：社会氛围开放。 18.【答案】(14分) (1)特点：机构设置完整：官员分工明确：主要官员由中央任免，接受中央监督：与基层治理相结合。(6分， 每点2分，答出三点即可) (2)变化：由中央派出的监察官员逐渐演变为地方最高行政长官。(2分) 影响：推动了地方行政体制由郡县制向州郡县制转变：弱化了中央集权：为东汉地方割据埋下隐患，加速了 东汉灭亡。(6分，每点2分) 【解析】(1)根据材料一“郡守是郡一级行政区的最高长官…郡守以下设有郡丞、郡尉各一人…郡下设 县，县的最高长官称县令或县长”可知秦朝郡县制的特点包括：机构设置完整：官员分工明确：主要官员由中 央任免，接受中央监督：与基层治理相结合。 (2)根据材料二“成帝准奏，改刺史为州牧，提高俸禄至两千石…这样刺史就成为大权独揽的地方行政长官” 可知汉代刺史的变化：由中央派出的监察官员逐渐演变为地方最高行政长官。并结合所学，影响包括：推动了 地方行政体制由郡县制向州郡县制转变：弱化了中央集权：为东汉地方割据埋下隐患，加速了东汉灭亡。 19.【答案】(14分) (1)概况：从空间上看，唐朝前期，北方居多，唐朝后期，南方居多：从时间上看，唐朝前期居多，后期较少。 (4分，每点2分) 【高一历史参考答案第3页（共4页）】 25042A 原因：唐朝前期，国家统一，政局稳定：统治者重视农业发展和水利工程建设：唐后期战争不断，政府兴修大 型水利工程的能力和积极性不断下降：安史之乱后，北方经济遭受严重破坏，经济重心开始南移。(4分，每 点2分，答出两点即可) (2)表现：南方人口数量增加：南方土地利用率提高：南方农业生产技术发展：南方水稻品种增多，成为我国 粮食主要来源。(6分，每点2分，答出三点即可) 【解析】(1)根据材料一“唐初所分10道…其余9道中关内道、河南道、河东道、河北道、江南道和剑南道都 超过了16项…唐后期北方只兴修了5项农田水利工程”可知唐代农田水利工程的分布概况包括：从空间 上看，唐朝前期，北方居多，唐朝后期，南方居多：从时间上看，唐朝前期居多，后期较少。并结合所学，原因 包括：唐朝前期，国家统一，政局稳定：统治者重视农业发展和水利工程建设：唐后期战争不断，政府兴修大 型水利工程的能力和积极性不断下降：安史之乱后，北方经济遭受严重破坏，经济重心开始南移。 (2)根据材料二“南方利用稻麦复、间歇轮作等方式，使一年内农业丰收三次，提高了农作物产量·使土地 利用率进一步提高…南方水稻逐渐变成了我国的主要粮食来源”唐朝经济重心由北向南偏移的主要表现 包括：南方人口数量增加：南方土地利用率提高：南方农业生产技术发展：南方水稻品种增多，成为我国粮食 主要来源。 20.【答案】(12分) 示例： 论题：秦汉中央集权政治体制的建立推动了大一统思想的形成。(2分) 闸述：秦统一后建立了中央集权政治体制，具体表现为皇帝制度、中央官制和郡县制三位一体。该体制核心 是皇权至高无上，中央官制为承上启下的中枢机构，为专制皇权服务，郡县制旨在加强对基层的管理，进而 维护大一统。在郡县制推行过程中，乡亭组织，什伍组织以及户籍制度也得到发展，皇帝建立起从中央到地 方的一条垂直统治体系。在秦的基础上，汉武帝时期设立中朝来加强君权，地方上，郡县制在周边少数民族 地区进一步推广，汉王朝大一统格局更加稳固。政治的大一统推动中华文化的大一统，汉武帝接受董仲舒 建议，以儒家忠君守礼的思想来维护了大一统政权，并将之贯穿到国家政治理念之中。从此，“大一统”开始 成为中国政治鲜明的价值取向和中华民族的共同心理。(10分) (本题为开放性试题，其他答案言之有理也可得分) 【解析】本题是开发性试题。材料讲述的是“大一统思想”，根据秦汉时期随着中央集权制政治体制的建立， 逐渐形成为一种较完善的传统政治思想理念。据此可以提出“秦汉中央集权政治体制的建立推动了大一统 思想的形成”其次，结合相关史实，对观点进行论述，要注意史论结合，紧扣论题。最后，对所论述的内容进 行总结升华。 【高一历史参考答案第4页（共4页）】 25042A绝密★启用前 2024~2025学年度上学期10月质量检测 高一历史 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1.答题前、先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区城内作答，写在诚卷、草稿纸和答题卡上的非 答题区城均无效。 3远择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡 上作答：字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.2023年，考古队在河南商丘永城王庄遗址发掘出大量陶器，陶器群融合多种文化因素，带有 仰韶文化大河村类型、屈家岭文化、良渚文化等因素，但其主体遗存隶属大汶口文化系统。这 体现了新石器时代 ☒ A.地区文明交流互鉴 B.国家共同体意识增强 C.南北贸易往来频繁 D.中华文化实现大一统 2.《尚书·禹贡》记载了大禹治水后，以高山大川、江河湖海为标识，以河川贡道为联结，划分了 “九州”，又描绘了一套以王畿为中心、由近及远、渐次而成的“五服”体系。举行涂山会盟，“执 玉帛者万国”。这些都体现了 A天下大一统理念 B.华夏认同的发展 C.统一的礼治秩序 D.中央集权的强化 3.下图为古代某一时期的中国地图（部分），数字1一？代表的地方为王直接控制区。这一时期 的地方制度 黄河 9 限公 A.分封制 B.宗法制 C.内外服制 D.郡县制 【高一历史第1页（共6页）】 25042A 4.夏商西周时期，社会上几乎所有的人都生活于“族”之中。周代以前称为“氏族”，周代则多称 为“宗族”。春秋时期的普通民众，一般都同时有两种身份，一是某族之人，二是某国之人。这 一变化表明 A.民众观念转型步伐加快 B.宗法制度走向前遗 C.政府对社会控制力增强 D.中央集权制度形成 5.下表为春秋战国时期诸侯国数量变化情况，这主要反映了 时间（年） 诸侯国数量（个） 公元前770 123 公元前670 83 公元前370 21 公元前270 11 A.君主权力的加强 B.分封制的优越性 C.华夏认同的增强 D.统一是大势所趋 6.西周时期借民力以助“公田”，而不向百姓的“私田”征收赋税；周代后期，不分公田、私田，均按 什一比例征收实物税，政府的收入得以增加。这一变化根源于 A分封制的崩溃 B.各国开展变法运动 C.行政效率提高 D.社会生产力的进步 7.秦始皇统一六国后的第二年，就下令修筑了以国都咸阳为中心、向四面八方延伸的交通网。 交通网骨干由驰道和直道组成，还辅有水道。驰道是在六国旧道基础上修筑而成，著名的驰 道有上郡道、临晋道、东方道、武关道、秦栈道、西方道等。由此可知，秦朝 A.打通了西域与中原的交通 B.文书传递的系统不断完善 C.实现了对边疆的有效管理 D.朝廷与地方政治联系加强 8据《水经注》记载，西汉索劢“将酒泉、敦煌兵千人，至楼兰屯田。起白屋，召部普、焉著、龟滋三 国兵各千，横断注滨河”。在修筑水利工程的过程中，动用了都善、焉着、龟兹三国各千名兵士 参与。这说明 A,水利工程推动民族融合 B.中央集权亟待加强 C.中西文化互动性的深人 D.西域水利技术东传 9.《汉书·百官公卿表》记载：“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石。有丞，边郡又有长史，掌兵马， 秩皆六百石。”材料反映的制度 A.加重了政府财政负担 B.有利于加强中央集权 C.瓦解了宗法血缘观念 D.实现了秦朝长治久安 【高一历史第2页（共6页）】 25042A 10.翦伯赞《秦汉史》中这样描述：“为了建造阿房宫和骊山皇陵，残余贵族和无数俘虏，从荆楚、 巴蜀斩伐木材，攀山越岭，丧失生命：手工业者离开作坊，走到遥远的会稽，替皇帝修筑宫殿 和雕刻功碑：广大的农民失去了土地和自山，被迫去修筑长城，”材料反映的现象 A.表明秦朝法度严明 B.加速了秦朝的灭亡 C.维护了皇帝的权威 D.扩大了帝国的疆域 11.汉武帝下令取消郡国的铸币权，改由中央政府水衡都尉的属官钟官、辨铜、技巧三宫负责铸 造五铢钱，又把全国各地的私自铸造的货币全部运到京师进行销毁，规定非三官所铸造的钱 币不得流通。这一举措 A.削弱了诸侯国的势力 B.实现了货币在全国流通 C.打击了土地兼并现象 D.建立了完备的金融体系 12.这是中国史学史上第一部贯通古今、网罗百代的名著，开创了纪传体通史之先河，以叙事写 人见长，故事情节生动曲折、语言丰富、风格多样，成为叙事文学的典范，影响着近现代的史 学研究与写作。该书是 A.《诗经》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《汉书》 13.东晋时期，麦菽在南方开始推广种植，区种法也在南方推行。水利灌溉系统得到了重新整 理。如钱塘江一带在入江口和岸边设有埭（拦水坝）可以调节水位，干旱时开键引水灌溉，涝 则关闭键避免江水溢出。这反映出 A.江南经济发展已压倒北方 B.江南地区的农业得到发展 C.南方农业商品化程度提高 D.北方农作物的适应性较强 14.人们对于孝文帝的改革历来评价不一，有人认为北魏贵族接受了汉族先进文化，加速了北魏 政权的封建化；也有人指出北魏政权不加扬弃的全盘汉化，尤其是移植门阀士族制度，使得 鲜卑贵族迅速腐化，致使北魏统治迅速由盛转衰。由此可见 A.时代变迁对历史真实性产生影响 B.北魏孝文帝改革无法客观的评价 C.阶级属性导致历史评价出现差异 D.角度不同影响对历史事件的评价 15.据《通典·州郡典》载：“隋炀帝大业元年，更令开导，名通济渠。西通河洛，南达江准。场帝 巡幸，每泛舟而往江都焉。其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”材料表明隋朝 大运河的开通 A.最终引发大规模起义 B.结束了南北分裂局面 C,促进南北经济的交流 D.是隋场帝暴政的体现 16.开元九年，唐玄宗指出：“互市交通，国家买突厥马、羊，突厥将获国家彩帛，彼此丰足，皆有便 宜。”到唐中后期德宗年间，曾以帛万匹、金银万两偿还回纥马价。这说明 A.政治形势影响民族政策 B.榷场贸易提振双边经济 C.外贸主导权逐渐在丧失 D.民族关系受制于开放度 【高一历史第3页（共6页）】 25042A 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一良渚文化主要遗址分布于中国长江下游太湖流城，有着相当发达的农业和手工业， 农业以种技水稻为主，手工业主要有肉器、石器、玉器和漆木器等。渔猎也是食物来源的一 部分，猪和狗为主要的家富，并常常用于祭把。在信仰方面，良谐文化有着共同的神微崇拜。 良渚时期、人的社会地位体现在穿戴上，最高等级的男性贵族头上会佩戴三又形器，女性贵 族则要在购前佩戴玉璜，这反映了良渚时期的等级与礼治。 —摘编自刘斌《良诸文化与中华五千年文明》 材料二春秋战国时期，文化下移，诸子百家周游列国、讲学授徒、游说诸侯，各国间朝聘会 置、征战频繁等，促进了地城文化的形成，华夏民族出现了五彩斑湖、争奇斗妍的多元文化。 当时社会氛围极为宽松开放，被认为是“中国历史上最有活力的时期”。 一摘编自齐秀生《春秋战国时期的多元文化与人才》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括良渚文化的基本特征。(6分) (2)根据材料二，分析春秋战国时期多元文化形成的原因。(6分) 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一秦朝废封建、行郡县是中国政治制度史上一大改革和创斯。郡守是郡一级行政区 的最高长官，本郡范围以内的民政、财政、司法等各项事务，皆在其管理范围之内。郡守由皇 帝任命，必须绝对服从皇帝的旨意，否则随时会被罢免。郡守以下设有郡丞、郡尉各一人， “郡之佐吏，秦汉有丞、尉，丞以佐守，尉典武职”。郡内还有一个重要官员监御史，由御史府 派出并对其实施垂直领导，是一郡之内的最高监察官。郡下设县，县的最高长官称县令或县 长。县下设是乡，亭，里组织，里下设“什伍”。伍、什原本是军队的基层编制，商鞅变法时期 把这种严格的军事管理制度移植到地方行政体系中，伍、什既是秦国最基层的地方行政组 织，也构成了随后普逅设置的县的基层单位。 一摘编自张卓琳《秦郡县制度研究》 【高一历史第4页（共6页）】 25042A 材料二元封五年（公元前106年），汉武帝设立刺史制度。成帝绥和元年（公元前8年）， 大司空何武上书，认为刺史的地位卑微，不能监察具有两千石地位的郡国长官，请求改刺史 制为州牧制，成帝准奏，改刺史为州牧，提高俸禄至两千石。此后虽然在东汉光武帝时期， 度罢黜州牧，重置刺史，但刺史制度始终没能回到汉武帝初设时的派出制轨道上去。中平五 年（公元188年），灵帝采纳太常刘焉的建议，改刺史，新置牧，镇压各地起义。这样刺史就成 为大权独揽的地方行政长官，并且不受制约与监督，占据一方，形成脱离中央集权的离心力 量，加速着东汉的灭亡。 一摘编自蹇斯《中国传统国家派出制的地方化—以汉代刺史制度变迁为中心的考察》 (1)根据材料一，概括秦朝郡县制的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析汉代刺史的变化及影响。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一贞观元年(627年)，唐太宗分天下为10道。以秦岭、淮河一线为南北地理分界线， 将唐代疆域区分为南方和北方，则北方有关内、河南、河东、河北、陇右等5道，南方有山南、 淮南、江南、剑南、岭南等5道。据统计，《地理志》记载的唐代水利工程共有236项，其中农 田水利工程有165项，唐初所分10道，仅陇右道水利工程因史书漏载，数量为零，其余9道 中关内道、河南道、河东道、河北道、江南道和剑南道都超过了16项，淮南道有12项，山南 道和岭南道数量最少，总和只有5项。唐后期北方只兴修了5项农田水利工程，相比前期骤 然下降，而江南道则有19项，占了总数的一半以上。 一摘编自邓俊等《〈新唐书·地理志》所见农田水利工程时空分布特征及演变规律分析》 材料二安史之乱导致黄河周边区城的经济发展受阻，直接削弱了该地区的经济实力，人口 南迁造成人口减少，在很长一段时间内，人口增长率呈下降趋势。在同一时期内，南方却由 于人口数量增加，推动了农业生产，从而促进了经济发展。随着南方人口数量增长，其农业 也不断地发展。南方利用稻麦复种、间歇轮作等方式，使一年内农业半收三次，提高了农作 物产量，充分利用土地进行农作生产，使土地利用率进一步提高。《来帮经》提到，在唐朝江 【高一历史第5页（共6页）】 25042A 南地区，农作物生产主要工具包括绿磷、砺、把、梨等，土地经过梨田处理后，将土块用把碾 碎，并找掉杂草，最后用梨将地而压平，使土地达到种植标准。战乱前，南方以水稻种植为 主，发生战乱后，大量的北方人口向南迁移，使水稻种抗技术得到了提高，而品种也逐渐增 多、南方水稻逐渐变成了我国的主要粮食来源。 一捕编自刘高峰《唐朝经济重心南移原因与表现》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明唐制农田水利工程的分布概况及形成原因。(8分) (2)根据材料二，概括唐朝经济重心由北向南偏移的主要表现。(6分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料“大一统思想”作为中国传统文化中的一个基因性要素，其萌发及形成是一个长期的 历史过程。大一统思想滋觞于夏代的“王天下”观念，经孔夫子“礼乐征伐自天子出”到秦汉 时期随着中央集权制政治体制的建立，逐渐形成为一种较完善的传统政治思想理念。这种 大一统思想，有助于中国各民族之间交往交流交融过程的促成与深化，推动了中国各民族交 融汇聚的多元一体格局的形成，培育并增强了中华民族共同体意识，从而为铸牢中华民族共 同体意识莫定了坚实的历史文化基础。 一摘编自郑信哲《中国传统文化中的大一统思想与铸牢中华民族共同体意识》 根据材料并结合所学知识，以“秦汉与大一统”为主题，拟定一个论题，并予以阐述。（要求： 论题明确，史论结合，表述清晰） 司 【高一历史第6页（共6页）】 25042A