精品解析：贵州省黔西南州金成实验学校2024-2025学年高一上学期第一次检测历史试题

2024—2025学年第一学期第一次质量检测高一历史试题 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共20小题，总分为100分。 一、单选题（每小题3分，共16题，共48分） 1. 中华文明起源如满天星斗，星罗棋布。其核心地区是 A. 中原地区 B. 西北地区 C. 东北地区 D. 西南地区 【答案】A 【解析】 【详解】中华文明起源于黄河流域，A正确；BCD不符合史实，排除。 2. 我国古代由“公天下”变成“家天下”的标志是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 王位世袭制 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：夏朝（中国）。根据所学可知，禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝的第二代国王．从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”，D项正确；禅让制是指中国原始社会部落联盟民主推选首领的制度，不符合题意，排除A项；宗法制是以血缘亲疏关系与嫡庶来确定继承关系和名分的制度，实行嫡长子继承制，不符合题意，排除B项；分封制是指周王室将亲族和功臣等分派到各地，广建封国，以拱卫王室,排除C项。故选D项。 3. 有学者说：“______发掘，重新构建了中国古代早期历史的框架，发现了目前中国文字体系最早的证据”。横线处应为（ ） A. 良渚遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟遗址 D. 镐京遗址 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知， 以宫殿 宗庙建筑和王陵大墓为代表的商代建筑，树立了中国古代早期宫殿建筑和皇家墓葬的典范。 在殷墟出土的 15 万片甲骨上，发现了目前中国文字体系最早的证据，因此C正确，ABD排除。故选C。 4. 在周代的宗法制中，大宗与小宗的关系是 A. 家族等级关系 B. 政治隶属关系 C. 单一的血缘关系 D. 既是家族等级关系，也是政治隶属关系 【答案】D 【解析】 【详解】根据题意结合所学宗法制的相关知识可知宗法制与分封制是互为表里的关系。它依据血缘亲疏维系家族等级关系和政治隶属关系，故D项正确。A、B、C三项都是片面看待大宗与小宗的关系。 5. 春秋战国时期的"百家争鸣"是中国历史上第一次思想解放运动，它出现的根本原因是（ ） A. 私学的兴起 B. “士”阶层的崛起 C. 生产力的发展 D. 分封制的瓦解 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。结合所学可知，春秋战国时期的“百家争鸣”出现的根本原因是生产力的发展，C项正确；私学的兴起不是根本原因，排除A项；士阶层的崛起意味着有更多有知识和见解的人参与到社会讨论和思想交流中，不是根本原因，排除B项；分封制的瓦解更多是生产力发展带来的结果，而非“百家争鸣”的根本原因，排除D项。故选C项。 6. 商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其主要内容包括（ ） ①实行宗法制 ②“废井田，开阡陌” ③普遍推行县制 ④强制大家庭拆散为个体小家庭 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合型选择题。时空是战国时期的中国。结合所学知识可知，废井田，开阡陌、推行县制和强制大家庭拆散为个体小家庭均是商鞅变法的内容，②③④符合题意，D项正确；宗法制是西周时期推行的制度，①错误，排除ABC项。故选D项。 7. 战国时期，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家属于 A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，“民为贵，社稷次之，君为轻”这句话是孟子民贵君轻的思想主张，出自《孟子》，而孟子是儒家代表人物。道家提倡的是无为而治，法家则站在君主角度提倡以法治国，墨家主张兼爱、非攻，代表的是小生产者的愿望。故正确答案为A。 8. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 统一多民族国家的发展与繁荣 D. 王室衰微与诸侯争霸 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期政权更迭频繁，社会动荡，北方少数民族南下，民族融合增强，所以此时期的阶段特征是政权分立和民族交融，B项正确；三国两晋南北朝时期没有建立稳定的统一多民族国家，即便有过短暂的统一，也没有实现巩固与发展，排除AC项；王室衰微与诸侯争霸属于春秋战国时期的时代特征，不符合题意，排除D项。故选B项。 9. 东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是（ ） A. 南方自然条件利于农业发展 B. 南方土地大量开垦 C. 南方少数民族逐步与汉族交融 D. 北方人口南迁，带来生产技术和劳动力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：东晋南朝时期（中国）。结合所学可知，东晋南朝时期，北方战乱，大量北方人口南迁，带来生产技术和劳动力，促进了江南经济的开发，D项正确；A项是南方经济发展的客观原因，不是最主要原因，排除A项；北方人口的南迁，使得土地被开垦，因此这时期南方经济发展的主要原因是北人南迁，带去大量的劳动力和技术，排除B项；江南经济发展与民族交融无关，南北民族交融是北人南迁的影响之一，排除C项。故选D项。 10. 北魏孝文帝迁都洛阳后，实行易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学等措施。以上举措（ ） A. 有利于孝文帝统一中国 B. 确立了儒学的正统地位 C. 加速了民族交融的进程 D. 彻底解决土地兼并问题 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。根据材料可知，北魏孝文帝迁都洛阳后，实行移风易俗等一系列举措，这有助于促进鲜卑族和汉族的融合，C项正确；北魏并未统一全国，A项不符合史实，排除A项；汉武帝时期罢黜百家，确立了儒学的正统地位，排除B项；材料举措与“解决土地兼并问题”无关，而且“彻底解决土地兼并问题”在封建社会不可能实现，排除D项。故选C项。 11. 汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（ ） A. 利于加强中央集权 B. 确立了郡国并行制度 C. 利于诸侯国的壮大 D. 有效抑制了外戚干政 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。据本题材料概括得出结论是：诸侯王可以将自己的土地分封给子弟，这就削弱了较大诸侯国的势力，并且，其所分封的诸侯国归郡所管辖，这在客观上加强了中央政府的权力，A项正确；据所学可知，汉朝初年，地方上实行郡国并行制，这与题干时间不一致，排除B项；加强皇权主要涉及皇权与相权之间的关系，而材料叙述的是中央与地方的关系，排除C项；外戚指的是皇帝的母亲和妻子方面的亲族，材料叙述的是诸侯王及其子弟，排除D项。故选A项。 12. 下列关于三省六部制的叙述，正确的是：①分工合作，提高了办事效率 ②加强了皇权，削弱了相权 ③它标志着专制主义中央集权制度走向衰落 ④这一制度对隋唐以后各朝影响深远 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①② 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题设问三省六部制，结合所学知识可知，①分工合作，提高了办事效率 ②加强了皇权，削弱了相权④这一制度对隋唐以后各朝影响深远，都正确，因此选B。③它标志着专制主义中央集权制度走向衰落，错误，清朝军机处的设置标志着专制主义中央集权制度到顶峰，也从此走向衰落。 考点：古代中国的政治制度·从汉至元政治制度的演变·三省六部制 13. 唐代中期实行赋税改革，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。该赋税制度是（ ） A. 租庸调制 B. 两税法 C. 均田制 D. 井田制 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝时期的中国。根据“每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。”可得出是唐朝的两税法，由中央政府确定总的税额，分配到各地征收；户不分主户和客户，以当时的居住地，编入户籍；每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏季和秋季两次纳税。两税法简化税收名目，扩大收税对象，保证国家的财政收入。它“唯以资产为宗，不以丁身为本”，改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，减轻了政府对农民的人身控制。B项正确；租庸调制是唐朝中期之前推行的，排除A项；均田制是土地制度，排除C项；井田制是西周的土地制度，排除D项。故选B项。 14. 下列哪一工具的出现表明我国古代犁耕技术的成熟 A. 水排 B. 曲辕犁 C. 耦犁 D. 翻车 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国古代犁耕技术成熟的标志是，唐朝时期曲辕犁的出现，B项正确；水排是冶铁工具，与犁耕技术成熟无关，A项错误；汉代出现的耦犁并非我国古代犁耕技术成熟的标志，C项错误；灌溉工具翻车的出现不能说明我国古代犁耕技术趋于成熟，D项错误。 15. 唐朝中后期，从边地到中原出现诸多大小藩镇，“大者连州十余，小者犹兼三四”。这些藩镇名义上从属于中央，实际上导致“土地、民赋非天子有”。这一局面开始出现于（ ） A. 平定突厥后 B. 安史之乱时 C. 黄巢起义后 D. 五代十国时 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。据本题材料“从边地到中原出现诸多大小藩镇”可知，材料强调唐朝中后期藩镇割据，发生在安史之乱后，B项正确；唐太宗和唐高宗时期平定了突厥，而藩镇割据出现于唐中后期，排除A项；唐末爆发农民起义—黄巢起义，排除C项；五代十国时武人干政，时间不符合，排除D项。故选B项。 16. 丝绸之路的开通使胡技流入大唐，注入百戏。百戏的曲乐热闹明快，加之新颖的弹奏器乐，国内出现对胡风潮流的追求，呈现出“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的景象。上述现象反映了唐代（ ） A. 民族文化的交融 B. 审美标准的趋同 C. 戏曲艺术的成熟 D. 女性地位的提高 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐代（中国）。根据题干“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”并结合所学可知，唐朝社会风气比较开放，实行开放的民族政策，各民族之间的交往与交融进一步加强，A项正确；材料强调对胡风潮流的追求，无法说明审美标准趋同，排除B项；元代杂剧的出现标志着中国古代戏曲艺术的成熟，排除C项；唐代女性地位的提高不符合史实，排除D项。故选A项。 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（本题共计4小题，共计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）材料中图一反映的是什么制度？ （2）依据图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象促使生产关系发生了什么变化 （3）图二这种生产方式开始出现于中国什么时期？它们的使用和推广对中国古代农业发展有什么意义？ 【答案】（1）制度：井田制。 （2）新现象；铁制农具和牛耕的使用，生产力水平提高变化：井田制逐步瓦解，封建土地私有制逐渐确立。 （3）时期：春秋战国时期。意义：确立了中国古代农业的耕作方式；提高了农产品产量；促进农业经济的发展。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题。时空分别是商周时期的中国。根据材料及所学可知，井田制是我国古代奴隶社会的土地国有制度，道路和渠道纵横交错，把土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称为井田，材料中图一反映的是井田制。 【小问2详解】 本题是对比类材料分析题。时空分别是春秋战国时期的中国。分别提取图一、图二中的有效信息可知，当时我国农业生产领域出现了铁犁牛耕的新现象。这一现象促使生产关系发生了重大变化，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制逐步确立。因为铁犁牛耕的推广使生产力大大提高，以一家一户为单位的个体小农经济逐渐成为社会的基本生产单位，地主阶级的势力逐渐崛起，他们要求获得更多的土地和政治权力，从而推动了封建土地私有制的发展。 【小问3详解】 本题是影响类材料分析题。时空分别是春秋战国时期的中国。根据材料及所学知识可得，图二这种铁犁牛耕的生产方式开始出现于春秋战国时期。它们的使用和推广对中国古代农业发展具有重要意义，确立了中国古代农业的耕作方式； 提高了农业生产效率，使单位面积的产量大大增加，提高了农产品产量；促进了农业生产的精耕细作，推动了农业技术的进步；为封建经济的繁荣奠定了基础，使得以家庭为单位的个体小农经济成为中国古代农业的主要经营方式，促进农业经济的发展。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一   材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 （1）材料一中的三个人物分别属于哪个学派？请介绍孔子的主要思想成就。春秋战国时期随着各学派著书立说，互相影响，形成了怎样的学术繁荣局面？ （2）材料二中的“卫鞅”指的是谁？在哪个国家变法？目的是什么？春秋战国各学派针对现实问题提出各自的政治主张，请列举两种治国思想 【答案】（1）儒家、道家、法家； 仁（仁者爱人）、为政以德；（或答其它孔子思想）百家争鸣； （2）商鞅；秦国；富国强兵；仁政、法治、无为而治（任答两种思想） 【解析】 【详解】（1）学派：根据所学知识结合材料一图片可得知孔子属于儒家，老子属于道家，韩非属于法家。孔子的主要思想成就：可从伦理思想（仁、仁者爱人）、治国思想（为政以德）、教育思想（因材施教）等方面来思考。学术繁荣局面：根据所学知识可知，春秋战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了百家争鸣的局面。 （2）根据材料二并结合所学知识可得知，“卫鞅”指的是商鞅，在秦国实行变法，目的是富国强兵。春秋战国各派的治国思想：儒家提倡以德治国（仁政）、法家提倡以法治国、道家提倡无为而治等。 19. 秦汉是我国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 （1）请按要求完成下列表格。 秦朝 在皇帝之下设立的中央行政机构是 A: 在全国推行的地方行政制度是 B: 西汉 汉武帝为削弱诸侯王势力，采取的措施是 C: 公元前60年，设置的管理西域的军政机构是 D: （2）根据所学知识，列举西汉为巩固统治、维护国家统一在经济和思想上采取主要措施。 （3）综上所述并结合所学知识，简要说明秦汉在我国统一多民族封建国家发展中的地位。 【答案】（1）A:三公九卿B:郡县制C:颁布推恩令D:西域都护府 （2）经济上：改革币制，实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者。（四选三）思想上：尊崇儒术 （3）秦朝的统一促进了我国统一多民族封建国家的建立；两汉时期，我国统一多民族封建国家得到巩固。 【解析】 【小问1详解】 据所学可知，秦朝在皇帝之下设立的中央行政机构是三公九卿，在全国推行的地方行政制度是郡县制；西汉汉武帝为削弱诸侯王势力，采取的主要措施是颁布推恩令；公元前60年，西汉政府设置的管理西域的军政机构是西域都护府。 【小问2详解】 据所学知识可知，西汉为巩固统治、维护国家统一，经济上，改革币制，实行盐铁官营，推行均输平准，抑制工商业者；思想上，采取尊崇儒术。 【小问3详解】 综上所述，秦汉在我国统一多民族封建国家发展中的地位分别是，秦朝的统一促进了我国统一多民族封建国家的建立，我国统一多民族封建国家在两汉时期得到了巩固。 20. 唐朝是中国历史上一个重要的朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展，经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展，中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。阅读下列材料，回答问题： 材料一 在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。 ——韦尔斯《世界史纲》 材料二 天下英雄入吾彀中矣。 ——唐太宗 材料三 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。 ——柳宗元 （1）请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。 （2）材料二中唐太宗盛赞是哪一制度？该项制度的作用是什么？ （3）材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”，请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。 （4）根据题干并结合所学知识，概括唐朝的时代特征。 【答案】（1）贞观之治；开元盛世。 （2）科举制；便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权社会基础。 （3）文成公主入藏。 （4）繁荣与开放的时代。 【解析】 【小问1详解】 名称：依据材料“中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。”，结合唐朝知识可知是贞观之治；开元盛世。 【小问2详解】 制度：依据材料“天下英雄入吾彀中矣”，结合所学知识可知是科举制。作用：从人才选拔和扩大统治基础分析，得出便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础。 【小问3详解】 事例：依据材料“ 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。 ”，结合唐朝时期的民族关系分析，得出文成公主入藏。 【小问4详解】 时代特征：从唐朝经济和民族关系分析，得出繁荣与开放的时代。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期第一次质量检测高一历史试题 答卷注意事项： 1、学生必须用黑色（或蓝色）钢笔、圆珠笔或签字笔在试卷上答题。 2、填涂答题卡必须使用2B铅笔填涂。 3、答题时字迹要清楚、工整 4、本卷共20小题，总分为100分。 一、单选题（每小题3分，共16题，共48分） 1. 中华文明的起源如满天星斗，星罗棋布。其核心地区是 A. 中原地区 B. 西北地区 C. 东北地区 D. 西南地区 2. 我国古代由“公天下”变成“家天下”的标志是（ ） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 王位世袭制 3. 有学者说：“______发掘，重新构建了中国古代早期历史的框架，发现了目前中国文字体系最早的证据”。横线处应为（ ） A. 良渚遗址 B. 二里头遗址 C. 殷墟遗址 D. 镐京遗址 4. 在周代的宗法制中，大宗与小宗的关系是 A. 家族等级关系 B. 政治隶属关系 C. 单一的血缘关系 D. 既是家族等级关系，也是政治隶属关系 5. 春秋战国时期的"百家争鸣"是中国历史上第一次思想解放运动，它出现的根本原因是（ ） A. 私学兴起 B. “士”阶层的崛起 C. 生产力的发展 D. 分封制的瓦解 6. 商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。其主要内容包括（ ） ①实行宗法制 ②“废井田，开阡陌” ③普遍推行县制 ④强制大家庭拆散为个体小家庭 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 战国时期，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家属于 A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家 8. 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下列对三国两晋南北朝时期阶段特征的归纳，正确的是（ ） A. 统一多民族国家建立和巩固 B. 政权分立与民族交融 C. 统一多民族国家的发展与繁荣 D. 王室衰微与诸侯争霸 9. 东晋南朝时期江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是（ ） A. 南方自然条件利于农业发展 B. 南方土地大量开垦 C. 南方少数民族逐步与汉族交融 D. 北方人口南迁，带来生产技术和劳动力 10. 北魏孝文帝迁都洛阳后，实行易服装、说汉话、改汉姓、通婚姻、改籍贯、行汉制、崇儒学等措施。以上举措（ ） A. 有利于孝文帝统一中国 B. 确立了儒学的正统地位 C. 加速了民族交融的进程 D. 彻底解决土地兼并问题 11. 汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”，即允许诸王将自己的土地分给子弟，建立较小的诸侯国。此举（ ） A. 利于加强中央集权 B. 确立了郡国并行制度 C. 利于诸侯国的壮大 D. 有效抑制了外戚干政 12. 下列关于三省六部制的叙述，正确的是：①分工合作，提高了办事效率 ②加强了皇权，削弱了相权 ③它标志着专制主义中央集权制度走向衰落 ④这一制度对隋唐以后各朝影响深远 A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①② 13. 唐代中期实行赋税改革，每户按人丁和资产缴纳户税，按田亩缴纳地税，取消租庸调和一切杂税、杂役；改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。该赋税制度是（ ） A. 租庸调制 B. 两税法 C. 均田制 D. 井田制 14. 下列哪一工具的出现表明我国古代犁耕技术的成熟 A 水排 B. 曲辕犁 C. 耦犁 D. 翻车 15. 唐朝中后期，从边地到中原出现诸多大小藩镇，“大者连州十余，小者犹兼三四”。这些藩镇名义上从属于中央，实际上导致“土地、民赋非天子有”。这一局面开始出现于（ ） A. 平定突厥后 B. 安史之乱时 C. 黄巢起义后 D. 五代十国时 16. 丝绸之路的开通使胡技流入大唐，注入百戏。百戏的曲乐热闹明快，加之新颖的弹奏器乐，国内出现对胡风潮流的追求，呈现出“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”的景象。上述现象反映了唐代（ ） A. 民族文化的交融 B. 审美标准的趋同 C. 戏曲艺术的成熟 D. 女性地位的提高 第II卷（非选择题） 二、材料分析题（本题共计4小题，共计52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 （1）材料中图一反映的是什么制度？ （2）依据图二说明当时我国农业生产领域出现了什么新现象？这一现象促使生产关系发生了什么变化 （3）图二这种生产方式开始出现于中国什么时期？它们的使用和推广对中国古代农业发展有什么意义？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一   材料二 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。 （1）材料一中的三个人物分别属于哪个学派？请介绍孔子的主要思想成就。春秋战国时期随着各学派著书立说，互相影响，形成了怎样的学术繁荣局面？ （2）材料二中的“卫鞅”指的是谁？在哪个国家变法？目的是什么？春秋战国各学派针对现实问题提出各自的政治主张，请列举两种治国思想 19. 秦汉是我国统一多民族封建国家的形成时期，奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。 （1）请按要求完成下列表格。 秦朝 在皇帝之下设立的中央行政机构是 A: 在全国推行的地方行政制度是 B: 西汉 汉武帝为削弱诸侯王势力，采取的措施是 C: 公元前60年，设置的管理西域的军政机构是 D: （2）根据所学知识，列举西汉为巩固统治、维护国家统一在经济和思想上采取的主要措施。 （3）综上所述并结合所学知识，简要说明秦汉在我国统一多民族封建国家发展中的地位。 20. 唐朝是中国历史上一个重要朝代。这一时期统一的多民族中央集权国家进一步发展，经济繁荣、政治开明、社会开放、科技文化高度发展，中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代。阅读下列材料，回答问题： 材料一 在唐初诸帝时代，中国的温文有礼、文化腾达和威力远被，同西方世界的腐败、混乱和分裂成为鲜明对照。 ——韦尔斯《世界史纲》 材料二 天下英雄入吾彀中矣。 ——唐太宗 材料三 文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国都。 ——柳宗元 （1）请列举材料一中“唐初诸帝时代”两个盛世的名称。 （2）材料二中唐太宗盛赞的是哪一制度？该项制度的作用是什么？ （3）材料三中唐太宗被少数民族称为“天可汗”，请列举一个他统治时期与西南少数民族友好交往的事例。 （4）根据题干并结合所学知识，概括唐朝的时代特征。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $