第3单元复习自测卷-【跳跳熊同步练】2024-2025学年四年级上册语文课后小复习(统编版)

2024-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级上册
年级 四年级
章节 语文园地
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊同步练·课后小复习
审核时间 2024-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47874135.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! )! ! !*! 第三单元复习自测卷 !时间"!" 分钟#满分"$"" 分# 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得 分 一!看拼音#写词语" !/ 分# $!这所新学校的 =/4 !! " " !! " " =%F,0 的 G&F, !! " " !! " " *%< 十分讲究# ()这座 $%/, !! " " !! " " HI,0 从 =+ !! " " !! " " ?13, 看像一只蹲着的猴子# %)妈妈把桑叶 "E, !! " " !! " " 86, 地铺在了簸箕里# 二!选择题" !$" 分# $)选择加点字读音完全正确的一项$##%# *)吟 # $8J,%诗####缘 # $:&>,%故####倾 # $K.,0%斜 +)逊 # $$#,%色 挖掘 # $"&-% 枯萎 # $@A1% ,)蜗 # $@'%牛 住宅 # $*%>1% 投降 # $G1>,L% -)牢骚 # $$/4% 叶柄 # $B<,% 慎 # $$%+,%重 #########################()蟋蟀建造住宅十分慎重"它的要求有$ %# !多选# *)依山傍水###+)排水优良# ,)山清水秀## -)有温和的阳光 %)$ #$%& % '我一连看了两个钟头"看得有些不耐烦了#(对这句话理解正确的 是$##%# *)'我(看蟋蟀的时间很长"渐渐失去了耐心"失去了兴趣# +)从这句话可以看出'我(观察的时间很长"从中能感受到作者的观察细致入微"衬 托出了蟋蟀非常勤劳# ,)'我(很无聊"才会观察蟋蟀# .)动物的'家(有不同的说法"全对的一组是$##%# *)狗洞#鸟窝#猪圈#鱼塘### ##+)鸟巢#狗窝#马厩#鼠洞 ,)马棚#虎穴#猪圈#鸡圈## ##-)马厩#牛棚#虎洞#鱼塘 /)下列句子说法不正确的一项是$##%# *)'爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的"不几天叶子长大"就变成嫩绿的#(我发现叶 圣陶不但观察细致"而且还连续观察了一段时间# +)蟋蟀绝不去碰门口那丛草"是因为它要让那丛草遮掩自己的住宅"使住宅不容易 被发现# ,)'在朝着阳光的斜坡上"青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道#(由'倾斜的隧道(可 以看出昆虫学家法布尔观察得很仔细"而且用词准确# -)苏轼是北宋著名文学家"号东坡居士"与其两个弟弟合称'三苏(# 三!& !" '查字典#完成练习" !% 分# '题(按部首查字法"应先查部首####"再查###画# '题(在字典里的解释 有+ ! 写作或讲演内容的总名目& " 书写$题写$写上$签署& # 练习或考试时要求解答 的问题% '题西林壁(的'题(的意思应选##### '题西林壁(的意思是#### ##### 我还能用第##种解释组个词+###### 四!判断对错#对的打( % )#错的打( & )" !' 分# $)'可怜九月初三夜(中的'可怜(是值得怜悯的意思# $##% ()'横看成岭侧成峰"远近高低各不同#(这两句诗写出了诗人观察地点和角度有变 化"所见到的景象也各不相同# $##% %)'茎上长叶柄的地方"反面伸出枝状的六七根细丝"这些细丝很像蜗牛的触角#(这 句话运用了比喻的修辞手法"把细丝的形状比作蜗牛的触角# $##% .)'蟋蟀和它们不同"不肯随遇而安#(这句话写出了蟋蟀的性格古怪"不喜欢安定的 生活# $##% 五!按要求完成句子练习" !' 分# $)我们从小要热爱读书的好习惯# 修改病句+ # ()这是伟大的工程# 改为反问句+ # %)人们对蟋蟀的劳动成果感到惊奇# 改为双重否定句+ # .)那些叶子绿得那么 ## 新鲜"铺得那么 ## 均匀# 用加点的词造句+ # 六!根据所学的知识填空" !$" 分# $)老师指导大家写作时"常强调要多角度观察"多方面描写"写出自己独特的感受# 与'当局者迷"旁观者清(有异曲同工之妙的名句是+############# ####### ()深秋的夜晚多么可爱啊- 我站在江边"看到露水像珍珠一样晶莹光亮"弯弯的月亮 像弓一样"情不自禁地吟诵起了白居易的诗句+############### ###### ! !!! ! !"! %))蟋蟀的住宅*的作者是法国著名昆虫学家####"课文围绕蟋蟀的住宅讲了 #######和#######两方面的内容# .))雪梅*这首诗中"蕴含哲理的诗句是'#################(# 这两句诗借梅雪争春告诫我们+人各有所长"各有所短"要有自知之明# /)'#################(说明天气变化反复无常# 七!口语交际" !. 分# 小明正在看电视$妈妈让他离电视远点$可他说$坐得近才看得清楚% $)请你劝说小明" 让他听妈妈的话# # ()该怎样保护视力& 提出两点保护视力的建议# # # 八!阅读理解" !(& 分# $一%阅读课文选段"完成练习# !$% 分# 爬山虎的脚!节选# 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的$不几天叶子长大$就变成嫩绿的% 爬山虎的嫩 叶$不大引人注意$引人注意的是长大了的叶子% 那些叶子绿得那么新鲜$看着非常 舒服% 叶尖一顺儿朝下$在墙上铺得那么均匀$没有重叠起来的$也不留一点儿空隙% 一阵风拂过$一墙的叶子就漾起波纹$好看得很% 以前$我只知道这种植物叫爬山虎$可不知道它怎么能爬% 今年$我注意了$原来 爬山虎是有脚的% 爬山虎的脚长在茎上% 茎上长叶柄的地方$反面伸出枝状的六七 根细丝$这些细丝很像蜗牛的触角% 细丝跟新叶子一样$也是嫩红的% 这就是爬山虎 的脚% $)给下面句子中的'一(选择正确的答案# !. 分# *)数量一###+)一律$没有例外###,)满+全###-)表示最少 $$%叶尖一顺儿朝下##$##%####$(%不留一点儿空隙##$##% $%%一阵风拂过##$##% $.%一墙的叶子就漾起波纹##$##% ()这篇文章的作者是###### !( 分# %)作者通过##########"发现了爬山虎的脚生长的#######/ #######和颜色# 流露出作者#########之情# !. 分# .)如果画线的句子去掉'漾起波纹("好不好& !% 分# # $二%阅读短文"完成练习# !$. 分# 鸟巢是鸟儿的家吗+ 许多人认为鸟巢就是鸟儿的家$每当风雨袭来$它们会躲进这个'避风港($每当 夜幕降临$它们会在这个'安乐窝(里睡觉% 事实果真如此吗* 科学家发现$狂风暴雨时$许多鸟并不躲在窝里$还有许多鸟也不在巢里过夜% 夜晚$野鸭和天鹅把脖子弯曲着$将头夹在翅膀间$漂浮在水面上入睡&鹤+鹳及鹭等 长腿鸟类$更是站在地上睡觉% 既然不在巢里睡觉$那么鸟儿辛辛苦苦地筑巢$又是为了什么呢* 原来$对于大 多数鸟来说$鸟巢不是它们的家$而是它们精心建造的'产房(% 雌鸟大都在巢中产 卵$产卵以后$它们就待在里面孵卵$有时雌鸟和雄鸟轮流伏在巢内孵卵% 小鸟出壳 后$鸟巢里便热闹起来$随着小鸟逐渐长大$鸟巢越来越拥挤$以致后来$都没有它们 爸爸+妈妈的立足之地了% 等到小鸟飞离'产房(后$经风吹雨打后的鸟巢已破烂不 堪$这时$它们的使命已经完成$就被鸟儿们抛弃了% 有的鸟是不筑巢的$它们孵卵不需要'产房(% 南极的企鹅$是雄企鹅把卵放在脚 面上孵化的% 有没有以巢为家的鸟呢* 有$如喜鹊和一些猛禽$一年四季都居住在鸟巢中% 在 我国吉林省曾发现一个喜鹊窝$喜鹊在里面度过了 ! 年时间% 美国有一对秃鹫$在一 个直径达 ().& 米的大巢里住了整整 %0 年% 少数鸟确实以巢为家$但对于大多数鸟来说$它们的巢只是'产房(和'育儿室($ 而不是家% $)写出下列词语的近义词# !% 分# 精心!!!$###%####拥挤!!!$###%###抛弃!!!$###% ()读句子"用加点的词语写句子# !( 分# 鸟巢不是 ## 它们的家"而是 ## 它们精心建造的'产房(# # %)读一读"在正确的说法后面打' % (# !. 分# $$%鸟巢就是鸟儿们的家"鸟儿们一定会在这里睡觉# $##% $(%鹤/鹳及鹭等长腿鸟类通常是站在地上睡觉# $##% $%%南极的企鹅孵卵不需要'产房(# # $##% $.%在吉林"一对秃鹫在一个直径达 ().& 米的大巢里住了 %0 年# $##% .)$ #$%& %鸟儿们是怎样睡觉的& 用'##(在文中画出相关句子# !( 分# /)有人认为"鸟儿筑巢就是为了营造一个温暖的家# 这种说法正确吗& 说说你的理 由# !% 分# # # 九!习作" !(/ 分# 巴甫洛夫曾经说过+'观察"观察"再观察#(在生活中"你一定观察过某种植物或 动物"发现并记录了它们的成长过程与变化# 请以' 44观察日记(为题"选择自己最 感兴趣的事物写一篇观察日记"要写清楚你观察中的发现/启示和感受"注意日记的 格式# 第三单元复习自测卷 一""!操场"选址"#!山峰"侧面"$!均匀 二""!*"#!#-"$!#"%!#"&!- 三"页"6" # "在西林寺的墙壁上书写" ! 标题 四""! % !#! $ !$! $ !%! % 五""!我们从小要养成热爱读书的好习惯& #!这难道不是伟大的工程吗' $!人们不得不对蟋蟀的劳动成果感到惊奇& %!夏天的夜晚$是那么宁静$那么美丽& 六""!不识庐山真面目$只缘身在此山中 #!可怜九月初三夜$露似真珠月似弓 $!法布尔"住宅的特点"如何建造住宅 %!梅须逊雪三分白$雪却输梅一段香 &!八月暖$九月温$十月还有小阳春 七""!示例!小明$妈妈说的是对的$你这样看电 视$眼睛一定会近视的& #!示例!养成良好的生活习惯$多吃胡萝卜等 对眼睛好的食物+阳光太强烈时戴上墨镜保 护眼睛+正确做眼保健操等& 八""一#"!"$##""%#-""&#)""'#* #!叶圣陶 $!连续观察和细致观察"位置"形状"对爬 山虎的喜爱 %!不好$因为(漾)字使句子具有了动感$写出 了叶子被风吹过的动态美& "二#"!细心"拥堵"丢弃 #!这件事不是他做的$而是王明做的& $!"%# $ ""&# $ %!夜晚$野鸭和天鹅把脖子弯曲着$将头夹在 翅膀间$漂浮在水面上入睡+鹤*鹳及鹭等长 腿鸟类$更是站在地上睡觉& &!不正确& 对于大多数鸟儿来说$鸟巢不是它 们的家$而是它们精心建造的(产房)$筑巢 主要是用来孵化小鸟的& 九"略 第四单元复习自测卷 一""!精疲力竭"奔流不息 #!悲惨"违抗"敬佩 二"云"雾"上天"神机"神通"三头"神通" 先知"刀枪"腾云驾雾"上天入地"刀枪不 入"三头六臂"各显神通 三""!#"#!#"$!*"%!)"&!) 四""! % "#! % "$! $ "%! $ 五""!为人类造福$没有错& #!如果你无意间伤害了别人$就应该向人家 道歉& $!四肢和躯干变成了四极和名山& 六""!勇于献身"拯救人类$炼石补天"为人类造 福"(盗)取火种"锲而不舍 #!嫦娥应悔偷灵药$碧海青天夜夜心 七"示例!就想到我们祖国的探月计划$现在$我们 已经成功在月球背面着陆& 相信不久后$会有 越来越多的人登上月球$说不定我们也有机会 登上月球游玩呢/ 八""一#"!"$#小女儿""%#溺水$淹没""&#因此 "'#填塞 #!炎帝的小女儿"女娃"填海"西山去衔 木石 $!* %!不能& 这是一篇很有教育意义的神话故事$ 表现了远古人们按既定目标$坚韧不拔$奋 斗到底的精神$这种精神值得我们学习& "二#"!西王母给了后羿一包仙药$人吃了可以 长生不老$升天成仙 #!假装生病*手提宝剑*闯进*威逼*翻箱倒柜* 四处搜寻 $!她飞出了窗子$飞过了洒满银辉的郊野$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 越 飞越高& 碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 嫦 娥一直朝着月亮飞去 !!!!!!!!!! & %!奸诈贪婪"心地善良*舍己为民"力大无 比*为民造福 &!农历八月十五"中秋"赏月*吃月饼*祭拜 月神 九"略 期中复习自测卷!一" 一"略 二""!科学"研究"横七竖八"绳 #!竭"劈"累"$!悲惨"愤"狠心 三"欲聋"山崩"神机"六臂"私语"枪"入" 响"云"精"竭"鸦雀 "!震耳欲聋*山崩地裂*响彻云霄"窃窃私语 "鸦雀无声 #!三头六臂*刀枪不入"$!神机妙算 四""!#"#!-"$!#"%!*"&!* 五""!蝙蝠夜里飞行$靠的不是眼睛& #!为人类造福$有错吗' 没有错 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " & %)"%

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