第8单元 语文园地-【跳跳熊同步练】2024-2025学年三年级上册语文课后小复习（统编版）

"$#学生的阵地在教室$ 我们应该在课上积极 发言%集中注意力听老师讲课%锻炼自己的语言 表达能力%发挥自己的创新精神$ 本题考查创意运用的能力! 在本课中$ 作为一名战场上的医生$白求恩认为什么都没 有给伤员做手术重要$因此对他来说$手术台就 是阵地! 完成本题时$想一想什么对教师&工 人&农民&学生而言最重要即可! 本题答案不 唯一! # 一个粗瓷大碗 "5正确的!F%3#"">%7#""L<""">&* M7#." >%-#." 4"#." LE# 此题考查生字的读音! 平时学习时注 意读准字音! #!"##感动" "$#感情" "%#感谢" 此题考查近义词的用法! "感情#指人 内心的各种的感觉&思想和行为的一种综合的 心理和生理状态%" !! 感谢# !!!!!!!! 指因对方之好意或帮 !!!!!! 助而表示谢意! " !! 感动# !! 指触动! 触动感情$引 起同情&支持或羡慕! 针对这道题来说$依次应 该选择感动&感情&感谢! $!示例!每当我看到橱窗里那一摞摞荣誉证书%我 就想起老师对我的教诲%想起老师上课时的严 厉%想起老师给我的鼓励和帮助$ %!"##动作"以身作则&与战士同甘共苦 "$#被赵一曼的行为和精神感动$ "%#示例!我想对她说!赵一曼%您是一个艰苦朴 素&严于律己&关爱战士的无产阶级革命者%您 是一个真正的英雄%我要向您学习%为祖国尽一 份力$ 语文园地 "!"## % ""$# $ ""%# % ""&# $ 本题考查对"默读#的了解! 默读时遇 到不认识的字&不理解的地方$先画出来$读后 再想办法理解! 将来默读时$要学会加快速度$ 不太理解的地方可以暂时跳过! #! % # $ " ! "##目"眼睛 示例!眨"眨眼"睡"睡觉 此题考查含有"目#字旁的形声字! 在 选择填空时$可根据这些字形旁来理解字义$然 后再选答案就比较容易了! "$#瞥"瞪"盯 "%#耳闻目睹"目瞪口呆"怒目圆睁 第*$+题考查根据意思写表示"看#的 字! 先仔细阅读题目给出的词语意思$再结合 意思写出表示 "看#的生字! !!!!!!! 斜着眼睛看是 "瞥#$生气地看是"瞪#$集中视力地看是"盯 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #! 第*%+题$哥哥听到了花瓶碎了的声音$看到了 妹妹把花瓶打碎了$因此是"耳闻目睹#这一 切$然后惊得"目瞪口呆#$妈妈知道了这件事$ 会"怒目圆睁#! $!"##继续""$#陆续""%#连续 陆续"连续"继续 此题考查词语辨析! 要准确地辨析这 三个词$首先要理解三个词的词义! " !! 陆续#表 示时断时续$ !!!!!!!!!! 中间有间隔%" !! 连续#表示不间断 !!! % "继续#表示做事时$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 中间被打断之后又接着做 !! 下去! 然后结合题目给出的语言环境选择恰当 的词! %!"## #(&*+/ ""$# !"$*+, "%# %)*+0*+1 ""&# '-*+.*+2 此题考查事物分类! 根据题目要求进 行分类即可$但要注意不能遗漏! &!"###3%"#'"王朵朵和妈妈是当天购物的第 666 位顾客%本单优惠了 66 元 本题考查获取信息的能力! 从"合计# 我们可知总金额$从"应收#金额可知实际支付 的金额$从括号中的内容可知优惠的原因! "$#笔记本&中性笔&自动铅笔""红富士苹果& 面包&夹心饼干&小白菜""丝巾&运动袜 本题考查分类的能力! 根据实际生活经 验就可完成! '! ! 爱人" " 不迁怒" # 爱人" $ 伤人以言 "" # 此题考查名言的积累与运用! 补充名 言时$注意不要张冠李戴$也不要写错别字! 选 择名言填空时$要先理解题目提供的名言的意 思$然后抓住题目中的关键部分进行解答! 如 抓住"不要把自己的烦恼和愤怒发泄到别人身 上#$可知道前面的空填 " %抓住"要懂得关爱他 人$尊敬他人#$可知道前面的空填 # ! (!示例! "##巧巧%打扰一下%请问你现在有时间吗/ "$#有一道数学题%我绞尽脑汁%怎么想也想不 出来%你是咱们班的数学高手%能讲给我听一 下吗/ "%#弄懂了%谢谢你+ 此题考查请教时的礼貌用语! 向别人 请教时$要注意礼貌用语! 请教前$对同学&朋 友等同龄人$可以使用"打扰一下$请问你现在 有时间吗#等礼貌用语开启对话%对长辈&德高 望重的人$可以使用"我遇到了一个难题$想向 您请教#等正式的用语开启对话! 当别人帮助 了你$你要说("谢谢0# ) " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " !+ '%#' 第八单元 语文园地 黛建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 星期 复习一·交流平台 1.(语文要素)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。 (1)默读时不要发出声音，但提倡用手指着书，以便读得更准确。 (2)默读时，带着问题边读边思考可以帮助我们理解内容。 (3)默读时不要加快速度，不要跳过不理解的地方。 (4)默读时要把不理解的内容画出来，读完后弄懂它们。 ( 复习二◆识字加油站 2.选一选，写一写。（填序号） ①瞄 ②眶 ③睹 ④睁 ⑤瞪 目( )口呆耳闻目( )怒目圆( )眼( )( )准 (1)我发现括号里的字都含有相同的偏旁 ,表示它们都与 有关。 我还能写几个含有这个偏旁的字并组词： ）,( )。 (2)根据意思写出几个表示“看”的生字。 斜着眼睛看( ) 生气地看( 集中视力地看( (3)选择上面和“目”有关的四字词语，填在恰当的括号里。 周末，哥哥和妹妹在家玩躲猫猫的游戏。只听“啪”的一声，妹妹不小心把 妈妈最喜欢的花瓶打碎了，哥哥( )这一切，惊得( ),不知 怎么办才好。这时，妈妈回来了，她看到满地的碎片，顿时( )。 复习三·词句段运用 3.选词填空，再回答问题。 陆续 连续 继续 (1)白求恩低下头，( )给伤员做手术。 (2)我军的伤员( )从火线上抬下来。 (3)白求恩大夫在手术台旁，( )工作了六十九个小时。 我发现 这三个词语都有连接不断的意思，但 表示时断时续， 中间有间隔； 表示不间断； 表示做事时，中间被其他事打 断，之后又接着做下去。 107 语文3年级R上 4.给下列物品分类。 ①菠萝 ②苹果 ③青菜 ④西瓜 ⑤冰箱 ⑥牙刷 ⑦土豆 ⑧电烤箱 ⑨西红柿 0衣架 ①香蕉 ②拖鞋 3黄瓜 ④空调 ⑤微波炉 ⑥垃圾桶 (1)蔬菜： (2)水果： (3)日用电器： (4)生活用品： 5.仔细阅读下面某超市的购物小票，回答问题。 XXX超市欢迎您 (1)王朵朵和妈妈一共买了 元钱的商品， 流水号：208008310838 时间：223/8/3119xX0 实际上只支付了 元钱，原因是： 红窝士苹果7.803 23.40 笔记本 1.5)10 15.0 丝巾 13.801 13.0 中性笔 2.50 4 1.00 (2)这次购物王朵朵和妈妈之所以只花了不到二十分 而包 3.50 2 7.00 自动铅笔 380 1 3.80 钟的时间，是因为王朵朵事先帮助妈妈列好购物 夹心饼千 9.01 9.0 小白莱 2.00 1 2.00 清单，请你根据小票内容将她的清单补充完整。 运动袜 8.9)217.) 一次性塑料袋0301 0.30 合计 103.00 文具 优忠金额：88.00 应收金领：15.00 收款金领：15.0) 找金领：》 食物 (您是今天购物的第888位顾客，本单 优&8邵.X元，感排您的急顾：) 衣服 复习四~日积月累 6.将名言补充完整，再选择恰当的名言填空（填序号）。 ① 若爱其身。(《墨子》) ② ,不贰过。(《论语》) ③仁者 ,有礼者敬人。(《孟子》) ④与人善言，暖于布帛： ,深于矛戟。(《荀子》) )告诉我们：在平时的生活中，不要把自己的烦恼和愤怒发泄到 别人身上，不要犯同样的错误。( )告诉我们：要懂得关爱他人，尊敬 他人。 复习五·口语交际 7.小玲有一道数学题不会做，她要请教巧巧，她们会怎么说？填一填。 (1)小玲： 巧巧：有时间。你有什么事吗？ (2)小玲： 巧巧：我看看。这道题我会做，来，我讲给你听…弄懂了嘛？ (3)小玲： 8.向老师请教问题时，应当怎么说？下面最得体的是( )。 A.“喂，这一题怎么做？” B.“张老师，您可以教我做这一题吗？” C.“张老师，你马上教我一下。” D.“张老师快告诉我这一题怎么做！” 108