第2单元复习自测卷-【跳跳熊同步练】2024-2025学年三年级上册语文课后小复习(统编版)

2024-10-11
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 语文园地
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊同步练·课后小复习
审核时间 2024-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47873257.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

! %! ! &! 第二单元复习自测卷 !时间"!" 分钟#满分"$"" 分# 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一!字词天地" !') 分# $&书法练一练" !把诗句写在田字格里%注意横要写平#!' 分# 一年好景君须记%最是橙黄橘绿时 !! " " & !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! ! ! ! ! !! " " !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! " " ! !! ! ! ! ! '&读拼音#写词语" !( 分# "6$D=$) $####% # !"(B<$) $####% # %5C$-.6$) $####% # %,5F.CG $####% # D($)D5C$ $####% )5>H<$) $####% "3GE?$ $####% BI$!* $####% 06$F@ $####% !"8$)0"3G $####% %&$ !" %用& # '给加点字选择正确的读音" !) 分# 喇 $ 叭$D3#$3%###脚印 $ $%<$#%<$)%###赠 $ 送$!#$)#!#$% 歌曲 $ $-I# -&% 丰 $ 收$78$)#78$% 挑 $ 促织$'.3G#'.1G% 钥匙 $ $0".#9".% 挑 $ 水$'.1G#'.3G% )&选择题" !% 分# $$%$ !" %下列词语书写完全正确的一项是 $##% -&颜料#水洼# 倾斜#尤如###.&娇傲# 橘子# 流利# 勾引 /&棕熊#喇叭# 深厚#丰收###0&音韵# 清凉# 赠加# 吟唱 $'%下列诗歌中#不是描写秋天景色的一项是 $##% -&-山行.#.&-赠刘景文.#/&-夜书所见.#0&-惠崇春江晚景. $%%下列词语搭配不正确的一项是 $##% -&亮晶晶的水洼 .&湿漉漉的水泥道 /&清脆的水底 0&香甜的气味 (&在横线处填上表示颜色的词语" !% 分# 的叶子# # ## 的小雨靴#### 的枫叶 的颜料 的小喇叭 的菊花 *&选词填空" !$&( 分# 注意##留意##在意 $$%秋天的雨#趁你没$###%#把秋天的大门打开了" $'%妈妈特别$###%自己养的那盆长寿花" $%%同学们要时刻$###%交通安全" +&$ $%&' %用你学到的理解词语的方法#写出下面句子中加点词语的意思" !$&( 分# $$%菊残犹 $ 有傲霜枝" $#####% $'%听了老师的这番话#我憧憬 $$ 着即将到来的一天#期待在活动中有出色的 表现" $#####% $%%每一片法国梧桐树的落叶#都熨帖 $$ 地/平展地粘在水泥道上" $#####% ,&你会用哪些词语来形容不同的季节, 照样子写一写" !) 分# 春* $暖和%#####$春光明媚%####$柳绿花红% 夏* $# #% $####% $####% 秋* $# #% $####% $####% 冬* $# #% $####% $####% 选择一个季节#用其中的两个词描写一下这个季节" # # 二!句子乐园" !按要求完成句子练习#!( 分# $&美丽的菊花在秋雨里频频点头" !仿写拟人句# 嫩绿的柳条在春风里 #" '&写出诗句&停车坐爱枫林晚#霜叶红于二月花'的意思" # %&门前的水泥道真美啊0 !改成反问句# # )&雨一来#他们便放假了" !仿写句子# 清风一来# #" #######他们 #" 三!课内回放" !$( 分%第 % 题 % 分# $&&水泥道像铺上了一块彩色的地毯" 这是一块########### #/ ##########的地毯#从脚下一直铺到######### ### 一直到####11'这段话选自##########作者是####" 句中&彩色的地毯'是指########" '&######是给田野的#看#####像#######" ####是给 果树的#橘子/柿子## ##### #争着要人们去摘呢0 ! '! ! (! %&-夜书所见.描写的是 季的景色#全诗内容是* # # )&-山行.的作者是 朝诗人 #这首诗描绘的是 的景色" 诗里写了 / / / #构成一幅和谐 统一的画面" (&写日记要注意格式#第一行要写上#### # /## ###/#### ## 第二行开始写##### " 如果有需要#可以根据自己的内容为日记加上 ########" 四!课内阅读" !, 分# 每一!###片法国梧桐树的落叶%都像一!###个金色的小巴掌%熨帖 地$平展地粘在水泥道上& 它们排列得并不规则%甚至有些凌乱%然而%这更增 添了水泥道的美& 我一!###步一步小心地走着%一片一片仔细地数着& 我穿着一!### 双棕红色的小雨靴& 你瞧%这多像两只棕红色的小鸟%在秋天金黄的叶丛间%愉 快地蹦跳着$歌唱着++ $&写出下面词语的反义词" !% 分# 凌乱!!!$###%## 增添!!!$###%## 仔细!!!$###% '&为文中的&一'字选择正确的读音#将序号填在文中的括号里" !' 分# ! %>##### " %(####### # %< %&文中&金色的巴掌'指的是###########" !$ 分# )&文中画线的句子是一个### 句#把####比作########### 表达了作者#######的心情" !' 分# 五!课外阅读" !$, 分# 短暂的秋天 '一日三秋(这个成语%本意并不是指秋天短%我这里写的却是短暂的秋 天& 大兴安岭的最北端,,,祖国北极的秋天能有多长呢- 六月二十几日还有 霜冻%就算是春天吧*八月二十几日又下早霜了& 春$夏$秋三季才两个多月%秋 天能有多长就可想而知了& 然而这短暂的秋天却给我带来了无限的乐趣& 刮了一天的西北风告诉我们"都柿已经由酸变甜了& 星期天%我们便成群 结队地进山采都柿& 顷刻间%寂静的山林热闹起来%欢声笑语溢满山林%小朋友 们穿着花衣像美丽的蝴蝶%在山林里来回飞舞& 一会儿这里喊"'都柿真多 啊)(一会儿那里又喊"'快来呀) 这儿的都柿又多又大++( 都柿很美%黑红的茎秆七八寸高%上面缀满了黑蓝的'珍珠(%水灵灵的%放 到嘴里又酸又甜%只要一提到它%不知不觉地就流出了口水& 正是采都柿的好时候%蘑菇又出来了"草黄色的草蘑这儿一片%那儿一片% 有的还形成了蘑菇圈%可圆可圆啦*洁白柔嫩的白蘑水灵灵的*杏黄色的小黄蘑 头顶上还有一点红色%小巧玲珑%像一顶美丽的小雨伞*花脸蘑就像戏曲里的大 花脸*又肥又大的'粘团子(黏糊糊的%它还能出口换取外汇呢*榆黄蘑在一个 树墩上就能采满一篮儿*还有一对对珍贵的'猴头(%它浑身都是白色%毛茸茸 的%真像小猴子的脑袋%听说它还是宴席上的佳肴呢*那些粉红$浅蓝的漂亮的 蘑菇是有毒的++ 一场霜冻过后%'臭李子(不涩了%变得又甜又香*山丁子不硬也不酸了%变 得里面带点酸甜*刺玫果也变得有了清香气*还有'一把抓($'狗奶子($小葡萄 等都成熟了& 这时大人们开始了秋收%而孩子们便采这些野果去了++ 仅过了两个星期%人们都穿上了棉衣%大地也披上了银装& 孩子们进入了 冰上乐园时间%大人们也迎来了木材生产的黄金季节& $&请将文中的四字成语写下来" !' 分# # #### ## ##### # # #### # ## ## ### # '&照样子写词语" !% 分# 毛 茸 茸* ####### #/ ### #### #/ ####### # 又酸又甜* ####### #/ ### #### #/ ####### # %&用& '画出文中的两个比喻句" !' 分# )&根据自己的理解#连一连" !% 分# 草蘑#########黏糊糊的#能出口换外汇 白蘑 草黄色的#有的形成了蘑菇圈 小黄蘑 洁白柔嫩#水灵灵的 花脸蘑 浑身都是白色#毛茸茸的#像小猴子的脑袋 &粘团子' 像戏曲里的大花脸 猴头 杏黄色#小巧玲珑#头顶上有一点红色 (&文中详写了哪两种山货, 略写了哪些山货, !% 分# # # *&短文写的是哪个地方的秋天, 那里的秋天有什么特点, !% 分# # +&写一写你课外搜集到的写秋天的诗句" !至少写两句#!' 分# # # 六!习作" !%" 分# 题目#美丽的秋天 习作提示#$&要抓住秋天的一两处景物描写#写出秋天的特点+'&用上比 喻/拟人/排比等修辞手法#把句子写生动+%&抒发出对秋天的热爱和赞美之情" 复习自测卷参考答案 第一单元复习自测卷 一""!略 #!阵雨"停止"绒球"猜想"狂风 手臂"荒野"清楚"能够"互相 $!"##'(0"'(&""$#+-("+7(""%#)(""( %5厉"历"丽"立 舞"五"午"武" 静"镜"敬"净 &5"## " ""$# ! ""%# # '5"##喧闹""$#暗淡""%#生疏 "&#勤奋""'#简略*答案不唯一+ (5簌簌地""背书" "古老的""墙壁 流利地 响 洁白的 东风 粗壮的 枝干 湿润的 铜钟 )5"##飘荡""$#飘扬""%#飘洒 "&#安静""'#宁静""(#平静 *5头"脑"头"发"牙"爪 面"耳"眼"手"口"舌 "##身体部位 示例!昂首挺胸&抓耳挠腮 "$# ! 面红耳赤" " 眼疾手快 二""5学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩$ #5示例!花儿向太阳微笑%向风儿点头%向蜜蜂 问好$ $5示例!我不仅爱大青树下的小学%还爱大青 树下的小学里的学生$ %5孙中山想!这样糊里糊涂地背%没什么用$ 三""5"##民族"服装"友爱和团结 "$#印度"泰戈尔"-新月集. 例句!于是%一群一群的花从无人知道的地 方突然跑出来%在绿草上跳舞%狂欢$ "%#学问学问%不懂就要问 "&#意欲捕鸣蝉"忽然闭口立"清"袁枚 林中牧童想要捕捉鸣蝉"牧童的天真烂漫 及作者对田园风光的喜爱之情 #5示例!暑假时间很长%一方面对于学习落后 的同学来说%可以利用这段时间查漏补缺% 为下学期的学习做好充分准备*另一方面% 多读课外书%多参加社会实践活动%多了解 世界也是很有必要的$ 四""5鸟儿"蝴蝶"猴子"松鼠 #5示例!宁静"惊奇 $5这时候%窗外十分安静%树枝不摇了%鸟儿不 叫了%蝴蝶停在花朵上%好像都在听同学们 读课文$ 示例!欢声出来了%笑语多了%同学们都尽情 地玩耍%好像都在释放上课的紧张情绪$ %5示例!喜欢%因为这样的学校让人感到很 快乐$ 五""5明亮"照耀着金色的太阳光"快乐 #5明亮的夏天的早晨众多花儿竞相开放" 快乐 $5金银花&石蒜花& 牵牛花&山百合花&野菊&蒲 公英&黄蔷薇&三色堇$ %5"##把所有带来的小喇叭都吹起来了*孩子 们都唱起歌来了$ "$#示例!雪白的金银花&红色的山百合$ &5呵%这是多么快乐的夏天的早晨%这是充满 着花的声音和色彩的早晨%这是照耀着金色 的太阳光的早晨%这是多么明亮的早晨$ '5摘抄!看呵%有一群石蒜花的小孩子%他们开 放的花朵%好像一盏一盏的灯$ 看呵%一群 石蒜花的小孩子们%提着一盏一盏红色和黄 色的灯%踏着溪滩上的鹅卵石%跑到溪边 来了$ 仿写!看呵%有一群紫阳花的孩子%他们开放 的花朵%好像一个一个的绣球$ 看呵%一群 紫阳花的小孩子们%举着绣球%在溪边的草 地上跳舞&狂欢呢+ 六"略 第二单元复习自测卷 一""5略 #5寒冷"直径"院墙"邮票"凌乱 规定"好闻"君子"残破"争吵 $5H0"""!6#"">-#.""8D ,7#. 4(0* :%( 4()* %5"##,""$#)""%#, &5示例!金黄"棕红色" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 火红 '&#' 五彩缤纷"金色"黄色 '5"##留意""$#在意""%#注意 (5"##还""$#向往""%#平整&紧贴 )5示例!夏!炎热"骄阳似火"浓荫蔽日 秋!凉爽"秋高气爽"硕果累累 冬!寒冷"鹅毛大雪"冰天雪地 示例!秋风吹起%带来阵阵凉爽%我们走进果 园%果园里果子熟了%挂满枝头$ 看着这硕 果累累的景象%我真为农民伯伯感到高兴$ 二""5示例!翩翩起舞" #5停下车来%是因为喜爱这枫林晚景%那经霜 的枫叶竟比二月的鲜花还要火红$ $5难道门前的水泥道不美吗/ %5示例!他们便跳起舞来 蝴蝶一来"便扬起笑脸 三""5印着落叶图案的"闪闪发光 很远很远的地方"路的尽头 -铺满金色巴掌的水泥道." 张秋生 梧桐树的落叶 #5金黄色"田野"金色的海洋"橙红色"你 挤我碰 $5秋"萧萧梧叶送寒声%江上秋风动客情$ 知 有儿童挑促织%夜深篱落一灯明$ %5唐"杜牧"秋天"石径"白云"人家" 枫林 &5日期"天气"星期几"正文"题目 四""5示例!整齐"减少"马虎 #5 " " " " " " # $5梧桐树的落叶 %5比喻"棕红色的小雨靴"棕红色的小鸟 愉快 五""5一日三秋"成群结队 欢声笑语"不知不觉 #5示例!黑乎乎"白花花"胖嘟嘟 又高又大"又大又圆"又脆又香 $5顷刻间%寂静的山林热闹起来%欢声笑语溢 满山林%小朋友们穿着花衣像美丽的蝴蝶% 在山林里来回飞舞$ 杏黄色的小黄蘑头顶上还有一点红色%小巧 玲珑%像一顶美丽的小雨伞 %5草蘑'''草黄色的%有的形成了蘑菇圈 白蘑'''洁白柔嫩%水灵灵的 小黄蘑'''杏黄色%小巧玲珑%头顶上有一 点红色 花脸蘑'''像戏曲里的大花脸 (粘团子)'''黏糊糊的%能出口换外汇 猴头'''浑身都是白色%毛茸茸的%像小猴 子的脑袋 &5详写!都柿和蘑菇*略写!(臭李子)&山丁子& 刺玫果&(一把抓)&(狗奶子)&小葡萄$ '5大兴安岭的最北端的秋天*特点是短暂$ (5示例! 月落乌啼霜满天%江枫渔火对愁眠$ 秋丛绕舍似陶家%遍绕篱边日渐斜$ 六"略 第三单元复习自测卷 一""5略 #5旅行"火柴"离开"流泪"救命 木板"等待"油灯"管理"阴冷 $5:%&*"F%D"'A#." !?9 'A /) L9)# '90# %5咱"咱们"蜡"蜡烛"刚"刚才 胃"胃口"君"君子"召"召开 &5咽"吞"含""吱"呜"哗""喊"叫"唤 ! " " " ! " ! (5集合""禁令" "精致的"" " 星星 搬运 腰背 呼呼地 舒展 违反 队伍 闪烁的 转动 挺直 粮食 满意地 盘子 (5"##大吃一惊 "$#!&#"!-"哽咽" "%#争先恐后 示例!大同小异"左邻右舍 二""5 #5 $5异口同声,, %5 三""5"##安徒生"五"温暖的火炉"美丽的圣诞 树"慈祥的奶奶"渴望温暖&食物& " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 欢乐和 ''#'

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