第2单元 3 拍手歌-【跳跳熊同步练】2024-2025学年二年级上册语文课后小复习（统编版）

pai shou ge 拍手歌 级建议用时：10分钟 实际用时： 分钟 复习，字词诊断题 1.(易错)读一读，分分类。（填序号） ①灵 ②孔③锦 ④雄⑤雁⑥丛 ⑦鹰⑧深⑨猛 前鼻音： 后鼻音： 2.拼一拼，写一写。 xiong mao ge (1)大 长得很可爱，小鸟的 声很好听，它们都是我们的好 peng you cong lin shen chu (2) 有凶猛的老虎。 3.(易混)选字组词。 朋（友有） (丛 从)林 唱（哥 歌) (身 深)浅 复习口·句子运用题 4.照样子，写句子。 (1)熊猫在竹林嬉戏。 竹林里熊猫在嬉戏。 (2)雄鹰在天空飞翔。 (3)孔雀在草地开屏。 复习目~课文回顾题 5.请把动物送回家。（填序号） ①孔雀②锦鸡 ③雄鹰 ④大雁 兽 ⑤猛虎⑥黄鹂 ⑦百灵 ⑧熊猫 15 语文2年级R上 第③课晨读归类背记 任务一，重点字词（读一读，记一记） (一)会认的字 前鼻音 后鼻音 前鼻音 shi jie kong que xiong ying xiang yan cong shen 世 界 孔 雀 锦 雄 鹰 翔 雁 丛 深 后鼻 meng ling 猛 休 (二)会写的字 xie 歌（唱歌）（歌声）（歌曲） 写（写字）（书写）（手写） cong shen 丛（丛林）（草丛）（花丛）》 深（深入）（深处）（深秋） lio xiong 六（六个）（六天）（六只） 熊（狗熊）（熊猫）（灰熊）》 mao jiǔ 猫（小猫）（花猫）（猫眼） 九（九月）（九个）（九天） peng you 朋（朋友）（良朋）（亲朋） 友（友好）（友情）（好友） (三)同音字 cong丛林 从来 ge 歌声 表哥 yǒu友爱 没有 (四)多音字 chǔ（处理） 处 chù（难处） (五)生词听写 写字四林 深处 竹林 熊猫 友 (六)词语积累 近义词：伙伴 同伴 飞翔 翻翔 反义词：朋友一 敌人 保护 破坏 任务二重点句子（读一读） 1.孔雀锦鸡是伙伴。 2.天空雁群会写字。 3.黄鹂百灵唱不休。 任务三课文主题（读一读，想一想） 儿歌用拍手活动的形式，串起了8种动物的生活场景，呈现了动物与动 物之间，人与动物之间和谐共处的场景，让我们懂得人与动物是朋友，保护 动物是大事。 16语文2年级R上 电风扇和浴盆是家用生活用品。 5.颗堆朵束 2.②① 解断。，这道题考查量词搭配以及数量由少变 解析，这道题考查动词的辨析。做题前，应该 多之后量词的变化。不同的事物要用不同的量 先弄清“甩”和“摇”之间的不同之处。联系生 词，不一样数量的同一种东西也要用不同的量词。 活，不同意、反对的动作是摇头，甩是没有方向 做题时，根据我们的生活语言习惯，合理搭配 的用力摇动，所以头发上有雪花要用甩。 ②树之歌 3.(1)示例：在踢球在唱歌在跳舞 1.wuv zhangV baiv huav shanv guiv (2)示例：公园看书买东西 解析，这道题考查本课的会认字。答题前，先 解析，这道题考查用“有时候…有时候 读准汉字，这样才能在选择时发现正确的读音。 …”“在…在…在…”写句子。根据图 2.杨树壮大木棉桂花化石 片提示，再结合生活实际完成作答。 解渐，本题考查本课的会写字。书写时注意 4.为家出发跳着多多 “杨”的两辙要写在横的下方。 5.(1)自开知不是雪宋王安石 3.一把绿色的大伞扇子 (2)①V②× 解析这道题考查的是比喻句。认真观察图 6.(1)小鲤鱼跳龙门金近 片，根据提示，写出图片名称即可。 (2)略 4.①百年树人②叶落归根③人无志不立① 7.示例：我最喜欢的动物是小猫。小猫有一张圆 5.示例：枫树保护树木，人人有责。 圆的脸，上面挂着两颗“黑葡萄”，下面有一张红 色的小嘴，非常可爱。它还有灵活的四肢，身上 周末阅读复习（二） 还穿着一件光亮的皮袄，走起路来可神气了！ 1.25 小猫是人类的好朋友，它会帮助我们捉老鼠，它 2.￥8凉快 有时候白天睡觉，晚上活动，有时候一整天都在 解析。，这道题考查部首查字法。“凉”的部首 睡觉，我想它可能“工作”很累吧！你看，它现在 是两点水，数笔画的时候，去掉部首笔画即可。 睡得可真香啊！ 3.漂亮喜欢 解析写话时，第一步先“看”：先仔细看图片 4.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀 展示的内容，从图片上可以看到是什么动物？ 不住地扇(shan)着。 它长什么样子？第二步通过“想”，联系生活所 5.两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。 见，想想它的吃住习惯。最后再把你看到的和 6.因为姐姐告诉“我”，蜻蜓是益虫。“我”听了姐 想到的写下来即可。 姐的话，想到了益虫的好处，就把它放了。 第二单元 7.示例：青蛙捉田里的害虫小青蛙，你是农田 的小卫士！你真是农民伯伯得力的除虫小助 ①场景歌 手啊！ 1.艘sou军jun稻dao翠cui铜tong ③拍手歌 园yuan舰jiàn 1.前鼻音：③⑤8后鼻音：①②④⑥⑦⑨ 解析，本题考查本课会认字。先读准这些生 解析，本题考查的是本课的会认字，结合课 字，再进行连线。 文，先把给出的汉字读准，再进行选择。 2.公园队旗铜号红领巾 2.(1)熊猫歌朋友(2)丛林深处 解析，这道题考查本课的会写字。写的时候， 3.友丛歌深 先认真拼读，读出词语，再进行填写 解析香，本题考查的是本深的几个容易错的汉 3.(1)园圆(2)座坐 字。括号里都是同音字。做题前，先通过观察 解析本题考查同音字。做题时，应该先找出 和理解，找到两个字的区别，结合日常积累进行 两个汉字之间的区别，再进行选择。“圆”表示 选择 形状，“园”是个名词，公园、花园、园林。“坐 4.(2)天空中雄鹰在飞翔 是表示动作的词，坐好、坐下、请坐。“座”是一 (3)草地上孔雀在开屏 个名词，座位。 解断，这道题考查仿写能力。读完例句我们 4.道片只丛 知道，只要把句子调换顺序就可以写出。“动物 解析，这道题考查量词。做题时，结合课文内 地点做什么事”变成“地点动物做什么 容就可以轻松作答。 事”。 2 答案详解（划重点）闷 5.鸟：①23④6⑦兽：⑤⑧ 解析。这道题考查我们对句子的背诵和理解。 4 田家四季歌 “与朋友交，言而有信”是说朋友之间相处要诚 1.蝴一h桑一s场一ch虽一s 信，不能欺骗。“己所不欲，勿施于人”是说自己 解析本题考查本课的会认字。连线前，先读 不喜欢的东西，不喜欢做的事不应该强加给别 准汉字，读出平翘舌的不同之处，还要看清h和 人。“不以规矩，不能成方圆”是告诉我们做任 千的区别。 何事情一定要学会遵守制定好的规则。 2.辛苦四季农事归来吹牛 第三单元 解析：本题考查本课的会写字。注意“农”字 的第四笔竖提是从第三笔辙的中间开始写，不 ④曹冲称象 要从撇和横钩的交叉，点写。 1.船身果然柱子岁月站立 3.leV changV zhangV liaoV 解析。这道题考查会写字。书写时注意， 解析这道题考查多音字。多音字在不同的 “站”字左半部分的最后一笔是提。 2.低底低底 做作做作秤 词中，读音会不一样。“了”有两个读音。读 “le”时组词为来了、好了等。读“iǎo”时组词为 称 明了、知了、了结等。“场”读“chang”时组词为 解析，这道题考查形近字和同音字。第一组 操场、广场等。读“chang”时组词为一场、场院 中“低”表示从下向上距离小，离地面近（跟 等。“长”的两个读音以前就学过，在这里“花开 “高”相对)，所以是“高低”：作动词时有头向下 草长”读“zhang”,这是一个用来形容春天的 垂的意思，所以是“低头”。“底”可以表示物体 词语。 最下面的部分，也可以表示末尾，所以应该是 “月底、海底”。第二组是固定的词语，可以结合 4.戴红领巾戴围巾带画笔戴帽子 5.示例：喜洋洋水汪汪红彤彤青蛙跳春 平时的积累来填。第三组中，“秤”是一个名词， “称”是一个动词，所以应该是用“秤”来“称”。 风吹鱼儿游 6.(1)ACE 3.棵堵艘杆头根 解析。~本题考查量词搭配。既可以结合课文 解析，这道题考查对课文内容的理解。由课 文中“夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧”可知， 进行填写，也可以联系生活积累填写，合理 即可。 农民伯伯正忙着插秧、养蚕、采桑。 4.(1)示例：好好读书才会懂得更多的知识。 (2)丰收了 解析。这道题考查对“才”的理解和延仲。 语文园地二 (2)示例：你到底什么时候才到？ 1.(1)部首查字(2)氵三（或3）》 解析，本题考查对“到底”一词的理解。“到 (3)七（或7） 底”在这里用于疑问句中，表示进一步追究，究 (4)讠6画530 xiang5画21 竟的意思。按照这个意思，我们就能写出疑问 bèn纟3画210jf 句了。注意标，点符号是“？” (注：本书所用字典版本为《新华字典》第12 5.③④①②连线略 版) 5 玲玲的画 解析这道题考查对部首查字法的掌提。用 1.lingV lanV cuiv fuv zangV zaov 部首查字法查找汉字时，先找到汉字的部首，再 解析，本题考查本课的会认字。选择前，先认 数出部首的笔画数，找到部首所在的页码，按照 准汉字，读准字音，再选正确读音 页码，在“检字表”中找到该部首，然后再数除去 2.评奖报纸拿走来不及 部首该字还有几画，再在相应的位置找到生字 解析。。本题考查本课中的会写字。注意“纸” 及其所在的页码。注意数笔画的时候不能出 字下面是没有点的。 错。注：汉字在字典中的页码会因字典版本而 不一样。 3.示例：{另外 「及时 「并且 1别人 1积极 1开门 2.liv puv ziv benv suanV 4.(1)②(2)③(3)① 解析本题考查会认字。其中，“狸”字单独 解断这道题考查词语的理解。“得意”有时 读“”，组词为狸猫，“狐狸”中读“” 指满意，感到满足时的高兴心情。有时是指骄 3.①与朋友交②己③不能成方圆(1)③ 傲自满、自我陶醉，结合语境，在这里是指第一 (2)①(3)② 个意思。“伤心”形容心里非常痛苦，难过至极。 3