专题一:复习与提高(复习课件)-2024-2025学年二年级数学上学期期中核心考点集训(沪教教版)

2024-10-11
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)二年级上册
年级 二年级
章节 一、复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.05 MB
发布时间 2024-10-11
更新时间 2024-10-11
作者 xkwjack66
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2024-10-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47871391.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01:复习与提高 期中专项考点复习 沪教版·二年级上册 2024-2025学年 单元知识框架 复习与提高 巧算 两位数加减法的复习 方框里填几 加与减 www.islide.cc 3 考点目录 CONTENT 两位数加减法的复习 巧算 考点 01 考点 02 考点 03 考点 04 考点 05 加与减 方框里填几 两位数加减法的复习 /01 知识梳理   2.用竖式计算两位数加法时,相同数位对齐,从个位加起,个位相加满10,向十位进1。 3.连加、连减、加减混合两步试题的计算方法: (1)从左到右依次计算; (2)列竖式时,可以列成两个分开的竖式,也可以列成一个竖式。   1.用竖式计算两位数减法时,相同数位对齐,从个位减起,个位不够减,从十位退1当10,与个位上的数合起来再减。 典型例题 请你当小老师: 下面的计算,对的打“√”,错的打“×”,并改正。  6 3 +1 8  8 1    (   )  3 7 +5 3  8 0(   )  7 5 -4 8  3 7(   )  9 0 -4 3  5 3(   ) ×  3 7 +5 3  9 0 ×  7 5 -4 8  2 7 ×  9 0 -4 3  4 7 跟踪练习 在○里填上“﹥”、 “﹤”或“﹦”。 42+20 ○ 60 63-20 ○ 40 50-11 ○ 39 32+35 ○ 80 65-26 ○ 40 54- 9 ○ 40 ﹥ ﹦ ﹤ ﹥ ﹤ ﹥ 加与减 /02 知识梳理 1.已知去掉的部分和还剩的部分,求总数,用加法计算。 2.求一个数比另一个数多(少)多少,用减法计算。 典型例题 ?个 16个 总共有50个草莓, 筐里有16个草莓。 盒子里有多少个草莓? 盒子里的草莓个数 算式:50 - 16 = 34(个) 答:盒子里有34个草莓。 = 筐里的草莓个数 - 总共的草莓个数 50个 盒子里有34个草莓 筐里有16个草莓 总共有50个草莓 跟踪练习 比一比 ?个 16个 50个 34个 ?个 50个 34个 16个 ?个 算式:16 + 34 = 50(个) 答:总共有50个草莓。 算式:50 - 34 = 16(个) 答:筐里有16个草莓。 算式:50 - 16 = 34(个) 答:盒子里有34个草莓。 筐里有16个草莓, 盒子里有34个草莓。 总共有多少个草莓? 总共有50个草莓, 盒子里有34个草莓。 筐里有多少个草莓? 总共有50个草莓, 筐里有16个草莓。 盒子里有多少个草莓? 总共有多少个草莓? 筐里有多少个草莓? 盒子里有多少个草莓? 巧算 /03 知识梳理   1.进位加法的巧算:把接近整十数的数字淡成整十数。一个数加几,另一个数减几,和不变。 例如:42+49=41+50=91  2.退位减法的巧算:把减数凑成整十数,减数加几,被减数也加几,差不变。 例如:57-38=59-40=19 典型例题 运用上面的巧算方法,完成下面的算式。 73-19=  -  = 44-25=  -  = 74 30 71-34=   52-23=   83-65=   56-17=  -  = 20 20 59 49 37 29 18 19 54 39 64-18=  -  = 85-47= 66 76-49=   67-28=   67-19=  -  = 20 20 68 38 27 39 46 48 跟踪练习 69+16=  +  = 29+33= 45+48=  +  = 54+28= 38+17= + = 47+16= 15 85 62 43 93 82 40 63 15 55 70 50 运用上面的巧算方法,完成下面的算式。 方框里填几 /04 知识梳理 求加数,做减法,即用和减另一个加数。 求减数,做减法,即用被减数减差。 求被减数,做加法,即用减数加差。 典型例题 看图列式计算 – 32 = 17 17 32 49 49 想: = 32 17 + 49 跟踪练习 在方框中填上适当的数。 + 11 = 34 19 + = 46 23 27 一个加数=和 – 另一个加数 考点综合练习 /05 考点综合练习 1.下面算式中的“ ”分别代表哪几个数字? 9 6 1 0 0 =( ) =( ) =( ) 8 4 5 + + 考点综合练习 2.为了加强同学们的体育锻炼,体育组老师买来29个足球和55个篮球。 体育老师一共买来多少个球? A. B. 29个 55个 共?个 算式:29 + 55 = 84(个) 答:体育老师一共买来84个球。 29个 55个 再买?个 算式:55–29 = 26(个) 答:足球再买26个,就和篮球一样多了。 足球再买几个,就和篮球一样多了? 考点综合练习 56 - 17= - = 59 20 39 把减数变成 做起来更容易。 整十数 +3 +3 考点综合练习 4.在方框中填上适当的数。 – 42 = 16 58 被减数 = 减数 + 差 – 29 = 43 72 考点综合练习 5.找电话号码: ①89-76= ②39+17= ③87-58= ④72-62= ⑤25+34= ⑥94-85= 13 56 29 59 10 9 13562910599 乘风破浪会有时 直挂云帆济沧海 $$

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