《☆数字古诗两首》（教学课件）-一年级 数学上册 冀教版

☆数字古诗两首 小学数学·一年级（上）·冀教版 学科网 学生能够准确认读古诗中的数字，理解古诗含义，感受数字在古诗中的运用。 通过朗读、背诵古诗，培养学生语感和记忆力借助观察、讨论等活动，提升学生观察力和思维能力。 激发学生对古诗的兴趣，培育学生对传统文化的热爱之情。 01 03 02 学习目标 学科网 重 感受数字在古诗中的运用，培养学生思维能力。 认读古诗中的数字，理解古诗含义。 重 点 难 点 重点 难点 学科网 同学们，我们在生活中经常会用到数字，数字非常有趣。今天，老师给大家带来了两首特别的古诗，这两首古诗里都藏着数字呢。 课前引入 学科网 探索新知 学习任务一 学科网 这首诗是明代诗人伦文叙为《百鸟朝凤图》配写的诗,你能从古诗中找到熟悉的数字吗? 我找到古诗中的数字有一、三、四、五、六、七、八。 百鸟归巢 明代伦文叙 天生一只又一只,三四五六七八只。 凤凰何少鸟何多?啄尽人间千万石。 探求新知 学科网 学习古诗《咏雪》 这首诗非常有意思，里面有很多数字,认真读一读,请同学们猜想下这些数字的含义。 探求新知 学科网 这首诗的题目是《咏雪》,那么,古诗中的数字就是指雪花吧,指有很多雪花。 我们小组从这首诗中找到了数字一、两、三、四、五、六、七、八、九、十。 探求新知 学科网 “一片两片三四片”：雪花一片一片地飘落。这里的 “一片两片三四片” 表示雪花的数量逐渐增多。 “五片六片七八片”：雪花越来越多。这里的 “五片六片七八片” 进一步强调了雪花的数量。 探求新知 学科网 “飞入梅花都不见”：雪花落入梅花中，就看不见了。这里的 “飞入梅花都不见” 表现了雪花的轻盈和美丽。 “九片十片无数片”：雪花多得数不清。这里的 “九片十片无数片” 表示雪花的数量非常多。 探求新知 学科网 古诗中出现了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、无数等数字。这些数字表示雪花的数量逐渐增多，最后多得数不清。它们生动地描绘了雪花飘落的景象。 探求新知 学科网 认真阅读古诗,请思考古诗下面的两个问题,然后回答。 学习古诗《山村咏怀》 探求新知 学科网 小组合作 1.学生对古诗中的不理解的词语相互交流。 2.教师巡视适时指导。 3.指名学生代表汇报,其他学生补充。 探求新知 学科网 “亭台六七座”：路边有六七座亭台。这里的 “六七” 也表示数量不多。“八九十枝花”：周围有八九十枝花。这里的 “八九十” 表示数量较多。 “一去二三里”：诗人走出二三里地。这里的 “一” 表示一次，“二三里” 表示距离。“烟村四五家”：远处有四五户人家，炊烟袅袅。这里的 “四五” 表示数量不多。 探求新知 学科网 通过我们的阅读和插图,我们觉得这首诗写了诗人在乡间游玩时看到了这么多美丽的景色。 诗人看到二三里外的地方,有四五户冒着炊烟的人家。村庄旁有六七座凉亭,还有许多鲜花正在绽放。 探求新知 学科网 古诗中出现了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十这十个数字。这些数字有的表示距离，有的表示数量，它们巧妙地组合在一起，描绘了一幅美丽的山村景象。 探求新知 学科网 小试牛刀 学习任务二 学科网 1.按规律涂色，你发现了什么？ 从上往下，每一行多涂一个圆。 涂色的和没涂色的合起来是10个。 小试牛刀 学科网 2.按顺序涂一涂、填一填。 10 1 2 3 4 5 9 8 7 6 5 小试牛刀 学科网 十 位 个 位 十 位 个 位 十 位 个 位 ( ) ( ) ( ) 4 9 1 0 9里面有9个一。 4里面有 4个一。 10里面有1个十。 3. 小试牛刀 学科网 注意事项 戏三 我在游戏中学到的 你今天收获了什么？ 今天我们学习了《山村咏怀》和《咏雪》这两首数字古诗，认识了古诗中的数字，理解了古诗的含义，感受了数字在古诗中的运用。同时，我们也了解了数字在生活中的重要性。希望同学们在今后的学习和生活中，能够更加关注数字，正确使用数字。 知识总结 学科网 达标练习 学习任务三 学科网 8 ＋ 2＝ 10 1 ＋ 9＝ 10 5 ＋ 5 ＝ 10 10 － 2 ＝ 8 10 － 9 ＝ 1 10 － 0 ＝ 10 1. 2 ＋ 8＝ 10 9 ＋ 1＝ 10 10 － 5 ＝ 5 10 － 8 ＝ 2 10 － 1 ＝ 9 10 － 10 ＝ 0 达标练习 学科网 2. 先画 ，使每行 和 的个数合起来是10，再计算。 3 4 5 6 7 8 9 10 10 8 ＋ 2 ＝ 9 ＋ 1 ＝ 10 7 ＋ ＝ 6 ＋ ＝ 5 ＋ ＝ 4 ＋ ＝ 3＋ ＝ 2＋ ＝ 1＋ ＝ 10 10 10 10 10 10 达标练习 学科网 飞雪 一片一片又一片，两片三片四五片。 六片七片八九片，飞入芦花都不见。 达标练习 学科网 25 题画竹 一两三枝竹竿，四五六片竹叶。 自然淡淡疏疏，何必重重叠叠。 达标练习 学科网 26 含有数字的成语 一字之师 一针一线 三令五申 五谷丰登 六神无主 八仙过海 七上八下 九牛一毛 五花八门 一干二净 五光十色 四面八方 达标练习 学科网 27 收集用到数字的诗文和成语，试着理解其含义。 课后作业 学科网 用数学的眼光观察 用数学的思维思考 用数学的语言表达 学科网 $$