第5单元 4 四季&语文园地五-【跳跳熊同步练】2024-2025学年一年级上册语文课后小复习(统编版2024)

2024-11-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 4 四季,语文园地五
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.50 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-07
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊同步练·课后小复习
审核时间 2024-10-11
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来源 学科网

内容正文:

si 四季 课文朗读 [愈建议用时0分钟 心实际用时:分钟 复习一~字词诊断题 du pin yin zai yong quan chu han zi xiang ying de pian pang 1.读拼音,再用“○”圈出汉字相应的偏旁。 yn pang说 chong zi pang蛙 zhe wen pang夏冬 xiěyixiě tian yi tian 2.写一写,填一填。 笔顺: 笔顺: 笔顺: 笔顺: gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin 3.(易混)给加点字选择正确的读音。 de di (1)天地( )分上下,日月照今古。 (2)雪人顽皮地( )说:“我就是冬天。” gen ju ke wen nei rong xuan ci tian kong tian xu hao 4.根据课文内容,选词填空。(填序号) ①顽皮 ②弯弯 ③尖尖 ④圆圆 ( )的草芽 )的荷叶 ( )的谷穗 ( )的雪人 复习已句子运用题 fang xieějùzi 5.仿写句子。 例:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 蜜蜂嗡嗡,他对 说:“我是春天。” 雪花飘飘,他对 说:“我是 46 第五单元 第④课晨读归类背记 任务二重点字词(读一读,记一记)》 (一)会认字 翘站音 翘站音后鼻音 后鼻音 niao shuo shi chun ging wa xià zhe pi de iiù1dong 鸟 说 是 蛙 夏 着 皮 地 就 图 (二)会写字 si xiǎo shi tian 四 由 天 (三)偏旁 yan zi pang chong zi pang zhe wen pang 主 例字:说 虫 例字:蛙 女 例字:夏 (四)多音字 de(顽皮地) 地 di(大地) (五)笔顺 四:7门四四 小小小小 是:”n日旦早旱是是 天:”三于天 (六)词语积累 生词听写:四月大小 可是 天上一天 词语搭配:草芽(尖尖)》 荷叶(圆圆) 谷穗(弯弯) 任务·课文脉络(读一读,想一想) 四季 草芽尖尖 荷叶圆圆 谷穗弯弯 雪人顽皮 春 夏 秋 冬 任务三~课文主题(读一读,想一想) 作者通过对春天草芽、夏天荷叶、秋天谷穗、冬天雪人的描述,表现了四 季不同的特征,表达了对四季的喜爱之情。 47 语文1年级R上 语文园地五 建议用时:10分钟 实际用时: 分钟 日 星期 复习·识字加油站 kan tu xiěfan yi ci bu hui xie de zi xie pin yin 1.(重点)看图,写反义词。(不会写的字写拼音) 男—( 开—( 复习已~字词句运用 zhao yang zi fang xie ju zi 2.照样子仿写句子。 例:我喜欢夏天,因为夏天的莲花特别美。 我喜欢 ,因为 ba tu pian zhong ren shi de han zi quan chu lai bing du yi du 3.把图片中认识的汉字圈出来,并读一读。 赵敏 李佳航 王勃 年龄:6岁 数学学习委员 年级:一年级(2)班 复习目日积月累 bei yi bei xuan yi xuan tian xu hao 4.(重点)背一背,选一选。(填序号) ①一年 ②一月 ③一日 ④一天 ①光阴②金 ( )之计在于春, 一寸( )一寸( )之计在于晨。 寸( )难买寸( 48$!示例# 大!圆 这道题考查句式仿写! 做题时先把例 句看清楚" !!!!!!!! 再仿照例句补充句子! %!"## # ! $ ! ! ! " !""#示例#唱歌!跳舞! "$# ! 这道题考查阅读理解的能力! !!! 填量词 要把图片看清楚" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 造句要把例句的意思看懂! !江 南 "!'*!E!6=!N!9=@!E!Q*!A 这道题考查要求会认的字! 注意%江 !! ' 间& !!!!!! 是三拼音节! #!略 这道题考查本课要求会写的字! 写字 时要注意字的间架结构和在田字格里的位置" 注意笔顺! $!艹! # ! $ !氵! ! ! " 这道题考查汉字的偏旁! 做题时先看 给出的汉字"再按照%艹&和%氵& !!!!!!!!! 分类! %! ! ! " ! $ ! # !!!!!!!!!!!! 意思相反的词就是反义词! 我们根据 平时的表达习惯"许多反义词就能很快想出来! 如果有不确定的字"可以用排他法完成! &!西!可!田!田 '!"## " !""# # 做题时可以边回忆+江南,这首诗的意 思边做题! 周末和大人一起读!五" !一""! " ! # 此题考查对文中信息的提取能 力! 第一句话写了%落叶是封信"秋风是邮 递员&"据此可以完成选择"所以本题答案 是 " 和 # ! #! " ! ! ! # !二""! $ ! $ ! # ! # #! " 此题考查对儿歌的理解能力! 根 据%蓝蓝的天空银河里&"以及%桂花树& %白兔&"结合生活经验可以判断出儿歌中 的%小白船& !!!!!!!!! 指的是月亮! !雪地里的小画家 "!读音是前鼻音的字有! " ! 读音是后鼻音的字有! !# ! 读音是翘舌音的字有! !$ 这道题考查本课会认字! 先读一读给 出的汉字"再根据要求分类! 注意%成&的韵母 是后鼻音"声母是翘舌音! #!"##几!马!竹!""#用!牙 答题时"边读句子边思考应该写哪个 字! 注意%马&第二笔的写法! $!"##月 ""#用 做题时"先读给出的汉字"再读句子"结 合句子的语境"选择正确的汉字! %!"## # !""# " !"$# # 这道题考查对课文的理解能力! 做题 时可以结合课文内容来做! 第#$$小题考查常 识 "可以结合生活经验或查资料等方式作答! !四 季 "! ! ! ! 这道题考查偏旁! 先认真拼读音节词" 再根据音节词圈偏旁! 注意%夏&和%冬&中折 文旁的位置不同! #!略 这道题考查本课要求会写的字! 写字 时要注意字的间架结构和在田字格里的位置! 再按课本写好笔顺! $!"##;N!""#;$ 这道题考查多音字! 先读一读所给的 句子"再根据平时的积累" !!!!!!!!! 判断多音字在句子中 !!! 的读音! %! " ! $ ! # ! ! 根据课文内容来填写! 做题时要把课 文多读几遍! &!示例# 花朵!小朋友!冬天 这道题考查仿写句子的能力! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 先读例 ((( 句"例句先写草芽是怎样"接着写他怎样说" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 最 !!!!!!! 后写他说了什么! 然后根据提示" !!!!! 想一想蜜蜂 会对谁说什么"蜜蜂采蜜代表什么季节( !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 雪花会 对谁说什么" !!!!!!!!!!!!!!!! 雪花飘飘代表什么季节! 说一说" 再写下来! 语文园地五 "!女!关!正 这道题考查反义词! 做题时先看图片 !!!! " 再根据下面的提示" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 把反义词写在括号里! 注 意不要写错别字! #!示例# 冬天!冬天可以堆雪人 做题前先读一读给出的句子"写句子时 要注意所选的词语彼此应该有联系! 比如春天 和青草'冬天和雪人! $!略 这道题考查识字的情况"做题时可以选 择自己认识的字圈出来! 既可以是课堂上认识 的字"也可以是课外认识的字! %! ! ! " !! ! ! # ! # ! ! 这道题考查积累背诵! 做题之前先背 一背"然后再进行选择"注意看清序号"不要 写错! 第六单元!识 字 !对韵歌 "!略 这道题考查本课会认的字! 答题时仔 细观察图片"根据相似点找到对应的图片' !!!!!!!!!!!!!!! 文 ! 字! 连完之后"逐个检查一遍看有没有遗漏! #!虫!丨!云! !山! !笔顺略 这道题考查会写的字! 写字时要注意 字的间架结构和在田字格里的位置! 再找出要 求填写的笔画! 注意笔顺同课本提示! $!云!虫!山 这道题考查课文的背诵! 答题时"先把 课文背诵一遍"再把缺少的汉字补充完整! %! # ! " ! ! 这道题是让学生积累+笠翁对韵,的对 子! 读一读"选一选! !日月明 "!略 这道题应该把图片和字结合起来看! 第一幅心形图片"很容易和%心&联系起来! 按 照这种方法"完成后面四幅图的练习! #!"##男!木!""#力!土!心 读一读句子"再根据情境和拼音写出汉 字! 注意%心&的笔顺"写好卧钩! $!示例# 木!木头!云!白云!土!土地!大! 大人 做题时先看清楚题目要求"根据要求写 出新字"并组词! %!"##鲜!叶!灭!星!""#昌!晶!吕!品 读题目! 先看看给出的字"再采用上下 加'左右加的方式组合成新字! &! # 这道题考查对课文的理解能力! 联系 上下文"理解了%森& %众&的字义"就很容易理 解揭示的是% !!!!! 团结力量大&的道理! 周末和大人一起读!六" "!MB?=J!>7 这道题考查易错音! 注意"%上&是翘舌 音"%里&的声母是%>&"不是%=&! #!小!开!里 这道题考查对反义词的掌握和获取信 息的能力! 根据短文内容"再结合生活经验"填 反义词并不难! %外&的反义词结合短文应填写 %里&"不要写成%内&! 要注意审题"避免只看 字"不看文本而直接答题! $!"## $ !""# # !"$# $ 这道题考查获取信息和形成解释的能 力! 由%妈妈送我小书包&这句话判断第##$题 是正确的(由%铅笔'橡皮'转笔刀"越看心里越 欢喜&这句话判断第#"$题是错的(由%学习用 品要爱惜&%整理书包靠自己&判断第#$$题是 正确的! %! !"% ! #$& 这道题考查联系生活实际分类的能力 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " ! ()(

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