内容正文:
日月山川
建议用时:10分钟
实际用时:
分钟
复习
识字诊断题
kàn tu shf zi
lián yi lián
1. 看图识字,连一连。
#####
火
水
禾
L
川
日
田
月
复习二
汉字书写题
miáo yi miáo
xie yi xi
zài wán cheng liàn xf
2.(重点)描一描,写一写,再完 成练习。
甲 K
用 #
“田”的第二笔是(
__
“火”的第一笔是(
_~
sh bì huà
效
gui gui lèi
3.(易错)数笔画,归归类。
四画:
五画:
复习三字词运用题
xun zì zicf
4. 选字组词。
日
口
田
目
△
耳(
人(
)
)月
(
)地
__
xuān cf tián kong
tián x hào
5.(难点)选词填空。(填序号)
①火山
②水田
(1)农民伯伯正在(
)里劳动。
(2)这座(
)已经半个世纪没有喷发了。
N
#$ 语文1年级R上
第4课晨读归类背记
任务一
会认字(读一读,记一记。
二 I
hu
tián
shān
chuān
shuǐ
yuè
he
山
火
月
川
水
田
禾
任务二·会写字(读一读,写一写)
ri
hu
tián
##,K
T
#R
由
任务三·笔画(读一读,写一写)
din
点
轻轻起笔,渐渐重,停顿一下,往回推。
nà
轻轻写一个点,再提笔折向右下写捺,开始轻,渐渐重,停顿一下换方
向,向右轻轻提起
任务四·笔顺(读一读,记一记)
日:1口曰日
火:。,火
田:!门曰田田
禾:一二千千禾
2
第一单元
语文园地一
建议用时:10分钟
实际用时:_
分钟
月
日 星期
复习一)识字加油站
sh yi sh lián yi lián
1.数一数,连一连。
##
##
###
##
来
#七#
#~
九
六
十
d yi d cāiyi cāi xun yi xun
tián x hào
2.(难点)读一读,猜一猜,选一选。(填序号)
一片两片
片,
(1)选择数字填入迷语中。
①十
③七
②四
五片
片
④三
片。
##
六
九
片
片无数片,
(2)我知道谜底是(
)。
①雪花
飞入芦花都不见。
②羽毛
复习三字词句运用
jin bī huà biàn xin zì
3. 减笔画变新字。
减两笔
减两笔
减一笔
复习三书写提示
àn zhào bi shn guī zé
xi ho xià miàn de zi
4. 按照笔顺规则,写好下面的字。
#
复习四
日积月累
bèi yi bèi lián yi lián
5.(重点)背一背,连一连。
白毛
曲项
红掌
拨清波
向天歌
浮绿水
C字可能不止一个"如 %口& 加两笔还能变成
%田&! 因此"写的时候要写自己会写的'能写正
确的字!
%!略
这道题考查的是关于%站'坐'行'卧&
的行为规范以及对这几个字的认识! 答题时"
!!!!
先回忆课文"
!!!!!!
再结合图片连线!
!日月山川
"!略
#!描红$书写略% ! !丶
这道题考查会写的字的书写! 写字时
要注意字的间架结构和在田字格里的位置! 再
找出要求填写的笔画!
$!四画!日!火!五画!田!禾
%!目!田!日!口
&!"##
#
!""#
!
这道题考查词语的运用能力! 答题时"
先把句子读一读"
!!!!!!!!!!!!!
根据句子的意思选择合适的
!!
词语!
语文园地一
"!略
做题时"先数清楚"找到相应的汉字连
一连!
#!"##
$
!
#
!
%
!
"
!
&
!
'
!
!
!""#
!
这道题考查古诗文的背诵! 答题时"先
把古诗背诵一遍"再填缺少的汉字! 再根据谜
面内容"选择谜底!
$!示例# 人!口!日
做题时"先看清题目要求"然后弄明白
要做什么"怎么做! 首先说出%天&字有几笔"然
后减去两笔可以变成%二&字或%人&字(观察
%田&字的字形"再减去中间的两笔"变成%口&
字(最后仔细看%目&字"减去一笔变成%日&字!
%!略
题目要求看清楚"按笔顺规则写!
&!略
这道题考查对古诗文的背诵! 答题时
先把古诗背一遍"再连线!
第二单元!汉语拼音
!"!#!$
"!"!#!$
通过观察图片"理解发音"可以领会对
应的单韵母! 在四线格中认真写下来!
#!%!&!'!(
做题时"可以根据汽车的行走路线来给
单韵母标调!
!!!!!!!!
书写时要注意声调都在四线格的
上格"声调要写小巧一点"
!!!!!!!!!!!!!!!!
并靠近字母!
$!"##)!""#%!"$#(
做题时"仔细观察图片内容"
!!
然后选择
!!!!!!!!!
合适的音节补充句子!
%!"!#!$
通过仔细观察图片"找出图片中包含的
字母写下来!
!*!+!,
"!*!+!,
通过读题和观察图片形状"可以找出对
应的单韵母"在四线格中认真写下来!
#!-!.!/!0
做题时"可以根据小猴的行走路线来给
单韵母标调!
$!"##
#
!""#
#
!"$#
$
%!+!+!,!,
这道题考查灵活识记单韵母的能力!
做题时"按照单韵母*'+',顺序以及迷宫路线认
真填写"跳跳熊就能回家了!
周末和大人一起读!二"
!一""!圈出!鹅!河
#!
!
!二""!小熊!兔子!河马
这道题考查获取信息的能力! 题
目问的是小乌鸦评价了哪些小动物"先观
察句子的特点"前三句句型相仿"各评价了
一种小动物"
!!!!!!!!!!!
所以画出除小乌鸦以外的三
!!!!
种小动物即可!
#!1%!1%!1%
这道题考查获取信息的能力!
"
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"
题
(#(