2 位置-【跳跳熊同步练】2024-2025学年五年级上册数学课后小复习（人教版）

第!课时 位置"!#!教材!&( !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 教材变式题 !"#$%& &' ! ' ! !&( "# & () #右面是五"&#班的学生座 位图! !&#依依的位置用数对表示是!&$*#$小本的位置 用数对表示是!%$%#% !"#数对!*$"#"!&$##分别表示榕榕和聪聪的位 置$请在图中标出来% !##小本和榕榕在同一!%%#$聪聪和依依在同一!%%#% "填$行%或$列%# 综合能力题 !*+$%& "'! 678 ! #右面是某商场共享 充电宝的位置示意图! !&#请用数对表示第 # 列所有 共享充电宝的位置% !"#依依帮爸爸归还共享充电宝$她可以把共享充电宝放在!,$"#的位置吗& 请说明理由% 拓展创新题 !23$%& #'同学们玩套圈游戏$下面是各种玩具的摆放位置示意图! 第 # 行 第 " 行 第 & 行 奥特曼 洋娃娃 恐龙 多角兽 飞机 追击炮 火车 摩托车 坦克 轮船 汽车 自行车 % %%第 & 列%第 " 列% 第 # 列% 第 , 列 !&#用数对表示下面各玩具的位置% 飞机!%$%#%%%%%%%洋娃娃!%$%#%%%%%%%自行车!%$%# !"#小明套中了放在!$$"#位置的玩具$他可能套中了!%%%%%%#. 小红套中了放 在!"$%#位置的玩具$她可能套中了!%%%%%%#% !##如果小明和小红套中同一件玩具$那么这件玩具是!%%#$用数对表示它的位置 是!%$%#% '"!' 第"课时 位置""#!教材!"$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 教材变式题 !"#$%& &' ! ' ! !"$ "# " () #下面是宁德市九龙說风景名胜区的景点位置示意图! !&#用数对表示出其他景点的位置% 九龙寺!%$%#%%%% 九龙說!%$%# 龙溪村!%$%# 望世界!%$%# !"#在右图中标出下面景点的位置% 龙溪底!,$,# 樟树冈!*$*# 综合能力题 !*+$%& "'选择题! !&#确定某个物体的位置一般需要!%%#个数据% /'一%%%%%%%%0'二%%%%%%%%1'三%%%%%%%%2'四 !"# !,-& 如果用!$$*#表示小佳在教室里的座位$ ## 那么下列说法错误的是!%%#% /'小佳的座位一定在第 * 列 0'小佳的座位一定在第 * 行 1'小佳的座位可能在第 * 列 2'小佳的座位可能不在第 * 列 #'按要求完成! !&#先用数对表示三角形各个顶点的位置$再分别画 出向上平移 " 个单位后的三角形 &'(')'$向右平 移 , 个单位后的三角形&*(*)*% !"#用数对表示所得图形顶点的位置$说一说你发现 了什么% 拓展创新题 !23$%& ,'如图$在方格图格点上有 5 只机器蚂蚁"红点表示#$它们同时沿最近的路线"每只蚂蚁 每次只能沿格线移动一格#去往格点+","-"."空心圆圈表示#中的同一个$选择去往 哪个格点所走路线总和最短& '#!' 第 单元 知识点识记 '$!' 第 单元 练习题变式!教材!&( <"# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 &'在右图中找出各个动物的位置$并标上名称! 大象!&$"#%%%狐狸!#$##%%%老虎!,$"# 狮子!*$&# 水牛!*$,# 犀牛!"$,# "' ! ' ! !"& " " #() #图中标题中的%春&用数对"#$.#表示! !&#像这样$说一说诗中(落)(浩)(闻)(鸟)的位置% !"#数对!#$"#和!"$##分别表示哪个汉字& #'! 678 ! #下图是中国象棋棋盘的一部分! % 马!马的走法是先横着或竖着走一格' 再斜着走一格'俗称$马走日%& 相!相的走法是每次斜着走两格'俗称 $相走田%& !&#写出棋盘中(车)(炮)(帅)(兵)的位置% 车!%$%#%%%%炮!%$%#%%%%帅!%$%#%%%%兵!%$%# !"#写出棋盘中(马)和(相)走一步后所在的位置% ! (马)走一步可以到达!%$%#"!%$%#或!%$%#% " (相)走一步可以到达!%$%#或!%$%#% ,' ! ' ! !"# " - #() #如下图$广场所在的位置可以用""$##表示! 它在超市以西 &$$ 4$再往北 *$ 4处! !&#根据题意$描述公园"体育馆的位置% !"#小佳家在广场以北 "$$ 4$再往东 &*$ 4处.小 红家在书店以南 &*$ 4$再往西 #$$ 4处% 在 图中标出这两位同学家的位置% !##上周六$小明的活动路线是!"$5# ( !*$-# ( !5$.# ( !($,# ( !,$"#% 按顺序说一 说他这一天去了哪些地方% '%!' 第 单元 易错题整理!教材!&( <"# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! # 建议用时 "$ 分钟%%%% 实际用时 分钟%%%% 月 日%星期 &'! 678 ! #聪聪家门口有一个如图所示的快递柜! !&#快递小哥要把快递存放在 &. 号柜中$它的位置用数对表 示是!%$%#% !"#小本要取的快递的位置为!*$,#$他的快递存放在!%%# 号柜中% "'选择题! !&#小聪坐在教室的第# 列第" 行!如图#$用数对!#$"#表示$ 小明坐在小聪正后方的第一个位置上$小明的位置用数对 表示是!%%#% /'!#$##%%%0'!#$&#%%%1'!,$"#%%%2'!,$## !"#如图$小本现在的位置用数对!*$"#表示$他先向正北方向走 # 个单位长度$再向正 西方向走 , 个单位长度后到达图书馆$图书馆的位置用数对!%%#表示% /'!"$*#%%%%%%0'!&$*#%%%%%%1'!*$"#%%%%%%2'!*$&# 第""#题图 %%%%% 第"##题图 !##根据中国象棋里(马走日$象走田)的规则$图中的(象) ### 下一步不可能到达的位置 是!%%#% /'!"$$# 0'!"$,# 1'!*$,# 2'!.$,# !,#一个三角形的 # 个顶点在方格纸上的位置用数对表示分别为!&$&#"!"$##" !#$&#$那么这个三角形是一个!%%#三角形% /'等腰 0'等边 1'直角 2'钝角 #'如右图$一辆汽车的初始位置用数对表示为 !"$"#$# 小时后$汽车的位置在!&&$"#% !&#在图中分别标出汽车两次所在的位置% !"#这辆汽车平均每小时行驶多少千米& "假设 汽车一直在一条直线上沿一个方向行驶# !##如果汽车的速度不变$从位置!&&$"#又向北行驶了 & 小时% 在图中将汽车所到的 位置用数对表示出来% '&!' !"#$（&'(） 小数看千分位的 1!大于 %!往前进一!是 #!$#! 注意百分位上的 # !!!!!!!!!! 不能省略" !,"- "$!' /,#!% 可以看成是 "$!' 个 ,#!%! 错算成 ",!' 个 ,#!%!少算了" 个,#!%!所以加 " 个 ,#!%" $!,#!.&"#!.&,.!"##竖式略$ %! % & & % & &!答#我认为他算得不对$ 理由#""!, 6""("" /% 9"% 04#!元"(""!, / % 9"% 64#(即用剩下的钱不够买一盒 "% 元的 水彩笔(所以小本算得不对$ #"位置 第!课时 位置!!" !!!""!$(," !," !$"行&列 #!!""!$(""&!$(,"&!$($"&!$(." !$(%"&!$('"&!$(4"&!$(1" 根据列数不变! !!!!!!!!! 行数变化的规律!我们 可以用数对表示出第 $ 列所有共享充电宝的 位置" !,"答#她可以把共享充电宝放在!.(,"的位置$ 理由#!.(,"表示第 . 列*第 , 行(图中第 . 列* 第 , 行的位置没有共享充电宝(所以她可以把 共享充电宝放在!.(,"的位置$ $!!"" !"(,"&!,($"&!.("" 根据第 " 个数表示'列(!第二个数表示 '行(!找准对应的位置" !,"飞机或追击炮或火车或摩托车&洋娃娃或 追击炮或轮船 小明套中放在#$!,$位置的玩具!所以 是在第 , 行!第 , 行的有飞机 *追击炮 *火车 * 摩托车%小红套中了放在#,!%$位置的玩具!所 以是在第 , 列!第 , 列的有洋娃娃* 追击炮* 轮船" !$"追击炮&!,(," #$!,$表示第 , 行的玩具!#,!%$表示 第 , 列的玩具!所以是追击炮!位置为#,!,$" 第#课时 位置!#" !!!""!#('"&!#(,"&!,(%"&!,($" !," #!!""+ 确定物体的位置! !!!!!!!! 一般需要两个数据" !," * 用#$!%$表示小佳在教室里的座位!则 说明小佳一定在第 % 行! !!!!!!! 不确定在第几列!所以 错误选项是*" $!!""&!$(."&'!"(,"&(!.("" & &)')()和 & &*'*(*如图所示$ !!!!!!!!!!!! 注意平移后不改变三角形的大小" !,"&)!$('"&&*!4(."&')!"(."&'*!%(," ()!.($"&(*!1("" 发现#同一平面上(将物体向上*下平移几个单 位(列数不变(行数加*减几个单位,将物体向 左*右平移几个单位(列数加*减几个单位(行数 不变$ 向上或者向下平移几个单位! !!! 列数不 变! !!!!!! 都在同一列%向左或者向右平移!行数不变 !!!! ! !!!!! 都在同一行" %!答#选择去往格点+所走路线总和最短$ 通过计算可知!4 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 只蚂蚁同时沿最近的 %&% !"5#$R% 路线去往格点 ,*+*-*.分别需要移动 ,$ 格* ,, 格*,. 格*,$ 格!所以选择去往格点+所走的 路线总和最短" 第#单元练习题变式 !!如图所示# 根据第 " 个数表示'列(!第 , 个数表示 '行(!依次对应" #!!""&落'!,(""( &浩'!%(%"( &闻'!$($"( &鸟'!%($" !,"风&处 $!!""!"("" !,(." !%("" !((%" !," ! !'(," !4($" !(($"& " !"($" !%($" 注意'马(走日!'相(走田" 先标点! !!!! 再 !!!! 确定位置" %!!""公园在文化宫往西 ,## 2处$ 体育馆在小明 家往东 "%# 2(再往北 %# 2处$ #答案不唯一$ 根据题意!每一格代表 %# 2" !,"图略 !$"小明家 ' 体育馆 ' 公园 ' 书店 ' 超市 看图得出!#,!4$表示小明家!#%!1$表 示体育馆!#4!'$ 表示公园!#(!.$表示书店! #.!,$表示超市" 第#单元易错题整理 !!!""!$($"&!,",4 #!!""*&!,"+&!$")&!."* $!!"" !,",% /!"" 7," 3$ 04%!:2" 答#这辆汽车平均每小时行驶 4% :2$ !$"如上图 已知物体对应的数对!要在图上标出物 体的位置!应先确定列! !!!!!!!!! 再确定行" 根据汽车行 驶的路程及所用的时间可以计算汽车行驶的平 均速度!进而确定汽车的位置!并用数对表示出 来" 注意图上每格代表的实际距离" $"小数除法 第!课时 除数是整数的小数除法!!" !!1!%&方法一&,%%&,%%&1%&1%&1!% 方法二&被除数&十分之一 #!'!$&'!"&$!$&$!'#竖式略$ $!!,%!% 9$." 3% 0""!(!元" !,%!% 9$." 3"# 0%!(%!元" 答#一本科技书要 ""!( 元(一本故事书要 %!(%元$ 小明自己有 ,%!% 元!爸爸又给他 $. 元! 所以小明一共有 ,%!% 9$. 0%(!%#元$" ! 根据总 价3数量 0 !!!!!!!! 单价!分别求出科技书的单价是 %(!% 3% 0""!(#元$!故事书的单价是 %(!% 3"# 0%!(%#元$" %!$ 月有 $" 天$ ,11!$ 3$" 3$ 0$!"!元" $!% 7$!" 0#!.!元" 答#每袋比零售价便宜 #!. 元$ &!!,!1 9"!." 3!' 7." 0,!"!元" 答#每本练习本 ,!" 元$ 如果买 . 本!那么剩余 ,!1 元%如果买 ' 本!那么还差 "!. 元" 由此可知用剩余的 !!!!!! ,!1 元!再补上 "!. 元!就可以多买#' 7.$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 本练习 ! 本!练习本的单价就是#,!1 9"!.$ 3#' 7.$ 0 ,!"#元$" 第#课时 除数是整数的小数除法!#" !!"!(&$!1&#!#,#竖式及验算略$ #!6& 8& 8& 8& 0 $! % &.!,& % &#!#1 第一个算式!错在商 . 不够整除 !!!!!!! "%! ! 所 以补 # !!!!!! 继续除!所以应该是在 . 和 , 之间点上小 数点" 第二个算式!被除数 ,!#1 !!!!! 的前两位不够 ! 除 ,'!则在个位和十分位上均写 # !!!!!!!!!!!!! 占位" %!奶油雪糕#,,!. 3,# 0"!",!元" 水果雪糕#,1!1 3$# 0#!('!元 " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " %'%