5 倍的认识-【跳跳熊同步练】2024-2025学年三年级上册数学课后小复习（人教版）

第!课时 倍的认识!教材!-$ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时##$ 分钟%%%% 实际用时# 分钟%%%% 月 日%星期 教材变式题 !"#$%& &' ! ' ! !-$ "# & () "填一填" 的个数是 的!%%"倍% 的个数是 的!%%"倍$ 是 的!%%"倍$ #' ! ' ! !-$ " # #() "想一想&画一画" 第一行画# '''' 第二行画#第一行的 " 倍 第二行画# % 综合能力题 !,-$%& "' ! ' ! !-$ " & #() "数一数&涂一涂" !&"第一行 的个数是 的!%%"倍$ !#"请给第二行的 涂上两种不同的颜色$ 再根据涂色结果%说说!%%"是 !%%"的!%%"倍$ 拓展创新题 !./$%& )'摆一摆&想一想&填一填" ''''''''''''' (((( !&" ' 增加!%%"个% ' 的数量就是 ( 的 ) 倍$ !#"若 ( 增加 & 个% ' 减少!%%"个% ' 的数量就是 ( 的 # 倍$ &$#& 第"课时 解决问题$!%!教材!-& !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时##$ 分钟%%%% 实际用时# 分钟%%%% 月 日%星期 教材变式题 !"#$%& &' ! ' ! !-& "# # () "想一想&填一填" %%% !&" 的只数是 的几倍' . !#" 的只数是 的几倍' . !"" 的只数是 的几倍' . #' !&"斑马的只数是骆驼的几倍' %%%!#"你还能提出其他数学问题并解答吗' 综合能力题 !,-$%& "' ! ' ! !-& 343() "算一算" !&"今年爸爸的年龄是儿子的几倍' !#"两年后%爸爸的年龄是儿子的几倍' 拓展创新题 !./$%& )'一种生物细胞%每过 & 秒%就由原来的 & 个裂变成 " 个$ 经过 " 秒 后%这种细菌的数量是原来的!%%"倍$ &%#& 第#课时 解决问题$"%!教材!-# !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时##$ 分钟%%%% 实际用时# 分钟%%%% 月 日%星期 教材变式题 !"#$%& &'看图&列式计算" %%%%%%% . !%%" #' ! ' ! !-# "# " () "算得数" !&" %%%% 的个数是 的 " 倍% 有!%%"个$ !#" " 元 %% 的价钱是 的 - 倍% 是!%%"元$ 综合能力题 !,-$%& "' ! ' ! !-# 343() " '六一(儿童节到了&三$#%班的同学用气球布置教室" !&"现有黄气球 - 个%红气球的个数比黄气球的 , 倍多 " 个%红气球有多少个' !#"如果要使红气球的个数是黄气球的 ( 倍%需要增加多少个黄气球' 拓展创新题 !./$%& )'书架上层有 ( 本书%如果从下层拿 # 本到上层%这时下层的书就是上层的 # 倍$ 原来书架下层有多少本书' &&#& 第 单元 复习检测!教材!-$ 1-- !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! " " !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! " 建议用时#)$ 分钟%%%% 实际用时# 分钟%%%% 月 日%星期 总分#&$$ 分 一!数一数&填一填" !, 分" %% 是 的!%%"倍$ 是 的!%%"倍$ 是 的!%%"倍$ 二!想一想&算一算" !&) 分" &' 想#!%%"里面有!%%"个 -$ %%算式# . #' 想#!%%"个 ) 是!%%"$ 算式# . !个" 三!填一填" !&- 分" &'一个数里有 ) 个 (%这个数是!%%"%这个数是 + 的!%%"倍$ #', 的 ) 倍是!%%"%!%%"的 + 倍是 )+$ "'一枝康乃馨 " 元%一枝玫瑰减去 # 元正好是康乃馨的 " 倍%一枝玫瑰 !%%"元$ 四!! *+ "算一算&画一画" !&- 分" 第一行# 第二行#%%%%% %% %%%%% 第三行#%%%%%%%%%%%%%% 第四行#%%%%%%%%%%%%%% 五!! *+ "涂一涂" !&( 分" &'已经将!%%"个 涂成了 $ #'若使 的数量是 的 # 倍%要涂!%%"个 $ &'#& "'若使余下的 是 的 " 倍%要涂!%%"个 $ )'若使余下的 是 的 # 倍%需去掉!%%"个 $ 六!解决问题" !"& 分" &'小青蛙吃了多少只害虫' !( 分" #'奶奶昨天买了 " 千克土豆%买猪肉的钱是土豆的 ) 倍%奶奶买猪肉用了多 少钱' !* 分" "'三!#"班的同学用纸花装饰黑板报$ 红花的朵数比黄花的 -倍多 #朵$ !&+分" !&"红花有多少朵' !#"若红花朵数不变%要使红花朵数是黄花的 * 倍%需要减少几朵黄花' !""若黄花朵数不变%要使红花朵数是黄花的 * 倍%需要增加几朵红花' &(#& 再用总数减去它们的和!也可以得到剩下的" 八!!!把 $-& 看成 $+)#%*+ 看成 &))#"(' 看成 "-)$ $+) 2&)) 2"-) /+')!元"#+') ,*)) $-& 2%*+ 2"(' ,+') ,*))#用 *)) 元可以买 下三种商品$ 可以准确计算也可以估算! !!! 估算时 !!!! 往大的估" #!%*+ 2"(' /'(%!元" 将一瓶橄榄油和一袋大米的价钱合 起来!用加法计算" $!$答案不唯一%一瓶橄榄油比一盒茶叶贵多 少钱) %*+ 1$-& /"$&!元" 用一瓶橄榄油的价钱减去一盒茶叶 的价钱!就得到一瓶橄榄油比一盒茶叶贵了 多少钱" &"倍的认识 第!课时 倍的认识 !!%#$#( 根据倍的含义判断几种数量之间的关 系!将+几个几,转化为新知识" #!%#"$ """""""""""" 第一行是 " 个 &!第二行是它的 % 倍!就 是 % 个 &!% .& /"$$个%" $!!""% !$"$答案不唯一% 红色涂 $ 颗星星#黄色涂 ") 颗星星$ 黄色星星#红色星星#' 找出 " 倍数!再数出有这样的几份就是 几倍" %!!""%#!$"% $"% ' 有 & 个!在 " 中要数出 & 个 &!还 差 % 个" $$% ' 增加 " 个就是 ' 个! " 需要 $ 个 ' 才是 ' 的 $ 倍!原来的 " 比 ") 多 %!所以减少 % 个" 第#课时 解决问题"!# !!!"""$ 6( /$#!$"( 6% /$#!%""$ 6% /& !!!!!!!!!!!!! 求一个数是另一个数的几倍! !!! 用除法 !! 计算" #!!"""' 6% /' !$"老虎的只数是骆驼的几倍) * 6% /% $答案不唯一% 求一个数是另一个数的几倍!用除法 计算" $!!""$+ 6& /- 爸爸 $+ 岁!儿子 & 岁!爸爸的年龄是儿 子的几倍就是求 $+ 是 & 的几倍!用除法计算" $$%$+ 2$ /%)$岁%#& 2$ /($岁%#%) 6( /' !!!!!!!!!!!!!!!!! 先分别求出儿子和爸爸两年后的年龄! !!!!!!!!!!!!!!!! 再用两年后爸爸的年龄除以儿子的年龄" %!% .% /*!个"#* .% /$-!个"#$- 6" /$- " 秒后裂变成 " 个 %!经过 $ 秒后!就有 % 个 %!也就是 * 个#再经过 " 秒后!这 * 个每一 个又都裂变成 % 个!也就是 * 个 %!是 $- 个" $- 是 " 的 $- 倍" 第$课时 解决问题"## !!( .% /"+!米" 求 % 个 ( 是多少! !!!! 用乘法计算" #!!"""$#!$""' 都是求几个几是多少!用乘法计算" $!!""' .* 2% /&+!个" 先求出 ' 个 * 是多少!多 % 就再加 %" !$"&+ 6( /+!个"#+ 1' /%!个" 红气球有 &+ 个!黄气球的 ( 倍是 &+ 个!黄气球就需要 &+ 6( /+$个%!实际上!黄气 球只有 ' 个!用 + 1' /%$个%!就是需要增加的 黄气球的个数" %!( 2$ /+!本" + .$ /"(!本"#"( 2$ /"+!本" 上层有 ( 本书!从下层拿 $ 本到上层! 上层就有 ( 2$ /+$本%!这时下层的书就是上层 的 $ 倍!那么下层现在有 + .$ /"($本%!下层拿 了 $ 本给上层!下层原来就有 "( 2$ /"+$本%" 第&单元复习检测 一!$#$#& 先分别数出三种图形的数量!再求一 个数是另一个数的几倍!用除法计算" 二!!!"'#%#"' 6' /% 数清楚花的数量!求一个数里面有 几个 '!用除法计算" #!&#"(#& .& /"( 求 & 的 & 倍是多少!用乘法计算" 三!!!$&#% 一个数里有 & 个 (!求这个数! % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 就是 &!!& 求 & 个 ( !!!!!!! 是多少! !!!! 用乘法计算" 求 $& 是 + !!!! 的 !! 几倍! !!!!! 用除法计算" #!%(#( * 的 & 倍是多少!用乘法计算#一个 数的 + 倍是 &+!就是求一倍数!用除法计算" $!"" 求出康乃馨的 % 倍!再加上 $ 元!就 是一枝玫瑰的价格" 四!第二行%' .% /"'!颗" 第三行%' 2% /+!颗" 第四行%+ 6$ /&!颗"$图略% 第二行是第一行的 % 倍!用第一行的 数量乘 %#第三行比第一行多 %!用第一行的数 量加 %#第三行是第四行的 $ 倍!求第四行!就 是求一倍数!用第三行的数量除以 $" 五!!!*##!"+#$!-#%!% 根据两个量之间的倍数关系填空" 六!!!%$ 6& /+!只" 求小青蛙吃了多少只害虫! ! 就是求 !!! 一倍数! !!!! 用除法计算" #!% .% /*!元"#* .& /%(!元" 先求出买土豆的钱!再求买土豆的 钱的 & 倍是多少!用乘法计算" $!!""' .+ 2$ /&$!朵" 先求出黄花的 ' 倍再加上 $!就是红 花的朵数" $$%&$ 6- /($朵%#+ 1( /$$朵% 先求出一倍数!然后用原来的黄花 朵数减去一倍数!就得到要减少的朵数" $%%- .+ /'($朵%#'( 1&$ /"&$朵% !!!!!!!! 先求出红花的朵数!也就是求 + 的 - 倍是多少!用乘法计算! !!!!!!! 然后减去原来的 &$ 朵红花! !!!!!!!!!!! 就得到要增加的红花朵数" 期中复习检测 一!!!千克#吨#千米#分钟#米#分米#秒 #!')#%)#&#"$)#-)))#()-#"#& $!"+( !!!!!!!!!!!!! 和减一个加数等于另一个加数" %!$'#"'#%)#-%)'#-%%)#-%&'#+%"' &!0# ,# ,# /# ,# 0 将 " !!!!!!! 左右两边换算成相同单位!再 进行比较" '!") " 小时是 () 分!减去一节课的 &) 分 钟和课间休息的 ") 分钟!还剩下 ") 分钟" (!&+ 求 + 的 ( 倍是多少!用乘法计算" )!- !!!!!!!!! 求一倍数用除法计算" 二!!!3 一场电影大约播放 *) 分!*) 秒太 短!* 小时太长" #!5 $!5 %!4 根据生活经验选择合适的出行 方式" &!4 和倍问题!根据和先求一倍数! !!!!!!!!!!!!!!! 再用 !!!!!!!!!!!!! 一倍数减去东东原来有的张数" 三!!!-*##(%##"))##&* +' (& *( %- +') (&) -() ($) #! 加数 &$& &(+ %*+ 加数 $'+ %"' &'% 和 (+$ -+% +'" 被减数 +)) ')$ -)% 减数 &$$ %)* $(+ 差 %-+ "*% &%' $! % ( + 2 $ " % " - ( ) ' ### ' % + 2 " ( $ " ( " " ( & ' - + 2 % " $ " $ * ) ) #验算& % $ $ 2 ' " - " + * ) ) ( - ) - % - 1% & * $ ' & ### - - " - ) - 1& ' + $ ' $ ' - ) - ) - 1$ $ ' $ - ' #验算& $ - ' 2 $ " $ " ' ' ) ) %!+)%#%&+#"(' 先确定运算顺序! !!!!!!!!!!!!! 再进行计算" 四!!!"$)#*' #!& 厘米1( 毫米/% 厘米 & 毫米$图略% $! ' 画 $& 个# ( 画 ( 个$图略% 五!!!+ .' /&)!毫米"#&) 毫米/& 厘米 求 ' 个 + 毫米是多少!用乘法计算! 然后再把毫米换算成厘米 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % " &#!&