精品解析：湖北省武汉市卓刀泉中学集团2024-2025学年七年级上学期第一次月考道德与法治试题

湖北省武汉市卓刀泉中学集团2024-2025学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（共14小题，每题2分，共28分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 C. 追求优异成绩，学好各科心无旁骛 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化。 D：根据所学，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和规培。因此，我们应当珍惜新的起点，奠定坚实人生基础，故D说法正确； A：目标要符合实际，不是越远大越成功，故A说法错误； B：要学会宽容自己，十全十美是不可能的，故B说法错误； C：既要努力学习，也要关注社会、参加实践，故C说法错误； 故本题选D。 2. “什么时光最难以忘怀？是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的是（ ） ①意味着新的无法战胜的挑战 ②提供了发展自我的新机会 ③每个人都能重塑完美无缺的自我 ④是我们人生发展的一个新阶段 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的意义。 ①：中学时代的挑战可以通过努力克服，并非无法战胜，故①错误； ②：中学时代为自我发展提供了新机会，符合实际，故②正确； ③：“每个人都能重塑完美无缺的自我”说法绝对化，不符合现实，故③错误； ④：中学时代是人生发展的新阶段，体现了其阶段性意义，故④正确； 故本题选D。 3. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（ ） A. 规划初中生活，努力实现目标 B. 集中注意力，提高学习效率 C. 每天进步一点，学会欣赏自己 D. 找到适合自己的学习方法 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 A：“凡事预则立，不预则废”，意思做任何事情，事前有准备就可以成功，没有准备就会失败，启示我们做事要提前计划好，有所准备，告诉我们要规划初中生活，努力实现目标，故A符合题意。 BCD：本身说法正确但与题干无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 同学们围坐在教室里，规划自己的初中生活。以下同学的发言观点，不合理的是（ ） 选项 同学 发言观点 A 小安 人工智能大模型飞速发展，我要努力学习，将来成为一名人工智能训练师 B 小鸣 我文笔不错，要好好培养这一特长，将来当一名作家…… C 小丽 父母已经为我安排好了未来发展路径，我不需要操心 D 小诚 在老师的帮助下，我制订了提高数学成绩的计划 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己、规划生活、学会学习。 A：人工智能大模型飞速发展，我要努力学习，将来成为一名人工智能训练师，体现了做更好的自己，故A说法正确； B：我文笔不错，要好好培养这一特长，将来当一名作家，体现了激发自己的潜能，成为更好的自己，故B说法正确； C：我们要自己规划未来的发展，故C说法错误； D：在老师的帮助下，我制订了提高数学成绩的计划，体现了学会学习需要掌握的科学的学习方法，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选C。 5. 老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ） A. 用心聆听，照单全收 B. 迷失自我，无所适从 C. 客观分析，勇于面对 D. 置若罔闻，平静拒绝 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：结合所学知识可知，面对他人的评价，我们应该客观分析，勇于面对；我们要用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不忽视，客观分析这些评价，有则改之，无则加勉；故C正确； A：他人的评价可能存在片面性或不准确的情况，不能照单全收，故A错误； B：不能因为他人的评价而迷失自我、无所适从，故B错误； D：置若罔闻、平静拒绝是不正确的态度，他人的评价可能对我们有一定的参考价值，故D 错误； 故本题选C。 6. 小林经常自我反思：“我是怎样的人”、“我哪里做的不够好”……由此，他进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往。这说明正确认识自己可以（ ） A. 增长智慧才干 B. 促进与他人的交往 C. 提高自理能力 D. 让所有人喜欢自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的作用。 B：题文中小林能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往，说明正确认识自己可以促进与他人的交往，故B说法正确； AC：题文中强调的是促进与他人的交往，与增长智力、培养独立个性无关，故AC不符合题意； D：“所有人”说法太绝对，我们不可能让所有人喜欢自己，故D说法错误； 故本题选B。 7. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “要学会等待，等老师来找你吧！” B. “多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C. “要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D. “要学会竞争，不要把机会留给别人！” 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春的探索需要自信、正确对待竞争。 C：小静有普通话标准、喜爱文学的优势，很想参加竞选，但因为性格内向、胆小害羞而不敢参与，作为好朋友就应鼓励她敢于迎接挑战，自信地展示自己。故C符合题意； A：有展示自己的机会就要主动争取，不能等待，故A说法错误； B：参与学校的活动，有利于在更大的舞台上锻炼自己，这不是浪费时间，故B说法错误； D：所有的同学都可以参与竞争，“不要把机会留给别人”是错误的，故D说法错误； 故本题选C。 8. 在杭州亚运会上斩获六枚金牌的中国运动员张雨霏在接受采访时说：“没有人可以一直站在第一的位置上，我们要接受自己是一个不完美的人，学会与自己和解。”这启示我们（ ） A. 要学会接纳自己的全部 B. 要善于发现自己的不足 C. 要重视他人的态度和评价 D. 要不断激发自己的潜能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己。 A：“我们要接受自己是一个不完美的人，学会与自己和解”，说明我们要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美，学会接纳自己的全部，故A符合题意； BCD：题干说明的是接纳自己的全部，与发现自己的不足、他人评价、激发自己的潜能无关，故BCD不符合题意； 故本题选A。 9. 漫画启示我们（ ） ①现实常常把梦想打败 ②要学会扬长避短，悦纳自己 ③要实现梦想，就要付诸努力 ④发扬实干精神，才能成就梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 ③④：题文内容说明努力是梦想和现实之间的桥梁，因此，要实现梦想，就要付诸努力，体现了发扬实干精神，才能成就梦想，故③④说法正确； ①：题文体现努力的重要性，不是现实常常把梦想打败，故①说法错误； ②：扬长避短，悦纳自己，在题文中未涉及，故②不符合题意； 故本题选D 10. 下面是某班班务日志的摘录。 5月12日,全班同参和了学校组织的地震逃生演练活动。 5月30日，同学们线道科技馆参与科技小发明活动,并担任志愿讲解员。 6月5日,部分同学参加了社区”创建绿色家园”环保植绿和宣传活动。 看到以上内容，同学们纷纷在日志评论区留言。其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 我们要坚持在实践中不断学习 C. 实践活动不是真正的学习活动 D. 参加社会实践比学校学习重要 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查在实践中学习。 B：依据题干材料内容，参加花卉大观园组织的“描绘春天”绘画活动等都属于实践活动，说明在实践中体验是学习的重要途径，B说法正确； A：是对学习的正确认识，说法在题干中没有体现，A说法与题意不符； C：社会实践也是学习活动，C说法错误； D：参加社会实践和学校学习都很重要，D说法错误； 故本题选B。 11. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（ ） A. 家校密切配合，加强思政教育 B. 远离网络文化，分享百科知识 C 读书点亮生活，开卷有益人生 D. 学习党史知识，厚植家国情怀 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 C：某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动，体现了学习的重要性；依据教材知识可知，读书点亮生活，开卷有益人生的主题最恰当，故C符合题意； AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：要合理利用网络，而不是远离网络，故B说法错误； 故本题选C。 12. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①少年的梦想与中国梦密不可分 ②要早立志、立大志、常立志 ③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④少年要有梦想，有梦想就一定能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年梦想与中国梦的关系。 ①③：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”，启示我们少年的梦想与中国梦密不可分，要努力成为担当民族复兴大任的时代新人，故①③说法正确； ②：要立长志，不能常立志，故②说法错误； ④：“一定能”说法太绝对，有梦想通过努力才可能成功，故④说法错误； 故本题选B。 13. 有梦就有希望，青少年需要梦想，是因为（ ） A. 梦想要同祖国和人民紧密相连 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 有了梦想就能够实现人生目标 D. 梦想能激发生命的热情和勇气 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查梦想的重要性。 D：结合所学知识，青少年需要梦想，是因为梦想是对未来美好生活的愿望， 可以激发我们对生命的热情和勇气，故D符合题意； AB：材料中主要讲述梦想的重要性，未体现梦想的特点和努力，故AB不符合题意； C：“就”说法绝对化，有了梦想有利于我们实现人生目标，故C说法错误； 故本题选D。 14. 2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣。对此，七年级（2）班发起了“新的一年，最想对爸妈说的话”征集活动，下列同学的表白能入选该活动的是（ ） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①③：家是幸福的源泉，家是停泊的港湾，家是一幅永远画不倦的风景；因此，“家是幸福的港湾，有你们真好”“是你们给了我生命，我爱你们”等表白能入选该活动，故①③正确； ②：虽然我们已长大，但也要参考父母的意见，故②错误； ④：“事事顺从”是愚孝的表现，故④错误； 故本题选B。 二、非选择题（共三大题，共32分） 阅读材料，回答问题；将每题的答案填写在答题卡相应的位置上，在试卷上答题无效。 15. 【新的起点，新的规划】 中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们将在这里遇见不同的自己，也可以遇见不一样的风景，让我们走进某中学。 【第一站：班级文化栏】 （1）在班级文化栏，同学们纷纷晒出了自己未来三年的努力计划。请完成你的梦想计划书。 ①未来三年里，我最大的梦：_________________________ ②为实现梦想，我需要培养的品质：_________________________ ③我需要做的努力（准备） ：_________________________ 【第二站：班级竞选】 （2）在开学的一次班会上，老师希望同学们自己上台自荐，竞选班干部。假如你要参加竞选，请完成你的自荐信。 竞选班干部名称：___________________________________________________ 自我推荐： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【第三站：“学习意义”讨论会】 （3）在道德与法治课堂上，老师组织同学们对“学习有何意义”展开讨论。小胡同学说：“学习使我妈快乐，我妈快乐，全家就快乐。”请你对小胡同学的观点进行评析。 【答案】（1）示例： ①成绩不断进步，考入理想的高中。（自己各方面都有进步，成为更好的自己） ②有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗、坚强的意志、自立、自信、自强、勤奋好学、乐于助人等。 ③树立远大的目标（志向、理想），制定切实可行的行动方案，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，正确认识自己，坚持不懈地努力等。 （2）学生回答符合题意，言之成理即可。 示例： ①竞选班干部名称：班长（学习委员、纪律委员、体育委员等） ②自我推荐：我是一个乐观开朗、积极进取的人，学习认真、工作负责，能热心为同学服务，具有较强的组织和管理能力。我在小学担任过班长，班集体还曾被评为学校优秀班集体。如果我有幸当选为班长，我一定集思广益，带领大家把我们班建设得更加美好。 （3）①小胡同学的观点是错误的。他没有认识到学习对自己的重要意义。 ②学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ③我们应该自觉、主动为自己学习，而不是为“使我妈快乐、全家快乐”而学习。（评分说明：回答关键句子即可得1分。） 【解析】 【分析】考点考查：少年有梦、正确认识自己、学习的意义 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 本题考查梦想计划，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查参加班干部竞选的自荐信，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：学习使我妈快乐，我妈快乐，全家就快乐。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：学习对自己重要意义。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【认识自己，更好成长】 下面是小文的“发展性综合素质报告单”。 “发展性综合素质报告单” ★写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦 学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是校足球队队员。 ★老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优异；关心集体，也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 （1）从小文“发展性综合素质报告单”的内容上可以看出，他是通过哪些途径认识自己的？ （2）为了实现老师寄语中“继续努力，争取更大的进步”的目标，成长为更好的自己，请你给小文提几条合理化的建议？ 【答案】（1）自我评价（自我的全面分析），他人评价 （2）①学会欣赏自己。②学会接纳自己。 ③不断完善自己（主动改正缺点）。④不断发掘自己的潜能。 ⑤要为他人、为社会服务。 【解析】 【分析】考点考查： 认识自己的途径、做更好的自己 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：写给自己→自我评价； 关键词②：老师寄语→他人评价； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“继续努力，争取更大的进步”的目标，成长为更好的自己→做更好的自己的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【情景探究，明理导行】 情景一 虽然进入了中学，小林却感到没有目标，没有方向，前途一片迷茫。 （1）小林应该：____。 情景二 进入中学后，面对这么多的学习科目，小吴觉得无能为力。 （2）小吴应该：____。 情景三 跟同学相比，小华觉得自己一无是处：相貌平平，成绩一般。 （3）小华应该：____。 【答案】（1）确立目标，树立梦想。（规划初中生活，制定行动方案） （2）培养良好学习习惯，寻找恰当的学习方法。（努力学习、善于学习） （3）正确认识自己，学会欣赏自己。（全面分析，悦纳自己） 【解析】 【分析】考点考查：做好初中生活规划、学会学习、正确认识自己。 能力考查：运用所学知识，解答和分析问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小林感到没有目标和方向。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一小林应该确立目标，做好初中生活规划。 论据：如何规划初中生活。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：小吴对于学习无能为力。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二观点小吴应该培养良好的学习习惯和学习方法。 论据：如何学会学习。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小华觉得自己一无是处。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三观点小华应该正确认识自己，学会欣赏自己。 论据：认识自己的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省武汉市卓刀泉中学集团2024-2025学年七年级上学期第一次月考 道德与法治试题 一、单项选择题（共14小题，每题2分，共28分） 在下面各题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。 1. “人的价值观的形成很重要,这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子一开始就要扣好。”中学阶段作为价值观形成的关键时期，我们应当（ ） A. 编织人生梦想，目标越远大越成功 B. 绝不宽容自己，务必做到十全十美 C. 追求优异成绩，学好各科心无旁骛 D. 珍惜新的起点，奠定坚实人生基础 2. “什么时光最难以忘怀？是美好中学时代。什么时候开始懂得人生？是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的是（ ） ①意味着新的无法战胜的挑战 ②提供了发展自我的新机会 ③每个人都能重塑完美无缺自我 ④是我们人生发展的一个新阶段 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 3. 古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句话给我们的启示是（ ） A. 规划初中生活，努力实现目标 B. 集中注意力，提高学习效率 C. 每天进步一点，学会欣赏自己 D. 找到适合自己的学习方法 4. 同学们围坐在教室里，规划自己的初中生活。以下同学的发言观点，不合理的是（ ） 选项 同学 发言观点 A 小安 人工智能大模型飞速发展，我要努力学习，将来成为一名人工智能训练师 B 小鸣 我文笔不错，要好好培养这一特长，将来当一名作家…… C 小丽 父母已经为我安排好了未来发展路径，我不需要操心 D 小诚 在老师的帮助下，我制订了提高数学成绩的计划 A. A B. B C. C D. D 5. 老师说我学习用功，家长认为我贪玩好动；同学说我热情开朗，邻居认为我不善言谈……面对他人的评价，我应（ ） A. 用心聆听，照单全收 B. 迷失自我，无所适从 C. 客观分析，勇于面对 D. 置若罔闻，平静拒绝 6. 小林经常自我反思：“我是怎样的人”、“我哪里做的不够好”……由此，他进一步认识了自己，也更能理解和善待他人，同学们也愿意跟他交往。这说明正确认识自己可以（ ） A. 增长智慧才干 B. 促进与他人的交往 C. 提高自理能力 D. 让所有人喜欢自己 7. 学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说（ ） A. “要学会等待，等老师来找你吧！” B. “多浪费学习时间啊，还是不参加好！” C. “要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D. “要学会竞争，不要把机会留给别人！” 8. 在杭州亚运会上斩获六枚金牌的中国运动员张雨霏在接受采访时说：“没有人可以一直站在第一的位置上，我们要接受自己是一个不完美的人，学会与自己和解。”这启示我们（ ） A. 要学会接纳自己的全部 B. 要善于发现自己的不足 C. 要重视他人的态度和评价 D. 要不断激发自己的潜能 9. 漫画启示我们（ ） ①现实常常把梦想打败 ②要学会扬长避短，悦纳自己 ③要实现梦想，就要付诸努力 ④发扬实干精神，才能成就梦想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 下面是某班班务日志的摘录。 5月12日,全班同参和了学校组织的地震逃生演练活动。 5月30日，同学们线道科技馆参与科技小发明活动,并担任志愿讲解员。 6月5日,部分同学参加了社区”创建绿色家园”环保植绿和宣传活动。 看到以上内容，同学们纷纷在日志评论区留言。其中正确的是（ ） A. 学习是一个苦乐交织的过程 B. 我们要坚持在实践中不断学习 C. 实践活动不是真正的学习活动 D. 参加社会实践比学校学习重要 11. 2024年4月23日是第29个“世界读书日”，某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题，最恰当的是（ ） A. 家校密切配合，加强思政教育 B. 远离网络文化，分享百科知识 C. 读书点亮生活，开卷有益人生 D. 学习党史知识，厚植家国情怀 12. 巴黎奥运会冠军孙颖莎在香港都会大学做了有关“梦想、成长和幸福”的演讲，她在演讲中说：“胸前的国旗永远大于背后的姓名”。从梦想的角度，这给予我们的启迪是（ ） ①少年的梦想与中国梦密不可分 ②要早立志、立大志、常立志 ③要努力成为担当民族复兴大任的时代新人 ④少年要有梦想，有梦想就一定能成功 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 有梦就有希望，青少年需要梦想，是因为（ ） A. 梦想要同祖国和人民紧密相连 B. 努力是梦想与现实之间的桥梁 C. 有了梦想就能够实现人生目标 D. 梦想能激发生命的热情和勇气 14. 2023年春晚歌曲《是妈妈是女儿》引发了观众的共情和共鸣。对此，七年级（2）班发起了“新的一年，最想对爸妈说的话”征集活动，下列同学的表白能入选该活动的是（ ） ①家是幸福的港湾，有你们真好 ②我已长大，一切请让我自己作主 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共三大题，共32分） 阅读材料，回答问题；将每题的答案填写在答题卡相应的位置上，在试卷上答题无效。 15. 【新的起点，新的规划】 中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们将在这里遇见不同的自己，也可以遇见不一样的风景，让我们走进某中学。 【第一站：班级文化栏】 （1）在班级文化栏，同学们纷纷晒出了自己未来三年的努力计划。请完成你的梦想计划书。 ①未来三年里，我最大的梦：_________________________ ②为实现梦想，我需要培养的品质：_________________________ ③我需要做的努力（准备） ：_________________________ 【第二站：班级竞选】 （2）在开学的一次班会上，老师希望同学们自己上台自荐，竞选班干部。假如你要参加竞选，请完成你的自荐信。 竞选班干部名称：___________________________________________________ 自我推荐： _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 【第三站：“学习意义”讨论会】 （3）在道德与法治课堂上，老师组织同学们对“学习有何意义”展开讨论。小胡同学说：“学习使我妈快乐，我妈快乐，全家就快乐。”请你对小胡同学的观点进行评析。 16. 【认识自己，更好成长】 下面是小文的“发展性综合素质报告单”。 “发展性综合素质报告单” ★写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，正在刻苦 学习，努力改正自己的缺点；明天的我，可能是校足球队队员。 ★老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优异；关心集体，也是班里的“足球健将”。老师希望你继续努力，争取更大的进步。 （1）从小文“发展性综合素质报告单”的内容上可以看出，他是通过哪些途径认识自己的？ （2）为了实现老师寄语中“继续努力，争取更大的进步”的目标，成长为更好的自己，请你给小文提几条合理化的建议？ 17. 【情景探究，明理导行】 情景一 虽然进入了中学，小林却感到没有目标，没有方向，前途一片迷茫。 （1）小林应该：____。 情景二 进入中学后，面对这么多的学习科目，小吴觉得无能为力。 （2）小吴应该：____ 情景三 跟同学相比，小华觉得自己一无是处：相貌平平，成绩一般。 （3）小华应该：____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $