Unit 4 Body Language 单元词汇练习-2024-2025学年高二英语单元语法,词汇练习(人教版2019选择性必修第一册)

2024-10-12
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 Unit 4 Body Language
类型 题集-专项训练
知识点 词汇
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2024-10-12
更新时间 2024-10-12
作者 初高中精品英语馆
品牌系列 -
审核时间 2024-10-12
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来源 学科网

内容正文:

Unit 4 Body Language 重点单词变形,词组,短语,句型练习 一、翻译 1.  相比之下 2.  (与……)相比较 3.  推理;推断 4.  消除;分解;打破 5.  由……到……不等 6.  盯着看 7.  渡过;熬过;完成 8.  换句话说;也就是说 9.  有某种影响;在工作 10.  (短暂地)访问;要求(某人讲话等);正式邀请 二、词性转换 11. vt.占据;占用→ n. 占领;职业;工作 12. n.焦虑;担心;害怕→ adj.焦急的,焦虑的 13. adj.难堪的;尴尬的→ vt.使尴尬→ adj.令人尴尬的→ n.窘迫;难堪;困境 14. adj.羞愧;惭愧→ n.羞耻;羞愧;惭愧→ adj.可耻的;不道德的→ adj.无耻的 15. vt.调整;调节 vi.& vt.适应;(使)习惯→ n.调整;调节;适应 16. vi.(对……)起反应;回应;(对食物等)有不良反应→ n.反应;回应 17. n.交流;相互影响;互动→  v. 交流;沟通;合作;相互影响;相互作用 18. vi.(根据情况)变化;改变 → adj.各种各样的;不同的→ n.多样化;变化;种类 19. vt.使用;应用;雇用;利用(时间、精力等)→ n.雇主;老板→  n.雇员;雇工→ n.雇用;使用;就业;职业;工作 20. vi.相异;不同于→ adj.不同的→ n. 不同;差异 21. n.愤怒;怒气 vt.使生气;激怒→ adj.生气的 22. adj.可靠的;可信赖的→ vi.依赖;依靠 23. adj. 轻微的;略微的;细小的→ adv.略微;稍微 24. vt.评估;评价→ n.评价;评定 25. n.教师;教育工作者;教育家→ vt.教育;教导;训练→ adj.受过教育的;有教养的→ n.教育;教育学;训练 26. n.趋势;倾向→ v.往往会;倾向于,趋向 根据汉语提示填空 27.A (目击者) in the area said he saw the traffic accident when he was in the street. 28.Indeed, the researchers found that face-to-face (交流) and conversations affect the creative process. 29.He is a (可信赖的) friend on whom you can depend. 30.She felt (羞愧的) of her failure and lowered her head. 31.By (调整) your schedule to provide a few more hours of rest, you can keep energetic throughout the day. 32.As the study (揭示), green light treatment might be a popular choice for migraine sufferers. 33.The only way he could solve the problem was by (试验) and error. 34.As the train was pulling out, the boy waved his hands at his parents, with tears rolling down both his (脸颊). 35.There is growing (愤怒) among drivers over the rise in fuel prices. 36.The audience applauded enthusiastically, and she came back on stage to take another (鞠躬). 37.Ricky kept his arm round her (腰). 38.He tried to run away from the police and was charged with (抵抗) arrest. 39.After (比较) the video with descriptions he found in books and online,he figured that it must be the mysterious tomb that he was looking for. (根据汉语提示单词拼写) 40.He made a silly mistake, so he (降低) his head, not daring to look up. 三、语法填空 41.Bill is equal to   (run) the office. 42.The situation is worse than expected, so it is not appropriate (carry) on with the project now. 43.As an American living in Tianjin for about 10 years, Chris says that it has been an honor to be a witness China’s great development. 44.Kelly is employed an accountant in an international company. 45.The rate has increased recently. The reason is that a lot of companies want to enough workers. Also, offer higher pay to . (employ) 46.Equally impressive is Li Bai’s free expressions of strong feelings, which distinguishes him other landscape poets. 47.His questions made me greatly. I felt my face burning with . (embarrass) 48.The museum was free. We entered, excited. A group of people sitting in the hall stopped talking and stared us. 49.Often perceived a negative emotion, anger can actually be powerful motivation for people to meet challenging targets in their lives. 50.Art is deeply personal, because when two people see the same artwork, our (perceive) can create vastly different experiences of meaning. 51. is obvious that we should cooperate with each other and make full preparations for the competition. 52.After several frustrating hours of unsuccessful attempts to fix it, my husband suggested (watch) the Michael Jordan documentary (纪录片) series The Last Dance. 53.We have much difficulty (understand) what he says. 54.The experience of walking along the edge of water might be (satisfy) for a young professional on a weekend hike in the park. 55.The questionnaire takes ten to fifteen minutes to complete and can be used along with the (assess) interview. 56.I had forgotten all about it because I had been so (occupy) with other things. 57.You should learn to say to yourself, “This is (mere) uncomfortable, not intolerable.” 58.We need not feel (shame) of our failure. We may face it realistically and accept it optimistically. 59.As you know, the evolution of any species is largely influenced by its (interact) with other species. 60.Curious but (slight)disappointed,the young man opened the box and found a lovely book. 61.Anger is a particularly strong feeling and maybe people think that they have reasons to feel (anger). 62.Only half her time is occupied politics. 63.Her biography (reveal) that she was not as rich as everyone thought. 64.The invitations are almost ready. I just need to make a couple of (adjust). 65.She received many (approve) glances. 66.The mother bent down to kiss the baby on both the (cheek). 67. contrast, many adults prefer to make phone calls. 68.By comparison the French, the British eat far less fish. 69.I am a girl of wide interests (vary) from swimming to dancing. 70.I know many essays they wrote are (identical) the same, word for word. 71.They are anxious (demonstrate) to the voters that they have practical policies. 72.There is a growing (tend) to regard quality of life more highly than money. 73.He disliked the feeling of confinement, so he avoided situations like (trap) in small spaces. 74.John is very (rely) —if he promises to do something, he will do if so you can count on him to help you when you are in trouble 75.With the (raise) of standards of this school, more and more parents are trying their best to send their children to study here. 课文语法填空 Besides words, body language can also give us information about feelings. However, it varies from culture to culture. For example, in terms of the meaning, making eye contact together with the gestures for “OK”, “yes” and “no” 76 (differ) around the world. In many Middle Eastern countries, men and women are not 77 (social) permitted to make eye contact. In Japan, it may show respect 78 (look) down when speaking with the older people. There are also 79 (difference) in how we touch each other, how close we stand to someone we are talking to, and how we act when we meet or part. In countries like France and Russia, people may kiss their friends on 80 cheek when they meet, while in other countries of the world people approve 81 shaking hands, bowing from the waist, or nodding the head. Of course, some gestures seem to have the same meaning everywhere. For example, 82 (place) hands together and resting them on the side of our head with our eyes closed means “sleep”. Some body language has many different uses. Perhaps the best example is smiling, 83 can help us get through difficult situations, find friends and break down barriers. You can also make 84 (you) feel happier and stronger by smiling. If you feel down, there is nothing 85 (good) than seeing the smile of your good friend. 四、完成句子 86.那是我唯一掌握的法语短语,可惜我用得不多。 That is the only French phrase I mastered, and I don't have much use for it. 87.那对夫妇为他们在故宫博物院的一个有300年历史的大缸上刻自己名字的可耻行为感到羞耻。 The couple behaviour of carving their names on a 300-year-old vat at the Palace Museum. 88.婴儿在出生前就能分辨出自己妈妈和陌生女性的声音。 Before birth, babies can even that of a female stranger. 89.事实上,相比于其他肢体语言,人们通常认为笑脸更温暖、更值得信赖、更友好。 In reality, people usually warmer, more trustworthy and more sociable in contrast to other body languages. 90.你如果身体弱,可能有易感冒的倾向。 You may easily if you are weak. 91.有消息说这次短途旅行要推迟了。 the outing would be put off. 92.我们在他们到达之前匆忙收拾了房子。 We hurried to before they arrived. 93.长时间低头会使你的脖子感到疼痛,甚至会让你感到头晕。 can make your neck hurt and even make you feel dizzy. 94.我妈妈弯下腰去看看大盒子里有没有什么有趣的东西。 if the big box contained anything interesting. 95.托尼觉得试图说服他妹妹不需要减肥是没有用的。 Tony his sister that she doesn’t need to lose weight. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.by contrast 2.by comparison 3.make inferences 4.break down 5.vary from...to... 6.stare at 7.get through 8.in other words 9.at work 10.call on 【解析】1.“相比”可以表示为“contrast”;“相比之下”可以表示为“by contrast”,故填by contrast。 2.“相比较”可以表示为“comparison”;“(与……)相比较”可以表示为“by comparison”,故填by comparison。 3.“推理;推断”可以表示为“make inferences”,故填make inferences。 4.“消除;分解;打破”可以表示为“break down”,故填break down。 5.“由……到……不等”可以表示为“vary from...to...”,故填vary from...to...。 6.“盯着看”可以表示为“stare at”,故填stare at。 7.“渡过;熬过;完成”可以表示为“get through”,故填get through。 8.“换句话说;也就是说”可以表示为“in other words”,故填in other words。 9.“有某种影响;在工作”可以表示为“at work”,故填at work。 10.“(短暂地)访问;要求(某人讲话等);正式邀请”可以表示为“call on”,故填call on。 11. occupy occupation 12. anxiety anxious 13. embarrassed embarrass embarrassing embarrassment 14. ashamed shame shameful shameless 15. adjust adjustment 16. react reaction 【解析】11.“占据;占用”为动词,可以表示为“occupy”;“占领;职业;工作”为名词,可加名词词缀ation,可以表示为“occupation”,故填occupy;occupation。 12.“焦虑;担心;害怕”为名词,可以表示为“anxiety”;“焦急的,焦虑的”为形容词,可以表示ous结尾的形容词“anxious”,故填anxiety;anxious。 13.“难堪的;尴尬的”为形容词,可以表示为“embarrassed”;“使尴尬”是动词,可以去掉ed表示为“embarrass”;“令人尴尬的”为形容词,需要加上ing,故表示为“embarrassing”;“窘迫;难堪;困境”为名词,可以表示为ment结尾的名词embarrassment。故填embarrassed;embarrass;embarrassing;embarrassment。 14.“羞愧的;惭愧的”为形容词,可以表示为“ashamed”;“羞耻;羞愧;惭愧”为名词,可以表示为“shame”;“可耻的;不道德的”为形容词,可以表示为ful结尾的形容词“shameful”;“无耻的”为形容词,可以表示为less结尾的形容词shameless,故填ashamed;shame;shameful;shameless。 15.“调整;调节 ;(使)习惯”为动词,可以表示为“adjust”;“调整;调节;适应”为名词,可以表示为ment结尾的名词“adjustment”,故填adjust;adjustment。 16.“(对……)起反应;回应;(对食物等)有不良反应”为动词,可以表示为“react”;“反应;回应”为名词,可以表示为ion结尾的名词,故填react;reaction。 17. interaction interact 18. vary various variety 19. employ employer employee employment 20. differ different difference 21. anger angry 22. reliable rely 23. slight slightly 24. assess assessment 25. educator educate educated education 26. tendency tend 【解析】17.名词“交流;相互影响;互动”是interaction;动词“交流;沟通;合作;相互影响;相互作用”是interact。故填interaction;interact。 18.动词“(根据情况)变化;改变”是vary;形容词“各种各样的;不同的”是various;名词“多样化;变化;种类”是variety。故填vary;various;variety。 19.动词“使用;应用;雇用;利用(时间、精力等)”是employ;名词“雇主;老板”是employer;名词“雇员;雇工”是employee;名词“雇用;使用;就业;职业;工作”是employment。故填employ;employer;employee;employment。 20.动词“相异;不同于”是differ;形容词“不同的”是different;名词“不同;差异”是difference。故填differ;different;difference。 21.名词“愤怒;怒气”,动词“使生气;激怒”是anger;形容词“生气的”是angry。故填anger;angry。 22.形容词“可靠的;可信赖的”是reliable;动词“依赖;依靠”是rely。故填reliable;rely。 23.形容词“轻微的;略微的;细小的”是slight;副词“略微;稍微”是slightly。故填slight;slightly。 24.动词“评估;评价”是assess;名词“评价;评定”是assessment。故填assess;assessment。 25.名词“教师;教育工作者;教育家”是educator;动词“教育;教导;训练”是educate;形容词“受过教育的;有教养的”是educated;名词“教育;教育学;训练”是education。故填educator;educate;educated;education。 26.名词“趋势;倾向”是tendency;动词“往往会;倾向于,趋向”是tend。故填tendency;tend。 27.witness 【详解】考查名词。句意:该地区的一名目击者说,他在街上时看到了这起交通事故。根据汉语提示可知应用名词witness,作主语,不定冠词提示用单数。故填witness。 28.interaction 【详解】考查名词。句意:事实上,研究人员发现,面对面的互动和对话会影响创新过程。分析句子,该空需要一个名词在宾语从句中作主语,名词interaction意为“互动,交流”,是不可数名词。故填interaction。 29.reliable 【详解】考查形容词。句意:他是你可以依靠的可信赖的朋友。根据句意和中文提示可知,表示“可信赖的”可用reliable,为形容词,在本句中作定语修饰名词friend。故填reliable。 30.ashamed 【详解】句意:她为自己的失败感到羞愧,低下了头。feel ashamed of对---感到羞愧,故答案为ashamed。 31.adjusting 【详解】考查非谓语动词。句意:通过调整你的日程安排来提供更多的休息时间,你可以整天保持精力充沛。根据汉语提示“调整”可知,此处应用动词adjust,介词by后,应用其动名词形式作宾语。故填adjusting。 32.reveals 【详解】考查动词。句意:正如研究所揭示的那样,绿灯治疗可能是偏头痛患者的一种流行选择。根据汉语提示“揭示”可知,此处使用动词reveal,本句描述一般事实,句子时态用一般现在时,主语the study为第三人称单数,谓语用第三人称单数reveals。故填reveals。 33.trial 【详解】考查名词。句意:他解决这个问题的唯一方法就是反复试验。“试验”trial,trial and error表示“反复试验”,为固定搭配,作介词by的宾语。故填trial。 34.cheeks 【详解】考查名词。句意:火车开动的时候,小男孩向父母挥手,泪水顺着他的双臂滚落下来。“脸颊”表达为名词cheek,空前有both,修饰名词复数cheeks,作介词down的宾语。故填cheeks。 35.anger 【详解】查名词。句意:司机们对于燃油价格上涨的愤怒与日俱增。根据汉语提示“愤怒”以及上文的形容词growing可知,空处应填名词作主语,结合语意可知,应用名词anger,抽象名词不可数。故填anger。 36.bow 【详解】考查名词。句意:观众热烈鼓掌,她回到舞台上再次鞠躬。根据汉语意思提示可知,此处为名词bow“鞠躬”作宾语,满足句意要求。故填bow。 37.waist 【详解】考查名词。句意:里奇一直搂着她的腰。“腰”应用名词waist,作round的宾语。故填waist。 38.resisting 【详解】考查动词。句意:他试图逃离警察的追捕,被控拒捕。根据所给中文提示词,应是resist意为“抵抗”,为动词,位于介词后,应用动名词形式。故填resisting。 39.comparing 【详解】考查动词。句意:在将视频与书籍和网上的描述进行对比后,他认为这肯定是他正在寻找的神秘古墓。“比较”为动词compare,介词after后应用动名词作宾语,故填comparing。 40.lowered 【详解】考查动词和时态。句意:他犯了一个愚蠢的错误,所以他低下了头,不敢抬头。“降低”为动词lower,在句中作谓语,根据“He made a silly mistake”可知此句陈述过去的事情,为一般过去时。故填lowered。 41.running 【详解】考查非谓语。句意:比尔胜任管理办公室的工作。短语be equal to表示“胜任做某事”,to是介词,后面接动名词形式,run动名词形式为running。故填running。 42.to carry 【详解】考查动词不定式。句意:情况比预期的更糟,所以现在继续进行这个项目是不合适的。“it is +(not) +形容词+to do…”,为固定句型,意为“做某事是……”,“it”作形式主语,动词不定式为句子的真正主语,因此,这里应填动词不定式形式。故填to carry。 43.to 【详解】考查介词。句意:作为一个在天津生活了大约10年的美国人,克里斯说,能够见证中国的伟大发展是一种荣幸。a witness to意为“……的见证人/目击者”,因此空格处是介词to,故填to。 44.as 【详解】考查介词。句意:Kelly受雇于一家国际公司做会计。此处为固定短语be employed as表示“被雇佣为……”符合句意,所以使用介词as。故填as。 45. employment employ employers employees 【详解】考查名词,动名词和名词的数。句意:最近就业率有所上升。原因是很多公司想要雇佣足够的工人。此外,雇主会给员工提供更高的工资。空1和rate构成固定短语就业率用employment rate,名词作定语;空2接在不定式to后,应用动词原形employ,意为“雇佣”;空3为主语,应用名词employer,意为“雇主”,可数名词表泛指用复数;空4为宾语,应用名词employee,意为“员工”,可数名词表泛指用复数;故填employment;employ;employers;employees。 46.from 【详解】考查介词。句意:同样令人印象深刻的是李白对强烈情感的自由表达,这是他与其他山水诗人的区别。此处考查固定搭配distinguish...from...“使有别于……”。故填from。 47. embarrassing embarrassed embarrassment 【详解】考查形容词和名词。句意:他那些令人尴尬的问题使我非常尴尬。 我觉得我的脸因尴尬而发烫。第一个空格处修饰名词questions,且意义为“令人尴尬的”,用embarrassing;第二个空格处作宾语补足语,且意义为“感到尴尬的”,用形容词embarrassed;第三空格处作介词with的宾语,意义为“尴尬”,用名词embarrassment。故填embarrassing;embarrassed;embarrassment。 48.at 【详解】考查介词。句意:博物馆是免费的。我们兴奋地走了进去。坐在大厅里的一群人停止了谈话,盯着我们看。短语stare at sb表示“盯着某人”,符合句意。故填at。 49.as 【详解】考查固定短语。句意:愤怒通常被认为是一种消极情绪,但实际上它可以成为人们在生活中达到具有挑战性目标的强大动力。“be perceived as”是固定短语,意为“被认为是……”,故填 as。 50.perception 【详解】考查名词。句意:艺术是非常个人化的,因为当两个人看到同一件艺术品时,我们的感知可以创造出截然不同的意义体验。空处需填不可数名词perception,作主语,表示“感知”。故填perception。 51.It 【详解】考查It作形式主语。句意:很明显,我们应该相互合作,为比赛做好充分的准备。It is obvious that...为固定句型,意为“很明显……”,it为形式主语,that引导主语从句,位于句首,首字母需大写。故填It。 52.watching 【详解】考查非谓语动词。句意:在几次尝试修复但未成功的几个小时之后,我丈夫建议我去看迈克尔·乔丹的纪录片《最后之舞》。根据语境可知,suggest 在此表示“建议”,其后接动名词作宾语。故填watching。 53.understanding 【详解】考查动名词。句意:我们很难理解他说的话。have difficulty (in) doing sth.是固定搭配,表示“做某事有困难”。因此,所给词understand“理解”应使用动名词形式understanding,作宾语。故填understanding。 54.satisfying 【详解】考查形容词。句意:对于一个周末在公园徒步旅行的年轻专业人士来说,沿着水边散步的经历可能是令人满意的。空处作表语,且根据句意可知,此处表示“令人满意的”,表示事物的特征,应用修饰物的-ing形容词satisfying。故填 satisfying。 55.assessment 【详解】考查名词。句意:该问卷需要10到15分钟完成,可以与评估访谈一起使用。设空处需要名词assessment用作定语修饰名词interview。故填assessment。 56.occupied 【详解】考查形容词。句意:由于忙于其他事情,我已经完全忘记了那件事。作表语,应用形容词occupied。故填 occupied。 57.merely 【详解】考查副词。句意:你应该学会对自己说:“这只是不舒服,不是无法忍受。”设空处修饰形容词uncomfortable,作状语,故用副词merely,表示“只是,仅仅是”。故填merely。 58.ashamed 【详解】考查形容词。句意:我们不必为我们的失败感到羞耻。我们可以现实地面对它,乐观地接受它。feel/be ashamed of...意为“为……感到羞耻”。故填ashamed。 59.interactions 【详解】考查名词。句意:如你所知,任何物种的进化在很大程度上都受到它与其他物种的相互作用的影响。空处作介词by的宾语,应用名词interaction,为可数名词,使用复数形式表示泛指。故填interactions。 60.slightly 【详解】考查副词。句意:年轻人很好奇,但有点失望,他打开盒子,发现了一本可爱的书。副词slightly作状语修饰形容词。故填slightly。 61.angry 【详解】考查形容词。句意:愤怒是一种特别强烈的感觉,也许人们认为他们有理由感到愤怒。设空处用于feel之后,需用形容词angry,表示“生气的”,与feel构成系表结构。故填angry。 62.with 【详解】考查介词。句意:她只有一半的时间忙于政治。be occupied with“忙于……”是固定搭配。故填with。 63.revealed 【详解】考查动词、时态。句意:她的传记揭示她并不像大家想的那么富有。本句描述的是过去的事情,谓语动词要用一般过去时。reveal意为“揭示”,其过去式为revealed,故填revealed。 64.adjustments 【详解】考查名词。句意:邀请函几乎准备好了。我只需要做一些调整。空处用于介词of之后,应用名词形式adjustment作宾语,adjustment为可数名词,此处用于a couple of之后,应用复数形式adjustments作宾语。故填adjustments。 65.approving 【详解】考查形容词。句意:她收到了很多赞许的目光。作定语,修饰名词glances,应用形容词approving“赞同的,满意的,赞许的”。故填approving。 66.cheeks 【详解】考查名词复数。句意:母亲弯下腰亲吻婴儿的双颊。空处作on的宾语,空前有both,cheek“脸颊”应用复数形式。故填cheeks。 67.By/In 【详解】考查介词。句意:相比之下,许多成年人更喜欢打电话。by/in contrast“相比之下”,固定短语,句首单词首字母应大写。故填By/In。 68.with 【详解】考查介词。句意:与法国人相比,英国人吃的鱼少得多。根据“By comparison”和“the French”可知,此处用固定短语by comparison with表示“与……相比较”。故填with。 69.varying 【详解】考查非谓语动词。句意:我是一个兴趣广泛的女孩,从游泳到跳舞都有。该句谓语动词为am,此处为非谓语动词作后置定语修饰interests,interests和vary为主动关系,所以为现在分词形式。故填varying。 70.identically  【详解】考查副词。句意:我知道他们写的很多文章都一字不差。副词identically作状语修饰句子。故填identically。 71.to demonstrate 【详解】考查短语搭配和非谓语动词用法。句意:他们急切地想要向选民展示他们拥有切实的政策。分析句子结构可知,anxious后面跟不定式作状语,用来表达急切想要做某事。因此,正确的短语搭配是anxious to do something,其中to是不定式标记,demonstrate是动词原形。故填to demonstrate。 72.tendency 【详解】考查名词。句意:人们越来越重视生活质量而不是金钱。在there be句型中作主语,结合不定冠词,可知应用单数名词tendency。故填tendency。 73.being trapped 【详解】考查动名词。句意:他不喜欢被束缚的感觉,所以他避免被困在狭小的空间里。此处为非谓语动词作宾语,介词like后应为动名词形式作宾语,结合句意,trap与逻辑主语he之间为被动关系,所以此处使用动名词的被动形式,即being trapped。故填being trapped。 74.reliable 【详解】考查形容词。句意:约翰非常可靠——如果他答应做某事,他就会去做——如果是这样的话,你可以指望他在你遇到麻烦时帮助你。此空应填形容词作表语,reliable表“可信赖的”,为形容词,符合句意。故填reliable。 75.raising 【详解】考查非谓语动词。句意:随着这所学校标准的提高,越来越多的家长正竭尽全力把孩子送到这里学习。本空用raise“提高”的动名词,作With的宾语。故填raising。 76.differs 77.socially 78.to look 79.differences 80.the 81.of 82.placing 83.which 84.yourself 85.better 【导语】本文是一篇说明文,主要讲述了不同文化的肢体语言有所不同,但一些肢体语言也有相同的含义,此外,一些肢体语言具有许多不同的用途。 76.考查时态和主谓一致。句意:例如,就意义而言,眼神交流以及“OK”、“是”和“否”的手势在世界各地都有所不同。空处在句中作谓语,应用动词形式。这里陈述的是客观事实,应用一般现在时。当主语后跟together with引出的短语时,谓语应和前面的主语保持一致,本句中谓语应和动名词短语making eye contact保持一致,用单数形式。故填differs。 77.考查副词。句意:在许多中东国家,社会上不允许男女进行眼神交流。空处应用副词,修饰动词permitted。socially意为“社会地”。故填socially。 78.考查非谓语动词。句意:在日本,与老年人交谈时,低头可能表示尊重。it作形式主语,空处应用非谓语动词,作真正的主语。根据“when speaking with the older people”可知,这里表示的是具体的动作,应用不定式。故填to look。 79.考查名词的数。句意:我们彼此接触的方式、与交谈对象的距离以及见面或分手时的行为也存在差异。difference意为“不同,差别”,可作可数名词。这里为there be结构,空处在句中作主语,结合are可知,这里应用名词复数。故填differences。 80.考查冠词。句意:在法国和俄罗斯等国家,人们见面时可以亲吻朋友的脸颊,而在世界其他国家,人们赞成握手、鞠躬或点头。kiss sb. on the check意为“亲吻某人的脸颊”,为固定搭配。故填the。 81.考查介词。句意参考上题。approve of意为“赞成”。故填of。 82.考查非谓语动词。句意:例如,双手合十,闭着眼睛将手放在头部一侧意味着“睡眠”。空处作句子的主语,且这里表示一般性的动作,所以应用动名词形式。故填placing。 83.考查定语从句。句意:也许最好的例子就是微笑,它可以帮助我们度过难关、找到朋友、打破障碍。空处引导非限制性定语从句,指代先行词smiling,且在从句中作主语,所以应用which引导。故填which。 84.考查反身代词。句意:你也可以通过微笑让自己感觉更快乐、更强壮。这里make动作的施加者和承受者均是“你”,所以这里应用反身代词yourself(你自己)作宾语。故填yourself。 85.考查比较级。句意:如果你情绪低落,没有什么比看到好朋友的笑容更好的了。根据空后的than可知,这里应用good的比较级better,作nothing的后置定语。故填better。 86.it's a shame(that) 【详解】考查固定句型。分析句子结构,空白处需要一个表达“可惜”含义的句型。根据汉语提示“可惜”,使用“it's a shame(that)”这一固定句型,故填 it's a shame(that)。 87.were ashamed of their shameful 【详解】考查固定短语和形容词。分析句子结构,空白处需要表达“为……感到羞耻”的意思。“be ashamed of”表示“为……感到羞耻”,表达过去的动作,使用一般过去时,根据主语“The couple”可知,be 动词用 were。表示“可耻的”含义的形容词为shameful,修饰名词behaviour,故填 were ashamed of their shameful。 88.distinguish their mother's voice from 【详解】考查动词短语。分析句子结构,空白处需要一个动词短语。根据汉语提示“分辨出”,使用“distinguish...from...”这一短语。表示“他们妈妈的声音”含义的表达为“their mother's voice”,故填 distinguish their mother's voice from。 89.perceive a smiling face as/to be 【详解】考查动词短语、名词。分析句子结构,空白处需要一个表达“认为……是……”的短语。根据汉语提示“认为……”,使用“perceive...as/to be...”,根据空白处前面的副词usually可知句子说的是一个客观情况,谓语动词使用一般现在时;表示“笑脸”含义的表达为a smiling face,故填 perceive a smiling face as/to be。 90.have a tendency to catch a cold 【详解】考查动词短语。中英文对比可知缺少“有感冒的倾向”;其中“有……的倾向”用have a tendency to do sth.,放在情态动词may后用动词原形;“感冒”用动词短语catch a cold,放在动词不定式符号to后用动词原形。故填have a tendency to catch a cold。 91.Word came that 【详解】考查同位语从句。“消息”使用名词word,作主语,使用动词come作谓语动词,空后句子是同位语从句,解释说明word的内容,句意、结构完整,使用that引导,结合句意及would可知句子使用一般过去时,故填Word came that。 92.straighten up the house 【详解】考查动词短语和非谓语动词。表示“收拾了房子”应用straighten up the house,hurry to do sth.为固定搭配,意为“匆忙做某事”。故填straighten up the house。 93.Bending your head for long periods of time 【详解】考查非谓语动词。“低头”使用动词短语bend your head,位于句首,首字母大写,“长时间”使用介词短语for long periods of time,空处作主语,表示一般性的动作,使用动名词形式,故填Bending your head for long periods of time。 94.My mother bent down/over to see 【详解】考查动词短语和非谓语动词。表示“我妈妈”应用my mother;表示“弯下腰”应用bend down/over,此处陈述过去发生的事情,使用一般过去时;表示“看看”应用see,此处为动词不定式作目的状语。故填My mother bent down/over to see。 95.feels it no use trying to persuade 【详解】考查固定句型和时态。根据句意,表示“觉得做某事没有用”应用feel it no use doing sth.;表示“试图做某事”应为try to do sth.;表示“说服”应用动词persuade,为一般现在时,主语为Tony,谓语用三单形式。故填feels it no use trying to persuade。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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