第4单元 专题2 化学用语～跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册化学全程导练（人教版2024）（吉林专版）

第四单元 自然界的水 专题2 化学用语 [答案P17] 类型1 化学用语的书写 1.下列物质的化学式书写正确的是 ( ) 50 $n 锡 A.氧化铜-Cu.0 118.7 B.氧化错--Al0 A.①表示2个氮分子 C.硝酸亚铁--Fe(NO。)。 B.②表示2个铁离子 D.氢氧化--CaOH. C.③和④构成物质的化学式为A1.0 2. 下列化学符号中,既能表示一种物质,也表示组成 D.由可知锡的相对原子质量为118.7 这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子 7.(鄂尔参斯中考)规范使用化学用语是学好化学 _ 的是 的基础。下列化学用语书写正确的一组是 D.CO. A.N. C.Cu B.0 __ ① 酸铁:FeSO 3.(兰州中考)化学用语是学习化学的重要工具。 ②磷元素:P ③2个氛分子:2Ne 请用适当的化学符号填空。 ④3个离子:3Ca* (1)保持氢气化学性质的最小粒子 (2)地壳中含量最高的金属元素 钟原子结构示意图:Na12 (3)标出H.0中氢元素的化合价 (4)写出如图所示粒子的符号 氧化铜中铜元素显+2价:Cuo A.① B.②④5 C.①④ D.②③ (5)高铁酸由Na 和FeO}*构成,则高铁酸钟 8.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是 ( 的化学式为 _ ①2H ②2NH。 ③sO. ④Co )Mg{ 4.请从给定化合价的:K、Ccu、0、N、H五种元素中, 2OH H.0 选择适当的元素,按要求写出物质的化学式: A.表示离子个数的是 (1)单质 B.表示分子中原子个数的是③7 (2)金属氧化物 C.表示离子所带电荷数的是④5 (3)能用来制得氧气的物质 D.表示分子个数的是①② 类型2化学符号及周围的数字 9.a-丙氢酸是组成人体蛋白质的氢基酸之一,其分 5.维生素C(C.H.0.)主要存在于蔬菜和水果中,它 子结构如图所示(注:“”表示氮原子,“O”表示 能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力 碳原子,“”表示氧原子,“0”表示氢原子,“-” 下列关于维生素C的说法中,不正确的是( 和“一”表示原子之间的相互连接)。计算: #。_ A.维生素C中C.H.0三种元素的质量比为91:12 B.1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子 6个氧原子构成 。 C.维生素C的相对分子质量为174 (1)写出a-丙氛酸的化学式 D.维生素C中氢元素的质量分数约为4.5% (2)a-丙氛酸中C、H、0、N各原子个数比为 6.(黄风中考)关于下列符号或图示的说法,正确的 是 ) ) (3)a-丙氢酸中氢元素的质量分数为 ③②④#} (精确到0.1%)。 ①2N ②2fe2 见此圈标抖音/微信扫码 领取你的考场冲荆玫略! 全程导练·九年级化学(上册 实验活动2 水的组成及变化的探穷 [答案P17] 1.用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述: 4.某小组同学以水为研究对象,开展了针对水的项 ①为增强导电性,常向蒸水 目式学习。 中加入少量的稀磕酸;②a、b 【任务一】设计净化水的简易装置 两试管内收集到的气体的质量 图1是小组同学设计的野外求生的简易饮水装 比约为2:1;③a试管内产生的 置图。 一 气体能燃烧;④实验表明水是 1题图 由氢、氧两种元素组成的;该 变化的最小粒子是氢分子和氧分子。 饮水答 ( 以上描述中正确的是 __ 塑料薄膜- A.①②③④ B.①②③④5 C.①③④ D.①②④ 储水的土层- 2.某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并 图2 收集产生的气体(U形管中预先加入了少量氢氧 (1)该饮水装置的净水措施是___ (填 化钟),下列说法正确的是 字母)。 直流电源 A.静置 B.蒸 C.过滤 D.吸附 (2)实验室综合运用过滤、沉降、蒸这三项操作 进行净水,其先后顺序应该是 A.a端应连接电源的正极 【任务二】探究水的组成 B.d试管中的气体先收集满 小组同学用图2所示的装置进行电解水实验 C. 与ab两端相连的试管中气体的质量之比为1:8 (3)关闭活塞并接通电源,一段时间后,A管内液 D.该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子 面下降8mL.时,B管内液面和中间漏斗内液 面的变化情况是 3.某课外实验小组设计的电解水装置如图1所示,已 (填字母)。 知该装置气密性良好,关闭两个弹策夹,实验进行 A.B管内液面下降8mL.漏斗内液面下降 一段时间后停止通电,请结合图示回答下列问题 B.B管内液面下降16mL.漏斗内液面上升 .生成气体的质量/g 弹夹1- C. B管内液面下降16mL.漏斗内液面不变 甲 D.B管内液面下降4mL.漏斗内液面上升 电极二1 【任务三】微观探析水的构成 反应时问/s (4)以“·”表示氢原子,以“O”表示氧原子,以 图2 图1 C”表示水分子,请在下面的方框中绘制出 (1)停止通电后,观察到a、b管中液面下降,但均 电解水的微观结构示意图(注意保持反应前 高于d线,c管中可观察到的实验现象是 后的原子个数、种类不变)。 ,出现该现象的原因是 (2)已知等温、等压下氧气的密度是氢气密度的 16倍,图2为电解水时生成气体的质量与反应 时间的关系图,闭合开关S后,a管中生成气体 反应物 过程 (填“甲”或“乙”)。 产物 对应的曲线为 见此图标抖音/微信扫码 领取你的考场冲刺攻略! 第四单元 自然界的水 跨学科实践活动3 水质检测及自制净水器 [答案P17] 1.某化学兴趣小组制作的简易净水器如图所示。下 A.水蒸气在塑料膜冷凝时水分子的间隔变大 。_ 列说法正确的是 _~ B. 水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水 C.一次性纸杯中收集到的液态水是混合物 D.该净化过程与自来水生产过程原理相同 效 5.考法某化学兴趣小组对学校附近湖水的水质 二 产生了兴趣,在老师的指导下,他们进行了以下项 目式探究。 A.能除去水中的色素和异味 【任务一】比较不同水样的硬度 B.能对水进行杀菌消毒 小组同学对四种水样进行了硬度检验实验,实验 C.能除去水中可溶性杂质 现象及结果见下表。 D.能把硬水转化为软水 水样 实验操作 产生泡沫量 2.下列关于水体净化的说法中,正确的是 _ 市售纯净水 很多泡沫 A.将自来水进行充分的过滤,就可以得到纯净水 B.蒸留法是物理变化过程,是利用物质的溶解性 煮沸后的 自来水 较多泡沫 不同而进行分离 分别向5mL水样 中加入10滴相同 C.沉降法、过滤法等净化方法都是利用物质的化 自来水 泡沫较少,有 的肥电水,振荡 少量浮渍 学性质 湖水 泡沫很少,浮 D.在自来水厂的水净化过程中,常需用化学方法 淹很多 杀死水中的微生物 3.如图为简易净水装置及制取蒸水的简易装置; (1)硬度最大的水样是 ~ (2)由上述实验可知,能降低自来水硬度的方法 下列说法正确的是 ( 是 【任务二】净化水 位置a 锲 天然水 位置 浮 离 离子固体。 菌 进水 出水 位置d 水→.. {## 乙 ........ #群 11 A. 甲装置位置b放的是活性炭,位置c放的是石 A B 英 -纯净水- 图1 B.甲装置能将硬水软化 图2 C.乙装置中烧杯内水的作用是密封 (3)图1所示的反渗透系统是净水系统的核心部 D. 乙装置中蒸可得到纯净水 位,主要采用膜过滤工艺。水分子通过反渗 4.某同学利用蒸留原理设计野外饮用水简易净化装 透膜,其他物质(如钯、钱离子等)随废水除 去。反渗透过程属于 置(如图),对非饮用水经阳光暴晒后进行净化 (填“物理 ~. 变化”或“化学变化”)。 下列说法正确的是 (4)根据图2所示的装置,C中填充的材料有①活 透明塑 性炭;②粗沙;③细沙;④棉花(每种材料之间 石块料容器 都用纱布隔开),填充材料由上到下的顺序是 次性纸杯 (填序号),其中活性炭的作用 是 见此圈标抖音/微信扫码 领取你的考场冲荆玫略!参考答案及解析 12.(1)5:8:2 芒学利实践活动3水质松测及自制净水器 (2)解：戊二醛的化学式为C,H,02,设戊二醛的质 1.A2.D3.D4.B 量为x。 5.(1)湖水(2)煮沸(3)物理变化 x×25x10%=250g×40x1+12x1+16×3× 12×1 (4)23①4吸附水中的色素和异味 100 第四单元易错强化训练 1009% 1.B2.C3.C4.C5.D6.B7.B8.A 解得x=50g 9.B 答：50g戊二醛中所含碳元素的质量与250gCaC0 中所含碳元素的质量相等。 第四单元小结 【素养摇究到新练】 【知识体系构建】 13.(1)79 ①一贴2二低③三靠4活性炭⑤沸点 解：(2)碳酸氢铵中氢元素的质量分数为号× 6氢、氧⑦1：28同种⑨不同种0两 11氧元素12水13氢元素和氧元素14水分子 100%=17.7% 12个氢原子和1个氧原子160 17.7%<25.5%,故是虚假广告。 【常考题型训练】 (3)要向一块地里施加含7kg氮元素的肥料，需要 1.C2.C 4 碳酸氢铵的质量为7kg÷(7 ×1009%）=39.5kg 3.(1)①2：1将带有火星的木条插入收集的气体中 答：(2)此广告为虚假广告：(3)需要39.5kg碳酸 木条复燃2水分子③氢、氧两种元素 氢铵。 (2)①催化作用2A 14.(1)5(2)27:2(3)7.4%(4)8 4.B5.B6.D 专题2化学用语 7.(1)126.9(2)原子的最外层电子数相同 1.C2.C (3)Mgl2(4)+5 3.(1)He(2)A1(3)H,0(4)Mg 弟五单元化学反应的定量关系 (5)Na2 FeO 课题1质量守恒定律 4.(1)Cu(2)K20(3)H20 5.C6.C7.B8.B 【知识要点分英练】 9.(1)C3H,02N(2)3:7:2:1(3)15.7% 1.C2.B 实验活动2水的组成及变化的探究 3.红蓝浅绿平衡固体粉末溶解，溶液中有气 1.C2.C 泡产生不平衡镁条燃烧，发出耀眼的白光，生 3.(1)液面上升a、b管中液面下降，液体进入c中 成白色固体红色固体变成黑色 (2)甲 (1)生成的氧化镁一部分以白烟的形式逸散到空 4.(1)B(2)沉降、过滤、蒸馏 (3)B 气中 (2)1密闭容器 4.B5.D6.D7.A 反应物 过程 产物 8.C02H20 ·17