精品解析：安徽省亳州市第一中学等校2024-2025学年高二上学期10月月考政治试题

亳州一中2024—2025学年第一学期 高二年级第一次月考测试卷 政治 注意事项： 1.满分分值：100分；考试时间：70分钟。 2.考试范围：必修四《哲学与文化》全册。 3.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、班级等信息认真填写在答题卡上。 4.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 5.考试结束后，只需上交答题卡。 第I卷（选择题共48分） 一、单选题 1. 某天上美术课，一位学生向老师只交了一张白纸，老师问：“你画了什么呀？”学生答：“牛吃草。”老师问：“你画的草呢？”学生说：“牛吃光了。”老师又问：“你画的牛呢？”学生说：牛吃完了草，跑了。”老师……这个小幽默中学生犯的错误，从哲学的基本对子角度来看，与下面一致的是（ ） ①我荒废了时间，时间便把我荒废了 ②舞榭歌台，风流总被雨打风吹去 ③闭上眼睛，就没有了悬崖 ④不是风动，不是幡动，是仁者心动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 我国的诗词、成语和古语中蕴含丰富的哲理。下列诗句、成语或古语与其所蕴含哲理对应正确的是（ ） ①城门失火，殃及池鱼——世界是普遍联系的 ②祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——辩证否定的实质是扬弃 ③金无足赤，人无完人——看问题要分清主要矛盾和次要矛盾 ④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——新事物必然战胜旧事物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 2023年10月，习近平总书记在江西考察时指出“党的十八大以来党中央抓工作，一方面是抓战略性工作，也就是‘国之大者’，而这些工作都是有较长周期的。另一方面，我们不仅抓战略，还要起而行之，笃行不怠，一以贯之，久久为功。不是说规划完了就算完了，不是说只喊口号没有行动。我们都是一件件做，全面系统布局。做就要做好它，完成它。”对此，下列分析正确的是（ ） ①抓战略性工作——坚持重点论，着重把握主要矛盾 ②还要起而行之——要不断解放思想，与时俱进 ③一以贯之，久久为功——通过量的不断积累促成飞跃 ④全面系统布局——立足整体，最大程度发挥部分的功能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 首届中国国际供应链促进博览会(链博会)于2023年11月28日在北京开幕。“链接世界，共创未来”，这是首届链博会的主题。作为世界上第一个以供应链为主题的国家级展会，链博会聚焦促进全球产业链供应链合作，注重绿色低碳发展、数字化转型，有利于推动经济全球化健康发展。促进全球产业链供应链合作需要（   ） ①认识到世界上任何两个事物是相互联系的 ②善于分析和把握事物存在发展的各种条件 ③掌握系统优化的方法，畅通产业链供应链 ④根据全球经济发展需要建立新的具体联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2024年7月8日，郑州遭遇暴雨侵袭，洪水倒灌地铁，全城再次陷入困境。但郑州市各有关部门联合人民众志成城，赢得了抗洪救灾胜利。雨量大于三年前，但损失小于三年前。这说明（ ） ①改变了自然灾害发生的规律和趋势 ②正确发挥了人民群众的主观能动性 ③规律客观性不以人的意志为转移 ④需要把救灾热情和严谨的科学态度结合起来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 对于汽车，大家有不同看法。如果你对大人们说：“某品牌汽车线条流畅，装饰漂亮，表面做工精细，操控性好，车辆上还画着一个个卡通画……。”他们也许并不会相信这种汽车有多么好，可是对于小孩，你只要对他们说这些，他们一定会睁大好奇的眼睛表示赞叹。但是你对大人们说：“某品牌汽车售价1000多万。”那么他们肯定会惊叫：“多么好的汽车啊！”，而同样这样对小孩子说，他们就不会有那么大的感触，这种大人与小孩对同一辆汽车有不同理解，这是由于（ ） A. 认识依赖于实践 B. 实践与认识具有较大的差异性 C 实践与认识具有一致性 D. 实践水平决定认识水平 7. 下图漫画蕴含的哲理是（ ） A. 对同一对象的真理性认识只有一个 B. 只有理性认识才能揭示事物的本质 C. 人们难以对复杂事物形成统一认识 D. 价值判断和价值选择具有差异性 8. 历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。尽管其曾经被人们视为阿里巴巴的山洞，现在又被不少人看作潘多拉的盒子，但是它符合经济规律和各方利益，其大方向是正确的。对待经济全球化，要求我们（ ） ①反对均衡论，坚持两点论 ②反对一点论，坚持两点论 ③抓住事物重点，集中力量解决主要矛盾 ④分清主流支流，着重把握矛盾的主要方面 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 建国以来，歌唱祖国的歌曲层出不穷，从郭兰英的《我的祖国》到李谷一的《我和我的祖国》；从大合唱《歌唱祖国》到刘德华的《中国人》等等，这些歌曲在人民群众中留下深刻的印象，重要原因在于它们（ ） ①以最美的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以形式和内容的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 10. 4月8日下午，国民党前主席马英九一行来到北京故宫博物院。马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，并前往文物修复所参观。马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动：“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”。对于故宫博物馆，下列认识正确的是（ ） ①故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来 ③故宫博物馆的独特魅力吸引全世界人民认同中华文化 ④传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”河南卫视爆款《2023七夕奇妙游》“以爱之名”，通过“初见、定情、别离和陪伴”四个篇章，融合浪漫爱情、剧情演绎、冰舞芭蕾、苗寨风情等多种艺术样式，深情勾勒古老爱情在现代视角下的模样，让观众为之动容，引发共鸣。由此可见( ) ①中华优秀文化要与时代同行，实现创造性转化 ②传承传统文化重在发掘其经济价值，满足人民群众的美好生活需求 ③传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 ④中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（ ） ①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承 ②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化 ③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映 ④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 在2024年巴黎奥运会上，中国体育健儿们为国出征、奋勇拼搏，创造属于中国人的一个又一个崭新的历史。在男子100米自由泳决赛中，“中国飞鱼”潘展乐以46秒40打破自己保持的世界纪录，赛后他说，我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！18岁的中国小将邓雅文夺得中国队在自由式小轮车项目上的首枚金牌，赛后她骄傲的说：“感谢祖国！让我有底气去完成自己的全部难度动作。”由此可见（ ） ①传承千年的奋斗文化基因激励着奥运健儿不退缩、不止步 ②体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ③文化发展需要改革完善竞技体育管理体制机制和运行机制 ④个人梦、体育强国梦与中国梦紧密相连 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 14. 孔子说，“君子和而不流，强哉矫；中立而不倚，强哉矫”。法国作家罗曼·罗兰说，“放弃独立思考，是一切不幸的核心”，中法两国文化以各自的方式表达了共同的独立自主精神，这说明（ ） ①文化多样性是文化交流的重要前提 ②不同国家之间具有共同价值追求 ③一般寓于特殊之中并且通过特殊表现出来 ④具体问题具体分析是正确认识事物的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 2024年3月，习近平总书记提出两道“融合命题”：一是探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，形成更多新的文化产业增长点。二是推进文化和旅游深度融合，守护好青山绿水、蓝天净土，把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。两道“融合命题”给我们的启示（ ） ①将经济效益放在首位，大力发展文化产业和事业 ②文化与科技相互交融，是文化创新和发展的关键 ③加强文化与科技融合，推动文化产业高质量发展 ④要重视融通不同资源，推动文化与经济融合发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 16. 2024年7月27日，第四十六届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。北京中轴线自元大都始建、形成、完善于明清两代，历经750余年，南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里，是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于（ ） ①延续中轴线的历史文脉，增强文化自信 ②推动文化遗产保护传承，固守传统文化 ③促进古都文化焕发生机，引领时代潮流 ④促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 第II卷（非选择题共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 2024年龙年春节是联合国大会将农历新年列为联合国假日后的首个新年。大红灯笼、中国结、剪纸福字等装饰布满联合国教科文组织总部，喜庆幽默的川剧表演来到华盛顿，书法、剪纸、包饺子等文化游园项目在塞纳河畔隆重举办……春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。有联合国人士表示，当前世界面临前所未有的危机，我们需要春节精神的感召，需要龙所代表的力量、勇气和智慧等可贵品质。 春节走向全球化的原因，甲认为是春节的独特习俗，乙认为是春节蕴含的价值理念。你赞同哪种观点？结合材料，运用“矛盾问题的精髓”与文化的相关知识阐明理由。 18. 2024年8月20日，中国首款3A游戏《黑神话：悟空》正式亮相，上线首日全平台累计销量超450万份，总销售达15亿元。随后，这款游戏迅速登顶全球热销榜单。 《黑神话：悟空》游戏以中国神话《西游记》为背景，巧妙地将孙悟空这一经典角色与现代游戏元素相结合，创造了一个既熟悉又新颖的西游世界。为了再现原著中的古寺，技术人员走遍我国大江南北，建立了中国首个古建筑虚拟资产库，重庆大足石刻、杭州灵隐寺等在游戏中皆有惊鸿一瞥。游戏还融入了丰富的中国传统文化思想，如儒家的积极入世的精神、道家的无为而治、法家的实效主义等，这些思想在游戏中得到了生动地体现和传承。游戏采用了业界顶尖的引擎技术，实现了细腻的画面表现、复杂的光影效果和庞大的场景细节，为玩家带来了前所未有的视觉盛宴。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析《黑神话：悟空》火爆全球的价值。 19. 2024年5月11日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示，指出党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。 习近平强调，新时代新征程上面临新形势新任务，思政课建设必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，阐述对党中央加强学校思政课建设的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求。 在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。 在本届奥运会上，体育健儿始终牢记党和人民的嘱托，大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。他们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。他们的优异成绩和出色表现，进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。 （1）结合材料并运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值。 （2）运用《哲学与文化》知识，以“体育强则中国强”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 亳州一中2024—2025学年第一学期 高二年级第一次月考测试卷 政治 注意事项： 1.满分分值：100分；考试时间：70分钟。 2.考试范围：必修四《哲学与文化》全册。 3.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、班级等信息认真填写在答题卡上。 4.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 5.考试结束后，只需上交答题卡。 第I卷（选择题共48分） 一、单选题 1. 某天上美术课，一位学生向老师只交了一张白纸，老师问：“你画了什么呀？”学生答：“牛吃草。”老师问：“你画的草呢？”学生说：“牛吃光了。”老师又问：“你画的牛呢？”学生说：牛吃完了草，跑了。”老师……这个小幽默中学生犯的错误，从哲学的基本对子角度来看，与下面一致的是（ ） ①我荒废了时间，时间便把我荒废了 ②舞榭歌台，风流总被雨打风吹去 ③闭上眼睛，就没有了悬崖 ④不是风动，不是幡动，是仁者心动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】③④：题中学生犯了无中生有的错误，从哲学的基本对子角度来看，是唯心主义的表现。“闭上眼睛，就没有了悬崖”属于主观唯心主义，“不是风动，不是幡动，是仁者心动”属于主观唯心主义，均与题目观点一致，③④符合题意。 ①：“我荒废了时间，时间便把我荒废了”，从从哲学的基本对子角度来看，体现了辩证法，不符合题意，①不选。 ②：“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，从从哲学的基本对子角度来看，体现了辩证法，不符合题意，②不选。 故本题选D。 2. 我国的诗词、成语和古语中蕴含丰富的哲理。下列诗句、成语或古语与其所蕴含哲理对应正确的是（ ） ①城门失火，殃及池鱼——世界是普遍联系的 ②祸兮福之所倚，福兮祸之所伏——辩证否定的实质是扬弃 ③金无足赤，人无完人——看问题要分清主要矛盾和次要矛盾 ④沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春——新事物必然战胜旧事物 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：城门失火，殃及池鱼，城门着了火，人们用护城河的水救火，水用完了，鱼受牵连而死，这表明世界是普遍联系的，①正确。 ②：祸兮福之所倚，福兮祸之所伏，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，②不选。 ③：金无足赤，人无完人，意思指没有十全十美的事物。也指不能要求一个人没有一点缺点、错误，体现了矛盾的主要方面和次要方面，③不选。 ④：沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，比喻新生势力锐不可当，体现了新事物必然战胜旧事物，④入选。 故本题选B。 3. 2023年10月，习近平总书记在江西考察时指出“党的十八大以来党中央抓工作，一方面是抓战略性工作，也就是‘国之大者’，而这些工作都是有较长周期的。另一方面，我们不仅抓战略，还要起而行之，笃行不怠，一以贯之，久久为功。不是说规划完了就算完了，不是说只喊口号没有行动。我们都是一件件做，全面系统布局。做就要做好它，完成它。”对此，下列分析正确的是（ ） ①抓战略性工作——坚持重点论，着重把握主要矛盾 ②还要起而行之——要不断解放思想，与时俱进 ③一以贯之，久久为功——通过量的不断积累促成飞跃 ④全面系统布局——立足整体，最大程度发挥部分的功能 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：抓战略性工作，体现了坚持重点论，着重把握主要矛盾，①符合题意 ②：还要起而行之，强调了实践的重要性，②不符合题意。 ③：一以贯之，久久为功，体现了通过量的不断积累促成飞跃，③符合题意。 ④：全面系统布局，强调了立足整体，最大程度发挥整体的功能，④说法错误。 故本题选A。 4. 首届中国国际供应链促进博览会(链博会)于2023年11月28日在北京开幕。“链接世界，共创未来”，这是首届链博会的主题。作为世界上第一个以供应链为主题的国家级展会，链博会聚焦促进全球产业链供应链合作，注重绿色低碳发展、数字化转型，有利于推动经济全球化健康发展。促进全球产业链供应链合作需要（   ） ①认识到世界上任何两个事物是相互联系的 ②善于分析和把握事物存在发展的各种条件 ③掌握系统优化的方法，畅通产业链供应链 ④根据全球经济发展需要建立新的具体联系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：促进全球产业链供应链合作，注重绿色低碳发展、数字化转型，推动经济全球化健康发展，需要善于分析和把握事物存在发展的各种条件，掌握系统优化的方法，畅通产业链供应链，②③符合题意。 ①：联系具有普遍性，但联系是有条件的，并不是任何两个事物都是相互联系的，①错误。 ④：要根据事物间的固有联系建立新的具体联系，而不是根据需要建立新的具体联系，④错误。 故本题选C。 5. 2024年7月8日，郑州遭遇暴雨侵袭，洪水倒灌地铁，全城再次陷入困境。但郑州市各有关部门联合人民众志成城，赢得了抗洪救灾的胜利。雨量大于三年前，但损失小于三年前。这说明（ ） ①改变了自然灾害发生的规律和趋势 ②正确发挥了人民群众的主观能动性 ③规律的客观性不以人的意志为转移 ④需要把救灾热情和严谨的科学态度结合起来 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：规律是客观的，不以人的意志为转移，“改变规律”说法错误，①排除。 ②：郑州市各有关部门联合人民众志成城，赢得了抗洪救灾的胜利，这表明抗洪救灾正确发挥了人民群众的主观能动性，②符合题意。 ③：抗洪救灾的胜利强调人们正确发挥主观能动性，没有强调规律的客观性，③不符合题意。 ④：郑州雨量大于三年前，各有关部门团结一心、众志成城开展抗洪救灾，赢得了胜利，损失小于三年前，这说明需要把救灾热情和严谨的科学态度结合起来，④符合题意。 故本题选C。 6. 对于汽车，大家有不同看法。如果你对大人们说：“某品牌汽车线条流畅，装饰漂亮，表面做工精细，操控性好，车辆上还画着一个个卡通画……。”他们也许并不会相信这种汽车有多么好，可是对于小孩，你只要对他们说这些，他们一定会睁大好奇的眼睛表示赞叹。但是你对大人们说：“某品牌汽车售价1000多万。”那么他们肯定会惊叫：“多么好的汽车啊！”，而同样这样对小孩子说，他们就不会有那么大的感触，这种大人与小孩对同一辆汽车有不同理解，这是由于（ ） A. 认识依赖于实践 B. 实践与认识具有较大的差异性 C. 实践与认识具有一致性 D. 实践水平决定认识水平 【答案】A 【解析】 【详解】ACD：大人与小孩的不同理解是由于二者的生活阅历、实践经验等不同得出的结论，强调不同实践有不同认识，故A正确，CD不选。 B：大人与小孩对同一幢房子的不同理解是由于受到主客观条件的影响，而不是强调实践与认识具有较大的差异性，故B不选。 故本题选A。 7. 下图漫画蕴含的哲理是（ ） A. 对同一对象的真理性认识只有一个 B. 只有理性认识才能揭示事物的本质 C. 人们难以对复杂事物形成统一认识 D. 价值判断和价值选择具有差异性 【答案】A 【解析】 【详解】A：从漫画中，我们可以看到，虽然两个人站的位置不同，但他们对于“天在哪里”的认识是一致的，都认为“天在上面”。这恰恰体现了真理的客观性，即无论站在哪个角度，对于“天”的位置的认识是相同的，说明了对同一对象的真理性认识只有一个，A符合题意。 B：漫画并没有涉及到理性认识与感性认识的对比，也没有探讨如何揭示事物的本质，B与题意不符。 C：漫画中两个人对于“天在哪里”的认识是一致的，这说明了即使是看似复杂的事物，人们也可以形成统一的认识，C与题意不符。 D：漫画中两个人对“天在哪里”有一个共同的认识，未体现价值判断和价值选择的主体差异性，D与题意不符。 故本题选A。 8. 历史地看，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，不是哪些人、哪些国家人为造出来的。经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往。尽管其曾经被人们视为阿里巴巴的山洞，现在又被不少人看作潘多拉的盒子，但是它符合经济规律和各方利益，其大方向是正确的。对待经济全球化，要求我们（ ） ①反对均衡论，坚持两点论 ②反对一点论，坚持两点论 ③抓住事物重点，集中力量解决主要矛盾 ④分清主流支流，着重把握矛盾的主要方面 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：虽然经济全球化存在这样那样的问题，但是它符合经济规律和各方利益，其大方向是正确的，这是矛盾的主要方面，是主流，因此我们要坚持两点论与重点论的统一，反对一点论而不是反对均衡论，①错误。 ②④：对待经济全球化的利弊，要求我们坚持两点论，反对一点论，同时分清主流支流，着重把握矛盾的主要方面，②④符合题意。 ③：从经济全球化的利弊可以看出涉及的是矛盾的主要方面和次要方面，不涉及主要矛盾，③不符合题意。 故本题选D。 9. 建国以来，歌唱祖国的歌曲层出不穷，从郭兰英的《我的祖国》到李谷一的《我和我的祖国》；从大合唱《歌唱祖国》到刘德华的《中国人》等等，这些歌曲在人民群众中留下深刻的印象，重要原因在于它们（ ） ①以最美的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 ②以生动的艺术形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 ③以形式和内容的完美统一表现了深沉饱满的爱国主义情怀 ④以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：音乐是艺术形式之一，并非最美的艺术形式，故①排除。 ②③：爱国歌曲之所以给人民留下深刻的印象是因为抒发了人们对祖国的热爱、表现了深沉饱满的爱国主义情怀，故②③正确。 ④：音乐形式不特殊，且爱国主义并非为世人普遍认同，以特殊的音乐形式展现了为世人普遍认同的爱国主义内涵错误，故④排除。 故本题选B。 10. 4月8日下午，国民党前主席马英九一行来到北京故宫博物院。马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，并前往文物修复所参观。马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动：“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”。对于故宫博物馆，下列认识正确的是（ ） ①故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来 ③故宫博物馆的独特魅力吸引全世界人民认同中华文化 ④传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：价值是指客体对主体的积极意义，故宫美轮美奂的建筑艺术给人美的享受是“客体对主体的积极意义”，而不是“主体活动对客体的积极意义”，①不选。 ②：马英九一行游览太和殿、九龙壁、颐和轩等处，马英九最后发表谈话道出自己心中难掩的激动，这说明人们对现实生活美好的期盼和感受通过建筑艺术表达出来，②正确。 ③：要认同本民族文化，“全世界人民认同中华文化”表述错误，③不选。 ④：“历经六百年兴衰荣辱，故宫始终象征中华民族，我们可以感受到中华文化的底蕴，以及历朝历代的万千气象”，这表明传统建筑是中华文化的载体，蕴含着祖国深厚的文化底蕴，④正确。 故本题选C。 11. “天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”河南卫视爆款《2023七夕奇妙游》“以爱之名”，通过“初见、定情、别离和陪伴”四个篇章，融合浪漫爱情、剧情演绎、冰舞芭蕾、苗寨风情等多种艺术样式，深情勾勒古老爱情在现代视角下的模样，让观众为之动容，引发共鸣。由此可见( ) ①中华优秀文化要与时代同行，实现创造性转化 ②传承传统文化重在发掘其经济价值，满足人民群众的美好生活需求 ③传播手段与传播形式的创新是优秀传统文化传承的前提 ④中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①④：“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”。河南卫视爆款《2023七夕奇妙游》“以爱之名”，通过“初见、定情、别离和陪伴”四个篇章，融合浪漫爱情、剧情演绎、冰舞芭蕾、苗寨风情等多种艺术样式，深情勾勒古老爱情在现代视角下的模样，让观众为之动容，引发共鸣。这体现中华优秀文化要与时代同行，实现创造性转化，中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，①④符合题意。 ②：传承优秀传统文化重在发掘其社会价值，满足人民群众的美好生活需求，②说法错误。 ③：传播手段与传播形式的创新有利于优秀传统文化传承，而不是前提，③说法错误。 故本题选B。 12. 什么是“学”？让我们从古老的汉字说起（见下图).早在甲骨文中，就有“学”了。到了金文和小篆，基本已具备“学”的字形结构。“学”的上面有两只手，手里拿的是“爻”，“爻”是算筹，是一种算算数的教学工具。再下面是“子”，谁来学习？当然是小朋友！在“子”的上面，还有一个类似房屋的形状，一般认为它代表古代教室。由此可见（ ） ①“学”字的演变说明中华文化源远流长一脉相承 ②“学”字在融汇多种文化的过程中实现形体简化 ③“学”的字形结构是对学习这一实践活动的能动反映 ④“学”的构字内涵表明学习要发挥学习者的主体作用 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：从甲骨文到楷书，“学”字的演变体现了中华文化源远流长一脉相承，①符合题意。 ②：材料未体现多种文化的融汇过程，②不符合题意。 ③：学习不是实践活动而是认识活动，③错误。 ④：汉字的丰富构字内涵需要学习者发挥主体作用，才能更好地理解掌握，④正确。 故本题选B。 13. 在2024年巴黎奥运会上，中国体育健儿们为国出征、奋勇拼搏，创造属于中国人的一个又一个崭新的历史。在男子100米自由泳决赛中，“中国飞鱼”潘展乐以46秒40打破自己保持的世界纪录，赛后他说，我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队！18岁的中国小将邓雅文夺得中国队在自由式小轮车项目上的首枚金牌，赛后她骄傲的说：“感谢祖国！让我有底气去完成自己的全部难度动作。”由此可见（ ） ①传承千年的奋斗文化基因激励着奥运健儿不退缩、不止步 ②体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ③文化发展需要改革完善竞技体育管理体制机制和运行机制 ④个人梦、体育强国梦与中国梦紧密相连 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①④：潘展乐和邓雅文的赛后发言，可以得出传承千年的奋斗文化基因激励着奥运健儿不退缩、不止步，个人梦、体育强国梦与中国梦紧密相连，①④正确。 ②：体育运动能彰显文化自信，但不是以文化自信为根本价值追求，②错误。 ③：材料强调的是文化对人的影响，未涉及文化发展需要改革完善竞技体育管理体制机制和运行机制，③排除。 故本题选C。 14. 孔子说，“君子和而不流，强哉矫；中立而不倚，强哉矫”。法国作家罗曼·罗兰说，“放弃独立思考，是一切不幸的核心”，中法两国文化以各自的方式表达了共同的独立自主精神，这说明（ ） ①文化多样性是文化交流的重要前提 ②不同国家之间具有共同的价值追求 ③一般寓于特殊之中并且通过特殊表现出来 ④具体问题具体分析是正确认识事物的基础 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】②③：中法两国文化以各自的方式表达了共同的独立自主精神，这说明一般寓于特殊之中并且通过特殊表现出来，不同国家之间具有共同的价值追求，②③正确。 ①：材料强调文化中法具有共性，不是强调文化多样性是文化交流的重要前提，①与题意不符。 ④：该选项强调矛盾的特殊性，即个性，而材料强调共性与个性的关系，④与题意不符。 故本题选C。 15. 2024年3月，习近平总书记提出两道“融合命题”：一是探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，形成更多新的文化产业增长点。二是推进文化和旅游深度融合，守护好青山绿水、蓝天净土，把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。两道“融合命题”给我们的启示（ ） ①将经济效益放在首位，大力发展文化产业和事业 ②文化与科技相互交融，是文化创新和发展的关键 ③加强文化与科技融合，推动文化产业高质量发展 ④要重视融通不同资源，推动文化与经济融合发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：文化建设将社会效益放在首位，大力发展文化产业和事业，①错误。 ②：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务，②错误。 ③：探索文化和科技融合的有效机制，加快发展新型文化业态，形成更多新的文化产业增长点，这启示我们加强文化与科技融合，推动文化产业高质量发展，③正确。 ④：推进文化和旅游深度融合，守护好青山绿水、蓝天净土，把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。这启示我们重视融通不同资源，推动文化与经济融合发展，④符合题意。 故本题选D。 16. 2024年7月27日，第四十六届世界遗产大会将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。至此，中国世界遗产总数达到59项。北京中轴线自元大都始建、形成、完善于明清两代，历经750余年，南起永定门，北至钟鼓楼，长约7.8公里，是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，代表着东方文明古都规划建设的最高成就。申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于（ ） ①延续中轴线的历史文脉，增强文化自信 ②推动文化遗产保护传承，固守传统文化 ③促进古都文化焕发生机，引领时代潮流 ④促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：北京中轴线是中国现存规模最大古代都城严谨对称格局的核心，更是北京老城的灵魂和脊梁，代表着东方文明古都规划建设的最高成就，是中国传统文化活的载体。通过立法和申遗，加大对北京中轴线的保护力度，有利于延续中轴线的历史文脉，增强文化自信，①正确。 ②：在当代中国，学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程，“固守传统文化”说法错误，②排除。 ③：“引领时代潮流”夸大了古都文化的作用，③排除。 ④：北京中轴线申遗成功是保护文化遗产新的起点，这有利于促进不同文明交流互鉴，守护文化瑰宝，④正确。 故本题选B。 第II卷（非选择题共52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 2024年龙年春节是联合国大会将农历新年列为联合国假日后的首个新年。大红灯笼、中国结、剪纸福字等装饰布满联合国教科文组织总部，喜庆幽默的川剧表演来到华盛顿，书法、剪纸、包饺子等文化游园项目在塞纳河畔隆重举办……春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值。有联合国人士表示，当前世界面临前所未有的危机，我们需要春节精神的感召，需要龙所代表的力量、勇气和智慧等可贵品质。 春节走向全球化的原因，甲认为是春节的独特习俗，乙认为是春节蕴含的价值理念。你赞同哪种观点？结合材料，运用“矛盾问题的精髓”与文化的相关知识阐明理由。 【答案】（1）示例一：赞成甲。 矛盾具有特殊性，不同事物有不同的矛盾，这些不同矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质。文化具有民族性和多样性的特点，民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 中华春节文化源远流长，博大精深，春节习俗丰富多彩，展示了中华文化的厚重底蕴和独特魅力。坚持共性和个性具体的历史的统一，推动春节习俗和其他国家和民族文化相融合，能更好推动春节走向全球化。 示例二：赞成乙。 矛盾普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一。春节作为中华民族特有的节日，传承着的和平，和睦，和谐的理念，承载着的家庭和睦，社会包容，人与自然和谐共生的价值，都是全人类共同的理念和价值追求。坚持共性和个性具体的历史的统一，推动春节习俗和其他国家和民族文化相融合，能更好推动春节走向全球化。 【解析】 【分析】背景素材：春节成为联合国假日 考点考查：矛盾的普遍性与特殊性、文化交流与文化发展 能力考查：获取和解读信息、调度和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，设问要求对“春节的独特习俗推动春节走向全球化”“春节蕴含的价值理念推动春节走向全球化”两种观点之中选择其一进行分析作答，需要调用“矛盾问题的精髓”及文化的有关知识，作出选择并阐明理由。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 答案示例一：赞成甲 关键词①：春节走向全球化的原因，甲认为是春节的独特习俗。大红灯笼、中国结、剪纸福字等装饰布满联合国教科文组织总部，喜庆幽默的川剧表演来到华盛顿，书法、剪纸、包饺子等文化游园项目在塞纳河畔隆重举办→可从矛盾具有特殊性分析，坚持共性和个性具体的历史的统一，推动春节习俗和其他国家和民族文化相融合。 关键词②：春节习俗丰富多彩，大红灯笼、中国结、剪纸福字等装饰布满联合国教科文组织总部，喜庆幽默的川剧表演来到华盛顿，书法、剪纸、包饺子等文化游园项目在塞纳河畔隆重举办→可联系教材中华文化源远流长，博大精深，推动春节习俗和其他国家和民族文化相融合。 答案示例二：赞成乙。 关键词：乙认为是春节蕴含的价值理念。春节传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容、人与自然和谐共生等全人类共同价值→可从矛盾普遍性和特殊性关系的角度分析，坚持共性和个性具体的历史的统一，推动春节习俗和其他国家和民族文化相融合。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 18. 2024年8月20日，中国首款3A游戏《黑神话：悟空》正式亮相，上线首日全平台累计销量超450万份，总销售达15亿元。随后，这款游戏迅速登顶全球热销榜单。 《黑神话：悟空》游戏以中国神话《西游记》为背景，巧妙地将孙悟空这一经典角色与现代游戏元素相结合，创造了一个既熟悉又新颖的西游世界。为了再现原著中的古寺，技术人员走遍我国大江南北，建立了中国首个古建筑虚拟资产库，重庆大足石刻、杭州灵隐寺等在游戏中皆有惊鸿一瞥。游戏还融入了丰富的中国传统文化思想，如儒家的积极入世的精神、道家的无为而治、法家的实效主义等，这些思想在游戏中得到了生动地体现和传承。游戏采用了业界顶尖的引擎技术，实现了细腻的画面表现、复杂的光影效果和庞大的场景细节，为玩家带来了前所未有的视觉盛宴。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析《黑神话：悟空》火爆全球的价值。 【答案】①《黑神话：悟空》承载着我国优秀传统文化，巧妙地将孙悟空这一经典角色与现代游戏元素相结合，融通各种资源，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。②《黑神话：悟空》融入了丰富的中国传统文化思想，有利于赓续中华文脉，推动中华文化的传承和发展。③《黑神话：悟空》为新时代中国文化的传播和出口找到了一条新的路径，将有力促进世界不同文明的交流互鉴，为中华文化的国际传播和交流作出更大的贡献。④《黑神话：悟空》使中华文化在全世界的快速走红，充分展现了中华文明的传播力和影响力，有利于增强文化自信，建设文化强国。 【解析】 【分析】背景素材：中国首款3A游戏《黑神话：悟空》正式亮相 考点考查：创造性转化和创新性发展、文化交流、文化自信 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析《黑神话：悟空》火爆全球的价值。本题属于意义类试题，解答时把握关键信息，调动和运用创造性转化和创新性发展、文化交流、文化自信等知识分析回答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：《黑神话：悟空》游戏以中国神话《西游记》为背景，巧妙地将孙悟空这一经典角色与现代游戏元素相结合，创造了一个既熟悉又新颖的西游世界→可联系推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展； 关键词②：游戏还融入了丰富的中国传统文化思想，如儒家的积极入世的精神、道家的无为而治、法家的实效主义等，这些思想在游戏中得到了生动地体现和传承→可联系赓续中华文脉，推动中华文化的传承和发展； 关键词③：游戏中的中国传统文化思想，通过游戏影响其他国家的玩家，促进中华文化的传播→可联系促进世界不同文明的交流互鉴； 关键词④：游戏采用了业界顶尖的引擎技术，实现了细腻的画面表现、复杂的光影效果和庞大的场景细节，为玩家带来了前所未有的视觉盛宴→可联系增强文化自信，建设文化强国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 19. 2024年5月11日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示，指出党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。 习近平强调，新时代新征程上面临新形势新任务，思政课建设必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，阐述对党中央加强学校思政课建设的认识。 【答案】①社会存在决定社会意识，社会存在变化、发展决定社会意识的变化、发展。新时代新征程上面临新形势新任务，思政课建设必须要加强，必须要有新气象新作为。②社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。学校思政课建设有利于加强思想教育，提高学生政治素养，推动中国特色社会主义新时代的发展。③上层建筑一定要适应经济基础状况，当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步。加强思政课建设有利于树立正确观念，更好适应我国经济社会发展需要，巩固社会主义经济制度，推动生产力发展。④人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。 【解析】 【分析】背景素材：习近平对学校思政课建设作出重要指示 考点考查：社会历史的本质、社会历史的发展、社会历史的主体 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类主观题，运用“寻觅社会的真谛”知识，阐述对党中央加强学校思政课建设的认识，从社会历史的发展、社会历史的主体角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：新时代新征程上面临新形势新任务，思政课建设必须有新气象新作为→可联系社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 关键词②：落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进→可联系社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 关键词③：要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力→可联系上层建筑一定要适应经济基础状况，当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步。 关键词④：要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍→可联系人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20. 阅读材料，完成下列要求。 在第33届夏季奥林匹克运动会上，我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉。 在本届奥运会上，体育健儿始终牢记党和人民的嘱托，大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌。他们积极践行“更快、更高、更强——更团结”的奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神。他们的优异成绩和出色表现，进一步激发了海内外中华儿女的爱国热情、振奋了民族精神、凝聚了奋进力量。 （1）结合材料并运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值。 （2）运用《哲学与文化》知识，以“体育强则中国强”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】（1）①体育健儿牢记党和人民的嘱托，为祖国和人民赢得荣誉。我们要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在率献社会中创造和实现人生价值；②坚持拿道德的金牌、风格的金牌、干净的金牌。启发我们要坚持正确价值观指引，锤炼品德修为，不断打牢道德根基；③以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章。说明创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性、需要顽强拼搏、自强不息的精神；④依靠自身实力勇夺奥运奖牌，实现运动成绩和精神文明双丰收。说明创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。 （2）参考范文：体育作为国家发展的重要标志，其强盛与否直接关系到国家的整体实力与民族精神。体育精神塑造国民坚韧不拔的意志，健康体魄奠定国家发展的坚实基础。竞技体有的辉煌成就，不仅彰显国家实力，更激发民族自豪感。体育产业的蓬勃发展，为经济增长注入新活力。全民参与体育，促进社会和谐，展现国家繁荣景象。体育，作为文化交流的桥梁，促进世界各国的相互理解和友谊。因此，体育强则中国强，是时代赋子我们的使命与责任。 注：从体育弘扬民族精神、强健国民体魄、提升综合因力、带动体育产业发展推动文化交流等维度展开论述。每个维度0-2分，总分不超过8分。 【解析】 【分析】背景素材：中国体育代表团取得优异成绩   考点考查：价值的创造和实现、中华民族精神、联系观、文化的作用等知识。 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识、公共参与 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用“价值的创造和实现”知识，谈谈我们应该怎样向体育健儿学习，实现自己的人生价值，注意运用课本理论知识作答 。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：我国体育健儿顽强拼搏、奋勇争先、不负使命，勇夺40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，实现了运动成绩和精神文明双丰收，为祖国和人民赢得了荣誉→可联系积极投身为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造价值。 关键词②：在本届奥运会上，体育健儿大力弘扬中华体育精神和奥林匹克精神，以昂扬的斗志、顽强的作风、高超的技能，书写了中国体育昂扬奋进的崭新篇章，展现了体育战线改革创新、奋勇向前的时代风貌→可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值。 关键词③：他们积极践行奥林匹克格言，同世界各国各地区运动员公平竞争、友好交流，增长了技能、增进了友谊，向世界展示了中国力量和中国风貌、传播了中国声音和中国精神→可联系在砥砺自我中创造和实现价值。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 【小问2详解】 本题属于开放性试题，运用《哲学与文化》知识，以“体育强则中国强”为主题撰写一篇短评。切合主题要求，言之有理即可。知识参考角度：中华民族精神、联系观、文化的作用等知识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$