第四单元 生物圈中的人 第3讲 人体的呼吸-【加速度中考】2025年中考生物课堂精讲本

第3讲人体的呼吸 易错学加强练 鼻 肺 咽 膈 胸廓 教材多维变式练 1.[人教七下P45“想一想，议一议”改编]下表为人体2.[苏教七下P61“思考”T3改编]如图是用半截可乐 在呼吸时吸入气体和呼出气体中各成分含量的 瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸过 变化，分析正确的是 (D) 程示意模型，请据图回答： 含量/% 气体成分 吸人气体 呼出气体 氮气 78 78 4 氧气 21 16 二氧化碳 0.03 4 第2题图 水 (1)分析图中模型所指部位，②代表的结构是人 0.07 1.1 体呼吸系统中的支气管，③代表的结构是人 其他气体 0.9 0.9 体呼吸系统中的肺 A.吸人的只有氧气，呼出的只有二氧化碳 (2)根据模型所示，图甲表示呼气过程，图乙 B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水 表示吸气过程。在图甲中，“膈肌”呈舒张 和氮气等 状态 C,人呼出的二氧化碳是大气中二氧化碳含量快 (3)请指出该模型用于模拟呼吸运动时存在的 速上升的主要原因 一项不足：不能演示由于膈肌和肋间肌收缩或 D.呼出的气体中氧气含量减少是因为氧气进入 舒张而引起的胸廓前后、左右径的变化。 了血液 一教材知识分点过 考点刀呼吸道对空气的处理 (1)呼吸道 1.呼吸系统：由呼吸道和肺组成。 a.组成：由鼻、咽、喉、气管和支气管组成 b.作用：气体进出肺的通道，并对吸入的气体 会厌 进行处理，将吸入的气体变得⑦温暖、湿润、 ②喉 ⑥呼吸道 清洁。 ③气管 肺 心支气管 (2)⑧肺是呼吸系统的主要器官，也是气体 交换的场所。 2.空气通过呼吸道进入肺的顺序：鼻→咽→ 呼吸系统的组成 喉→⑨气管→支气管→0肺。 43 真实的魔 (1)AB段肺内气压<外界气压，膈肌收缩，气 1.[人教七下P43图4-28]吃饭时大声说话，使 体入肺，表示⑨吸气过程。 会厌软骨来不及盖住喉口，导致食物进入 肺外 气管引起剧烈咳嗽。 2.[人教七下P40“想一想，议一议”]体育老师建议学 压压 时间 与差 生长跑时，用鼻子吸气、用嘴呼气，必要时可以用 (2)BC段肺内气压>外界气压，膈肌舒张，气 嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气，请结 体出肺，表示0呼气过程 合呼吸系统相关知识解释其原因：鼻腔可以对 (3)A、B、C三点表示肺内气压=外界气压，其 吸入的气体起到清洁、湿润、温暖的作用。 中B点表示吸气结束的一瞬间，A、C点表示呼气 考点2肺与外界的气体交换 结束的一瞬间。 1.呼吸运动：胸廓有节律地扩大和缩小，从而 考点☒人体内的气体交换 完成①吸气和②呼气两个过程 1,人体内的气体交换 2.模拟人体呼吸运动的演示实验 包括肺泡内的气体交换和组织细胞处的气体 (1)实验装置 交换。 两者比较如下： 呼气1 玻璃管（模拟 1吸气 项目 肺泡内的气体交换 组织细胞处的气体交换 气管、支气管) 气球（摸拟肺） 肺泡与血液之间的气 血液与组织细胞之间 概念 玻璃罩 体交换 的气体交换 (模拟胸廊) 、橡皮膜 静晾红组织细胞处动脉鱼 (模拟鹏肌) 的毛血管 (2)吸气和呼气过程 动 图示 脉 动联血 吸入气 学出：气体 肺部毛如血交 衣示二氧化碳护放 *表示二氧化碳扩数 表示氧气护散 表示氧气扩散 表示 ' 躺肌收缃 隔肌舒张 肺泡一 血液 组织跪二氧化统 血液 位置下降 位置上升 方式 氧化碳 氧气 隔肌的运动示意图 实现 吸气 呼气 ①气体扩散 肋间肌和膈肌 肋问肌和膈肌 方式 ③收缩 6舒张 ②静脉血变为 结果 动脉血变为静脉血 翠袋江 购麻缩小，肺 ③动脉血 容积⑦)缩小 2.肺泡适于气体交换的结构特点 肺内气压⑤小王 肺内气压⑧大于 外张气压 外界气压 肺泡数目很多 大大增加 (1)多{肺泡外包绕着丰富的 了气体交换 外界气体进入肺 肺内气体排出 ④毛细血管 的面积 3.呼气与吸气的曲线图 肺泡壁与毛细血管壁都 ·次平静呼吸过程中肺内气压与外界气压差 (2)薄{很薄，均是一层扁平的 便于气体透过 的变化。 ⑤上皮细胞 44 。典例精析练重难 重难点刀呼吸系统的组成和功能 圆3如图是人体在平静呼吸时，肺内气体容量 例1[2024齐齐哈尔]如图是人体呼吸系统的结 变化示意图.下列相关叙述正确的是(A) 构示意图.请据图回答下列问题： 肺容量↑ 2 时问 例3题图 A.a→c过程表示一次完整的呼吸运动 B.b沁过程，膈肌处于舒张状态 C.c→d过程，肺部氧气会增多 例1题图 D.人在水中时，有可能会影响a→b过程 (1)[6]肺是呼吸系统的主要器官 重难点3人体内的气体交换 (2)[2]咽是呼吸道与消化道的共同通道。 例4[2024无锡]如图1为人体呼吸系统组成图， (3)哮喘是[⑤]支气管感染或者过敏引起的 图2为肺内及组织中气体交换示意图，图中字 一种疾病，患病时通道变窄，会出现呼吸困难。 母A~F表示结构或部位，①~④表示血液或细 (4)在寒冷的冬季，用鼻呼吸比用口呼吸好，原 胞中的物质。请据图回答下列问题： 因是鼻腔能使吸入的气体温暖、湿润、清洁。 (5)呼吸道对空气的处理能力是有限的，在遇到 雾霾、沙尘暴等空气状况不佳时，为保护自身的 健康，请你写出适合的应对措施：外出戴口罩 (合理即可)（写出一条即可） 重雅点2肺与外界的气体交换 组织细胞 例2[2024陇南]如表为人体吸入、呼出的气体成 图2 分含量变化，呼出气体中的二氧化碳含量明显 例4题图 增加，这些二氧化碳根本来自于 (D) (1)图1中，人体与外界进行气体交换的场所是 E(填字母)。 气体的 不同气体的含量(%) (2)图2中，外界与F肺泡之间的气体交换是 来源 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 通过呼吸运动实现的。 吸入的气体 78 21 0.03 0.97 (3)图2中，血液与组织细胞之间的气体交换是 呼出的气体 78 16 4 通过气体扩散实现的，血液中的③氧气进 A.肺泡 B.血浆 入细胞内，细胞氧化分解有机物，产生二氧化碳 C.呼吸道 D.组织细胞 和水，并释放能量。 请完成《情境作业本》第四单元第3讲(P19~20)中的试题 45