第二单元 生物体的结构层次 第2讲 细胞怎样构成生物体-【加速度中考】2025年中考生物课堂精讲本

第2讲 细胞怎样构成生物体 令易错字加强练 器官 肌肉组织 系统 神经组织 草履虫 结缔组织 细胞分裂 输导组织 教材多维变式练 1.[苏科七下P15图8-16改编]下列关于细胞生长、 中吸收营养物质而持续生长 分裂和分化的说法错误的是 (D)2.[人教七上P63“想一想，议一议改编]某生物学兴 趣小组的同学将番茄果实的不同部位制成临时 装片，在显微镜下观察到的细胞如图所示。下 0828石 列说法正确的是 (C) 第1题图 A.过程①②③④是生物体生长发育的基础 B.过程④表示细胞分化，结果是形成了不同的 表皮翰胞 采肉蜗胞 组织 第2题图 A.表皮细胞属于番茄的上皮组织 C.过程②③表示细胞分裂，该过程中细胞核内 B.果肉细胞含有叶绿体和线粒体 的遗传物质先经过复制，后平均分配到两个 新细胞中 C.番茄里酸甜的汁液来自液泡 D.不同部位细胞的遗传物质不同 D.过程①表示细胞的生长，细胞能从周围环境 教材却识分点过 考点刀细胞的生长、分裂和分化 1.细胞生长 构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营 动物细胞分裂过程示意图 养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会 项目 相似的过程 不同之处 ①由小变大。 2.细胞分裂 细胞膜从细胞的中部向 动物细 ②细胞核一分 (1)概念：一个细胞分成两个细胞。 内凹陷，缢裂为两个 胞分裂 为二→+③细胞 (2)过程 细胞 质一分为二（每 @→▣→⊙▣ 份各含有一个细 在原来的细胞中央，形 植物细 胞核) 成新的细胞膜和新的 胞分裂 植物细胞分裂过程示意图 ④细胞壁 14 (3)细胞分裂过程中染色体的变化 续表 染色体复制→染色体均分→染色体进入两个 ③结缔组织 新细胞中，分裂后的新细胞和原细胞所含的遗传 支持、连接、保 物质是一样的。 骨组织、血液等 护、营养等 3.细胞分化 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过 ⑤分裂产生的后代，在形态、⑥结构和生理功 (3)植物的五种主要组织 能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 名称 功能 主要分布 4.细胞生长、分裂和分化的结果 保持分缩续分裂 分生组织 不断④分裂产生 裂能力 新细胞，再由这些 根尖和芽尖分 细胞分化形成其他 生区等 组织 细胞分裂 细胞生长 细胞分化 机械组织 茎，叶柄、叶片、 (1)细胞分裂使细胞数目增多。 支撑和保护 花柄、果皮、种 (2)细胞生长使细胞体积增大。 皮等处 (3)细胞分化形成不同的组织 考点②动、植物体的结构层次 保护组织 根茎、叶的表 1.组织 保护内部柔嫩部分 皮等 (1)概念：细胞分化产生了不同的细胞群，每 个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞 ⑤营养组织 联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 (新教材改为 储藏营养物质，含 (2)动物（人）体的四种基本组织 薄壁组织) 叶肉、果肉 有叶绿体的营养组 等处 名称 功能 举例 织能进行光合作用 ①上皮组织 waW代 皮肤上皮、小肠 输导组织 保护和分泌等 导管运输⑥水和无 腺上皮等 机盐：筛管运输根茎叶等处 ⑦有机物 肌肉组织 收缩和舒张， 2.器官 平滑肌、骨骼肌、 使机体产生 心肌等 (1)概念：由不同的⑧组织按照一定的次序 运动 结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做 器官。 ②神经组织 感受刺激，传 (2)动物（人）体的主要器官：皮肤（人体最大 导神经冲动， 脑神经、脊髓等 的器官)、心脏、胃、大脑、唾液腺等。 起调节和控制 (3)绿色开花植物体的六大器官：⑨营养器官 作用 包括根、茎、叶：①生殖器官包括花、果实、种子。 15 3.系统 考点习单细胞生物 (1)概念：能够共同完成一种或几种①生理 1.单细胞生物的结构和生活 功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就 身体只由一个细胞构成的生物，其摄取营养 构成了系统。 呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动均在一个细胞 (2)人体的八大系统：运动系统、循环系统、消 内进行。大多数进行①分裂生殖。 化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系 2.草履虫的结构和功能 统、生殖系统 收集管- 摆动时推动质虫 4.动、植物体的结构层次 仲缩泡 纤毛在水中旋转箭进】 的摄入 表膜 组 跑化组织成器 组成植物体 的排出都通 过及漠 组成®系统组成动物 细菌和微小的浮游 (人3休 技物等食通过口 如胞质 沟进入体内 具园团魔 食物泡 >胞肚 随着细胞质的流动其 1.[人教七上P62练习2]当皮肤划破时人会感到 中的食物逐渐被消化 草履虫的结构和功能示意图 疼痛，说明皮肤中有神经组织：划破处会流 3.观察草履虫和探究草履虫对外界刺激作出 血，说明皮肤中有结缔组织：皮肤能够保护 内部结构，说明皮肤表层由上皮组织构成 的反应（详见P17“教材实验一遍过”栏目）。 2.[人教七上P6⑤练习4]吃橘子时，剥去外皮，你 4.常见的单细胞生物 会发现橘子果肉表面还有一些“丝络”，这些 2 “丝络”属于植物的输导组织 大肠杆茵群母茵草腹虫 变形虫衣藻 典例精析练重避 重难点刀细胞的生长、分裂和分化 A.细胞核 B.基因 例1[2024新疆]如图为变形虫细胞分裂不同阶 C.DNA D.染色体 段的示意图。下列排序正确的是 C）】 例3[2024北京昌平区]如图所示为人的造血干 细胞产生不同类型血细胞的过程，这一过程 8 称为 (B) 红细胞 例1题图 A.①→②-→③→④ 章多白细胞 B.②→④→①→③ C.③→①→④② 造血干细胞 血小板 D.④→③→②→① 例2[2024无锡]如图为洋葱根尖细胞分裂某阶 例3题图 A.细胞分裂 B.细胞分化 段示意图，其中①表示 (D) C.细胞生长 D.细胞死亡 例4[2024宜宾]人们经常吃腌制食品、烧烤食 品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等 可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确 的是 (D) 例2题图 16 A.正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发 A.①细胞、②组织、③器官 生了改变 B.①器官、②组织、③组织 B.癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞 C.①组织、②组织、③器官 核再分裂 D.①器官、②器官、③细胞 C.癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细 例7[2024湖北]我国科学家发明了一款新型植 胞的一半 物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片 D.癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的 等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。 正常组织 由此推测，该传感器可监测的植物组织是(B) 重难点②动、植物体的结构层次 例5[2024陕西]小秦整理纸张时手被划破，感到 疼痛。这是因为小秦皮肤内有能够感受刺激、 传导神经冲动的组织，该组织是 (B) A.分生组织 B.神经组织 例7题图 C.肌肉组织 D.营养组织 A.保护组织 B.输导组织 例6[2024成都]某绿色开花植物的叶及其部分 C.分生组织 D.营养组织 结构如图所示。下列对图中①②③所属结构层 例8[2024广安]以下是猕猴个体的结构层次图， 次的判断。正确的是 (B 相关说法正确的是 (A) a6器官系统猴 例8题图 A,由a到b经过了细胞的分裂和分化 3 B.猕猴结构和功能的基本单位是b C.猕猴皮肤的结构层次属于b 例6题图 D.该图也能表示猕猴桃的结构层次 令教材实验一遍过 小实验1：观察草履虫 得分要点 口沟食物泡 義膜 1.从培养液的①表层吸取一滴培养液，原因是②表层含氧丰富，草履 虫多。 2.在载玻片上的液滴中放置少量棉花纤维，是为了③限制草履虫的运 伸缩泡 胞肛 收集管 动速度，便于观察。 细胞质 小核 3.观察发现草履虫遇到障碍物时能改变方向，这说明④草履虫对外界 纤毛 翻胞核 的刺激能作出反应。 小实验2：探究草履虫对外界刺激 得分要点 作出的反应 盐水草履虫 水 草履虫游向⑤B(填“A”或“B”)处，说明草履虫能⑥趋利避害。 培养液 豪请完成《情境作业本》第二单元第2讲(P8)中的试题 17