精品解析:北京市海淀区北京理工大学附属中学2024-2025学年高二上学期10月月考数学试题

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2024-10-10
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2024-2025学年度第一学期高二数学10月月考 (2024.10) 班级______姓名______学号______ 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.) 1. 已知点,则点关于轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 2. 已知向量,,且,那么( ) A. B. 6 C. 9 D. 18 3. 如图,在三棱锥中,是的中点,若,,,则等于( ) A. B. C. D. 4. 已知正四棱锥,底面边长是,体积是,那么这个四棱锥的侧棱长为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在三棱锥中,,且,E,F分别是棱,的中点,则和所成的角等于( ) A. B. 45° C. 60° D. 90° 6. 已知是两条不重合的直线,,,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题: ①若则; ②若则; ③若则; ④若是异面直线,则.其中真命题是( ) A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④ 7. 在正方体中,直线是底面所在平面内的一条动直线,记直线与直线所成的角为,则的最小值是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平行六面体中,,,则( ) A. 1 B. C. 9 D. 3 9. 如图,在长方体中,为棱的中点,为四边形内(含边界)的一个动点.且,则动点的轨迹长度为( ) A. 5 B. C. D. 10. 如图,在直三棱柱中,,点在棱上,点在棱上,下列结论中不正确的是( ) A. 三棱锥的体积的最大值为 B. 点到平面的距离为 C. 点到直线的距离的最小值为 D. 的最小值为 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.) 11. 已知向量,,若,则______. 12. 已知正方体的棱长为,则点到直线的距离为______. 13. 如图,的二面角的棱上有,两点,直线,分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知,,,则的长为__________ 14. 在我国古代数学名著《九章算术》中,四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑.已知在鳖臑中,平面ABC,.M为PC的中点,则点P到平面MAB的距离为______. 15. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则下列结论正确的是________. ①直线平面 ②三棱锥的体积为定值 ③异面直线AP与所成角的取值范围是 ④直线与平面所成角的正弦值的最大值为 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.) 16. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)若,平面,求证:平面. 17. 如图,在直三棱柱中,,、分别为、的中点,. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面为等腰直角三角形,且,点为棱上的点,平面与棱交于点. (1)求证:; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,求平面与平面所成锐二面角的大小. 条件①:; 条件②:平面平面; 条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 19. 在梯形中,,,,为的中点,线段与交于点(如图1).将△沿折起到△位置,使得(如图2). (1)求证:平面平面; (2)线段上是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期高二数学10月月考 (2024.10) 班级______姓名______学号______ 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.) 1. 已知点,则点关于轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】关于轴对称,则坐标值不变,坐标变为互为相反数即可. 【详解】解:因为关于轴对称,则坐标值不变,坐标变为互为相反数 所以,点关于轴的对称点的坐标为 故选:D. 2. 已知向量,,且,那么( ) A. B. 6 C. 9 D. 18 【答案】A 【解析】 【分析】根据空间向量共线的充要条件求出的值,然后代入模的计算公式即可求解. 【详解】因为,且向量,, 所以,解得:, 所以, 故选:A. 3. 如图,在三棱锥中,是的中点,若,,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据给定条件,利用空间向量的基底表示. 【详解】在三棱锥中,是的中点, 则. 故选:C 4. 已知正四棱锥,底面边长是,体积是,那么这个四棱锥的侧棱长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】设正四棱锥的高为h,由体积是,求出.利用勾股定理求出侧棱长. 【详解】因为正四棱锥,底面边长是,所以底面积为. 设正四棱锥的高为h,由,所以. 所以侧棱长为. 即侧棱长为. 故选:C 5. 如图,在三棱锥中,,且,E,F分别是棱,的中点,则和所成的角等于( ) A. B. 45° C. 60° D. 90° 【答案】B 【解析】 【分析】取的中点,构造平行线,将异面直线所成角转化为相交直线所成角,再结合已知条件求解. 【详解】取的中点,连接, 根据三角形中位线的性质知, 且 由得 或其补角为异面直线和所成的角, 又,则, 则为等腰直角三角形,则, 故选: 6. 已知是两条不重合的直线,,,是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题: ①若则; ②若则; ③若则; ④若是异面直线,则.其中真命题是( ) A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④ 【答案】D 【解析】 【分析】由题意逐一考查所给命题的真假即可确定真命题的编号. 【详解】逐一考查所给的命题: ①由线面垂直的性质定理可得若则,该命题正确; ②如图所示的正方体中,取平面分别为平面,满足但是不满足,该命题错误; ③如图所示的正方体中,取平面分别为平面, 直线分别为,满足但是不满足,该命题错误; ④若是异面直线,由面面平行的性质定理易知,该命题正确; 综上可得,真命题是①和④ 本题选择D选项. 【点睛】本题考查了空间几何体的线面位置关系判定与证明: (1)对于异面直线的判定要熟记异面直线的概念:把既不平行也不相交的两条直线称为异面直线; (2)对于线面位置关系的判定中,熟记线面平行与垂直、面面平行与垂直的定理是关键. 7. 在正方体中,直线是底面所在平面内的一条动直线,记直线与直线所成的角为,则的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】过作的平行线,过作该平行线的垂线,垂足为,则,, 根据可求出结果. 【详解】如图:过作的平行线,过作该平行线的垂线,垂足为, 则,所以, 设正方体的棱长为,则,, 所以,当且仅当与重合时,取得等号, 所以的最小值是. 故选:. 8. 如图,在平行六面体中,,,则( ) A. 1 B. C. 9 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】根据图形,利用向量的加法法则得到, 再利用求的模长. 【详解】在平行六面体中, 有,, 由题知,,,,, 所以,,与的夹角为, 与的夹角为,与的夹角为, 所以 . 所以. 故选:D. 9. 如图,在长方体中,为棱的中点,为四边形内(含边界)的一个动点.且,则动点的轨迹长度为( ) A. 5 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用正方体性质以及线面垂直判定定理可证明平面,由线面垂直的性质可得当时,动点的轨迹为. 【详解】如下图所示: 作交于点,易知四边形是边长为4的正方形, 利用三角形相似可知,即可得,所以, 由勾股定理可知, 利用正方体性质可知平面,平面,所以; 又,,平面, 可知平面; 由可知平面,又为四边形内(含边界)的一个动点, 所以动点的轨迹为平面与四边形的交线,即为, 因此可得动点的轨迹长度为. 故选:B 10. 如图,在直三棱柱中,,点在棱上,点在棱上,下列结论中不正确的是( ) A. 三棱锥的体积的最大值为 B. 点到平面的距离为 C. 点到直线的距离的最小值为 D. 的最小值为 【答案】D 【解析】 【分析】根据锥体的体积公式判断A;根据直三棱柱的性质,结合,可得,进而判断B;建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出点到距离,再根据函数的性质即可判断C;将翻折到与矩形共面时连接交于点,此时取得最小值,进而利用勾股定理求出距离最小值,即可判断D. 【详解】在直三棱柱中,平面, 对于A:因为点在棱上,,所以, 又,,点在棱上, 所以,, 所以, 当且仅当在点、在点时取等号,故①正确; 对于B:在直三棱柱中,, 则,又点在棱上, 所以点到平面的距离,即为,故B正确; 对于C:如图建立空间直角坐标系,设,,, ,所以,, 所以点到直线的距离为 , 当时,, 当时,,即, 则,即, 所以当取最大值,且时,, 即当在点,在点时,点到直线的距离的最小值为,故C正确; 对于D:如图将翻折到与矩形共面时连接交于点, 此时取得最小值, 因为,,所以, 所以, 即的最小值为,故D错误. 故选:D. 二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分.) 11. 已知向量,,若,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】根据空间向量数量积的坐标表示计算即可. 【详解】因为,,, 所以,解得. 故答案为:3. 12. 已知正方体的棱长为,则点到直线的距离为______. 【答案】 【解析】 【分析】连接,利用等面积法可求点到直线的距离. 【详解】连接, 由正方体,可得平面, 因为平面,所以, 因为正方体的棱长为1, 所以可得, 设点到直线的距离为, 由,可得, 解得,所以点到直线的距离为. 故答案为:. 13. 如图,的二面角的棱上有,两点,直线,分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于已知,,,则的长为__________ 【答案】 【解析】 【分析】由向量的线性表示,根据向量模长根式即可代入求解. 【详解】解:由条件,知,, 所以 , 所以, 故答案为: 14. 在我国古代数学名著《九章算术》中,四个面都为直角三角形的三棱锥称为鳖臑.已知在鳖臑中,平面ABC,.M为PC的中点,则点P到平面MAB的距离为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用等体积法求得到平面的距离. 【详解】因为平面ABC,平面ABC,所以, 依题意可知平面, 所以平面, 由于是的中点,所以到平面的距离是到平面的距离的一半, 即到平面的距离是. ,, 所以, 由于,所以, , 设到平面的距离为,则, 即. 故答案为: 15. 如图,在正方体中,点P在线段上运动,则下列结论正确的是________. ①直线平面 ②三棱锥的体积为定值 ③异面直线AP与所成角的取值范围是 ④直线与平面所成角的正弦值的最大值为 【答案】①②④ 【解析】 【分析】对于①,利用线面垂直的判定定理及线面垂直的性质定理,即可进行判断;对于②,利用线面平行的判定定理,得出∥平面,再根据三棱锥的体积的计算方法,即可进行判断;对于③,利用异面直线所成角的计算方法,即可进行判断;对于④,通过建立空间直角坐标系,利用坐标法求出直线与平面所成角的正弦值,然后借助二次函数,即可进行判断. 【详解】 对于①,连接, ,,,平面,平面, 平面,平面, ,同理,, ,平面,平面, 直线平面,故①正确; 对于②,∥,平面,平面,∥平面, 点在线段上运动,点到平面的距离为定值, 又的面积为定值,利用等体积法知三棱锥的体积为定值,故②正确; 对于③,∥,异面直线与所成的角即为与所成的角, 当点位于点时,与所成的角为, 当点位于的中点时,,,此时,与所成的角为, 异面直线与所成角的取值范围是,故③错误; 对于④,以为原点,为轴,为轴,为轴,建立空间直角坐标系,设正方体的棱长为1,, 则,,,,,, 设平面的法向量,则,即, 令,得,所以,直线与平面所成角的正弦值为: , 当时,直线与平面所成角的正弦值取得最大值,最大值为,故④正确. 故答案为:①②④ 三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.) 16. 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,,分别为,的中点. (1)求证:平面; (2)若,平面,求证:平面. 【答案】(1) 连接, ∵四边形是平行四边形,且是的中点, ∴是的中点, ∵E为PC的中点, ∴, ∵平面,平面, ∴平面. (2) ∵平面,平面, ∴, ∵,,平面, ∴面, ∵, ∴平面. 【解析】 【分析】(1)连接,进而根据线面平行的判定定理证明即可; (2)由平面,可得,进而结合可得面,再结合即可求证. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 17. 如图,在直三棱柱中,,、分别为、的中点,. (1)求证:; (2)求直线与平面所成角的正弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1) 因为三棱柱是直三棱柱,所以平面, 因为平面,所以, 又因为,为中点,所以, 因为平面,所以平面, 因为平面,所以. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)首先通过线面垂直的判定定理得证平面,从而得证; (2)法一:首先通过线面垂直的判定定理得证平面,从而得到即为所求角,求出该角的正弦值即可得到答案.法二:由已知可证,建立空间直角坐标系,利用向量的夹角公式可求与平面所成角的正弦值. (3)利用空间向量法的点到面的距离公式可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 方法一: 因为直三棱柱,所以平面, 因为平面,所以, 因为,,所以, 因为平面,所以平面. 因为平面,所以, 因为,平面,所以平面, 连结,即为直线与平面所成角, 因为,所以,, . 所以与平面所成角的正弦值为. 方法二: 因为直三棱柱,所以平面, 因为平面,所以, 因为,,所以, 因为平面,所以平面. 因为,所以, 如图所示,以为原点,以所在直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系, 因为, 所以,, 易知平面,所以为平面的一个法向量, 设与平面所成角为θ, 所以, 所以与平面所成角的正弦值为. 【小问3详解】 设到平面的距离为, 因为, 所以, 设为平面的一个法向量,所以,即, 令,则,所以平面的一个法向量, 所以, 因此点到平面的距离为. 18. 如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面为等腰直角三角形,且,点为棱上的点,平面与棱交于点. (1)求证:; (2)从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择两个作为已知,求平面与平面所成锐二面角的大小. 条件①:; 条件②:平面平面; 条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1) 证明:因为底面是正方形,所以, 平面,平面, 所以平面, 又因为平面与交于点. 平面,平面平面 所以. (2)任选条件①②或①③或②③: 【解析】 【分析】(1)根据条件可以证明平面,再利用线面平行的性质定理即可证明出结论; (2)选条件①②可以证明出两两垂直,建立空间直角坐标系,求出相应坐标,再求出两平面的法向量,进而求出结果;选条件①③或②③同样可以证明求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 选条件①②:侧面为等腰直角三角形,且 即, 平面平面, 平面平面,平面, 则平面,又为正方形, 所以. 以点为坐标原点,分别为轴,轴,轴正方向,建立如图所示空间直角坐标系, 则, 因为,所以点为的中点,则, 从而:, 设平面的法向量为:, 则, 令,可得, 设平面的法向量为:,则 , 令,可得, 所以, 则两平面所成的锐二面角为. 选条件①③:侧面为等腰直角三角形,且即, ,且两直线在平面内,可得平面,平面,则. 又因为且两直线在平面内, 则平面平面则, 因为,所以为等腰三角形,所以点为的中点, 又因为,所以为等腰直角三角形, 下面同①②. 选条件②③:侧面为等腰直角三角形,且, 即, 平面平面, 平面平面,平面, 则平面为正方形, 所以. 又因为且两直线在平面内,则平面,平面 则, 因为,所以为等腰三角形,所以点为的中点. 下面同①②. 19. 在梯形中,,,,为的中点,线段与交于点(如图1).将△沿折起到△位置,使得(如图2). (1)求证:平面平面; (2)线段上是否存在点,使得与平面所成角的正弦值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明:∵在梯形中,, ,,为的中点, ∴,,, ∴是正三角形,四边形为菱形, ∴,, ∵, 又∵平面ABC, ∴平面ABC, ∵平面, ∴平面⊥平面ABC. (2)存在, 【解析】 【分析】(1)先证明四边形是菱形,从而证明平面ABC,再根据面面垂直的判定定理即可得证; (2)以点为原点建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可. 【小问1详解】 略; 【小问2详解】 存在,,理由如下: ∵平面,OP⊥AC, ∴,,两两互相垂直, 如图,以点为坐标原点,,,所在直线为,,轴建立空间直角坐标系. 则,,,, ∴,, 设平面的一个法向量为,则 ,即,令,则,, , 设, ∵,, ∴, 设与平面所成角为,则, 即,,解得, ∴线段上存在点,且,使得与平面所成角的正弦值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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