精品解析:2023-2024学年江苏省泰州市姜堰区苏教版二年级下册期末考试数学试卷
2024-10-10
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内容正文:
2024年春学期二年级数学期末过关练习
(测试时间:40分钟)
一、细心选一选。(每题2分,共20分。)
1. 王老师准备把45个篮球全部装入箱子里,每箱装6个,至少要多少个箱子?观察竖式,下面说法中( )是正确的。
A. “7”表示至少要7个箱子 B. “42”表示7箱一共装了42个篮球
C. 求至少要多少个箱子,就是求45里最多有几个6
2. 下图中,↓所指的数大约是( )。
A. 9180 B. 9220 C. 9280
3. 东东借助摆小棒的方法,列式●÷●=5(个)……5(根)计算出了可以摆几个这样的图形(涂色部分数字看不清)。他摆的图形可能是( )。
A. B. C.
4. 下面的说法中,正确的有( )句。
①秒针走一圈经过的时间是1分。②刮东风时,风从东吹向西,红旗向西飘动。
③立竿测日影、日晷、指南针、铜壶滴漏和沙漏都是用来计时的。④每个三角形中至少有2个锐角。
A. 3 B. 2 C. 1
5. 将一根长8分米的彩带对折一次,从正中间剪开(如图),最长的一段是( )厘米。
A. 4 B. 20 C. 40
6. 左图中还可以再放( )盆鲜花。
A. 600 B. 900 C. 1200
7. 下面问题( )可以用算式“600+380”来解决。
A. 松树苗有多少棵? B. 松树苗比杨树苗多多少棵? C. 松树苗和杨树苗一共有多少棵?
8. 小玲在计算一道三位数减三位数的题目时,十位上的数字被调皮的弟弟乱涂乱画看不清了,这道算式的差不可能是( )。
A. 247 B. 197 C. 387
9. 我国古代用算筹记数,表示数的算筹有纵、横两种方式(如图所示)。用算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推。试想一下3746,古人该如何表示呢?( )
A. B. C.
10. 人民公园举行花展,原来杜鹃花比月季花多40盆,管理员又运来了25盆杜鹃花和65盆月季花,现在( )。
A. 杜鹃花盆数多 B. 月季花盆数多 C. 两种花盆数同样多
二、填空题。(第17题每小题2分,其余每空1分,共23分。)
11. 一个数百位上是7,十位上是5,千位上是6,其余数位上的数是0,这个数是( )。
12. 823比( )多224,比( )少177。
13. 下边这条线段长( )毫米,它比4厘米短了( )毫米。
14. 在括号里填上合适的单位。
手机识别二维码大约需要4( ) 文具盒大约长2( )
小常的脉搏1( )跳75次 一块橡皮大约厚15( )
15. 根据下面的描述,在相应的钟面上画出缺少的时针或分针。
(1)12:55这个钟面在5:00的北面,它西南方向钟面上的时间是( )。
(2)5:00这个钟面的南面是3:00,3:00这个钟面上时针和分针形成的角是( )。
16. 用6颗算珠在算盘上表示四位数,最大是( ),最小是( )。
17. 你能用不同的形式表示出7500吗?画一画,填一填。
(1)计数器:
(2)算盘:
(3)7500里有个( )100。
(4)7500=( )+( )。
三、解答题。(57分)
18. 直接写出得数。
45÷9= 70+90= 1500-800= 90-13=
49+17= 120-40= 400+6000= 706-700=
19. 用竖式计算,带*要验算。
65÷7= *352+748=
*704-235= 243+584-428=
20. 最近各学校都在进行研学活动,五(1)班46名学生参观了“菇菇部落”,聆听了基地讲解员的讲解。在近一个小时的课程中,孩子们了解了菌菇从接种、生长到收获的整个过程。他们参与实践,拥有了属于自己的菌菇盒。基地大桌可供8人实践,小桌可供5人实践。
(1)如果都坐大桌选菇、培菇,至少需要几张大桌?
(2)算式“46÷5=9(张)……1(人)”,解决的是什么问题?
问题:
21. 数学实践课上同学们在玩“筷子夹玻璃球”游戏。夹15个玻璃球,乐乐用了158秒,东东比乐乐慢47秒,朵朵比东东快38秒。
(1)东东用了多少秒?
(2)根据题目中信息提出一个问题并解答。
问题:
22. 明明家到学校有486米,到图书馆有751米。亮亮家到图书馆有520米,到学校有多少米?
23. 购物。
(1)张阿姨花700元正好买了其中两件商品,她可能买的是( )和( )。
(2)李叔叔打算买一个电饭煲、一辆自行车和一块手表,先估一估,大约需要( )元。他带了1000元,买这三件商品,够吗?写出你的理由。
24. 下面是二(1)班第一组同学最喜欢吃的水果情况调查记录。
姓名
性别
最喜欢
的水果
姓名
性别
最喜欢
的水果
姓名
性别
最喜欢
的水果
李军
男
火龙果
张亮
男
香蕉
孔芹
女
草莓
周潼
女
草莓
陈然
男
草莓
朱一
男
火龙果
徐燕
女
香蕉
王浩
男
草莓
李丽
女
草莓
王宇
男
火龙果
钱欣
女
火龙果
刘浩
男
草莓
(1)根据调查的结果,将下面的表格填写完整。
火龙果
草莓
香蕉
( )人
( )人
( )人
男
女
( )人
( )人
(2)第一组一共有( )名同学。如果让你为该小组的野炊活动准备水果,应该多买一些( )。
(3)你还能想到什么?(至少写出两点)
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2024年春学期二年级数学期末过关练习
(测试时间:40分钟)
一、细心选一选。(每题2分,共20分。)
1. 王老师准备把45个篮球全部装入箱子里,每箱装6个,至少要多少个箱子?观察竖式,下面说法中( )是正确的。
A. “7”表示至少要7个箱子 B. “42”表示7箱一共装了42个篮球
C. 求至少要多少个箱子,就是求45里最多有几个6
【答案】B
【解析】
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。有余数的除法中,余数是指除数不能够将被除数整除时,被除数和商与除数的乘积的差值。
【详解】A.“7”表示可以装满7个箱子,原题说法错误。
B.“42”表示7箱一共装了42个篮球,原题说法正确。
C.求至少要多少个箱子,就是求装满的箱子和没装满的箱子的总数,原题说法错误。
说法正确的是:“42”表示7箱一共装了42个篮球。
故答案为:B
2. 下图中,↓所指的数大约是( )。
A. 9180 B. 9220 C. 9280
【答案】C
【解析】
【分析】根据图片可知:一格是100,则箭头在9200后面,接近9300,据此选择即可。
【详解】A.9180,接近9200,但不在9200的后面,则不符合题意;
B.9220在9200的后面,且比9200多一些,则不符合题意;
C.9280在9200的后面,且接近9300,符合题意。
故答案为:C
3. 东东借助摆小棒的方法,列式●÷●=5(个)……5(根)计算出了可以摆几个这样的图形(涂色部分数字看不清)。他摆的图形可能是( )。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,小棒的总数量÷每个图形用的小棒数量=可以摆成图形的数量……剩余的小棒数量,有余数的除法算式中,余数比除数小,也就是剩余的小棒数量要小于每个图形用的小棒数量,由此找出每个图形小棒数量大于5根的即可。
【详解】A.需要4根小棒,4<5,不符合题意;
B.需要5根小棒,5=5,不符合题意;
C.需要6根小棒,6>5,符合题意。
他摆的图形可能是。
故答案为:C
4. 下面的说法中,正确的有( )句。
①秒针走一圈经过的时间是1分。②刮东风时,风从东吹向西,红旗向西飘动。
③立竿测日影、日晷、指南针、铜壶滴漏和沙漏都是用来计时的。④每个三角形中至少有2个锐角。
A. 3 B. 2 C. 1
【答案】A
【解析】
【分析】①秒针走一圈经过的时间是60秒,也就是1分;
②刮东风时,由于东风是空气由东向西流动的,所以东风吹动红旗时,红旗会向西边飘;
③立竿测日影、日晷、铜壶滴漏和沙漏都是古代用来计时的工具,指南针主要用于导航而不是计时;
④三角形的类型包括锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。锐角三角形有三个锐角;直角三角形有一个直角和两个锐角;钝角三角形有一个钝角和两个锐角。无论哪种类型的三角形,都至少有两个锐角。
【详解】根据分析可知,③错误,①②④是正确的有3句;
故答案为:A
5. 将一根长8分米的彩带对折一次,从正中间剪开(如图),最长的一段是( )厘米。
A. 4 B. 20 C. 40
【答案】C
【解析】
【分析】对折后的两端一样长,据此求出对折后的每段彩带的长度,然后根据1分米=10厘米换算。
【详解】4分米+4分米=8分米,所以对折后每段都是4分米。
4分米=40厘米
最长的一段是40厘米。
故答案为:C
6. 左图中还可以再放( )盆鲜花。
A. 600 B. 900 C. 1200
【答案】A
【解析】
【分析】由题可知,阴影部分放了300盆鲜花,空白部分大约是2个阴影部分的大小,也就是大约能放2个300盆,由此解答。
【详解】300+300=600(盆)
左图中还可以再放600盆鲜花。
故答案为:A
7. 下面问题( )可以用算式“600+380”来解决。
A. 松树苗有多少棵? B. 松树苗比杨树苗多多少棵? C. 松树苗和杨树苗一共有多少棵?
【答案】A
【解析】
【分析】根据图片可知:杨树苗有600棵,松树苗比杨树苗多380棵,则求比一个数多的数用加法计算,则也就是求松树苗有多少棵?
【详解】由分析可得:
600+380=980(棵)
所以松树苗是980棵,则解决的是松树苗有多少棵。
故答案为:A
8. 小玲在计算一道三位数减三位数的题目时,十位上的数字被调皮的弟弟乱涂乱画看不清了,这道算式的差不可能是( )。
A. 247 B. 197 C. 387
【答案】B
【解析】
【分析】竖式计算减法时:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。由此按照百位是否退位分析出差百位上可能的数字即可。
【详解】当十位够减时,百位不用退位,则百位的结果是4-1=3;当十位不够减时,百位退1,则百位的结果是4-1-1=2。也就是百位可能是3或2,不可能是1。差不可能是197。
故答案为:B
9. 我国古代用算筹记数,表示数的算筹有纵、横两种方式(如图所示)。用算筹记数的表示方法为:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推。试想一下3746,古人该如何表示呢?( )
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,3746是个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。从右往左按纵式的6,横式的4,纵式的7,横式的3表示出数即可。
【详解】由分析可知:从右往左个位6用纵式为;十位4用横式为;百位7用纵式为;千位3用横式为。
3746表示为:。
故答案为:B
10. 人民公园举行花展,原来杜鹃花比月季花多40盆,管理员又运来了25盆杜鹃花和65盆月季花,现在( )。
A. 杜鹃花盆数多 B. 月季花盆数多 C. 两种花盆数同样多
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意,用减法计算出又运来的月季花比杜鹃花多多少盆。
若运来的月季花比杜鹃花多的数量等于原来杜鹃花比月季花多的数量,则说明现在两种花同样多;
若运来的月季花比杜鹃花多的数量大于原来杜鹃花比月季花多的数量,则说明现在月季花多;
若运来的月季花比杜鹃花多的数量小于原来杜鹃花比月季花多的数量,则说明现在杜鹃花多。
【详解】65-25=40(盆)
40=40
现在两种花盆数同样多。
故答案为:C
二、填空题。(第17题每小题2分,其余每空1分,共23分。)
11. 一个数百位上是7,十位上是5,千位上是6,其余数位上的数是0,这个数是( )。
【答案】6750
【解析】
【分析】写数是从高位写起,几千就在千位上写几;几百就在百位上写几;几十就在十位上写几;几就在个位上写几;哪个数位上1个计数单位也没有,就在这一位上写0。
【详解】由分析可得:
一个数百位上是7,十位上是5,千位上是6,其余数位上的数是0,这个数是6750。
12. 823比( )多224,比( )少177。
【答案】 ①. 599 ②. 1000
【解析】
【分析】求823比几多224,即求比823少224的数,用823-224求出结果即可;求823比几少177,即是求比823多177的数是多少,用823+177,由此解答。
【详解】823-224=599
823+177=1000
所以823比599多224,比1000少177。
13. 下边这条线段长( )毫米,它比4厘米短了( )毫米。
【答案】 ①. 24 ②. 16
【解析】
【分析】尺子测量物体时应将0刻度移动到被测物体的边缘,将直尺与被测物体重合,再观察被测物体另一端的刻度即可。当0刻度与被测物体的边缘不对齐时,用末端的刻度值减去开始的刻度值即可。
求一个数比另一个数少多少?用减法计算即可。
单位不统一的根据1厘米=10毫米将单位换算统一,再进行计算。
【详解】由分析可得:
32-8=24(毫米)
4厘米=40毫米
40-24=16(毫米)
则下边这条线段长(24)毫米,它比4厘米短了(16)毫米。
14. 在括号里填上合适的单位。
手机识别二维码大约需要4( ) 文具盒大约长2( )
小常的脉搏1( )跳75次 一块橡皮大约厚15( )
【答案】 ①. 秒##秒钟##s ②. 分米##dm ③. 分钟##分##min ④. 毫米##mm
【解析】
【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识可知,
1秒大约能眨一次眼,所以计量手机识别二维码用的时间用“秒”作单位比较合适;
1分米大约手掌的宽度,所以计量文具盒的长度用“分米”作单位比较合适;
1分钟大约能写20个字,所以计量小常脉搏跳75次用的时间用“分”作单位比较合适;
1毫米大约1枚硬币厚度,所以计量一块橡皮的厚度用“毫米”作单位比较合适。
【详解】手机识别二维码大约需要4秒 文具盒大约长2分米
小常的脉搏1分钟跳75次 一块橡皮大约厚15毫米
15. 根据下面的描述,在相应的钟面上画出缺少的时针或分针。
(1)12:55这个钟面在5:00的北面,它西南方向钟面上的时间是( )。
(2)5:00这个钟面的南面是3:00,3:00这个钟面上时针和分针形成的角是( )。
【答案】(1)12:05
(2)直角
【解析】
【分析】。
(1)根据上北下南,左西右东,以5点钟表为观测点,依此来解答即可。
(2)钟面上短针为时针,长针为分针,分针指着12,时针指着几就是几时;以5点钟表为观测点再它南面把3点的钟表补全即可,然后拿三角尺的直角进行比较即可。
【详解】由分析可得:
(1)12:55这个钟面在5:00的北面,它西南方向钟面上的时间是12:05。
(2)5:00这个钟面的南面是3:00,3:00这个钟面上时针和分针形成的角是(直角)。画图略;
16. 用6颗算珠在算盘上表示四位数,最大是( ),最小是( )。
【答案】 ①. 9500 ②. 1009
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。算盘上1颗上珠表示5,1颗下珠表示1,要用6颗算珠表示最大的四位数时,千位拨1颗上珠,4颗下珠,百位拨1颗上珠;表示最小的四位数时,千位拨1颗下珠,个位拨1颗上珠,4颗下珠。
【详解】由分析可知:最大的四位数有9个千和5个百,是9500;
最小的四位数有1个千和9个一,是1009。
用6颗算珠在算盘上表示四位数,最大是9500,最小是1009。
17. 你能用不同的形式表示出7500吗?画一画,填一填。
(1)计数器:
(2)算盘:
(3)7500里有个( )100。
(4)7500=( )+( )。
【答案】(1)计数器:
(2)算盘:
(3)75;
(4)7000;500
【解析】
【分析】一个四位数,从右往左依次为个位,十位,百位,千位。
(1)用计数器表示数时,哪一位上是几就在那一位上画几颗珠子,即千位画7颗珠子,百位画5颗珠子;
(2)算盘上1个上珠表示5,1个下珠表示1,即千位画1个上珠,2个下珠,百位画1个上珠;
(3)1个百是100,2个百是200…75个百是7500;
(4)7500的千位是7表示7个千,是7000;百位是5表示5个百,是500。
【详解】(1)图略。
(2)图略。
(3)7500里有75个100。
(4)7500=7000+500。
三、解答题。(57分)
18. 直接写出得数。
45÷9= 70+90= 1500-800= 90-13=
49+17= 120-40= 400+6000= 706-700=
【答案】5;160;700;77
66;80;6400;6
【解析】
【详解】略
19. 用竖式计算,带*要验算。
65÷7= *352+748=
*704-235= 243+584-428=
【答案】9……2;1100;
469;399
【解析】
【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。
加法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位相加满十,向前一位进1。
减法:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,从前一位退1作十计算。
除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不了,就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止。若有余数,则余数一定比除数小。
减法可用减数+差=被减数验算;加法可用和-一个加数=另一个加数验算。
只有加减法的混合运算,从左往右计算。
【详解】65÷7=9……2 *352+748=1100
验算:
*704-235=469 243+584-428=399
验算:
20. 最近各学校都在进行研学活动,五(1)班46名学生参观了“菇菇部落”,聆听了基地讲解员的讲解。在近一个小时的课程中,孩子们了解了菌菇从接种、生长到收获的整个过程。他们参与实践,拥有了属于自己的菌菇盒。基地大桌可供8人实践,小桌可供5人实践。
(1)如果都坐大桌选菇、培菇,至少需要几张大桌?
(2)算式“46÷5=9(张)……1(人)”,解决的是什么问题?
问题:
【答案】(1)6张
(2)都用小桌子还剩多少人?
【解析】
【分析】(1)根据题意可知:共有的人数除以每张大桌可供的人数,求出余数和商,商为要用的大桌数,余数为剩余的人,剩余的人也需要做实践,则要用的大桌数再加上剩余的人数即可。
(2)根据算式可知:用共有的人数除以每张小桌可供的人数,求出余数和商,余数剩余的人数,商为用小桌的数量。则解决的问题为:剩余的人数有多少人。(不唯一)
【详解】(1)46÷8=5(张)……6(人)
5+1=6(张)
答:至少需要6张大桌。
(2)解决的问题是:都用小桌子还剩多少人?
46÷5=9(张)……1(人)
答:所以都用小桌子还剩1人。
21. 数学实践课上同学们在玩“筷子夹玻璃球”游戏。夹15个玻璃球,乐乐用了158秒,东东比乐乐慢47秒,朵朵比东东快38秒。
(1)东东用了多少秒?
(2)根据题目中信息提出一个问题并解答。
问题:
【答案】(1)205秒;
(2)答案不唯一,如:朵朵用了多少秒?167秒
【解析】
【分析】(1)根据题意,东东比乐乐慢47秒,即东东哥的时间比158秒多47秒,用加法计算,由此解答。
(2)答案不唯一,如:朵朵用了多少秒?朵朵比东东快38秒。即比东东的少用了38秒,用减法计算。
【详解】(1)158+47=205(秒)
答:东东用了205秒。
(2)答案不唯一,如:朵朵用了多少秒?
205-38=167(秒)
答:朵朵用了167秒。
22. 明明家到学校有486米,到图书馆有751米。亮亮家到图书馆有520米,到学校有多少米?
【答案】785米
【解析】
【分析】根据题意可知:先求学校到图书馆的距离,用明明家到图书馆的距离减去明明家到学校的距离,然后再加上亮亮家到图书馆距离。
【详解】751-486=265(米)
265+520=785(米)
答:到学校有785米。
23. 购物。
(1)张阿姨花700元正好买了其中两件商品,她可能买的是( )和( )。
(2)李叔叔打算买一个电饭煲、一辆自行车和一块手表,先估一估,大约需要( )元。他带了1000元,买这三件商品,够吗?写出你的理由。
【答案】(1)电饭煲;微波炉;或自行车;手表
(2)1000;够;
自行车和手表的价格和是700元,李叔叔带的钱数减去700元还剩300元,300元大于电饭煲的价格,所以够。(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)根据题意,700元正好买了两件商品,也就是两件商品的价格和是700元,用加法计算即可;
(2)将商品的价格估算为与之接近的整百元,相加可计算出大约需要多少元。根据(1)中计算出的结果可知,自行车和手表的价格和是700元,用李叔叔带的钱数减去700元,看还剩多少元,若剩的钱数大于或等于电饭煲的价格就够,小于就不够。
【详解】(1)288+412=700(元)
494+206=700(元)
张阿姨花700元正好买了其中两件商品,她可能买的是电饭煲和微波炉,或自行车和手表。
(2)288元接近300元;494元接近500元;206元接近200元。
300+500+200=1000(元)
1000-700=300(元)
300>288
答:他带了1000元,买这三件商品,够。
理由:自行车和手表的价格和是700元,李叔叔带的钱数减去700元还剩300元,300元大于电饭煲的价格,所以够。(答案不唯一)
24. 下面是二(1)班第一组同学最喜欢吃的水果情况调查记录。
姓名
性别
最喜欢
的水果
姓名
性别
最喜欢
的水果
姓名
性别
最喜欢
的水果
李军
男
火龙果
张亮
男
香蕉
孔芹
女
草莓
周潼
女
草莓
陈然
男
草莓
朱一
男
火龙果
徐燕
女
香蕉
王浩
男
草莓
李丽
女
草莓
王宇
男
火龙果
钱欣
女
火龙果
刘浩
男
草莓
(1)根据调查的结果,将下面的表格填写完整。
火龙果
草莓
香蕉
( )人
( )人
( )人
男
女
( )人
( )人
(2)第一组一共有( )名同学。如果让你为该小组的野炊活动准备水果,应该多买一些( )。
(3)你还能想到什么?(至少写出两点)
【答案】(1)4;6;2
7;5
(2)12;草莓
(3)男生和女生相差2人;喜欢吃草莓的和喜欢吃香蕉的差4人。
(答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)依次数出喜欢每种水果的有多少人,男生和女生分别有多少人,填表即可;
(2)用男生的人数+女生的人数=第一组的总人数;比较喜欢每种水果的人数,喜欢哪种水果的人数最多就多买哪一种;
(3)根据统计的结果可以想到男生和女生相差多少人?喜欢吃草莓的和喜欢吃香蕉的差几人?只要合理即可。
【详解】(1)表格填写如下:
火龙果
草莓
香蕉
4人
6人
2人
男
女
7人
5人
(2)7+5=12(人);6>4>2
第一组一共有12名同学。如果让你为该小组的野炊活动准备水果,应该多买一些草莓。
(3)我能想到:男生和女生相差多少人?
7-5=2(人)
答:男生和女生相差2人。
喜欢吃草莓的和喜欢吃香蕉的差几人?
6-2=4(人)
答:喜欢吃草莓的和喜欢吃香蕉的差4人。
(答案不唯一)
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