Unit 5 Animals around us 基础训练+过关检测(含听力原文及音频)-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年新教材三年级上册英语同步优化训练(科普版2024)

王朝酸 Unit 5 Animals around us Get Ready 答案见P5 0 基础过关 一、Jane正在制作单词卡，请你判断她制作的内容是(T)否(F)正确。 2 3. Unit n bee mouse fish butterfly ( ( 二、〔新情境)手工课上，李老师正在教同学们折纸，大家都折了哪些动物呢？看图，选择 正确的单词完成句子。（只填序号） A.bird 1.This is a 2.This is a B.frog C.rabbit D.fish 3.This is a 4.This is a 能力提升 三、〔新材料)爸爸给王磊买了一本新书，来看看是什么书吧！根据目录，完成下列任务。 Contents(目录) 任务一：按照目录中的顺序，用数字给下列图片排序。 Page(页) fish…1 Bird 3 Bee 年e年we4e0gg▣。 6 Frog 9 任务二：选择合适的内容补全目录，将序号写在横线上。 *年**””0””4 14 A.Sister B.Mouse C.Leg 创维新课堂|英语三年级上册KP 29 Let's Learn A 答案见P5 晶基础过关 一、选词填空，补全句子或对话，将序号写在横线上。 A.What's B.beautiful C.It's D.look Unit 1.Eve, ！It is a dog. U 2. a mouse. 3.The butterfly is 4. this?-A bird. 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 A. B 视 )1.Look at the bee. )2.It's a fish. )3.A beautiful bird )4.-What's this?-It's a frog. 能力提升 三、将下列句子排序，组成一段完整、通顺的对话。（首句已给出） A.Good morning. B.Oh,it's beautiful. C.Li Lin,what's this? D.Good morning,Li Lin. E.It's a fish. 正确顺序： 30 创维新课堂|英语三年级上册KP Let's Learn B 答案见P5 基础过关 8 一、选出与所给词同类的一项。 ( )1.fish A.nose B.frog ( )2.this A.that B.mouse ( )3.cute A.cool B.bee ( )4.how A.bird B.what Unit un 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图)】 (第5题图) )1.This is a butterfly. ( )2.Look！A fish ( )3.-What's this?-It's a bee. ( )4.-It's a dog.-Wow!It's cool. )5.-Tom,what's that?-It's a mouse. @能力提升 三、看图，选择合适的选项组成对话，将序号写在横线上。 A.It's a frog.B.What's that?C.What's this? D.It's a pig. 创维新课堂1英语三年级上册KP了1 Let's Read 答案见P5 基础过关 一、根据课本故事内容，选择正确的单词或短语补全句子或对话。 1.What's bee Unit 2.It's a Look at that 3 the butterfly! Goodbye 4.-Goodbye! 二、根据课本故事内容，为下列句子或对话选择相符的图片。 A B )1.Thank you! )2.-Look at the butterfly!-Oh no. )3.-What's this?-It's a bee. 能力提升 三、根据小美和妈妈的对话内容，完成下列任务。 Mum,what's that? 任务一：根据对话内容，选出画线单词的意思。 男it'sabird. )A.孔雀 B.公鸡 C.母鸡 Oh,yes.What's this? 任务二：圈出对话中提到的动物。（只圈序号） B. A bird,too? No.It'sa hen.It's the mum D of the chicken. Haha,it's cute. 32 创维新课堂引英语三年级上册KP Letters 答案见P5 基础过关 8 一、〔新情境)图书馆管理员们要把一些新书整理上架，他们根据书名的首字母在字母表 中的顺序摆放。用数字1~4为下面的书排序。 I want Good Picnic My a cat night mum Unit 5 二、〔郑州市)观察下图，有一些字母气球被风吹走了，你知道缺少了哪些字母气球 吗？请按照字母表顺序将所缺字母的大小写形式规范地书写在四线三格内。 D X 零能力提升 三、〔新村料)在四线三格内写出下列图片中单词的小写形式。 2. STOP 3. 入口 ENTRANCE 可回收物 RECYCLABLE 创维新课堂1英语三年级上册KP33 Unit5过关检测 答案见P6 听力部分 一、听录音，选出你所听到的一项。 ( )1.A.00 B.Hh C.Nn ( )2.A.HB B.AI C.UV )3.A.the B.this C.that Unit U ( )4.A.frog B.bird C.fish ( )5.A.look B.cool C.too 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。 1. 2 3. 4 5 三、听录音，选出你听到的句子。 )1.A.Wow！It's cool.. B.Wow！It's cute. )2.A.A beautiful bee. B.A beautiful bird. ( )3.A.This is a mouse. B.This is a horse. )4.A.It's a dog. B.It's a duck. 笔试部分 四、〔箭材料]按照字母表的顺序连一连，看看画的是什么吧！ c 34 创维新课堂|英语三年级上册KP 五、看图，写单词，补全句子或对话。 (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图)】 1.It's a beautiful 2.Tony,look at the 3.-It's a Oh,it's cool. Unit 4.-What's that?-It's a n 六、看图，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。 A.What's this? B.Look at the butterfly. C.Oh,it's cute. It's a dog. 2 It's beautiful. 七、〔新情境)今天，芳芳和爸爸妈妈一起去郊游。阅读短文，完成下列任务。 Today I see many animals.This is a rabbit.This is a bee.And that is a butterfly.What's this?Oh,it's a fish.A beautiful fish.What's that?Haha,it's my dog,Duoduo.It is cute. 任务一：芳芳想发一条关于郊游的朋友圈，请帮她选出合适的配图，在相应的圆圈 内画“√”。 E 任务二：根据短文内容，选择正确答案。 )1.Duoduo is a A.sheep B.bird C.dog )2.The fish is A.cute B.beautiful C.cool 创维新课堂|英语三年级上册KP 353.This is my arm. Unit 5 Animals around us 4.Lisa,touch your mouth. Get Ready 5.Look!This is my leg -、1.T2.F3.T4.F 三、听录音，用数字1~5给下列句子或对话排序。 二、1.C2.D3.A4.B 1.Look!This is my head. 三、任务一：3142 2.-Let's play！oK. 任务二：B【解析】由目录可知，这是 本关于动物的书，因此横线上应填属 3.Sam,touch your ear. 于动物的词，B项（老鼠）正确。 4.-How are you,Lucy?-Fine,thanks! 5.Look at my face. Let's Learn A 参考答案 -、1.D2.C3.B4.A 二、1.B2.C3.D4.A -、W z Y u V X 三、正确顺序：DA C EB 二、1.C2.E3.A4.B5.D 三、34152 Let's Learn B 一、1.B【解析】B项frog(青蛙)与所给词 四、1.Uu Vy Ww2.Xx Yy Zz f6sh(鱼)均为表示动物的单词. 五 (1) 2.A (7】 3.A【解析】所给词cute(可爱的)为形 (6) 容词，A项cool(酷的，凉爽的)与其同类。 (4 5) 4.B 二、1.T2.F3.F4.T5.T 三、1.C2.D3.B4.A Let's Read -1.that 2.bee 3.Look at 4.Goodbye 六、1.B2.D3.A4.C5.E 二、1.C2.B3.A 七、任务一：1.F【解析】根据短文中“T'm 三、任务一：C【解析】由画线单词的后一 Cici...I have 3 eyes.I have 2 ears and 句可知，hen是鸡的妈妈，由此可推 2arms.”可知，Cici有三只眼睛，而不 知，hen是母鸡。 是两只，故本题描述与短文内容不 任务二：AC 相符。 Letters 2.T3.T -、2143 任务二：B【解析】根据短文内容可知， 二，Bb Ff Gg Kk Mm Nn Qq Cici有三只眼睛，Momo有一只眼睛， Tt Ww Yy 结合备选项可知，B项符合题意。 三、1.exit2.stop 3.entrance 4.recyclable 创维新课堂|英语三年级上册KP 5 Unit5过关检测 Unit 6 My schoolbag 听力材料 Get Ready 一、听录音，选出你所听到的一项。 -、1C2-A3-B4-D 1.Nn 2.UV 3.the 4.bird 5.cool 二、1.D2.B3.C4.A 二、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F) 三、1.F2.T3.T4.F5.T 相符。 Let's Learn A 1.Look,a bee. -1.eraser 2.boy 3.here 2.It's a butterfly. 4.your,Sorry 3.Sam,look at the mouse. 二、l.B【解析】根据男孩的回答“My ruler 4.-What's this?-It's a frog. is here.”可知，女孩手中的尺子并不是 5.-What's that?-It's a fish. 男孩的，故男孩应回答“No,it isn't”。 三、听录音，选出你听到的句子。 2.A l.Wow！It's cool, 2.A beautiful bird. 3.This is a mouse. Li Ping 4.It's a duck. Jeff 参考答案 -、1.C2.C3.A4.B5.B Let's Learn B 二、1.T2.T3.F4.T5.F -1.for 2.your,No 3.Thank you 三、1.A2.B3.A4.B 二、1.D2.E3.C4.A5.B 四、 三、1.B2.C Let's Read -、1.C2.A3.B 二2413 三、1.T2.F3.F4.F 五、1.bird2.mouse3.fish4.bee Phonics 六、1.AC2.B 一、L.F【解析】单词face中画线部分的读 七、任务一：BCDE 音为/e/,而单词thank中画线部分的 任务二：1.C【解析】根据短文中 读音为/e/。 “Haha,it's my dog,Duoduo..”可知， 2.F【解析】单词name中画线部分的 Duoduo是一只狗，C项正确 读音为e,而单词dad中画线部分的 2.B 读音为：/。 6 创维新课堂|英语三年级上册KPnull