期中综合测试-【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年三年级上册科学同步优化训练(大象版2017)

期中综合测试 答案见P88 满分：100分 得分： 等级： 一、填空题。（每空2分，共28分） 1.我们通常用 来测量气温，一天中白天气温最高的时间 是 左右。 2.像鸽子、燕子这样身体覆盖 、长有 、用喙取食、 生的动物叫作鸟类。我知道的鸟类还有： 等。 中综合测试 3.动物的一生要经历出生、 衰亡的生命过程。 4.在20℃时，100毫升的水能溶解： 克白糖， 克小苏打。 5.高锰酸钾溶于水后会 地分布到水中。在取放高锰酸钾时要用 ,原因是 二、选择题。（每题3分，共30分）】 1.当天空中的总云量占9~10份时是( )e A.多云 B.阴天 C.晴天 2.读取气温计读数时，应该采用下列哪种方法？( A. E30 B. 30 30 20 20 20 10 3.下图是奇奇观察到的树，此时的风向和风力等级是( A.东风8级 B.东风5级 C.西风5级 4.〔洛附市]蝴蝶的一生经历了( )四个阶段。 A.卵一蛹一幼虫一成虫 B.卵一幼虫一蛹一成虫 C.蛹一卵一幼虫一成虫 5.〔杭州市)下列做法中，使水果糖在水中溶解得最快的是( )a A.把水果糖放入冷水中并搅拌 B.把水果糖放入热水中并搅拌 C.把水果糖研碎后放入热水中并搅拌 创维新课堂|科学三年级上册DX 43 6.〔期州市)妙妙用一个高约20厘米、平底直筒的透明杯子收集了某一天24小 时的降雨，收集到的雨水在杯中的高度为15毫米，用量筒测得雨水共有110 毫升，那么这一天的降雨量应该记录为( A.15毫米 B.110毫升 C.125毫米 7.下列句子中描述天气的有()。 期中综合测试 ①我国的降水集中在夏季。 ②忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ③哈尔滨冬季漫长寒冷，夏季短暂凉爽。 ④夜来风雨声，花落知多少。 A.①④ B.②③ C.②④ 8.〔华节市)下列动物与小鸡的出生方式不同的是( ) A.小鸭 B.企鹅 C.小猪 9.〔十堰市)下列说法或做法正确的是( )。 A.我们身边的小花、小草和小动物们不属于珍稀动植物，不用保护 B.不保护珍稀动物，它们也不会灭亡 C.地球上的动物不断减少可能会造成生态不平衡 10.〔郑州市〕奇奇在生活中观察到了一些溶解现象，下列关于溶解的描述错 误的是( )。 A.把食盐加入水中，看不到食盐，食盐溶解了 B.把香油滴在水中，没有沉淀，香油溶解了 C.沙子沉在水底，没有溶解在水中 三、判断题。（每题1分，共5分） 1.无论什么形状的透明杯子，都可以用作雨量器的刻度杯。 2.在20℃时，100毫升水能溶解多少克食盐，与是否搅拌无关。 3.鲸和大熊猫都是哺乳动物。 4.我们通常用东、南、西、北四个方向来描述风向。 5.猫、狗、兔都是胎生动物，乌龟、鸡、老鼠都是卵生动物。 44 创维新课堂引科学三年级上册DX 四、阅读分析题。(13分) 夕阳西下时，广西壮族自治区崇左市某生态公园的一片 山林里，一群头部和尾巴长着白毛、身躯和四肢长着黑毛的猴 子在敏捷地腾跃攀缘。这就是世界珍稀猴种白头叶猴。白头 叶猴是我国特有的一种珍稀动物，目前仅在广西存有约1100 只。白头叶猴是一种半树栖半岩栖的热带动物，白天以生长在石山上的多种 期 植物的叶子、果实为食物，夜间在岩洞和石缝间歇息。白头叶猴主要在春季产 仔，刚出生的白头叶猴非常漂亮，全身的毛发是金黄色的。一年之后金黄色的 试 幼仔就开始慢慢变颜色了。 1.由材料中白头叶猴的外形特征及生活常识可以判断，白头叶猴属于( 动物。(3分) A.昆虫类 B.哺乳类 C.鸟类 2.下面和白头叶猴属于同一类动物的是( )。(3分) A.喜鹊 B.蜻蜓 C.蝙蝠 3.除了白头叶猴，你还知道我国有哪些珍稀动物？（至少写出三种)(3分) 4.对于保护珍稀动物，你有什么好的建议？（至少写出两条）(4分) 五、综合探究题。(24分) 1.学习完“小小气象员”这个单元后，究究测量了小区某一天同一地点六个时 间点的气温，记录表如下图所示。请据此完成下面的练习。(6分) 测量时间 8:00 10:00 12:00 14:00 16:00 18:00 气温 17C 21℃ 24℃ 20C 17℃ (1)究究要测量小区的气温，应该选择的测量地点是( )。(2分) A.地下车库 B.小区广场的树荫下 C.小区广场的阳光下 创维新课堂1科学三年级上册DX45 (2)8:00时，究究看到气温计示数如右图，那么此时的气温应记 20 作： 。(2分) 10 (3)下列关于这一天的气温变化的说法，错误的是( )。(2分) 0 A.这一天的最高气温出现在12：00，最低气温出现在18：00 B.这一天8：00到12：00的气温一直在升高 C.这一天的气温经历了先升高后降低的过程 期中综合测试 2.小雪准备了食盐、白糖、小苏打三种物质，想研究它们在水中的溶解情况。(18分) (1)小雪想知道这三种物质在一定量的水中，哪一种的溶解能力更强。为了实 验尽可能科学，她应该做到( )。（多选)(4分) A.三杯水水量各不相同 B.每一份物质全部溶解完再放入下一份 C.三杯水的水量、水温相同 D.每一份物质放人水中后都进行充分搅拌 E.三种物质各取20克，都平均分成4份 (2)小雪从这三种物质中各取了一份分别放入三杯水中，搅拌后都溶解了，她 认为这三种物质在水中的溶解能力是一样的。她的想法是 (填 “正确”或“错误”)的，理由是 (1+2,共3分) (3)小雪想从“搅拌、加热、研碎”中选择一个因素，来研究它对白糖在水中的溶 解速度是否有影响，请你帮她完成下面的实验设计。(11分) 假设：白糖溶解的快慢与 有关 需要的材料 需要改变的条件 不能改变的条件 实验方法 (用图文结合的方式表示出来) 实验结论 46 创维新课堂引科学三年级上册DX四、1.(1)C(2)C 8.C9.C10.B (3)30-4010~-20有限的 不同 三、1.× 2.√3.√4.×5.× (4)A 四、1.B 2.(1)示例颗粒大小会影响物质在水中的 2.C 溶解快慢 3.示例大熊猫、白鳍豚、扬子鳄，金丝猴。 (2)示例 4.示例建立自然保护区：严厉打击非法捕 杀珍稀动物的行为；大力宣传保护珍稀 冷术 病棒 璃棉 动物的重要性等。 5克冰糖 5克碎 5克水块 5克 五、1.(1)B(2)14℃(3)A (3)B 2.(1)BCDE (4)C 【解析】阅读题干“冰糖在水中完 (2)错误每一种物质只溶解了一份，都 全溶解后”可知，此时冰糖在水中是均匀 没有达到最大的溶解量，不能由此判断 分布的，糖水的各部分一样甜。因此，本 这二种物质的溶解能力是一样的 题答案选C。 (3)示例 3.(1)A(2)C(3)A(4)B 假设：白糖溶解的快慢与搅拌有为 期中综合测试 两杯50毫升10℃的水， 一、1.气温计 14:00 需要的材料 根玻璃棒，两份分量和颗 2.羽毛翅膀卵示例鹦鹉大雅 粒大小都相同的白糖 3.生长发育成熟 需要改变的 条件 一杯搅拌，一杯不搅拌 4.2049.6 不能改变的 5.均匀药匙高锰酸钾只有腐蚀性 条件 水温、水量、加入白糖的量 二、1.B2.C3.B4.B5.C6.A 7.C【解析】本题中，句①描迷的是我国 实验方法（用 图文结合的方 总体的气候特征，句②描述的是下雪的 式表示出来) 天气现象，句③描述的是哈尔滨的气候 10℃ 10℃ 特征，句④描述的是刮风下雨的天气现 实验结论 搅拌可以加快白糖在水 象。因此，本题答案选C。 中的溶解 大人辅导延展 与天气有关的诗句你还知道哪些呢？ 第四单元 流动的空气 一起读读下面的诗句，积累下来吧！ 1空气占据空间 空山新雨后，天气晚来秋。 一王 维 一、1.一定各处 柴门闻犬吠，风雪夜归人。 一刘长卿 2.不容易容易空气占据者瓶子里的一 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 部分空间，并且充满各处 苏 二、1.C 88 创维新课堂引科学三年级上册DX