期中检测试卷-三年级上册科学【优派全能检测】(大象版)

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教辅图片版答案
2022-11-23
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河南木子文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 期中复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2022-11-23
更新时间 2023-04-09
作者 河南木子文化传播有限公司
品牌系列 优派·全能检测
审核时间 2022-11-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36113261.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

7.人和其他动物一样具有生命周期,生命周期都要经历( 期中检测试卷 个阶段。 A.三 B.四 C.五 时间:60分钟满分:100分 8.下列动物中属于我国珍稀动物的是( )。 题号 三 四 阅卷老师 总分 得分 A.鲤鱼 B.蟾蜍 C.中华鲟 9.昨天下了大雨,我们可以判断降雨量在( )毫米之间。 一、选择题。(每题3分,共30分) A.0.1~9.9 B.10≈24.9 C.25~49.9 1.由东南向西北吹来的风是( )o 10.往一杯水中不断地加入白糖,我们会发现( A.西北风 B.南风 C.东南风 2.气温计是由( A.只要不断搅拌,白糖就能一直溶解 )三部分组成。 A.液泡、玻璃泡和细玻璃管 B.液泡、细玻璃管和刻度 B.不搅拌,白糖就不能被溶解 C.细玻璃管、玻璃泡和刻度 C.白糖溶解到一定量后就不能再溶解了 3.下列动物中,不属于鱼类的是( 二、判断题。(每题2分,共16分) A.鳄鱼 B.河豚 C.鲤鱼 1.雨、雪、冰雹都属于降水现象。 4.下列物质中,( )不能溶于水。 2.不同的物质在水中的溶解能力是不同的。 A.食用油 B.食盐 C.高锰酸钾 3.丹顶鹤属于珍稀动物。 5.妙妙在大自然中发现一种不认识的动物,它几乎全身都有羽 4.当天空被云覆盖四分之一左右的时候,这时的天气为多云。 毛,头部长有喙,我们初步判断这种动物属于( )。 A.昆虫 B.鸟类 C.鱼类 5.食盐在水中能够溶解,但是不能无限溶解下去。 () 6.在观测风向时,风向标箭头所指的方向就是当时的( )。 6.雨量器是测量降水量多少的一种工具,水的多少单位是毫升, A.风速 B.风向 C.风力 雨量器的读数单位也是毫升。 优派全能检测(科学三年级上册)DX 一13 优派全能检测(科学三年级上册)DX一14一 7.加快物质溶解的方法有搅拌、加热、不停地加入同等物质。 盐、面粉、小苏打,希望他能用这学期所学的溶解知识辨别出物 质A、B、C,于是他做了下面实验。 8.羊、狗、猫是哺乳动物,它们用胎生的方式繁殖后代。() 三、思考与分析。(共24分) 物质A 物质B 物质( 下面是树人小学9月15日上午8点以后的气温变化图。 1.奇奇各取1克物质A、物质B、物质C分别倒入三个装有20mL 校园气温变化图 日期:9月15号 水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌,静置一会儿,观察到现象如 气温/℃ 地点:树人小学 图,从而推断面粉是物质()。(填“A”、“B”或“C”) 3 2.为了进一步辨别,奇奇继续实验,比较“谁准的溶解能力更强”, 2 19 每次每份物质各加1克,能溶解的打“V”,不能溶解的打 8:0010:0012:0014:0016:00时间 “×”,实验记录如表: 1.这一天的最高气温是 ℃。这一天12:00以后的气温 份数 变化情况是 物质B 0 实验结束 2.今天校园红旗往南飘的现象表示正在刮 风,风力 物质C 最小是 级。 (1)根据上表可知,推断物质B是 (填名称),判断 3.测量校园气温的最佳地点是( )。 的理由是 d A.教室里 B.操场树荫下 C.操场阳光下 (2)关于比较“谁的溶解能力更强”的实验,说法错误的是 4.通常情况下,一天中最高气温出现在( ) ()。 A.清晨 B.上午 C.午后 A.向烧杯中加一份物质,要等到第一份物质完全溶解后 四、实验与探究。(共30分) 再加第二份 奇奇在帮老师整理实验材料时发现三个未贴标签的瓶子,里面 B.为了加快实验速度,可以每次多份放入水中 分别装有白色固体物质A、B、C,科学老师告诉奇奇它们是食 C.实验中可以进行搅拌,因为搅拌可以加快溶解速度 优派全能检测(科学三年级上册)DX一15 优派全能检测(科学三年级上册)DX一16实验结论:我们借助纸屑看到气球里的2.高较高较低低7.√8.×9.×10.√二1.x2.×3.√4.√5.√6.√ 空气跑出来了,这说明空气在3.由高到低三1.③⑧②⑤⑥①⑨_④⑦①⑥⑩7.×8.√9.√10,× 流4.我的结论:尺子伸出桌面的长度越短,2.(1)终生在水中生活、用鳃呼吸、卵生三1空气 4,大自然里的风声音越高;尺子伸出桌面的(2)身体覆盖羽毛、长有翅膀,用喙取2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸 一、1.B-2.A-3.C4.C5.A长度越长,声音越低。食、卵生巾不会湿,因为空气占据了一定的空 二、1.V2.V3.V4.×5.低高(3)直接生小动物,并用乳汁喂养小间,水无法进入杯子。 三,1.B A-A C2.D-4声音的强弱变化动物3.轻-4.占据一定的空间 5我们来制造风一1.A2.B3.C4.A5.B(4)D(5)C四、1.相同一没有 一,1.C2.B3.A4.B-5.A6.C二1.√2.×3.×4.×5.×3.(1)A 二、1.√2.√

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