突破训练3 综合性学习-【给力寒假】2024年五年级语文假期作业（统编版）

给力塞假五年级语文·RJ版 七e 突破训练3 综合性学习 一、选择题。 1.你想劝告一个踩草坪的同学，下列语言最为得体，最有可能被接受的一项是 A.小草青青，请您足下留情哟！ B.严禁踩草坪，你赶快离开！ C.别踩草坪，你看小草全都被你踩死了！D.你怎么能踩草坪呢？赶紧走出来吧！ 2.小明和同桌小丽，为了一点小事，两人在自习课上大声地争吵起来。如果你是班长，怎样批 评两位同学才能既达到批评的目的，又能说得委婉一些呢？ () A.你们这样大声争吵，影响很坏。 B.你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？ C.你们这样大声争吵，影响不太好吧！ D.你们这样大声争吵，真是太“了不起”了！ 3.出去玩的时候，小勇把手表弄丢了。据说这个手表可珍贵啦！小勇怕妈妈责怪。如果你是 小勇的朋友，该怎样安慰呢？ () A.丢就丢掉了，没关系。 B.你家很有钱，你妈妈不会责怪你的。 C.我让我妈妈给你买一个 D.今天我陪你回家，帮你解释解释。 4.五年级(2)班开展了一次“同读一本书”的活动，下面是同学们列的读书心得交流会的提纲。 其中不适合交流，需删除的是 () A.这本书主要讲了一个什么样的故事？B.书中给你感受最深的情节是什么？ C.你最喜欢书中的哪个人物？为什么？D.这本书来自哪个出版社？价格是否合适？ 5.下面是公共场所常见的标语。从客观效果和主观情感看，最好的一项是 () A.乱扔果皮纸屑，罚款10~20元！ B.损坏公物是不文明行为，请自觉！ C.施工给您带来不便，请谅解！ D.钱款当面点清，离台概不负责。 6.这幅图的含义是 ） A.为人母亲要懂得关爱孩子，并无微不至。 B.批评父亲不懂得关爱孩子。 C.批评了母亲溺爱孩子，不懂得正确地关爱孩子。 D.孩子有病要及时医治，不能拖，否则会酿成不必要的后果。 二、综合实践。 课文《搭石》第1自然段详细地介绍了修建搭石的过程。请你根据这段 介绍，为家乡的小河修建一排搭石。先写出你的搭建步骤，再在图上画出你 的“搭石”。 28 w输6©数 第二部分提分突破得 三、阅读社会新闻，完成练习。 1.“食品安全”已经成为当前社会的热点问题。请你研究相关部门调查搜集的相关数据，写出 研究结论（至少写两条）。 食品安全满意度问卷调查统计表（调查人数：500人） 满意度 非常满意 满意 基本满意 不满意 人数比 25% 28.5% 39.7% 6.8% 2.阅读下列三则材料，完成练习。 材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能 就用过漂白剂；那色彩艳得晃你眼的饮料，有可能加了色素… 材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其词的宣传不无关系。例如，某 个地方西瓜使用了膨大剂，虽然专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康，但媒体 的片面宣传导致很多人不敢吃西瓜。 材料三各级行政主管部门已经开始行动，采取腊施对食品的生产、加工、运输、销售实行 全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。 (1)针对以上三则材料，下列说法正确的是 )(多选) A,市场上的猪肉、馒头、饮料等都对我们人体健康不利。 B.少数媒体夸大其词的宣传把食品安全问题放大了。 C.对导致食品不安全的黑心商贩，相关部门已经开始行动。 D.保章食品安全，只婴抓好生产环节就可以了。 (2)读了以上三则材料，你有什么话对食品企业和媒体说？ ①对食品企业说： ②对媒体说： 四、学校决定下学期举行春季运动会，请你设计一幅图文并茂的海报。请简要说明你的设计 构思。 29 给力塞假五年级语文·RJ版 七e 五、育才小学开展读书活动，不仅丰富了学生的课余生活，而且让老师密切关注阅读的生活价值， 懂得有效开展阅读教学研究。请回答下面问题。 1.谈谈读书的价值。（至少两点） 2.你认为学校开展读书活动，可以设计哪些形式呢？请举两例。 3.学校举行有趣的读书节活动。请围绕“读书”话题，写一段读书节活动的开场白。 语文智乐卡片 阅读下面的资料，回答问题。 某小学五年级(4)旺汉字书写情况统计图 ■所古学生人数 右图是某小学五年级(4)班汉字书写情况统计图。 40 请你仔细研究此统计图，解决下列问题。 1.通过此图可以看出，五年级(4)班在汉字书写方面最 r 缆总 突出的问题是 错别宁书写姿势字迹不国架结构 人数 较多 不规范 工登 不合理 A.错别字较多。 B.书写姿势不规范」 C.字迹不工整。 D.间架结构不合理。 2.针对以上情况，你认为最合适的研究小标题是 A.关于有趣汉字的发现 B.关于汉字文化的发现与研究 C.关于规范书写汉字的点滴经验 D.关于小学生汉字书写不规范问题的统计 3.你觉得下列哪个方法能够解决“错别字较多”的问题？ A.要广泛读书，书看得多，错别字就少了。 B.分析错别字产生的原因，养成仔细观察的好习惯。 C.多学习书法家的写字，写出工整规范的汉字。 D.平时多背诵经典美文，熟练词语的运用。 30W指5C影 参考答案 (2)小雅的妈妈的爱是溺爱，会害了小 表示非常满意，说明食品安全问题做得还 雅。妈妈应该学会放手，锻炼小雅独立生 远远不够好。 活的能力。 (3)小敏的爸爸的教育方式 2.(1)BC(2)示例：①你们要本着对消费 是正确的，他注重培养小敏下棋的兴趣，还 者负责的态度生产食品，不能赚黑心钱， 带他去看电影和爬山，在有益的活动中使 更不能触碰法律红线，绝不能危害广大消 小敏得到锻炼 费者的身体健康。②报道要本着实事 4.示例：我认为小明的说法不对。因为 求是的态度，不能夸大其词，也不能无视 圆明园是举世闻名的皇家园林，曾经的它 问题。 拥有雄伟的建筑和奇珍异宝，后来遭到英 四、示例：天蓝蓝的，草绿绿的，花五颜六色 法联军的破坏，瑰宝化为灰烬。这是历史 的，点明是春天。中间设计“我运动，我健 留下的教训，这告诉我们落后就要挨打， 康”的字样。四周设计红色跑道，象征着 勿忘国耻，努力将祖国建设得更强大。 运动的热情。 二，1.ABC 五、示例：1.①提高我们的理解能力。②丰富 2.示例：孙悟空《西游记》孙悟空聪 我们的文化知识。 明、活泼、忠诚、敢做敢当、疾恶如仇，一双 2.读书沙龙、读书节等形式。 火眼金睛能识别妖魔的诡计。 3.同学们，书籍是人类进步的阶梯。读 三、（一）示例：1.(1)吸烟有害健康。 (2)为 书，可以让我们开阔视野。为了让我们懂 了您和家人的健康，请不要吸烟。（或：拒 得更多的文化知识，请大家一起来读书 绝烟草，拥抱健康。) 吧！【解析】第一，读书节的开场白要围 2.香烟是生命最凶恶的杀手 绕读书展开，语言要有感染力，能够吸引 (二)示例：老大爷的做法值得称赞，鸟儿 大家注意。第二，恰当运用名言警句，让 和人类是好朋友，我们要善待鸟儿，善待 语句生动形象。 大自然中的每一条生命，共建和谐的 导语文智乐卡片 家园。 1.C【解析】先要仔细观察图片，再根据文 四、1.2按时完成作业，完不成作业的要说 字信息提取答案。由图片可知，字迹不工 明理由，由组长监督当日补齐作业。 整的人数最多，有18人，因此答案选C。 2.示例：(1)放学后，值日生认真打扫自己 2.D【解析】根据图中文字的意思，可以分 所负责的区域，卫生委员检查合格后方可 析出统计表是围绕汉字书写不规范问题展 离校。(2)放学后立即回家，不要在外 开的。 逗留，不要在小摊上买零食。 3.B【解析】要围绕解决“错别字”的问题 手语文智乐卡片 进行分析，选项B主要是针对错别字提出 1.示例：3这里不需要留影，需要安静 来的，从原因与措施入手，很全面。 2.示例：书籍是人类进步的阶梯 [突破训练4现代文阅读 3.示例：“织女”和“田螺姑娘”都很善良、勤 (一)1.(1)记忆犹新(2)梦寐以求 劳，都具有奉献精神 2.迟疑了一会儿，他从腰间摸出了一把水果 突破训练3月综合性学习 刀，企图在拉环的位置把健力宝镯开，撬了两 一、1.A2.C3.D4.D5.C6.C 下，发现易拉罐很坚硬，便放下了手中的水果 二、示例：①寻找平整方正的石头：②按照二 刀，又把目光盯在了拉环处。 尺左右的间隔依次排开。画图略。 3.B 三、1.示例：①虽然大多数人对食品安全感到 4.教他开启易拉罐为了不使他难堪，没有 满意，但500人中仍有6.8%的人表示不 直接教他开易拉罐的方法 满意。②只有四分之一的人对食品安全5.示例：我们要向文中的妇女学习拥有一颗 1-7