突破训练2 口语交际-【给力寒假】2024年四年级语文假期作业（统编版）

指C 参考答案得 肝脏又重新长了出来。 体会：人一且失去肝 (2)“返景”指“夕阳，傍晚的阳光”，由此可 脏就会失去生命，而文中描写普罗米修斯的肝 知，这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林 脏还能再生，真神奇！（体会答案不唯一） 在傍晚时分的幽静景色。(3)作答时先理 4.A 解诗句的意思，后两句诗的意思是“落日 余光射入了深林，又照在幽暗处的青苔 第二部分 提分突破 上”，再根据诗句的意思展开想象，语句流 突破训练1)日积月累 畅即可。 一、清秀玉立明皓文质堂 2.云母屏风烛影深碧海青天夜夜心 堂凛凛大圆短小容 (1)唐李商隐(2)C 光鹤童眉目龙钟 (3)C【解析】这首诗的后两句表面是写 1.文质彬彬2.威风凛凛3.慈眉善目 嫦娥的寂寞，其实是写诗人凄凉孤独的 心境。 3.(1)白日 北风雁雪(2)反问句 (3)劝慰和激励 导语文智乐卡片 示例：《元日》爆竹声中一岁除，春风送暖入 1.④2.①3.③【解析】连线时，回忆 屠苏。千门万户瞳童日，总把新桃换旧符。 自己所学的知识即可。按要求填空时，先 突破训练2]口语交际 熟知各句的意思，然后结合语境填空即 一、B 可。@“尺有所短，寸有所长”比喻人或事 二、1.②③① 物各有其长处和短处；②“机不可失，时不 2.示例：②如果您开车停候时间长，请您 再来”指时机难得，必须抓紧不可错过； 熄火等待。③超市购物用布袋，不用塑 ③“差之毫厘，谬以千里”指开始时虽然相 料袋。④回收利用一些废旧的塑料制 差很微小，结果会造成很大的错误；④“病 品。 ⑤记得随手关灯，做到人离灯关。 从口入，祸从口出”指病毒常常因饮食不 ⑥随手关上水龙头，别让水白流 注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引 三、×√X/X 起；⑤“一言既出，驱马难追”指话说出口， 四、1.ABCD 就不能再收回，一定要算数；⑥“比上不 2.(1)司马光砸缸刘备三顾茅庐匡衡 足，比下有余”的意思是赶不上前面的，却 凿壁借光(2)示例：匡衡凿壁借光匡 超过了后面的。 衡匡衡喜欢读书，但他家里很穷。家 三、①好问则裕②审问之明辩之 ③不 里没钱点油灯，他就把墙挖了个洞，借邻 学不成不问不知④孰能无惑 居家的灯光读书。匡衡成了大学问家。 1.① 2.④ 五、不得体。对不起，王奶奶！我打扰到您 休息了，我以后会注意的。（答案不唯一） 四、1.二八③2.⑤ 五、1.(1)zhài(2)C(3)示例：夕阳的一道 导语文智乐卡片 余晖，穿过层层密障，直射入深林之中，又 × 照在幽暗处的青苔之上【解析】(1)“柴” 突破训练3]综合性学习 在这里读“zhà”，同“寨”，是栅栏的意思。 -、1.C 1-7A脸6家 第二部分 提分突破。 突破训练2 口语交际 一、学会安慰。 个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下， 他的心情肯定会好一些。如何安慰别人，下面说法有误的一项是 () A.选择合适的方式进行安慰，如饱含鼓励的话，或用商量、建议的方式安慰。 B.针对不顺心的原因，真心实意地进行安慰，其中可暗含指责、撒谎等。 C.借助语调、手势等恰当地表达自己的情感，如一个拥抱，一个“你很棒”的 手势。 D.组织好语言，条理清晰，开头可用上“不要难过”“不要自责”等。 二、看图片读文字，完成下面的练习。 门随意丢弃 ⑧ ①用过的口罩随意丢 ②生活、工业的污水 ③生活、工业的烟雾 弃，易传播病毒，污染 排放，污染了水资源。 排放，污染了天空。 地球。 1.请你给上面的环境问题分类。（填序号） 水污染： 空气污染： 垃圾污染： 2.为倡导大家保护环境，请你帮某小区的物业做一个环保小贴士，张贴在小区的 宣传栏里。 环保小贴士 ①不要随地乱扔垃圾，且要做到垃圾分类。 ② ③ ④ ⑤ ⑥ 25 给力寒假四年级语文·RJ版 从的七e 三、眼晴是心灵的窗户，请你判断下面同学的做法是否正确，对的打“√”，错的打 “X”。 四、中心小学四(3)班的同学正在讲历史人物故事，请你也来参加。 1.讲历史人物故事，下面做法正确的是 )(多选) A.故事最好比较有趣，情节完整生动。 B.讲之前，提前完整地背诵这个故事。 C.语速不能太快，声音要洪亮。 D.听众有疑惑的地方，可以做些说明 2.请你参与下面的“讲历史人物故事”的活动。 (1)你知道下面的历史人物故事吗？试着写出故事的名字。 图网 (2)你熟悉哪个历史人物故事？请将故事的名称、主人公、起因、经过和结果写 清楚。 故事名称： 主人公： 故事的起因： 故事的经过： 故事的结果： 五、下面小洁的回答是否得体？如果不得体，她该怎样回答呢？ 小洁要参加市里的钢琴比赛，为此她每天练琴到深夜，严重影响了邻居王奶 26 Aw脸6©家 第二部分提分突破 奶的休息。于是，王奶奶找到小洁，对她说：“小洁啊，你可真刻苦，每天晚上十二 点多了，我们都睡了，你还在练琴。”小洁谦虚地说：“王奶奶过奖了，我还要加倍 努力。” 手语又智乐卡片 阅读假期安全小常识，完成练习。 假期安全小常识 1.防火防电：不准玩火，不得携带火种，不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药 品。发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。不要用湿手摸电器， 不要动不熟悉的电器。 2.注意食品安全：不吃“三无”或过期食品，不要到卫生条件差的个体摊点、露 天摊，点就餐，防止传染病的发生。 3.安全防疫：不参加群体聚集活动、避免前往人群密集的场所、保持居室清洁 卫生，勤开窗通风、勤洗手、出门戴口罩。 4.防溺水：不要私自或擅自结伴到河流、水库、池塘、建筑工地的积水注地等 不明水域的冰上行走、滑冰玩耍。遇他人发生事故，要立即呼救，不要贸然下 水营救。 5.网络安全：切记不要沉迷于手机、不要沉迷于网络和电子游戏：自己和家人 的信息不要透露给网络上的人，保护好日常各类密码，谨防电信诈骗。 根据以上安全提示，请你在正确的做法后打“/”，错误的做法后打“X”。 妈妈，再快点」 口 以小于吃6天 27