内容正文:
第三章 生物体的结构层次
第1节 细胞通过分裂而增殖
同学们翻开课本54页,这节课我们开始学习第3章生物体的结构层次 第1节 细胞分裂
学习目标
1.我能够说明细胞不能无限生长的原因 。
2.我能够描述细胞分裂的过程。
3.我能理解细胞分裂的意义
请同学们齐读本节学习目标
大象与老鼠
大象细胞
小鼠细胞
大象为什么比小鼠高大?
细胞为什么不能无限长大呢?
细胞的数目是怎样增多的呢?
同学们都知道大象体型很庞大,老鼠很小,但是科学家发现这两种生物的细胞大小没有差异。那为什么大象比小鼠高大呢?同学们答(大象细胞数目比老鼠多)。很好,我们这节课来探究细胞为什么不能无限长大。。。。。。
一、细胞为什么不能无限长大?
血细胞(低倍镜下)
什么原因导致细胞停止生长?
我们先解决第一个问题,细胞不能无限长大,是什么原因导致细胞停止生长呢?
营养物质
营养物质
代谢废物
代谢废物
一、细胞为什么不能无限长大?
细胞体积越大,生活中需要从外界吸收的营养物质越多,同时也会产生更多的废物排出细胞外。
思考:细胞体积大小是否与外界物质交换的有关?
细胞较小的体积与其生命活动有什么必然联系?
细胞较小的体积与其生命活动有什么必然联系?研究表明
一、细胞为什么不能无限长大?
探究一:细胞大小与物质扩散的关系
课本材料替代物
用不同大小的土豆块代表不同大小的细胞。
用碘液代表营养物质。
1cm
2cm
3cm
演示实验
一、细胞为什么不能无限长大?
1.碘液在不同大小土豆块中的扩散速率是否相同?
2.推测碘液扩散到达三个土豆块中心的时间是否相同?
细胞越小,更易于保证细胞与外界进行物质交换
实验结论
实验结果
细胞越大,不易于保证细胞与外界进行物质交换
细胞膜
相同
不同
提问:与外界物质交换的细胞结构是什么?同学们回答:“细胞膜”教师:“细胞若无限长大,细胞膜将不能保证从外界环境获取足够的营养物质,也不能及时将废物排到细胞外”
营养物质
营养物质
代谢废物
代谢废物
一、细胞为什么不能无限长大?
细胞体积越大,细胞膜的面积也越大,为什么较大细胞不能及时完成与外界的物质交换呢?
细胞较小的体积与其生命活动有什么必然联系?研究表明
一、细胞为什么不能无限长大?
探究二:细胞体积与表面积的关系
1
2
3
4
1cm
2cm
3cm
4cm
边长(cm)
表面积(cm2)
体积 (cm3)
表面积/体积
1
2
6
24
54
96
1
8
27
64
6
3
2
1.5
3
4
细胞越大相对表面积越小
相对表面积
新生细胞
成熟细胞
吸收营养物质
一、细胞为什么不能无限长大?
一、细胞生长:体积增大
细胞不能无限长大,但不代表不能长大
二、细胞分裂产生新细胞
当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有些细胞可以一分为二,即进行细胞分裂。
1.细胞分裂的过程
根据视频,结合课本56面图,尝试在小组内说一说动植物细胞分裂的过程。
细胞核
细胞壁
细胞膜
细胞质
动物细胞分裂的过程
细胞核
一分为二
细胞膜内陷,使细胞质一分为二
形成两个
新细胞
动物细胞分裂的过程
细胞核
一分为二
细胞质中央形成新细胞膜、新细胞壁
形成两个
新细胞
动物细胞分裂示意图
植物细胞分裂示意图
细胞膜从四周向内凹陷,将细胞质一分为二
相同点:细胞核一分为二
不同点:
细胞膜向中间凹陷,
最终产生新细胞
在两个细胞核之间先
产生新细胞膜和细胞壁,
最后分裂产生两个细胞
思 考
对比动植物细胞分裂,找出异同点
2.细胞分裂的特点
细胞分裂的过程中,细胞核里的遗传物质经过_______而数量______,并且__________到两个新细胞中。
平均分配
保证新细胞和亲代细胞具有相同的遗传物质。
复制
倍增
3.细胞分裂的结果
加倍增加细胞的数目
生物体生长=细胞生长+细胞分裂
重点:
4.细胞分裂的意义
单细胞生物
单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖。
4.细胞分裂的意义
多细胞生物
资料分析
资料一:研究表明,一个新生儿的身体内大约有1012个细胞,而成人身体内的细胞大约有1014个。
资料二:研究表明,每分钟人体内有3亿细胞死亡。而我们每天体内因死亡而被新细胞所取代的细胞大约有10-50万亿个。
1.与繁殖有关
2.促使个体生长
3.更新衰老死亡的细胞
细胞体积为什么这么小?
细胞分裂产生新细胞
较小细胞的表面积相对较大,易于保证细胞与外界进行物质交换,从而保证细胞正常的生命活动。
植物细胞分裂时
细胞分裂的特点是
动物细胞分裂时
细胞分裂对生物体的意义
细胞通过分裂而增殖
核-质-膜
核-质-膜-壁
遗传物质复制后平均分配
繁殖
生长
更新衰老死亡的细胞
课堂练习
1、人正常体细胞的细胞核中有 46 条染色体,一个细胞经过三次分裂形成了( )个细胞,每 个细胞中染色体的数目为( )
A.6 个、11.5 条
B.8 个、23 条
C.8 个、46 条
D.6 个、46 条
课堂练习
2.下列有关细胞分裂的叙述中,为植物细胞特有的是( )
A.细胞核首先分裂成两个
B.一个细胞最终分裂为两个新细胞
C.在原细胞的中央,逐渐形成新的细胞膜和细胞壁
D.在原细胞的中央,逐渐向内凹陷,最后分开形成两个细胞
3.生物体能够由小长大,根本原因是( )
A.由于细胞分化
B.由于细胞分裂
C.由于细胞长大
D.细胞的生长和细胞的不断分裂
课堂练习
课堂练习
4.关于细胞分裂的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂使细胞数目增加
B.细胞分裂与多细胞生物由小长大有关
C.动物细胞分裂时最外层细胞膜分裂
D.细胞分裂时遗传物质先进行复制后平均分配
细胞分裂是有序的,分裂次数也是有限的,一个细胞一般分裂50~60次左右,之后会停止分裂。
有些细胞的分裂活动会失去控制,快速而无限制地进行分裂。这种细胞可以“转移”、“入侵”周围正常的组织。这些失控的细胞就是癌细胞。
课外阅读 脱缰之马——癌细胞
Lavf58.29.100
Captured with Snagit 2018.0.0.462
Microphone - 麦克风 (Realtek High Definition Audio)
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Lavf58.29.100
Lavf56.40.100
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