巩固训练4 古诗词-【给力寒假】2024年二年级语文假期作业（统编版）

给力寒假 二年级语文·RJ版 6e家 巩固训练 4 古诗词 愈知识巩固 邕知识点① 正确朗读 读一读，连一连。 登鹤雀楼 凌寒独自开 蓬头稚子学垂纶 天似穹庐 笼盖四野 ling peng giong guan Iǒng 邕知识点②理解词语意思 选择加点词的意思。 1.危楼高百尺( A.高 B.危险的 2.恐惊天上人( A.害怕 B.或许 3.白日依山尽( A.白天 B.夕阳 4.千山鸟飞绝( A.独特 B.无，没有 邕知识点③默写 填一填。 1.孤 蓑笠翁，独钓寒 2.不敢 恐惊天上人。 3.看到一轮红日依傍着青山慢慢落下，奔腾的黄河向大海流去，我不由 得想起两句诗：“ ,黄河入海流。” 凰知识点④理解诗句 根据意思选择诗句。 1.要想看得更远，就要攀登更高的一层楼。 () A.欲穷千里目，更上一层楼。 B.风吹草低见牛羊。 W输6©家 第一部分复习现固经 2.远远地就知道不是雪，因为有暗暗的香味不时飘来。 A.墙角数枝梅，凌寒独自开。 B.遥知不是雪，为有暗香来。 扈知识点⑤古诗阅读 看图读古诗，并完成练习。 望庐山瀑布 照香炉 紫烟，遥看瀑布挂前 飞流 三千尺，疑是银 落九天。 1.将古诗补充完整。 2.“遥”的意思是 A.远远地 B.晃动 3.这首诗的作者是 A.唐代诗人杜甫 B.唐代诗人李白 4.判断下列说法是否正确，对的打“/”，错的打“×”。 (1)这首诗写出了庐山瀑布景色的雄伟壮观。 (2)这首诗描述的是诗人近看庐山瀑布时的壮丽景色。 邕知识点⑥文学常识 下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。 1.王安石是唐代诗人。 2.《小儿垂钓》的作者是唐代诗人胡令能。 3.《登鹤雀楼》的作者是唐代诗人王之涣。 4.《夜宿山寺》写出寺庙的高。 5.“不敢高声语”中“语”的意思是“说话”。 6.“风吹草低见牛羊”中“见”是“看见”的意思。 给力寒假 二年级语文·RJ版 从七e 盈限时自评 行时间：45分钟 满分：100分 图得分 分 一、连一连。(9分)】 孤舟蓑笠翁 小时不识月 墙角数枝梅 凌寒独自开 呼作白玉盘 独钓寒江雪 二、填一填。(22分) 流直下 尺，疑是银河落 (5分) 2.遥知 雪，为有 (5分) 3.千山鸟 万径 (4分) 4.你看，巍巍香炉峰藏在云烟雾霭之中，远远望去，一道瀑布从云端飞 落下来。看到此景我不由得吟诵起：“ 香炉生紫烟，遥看瀑 布挂 。”(8分) 三、选择题。(23分) 1.《敕勒歌》描写的是 ( )(5分) A.冰雪覆盖下的大山景色 B.大草原的美丽景色 2.《江雪》的作者是 ( )(5分) A.唐代诗人柳宗元 B.宋代诗人柳宗元 3,“为有暗香来”中“为”的意思是 ( )(5分) A.为了 B.因为 4.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的意思是 )(8分) A.蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。那风吹到草低处， 有一群群的牛羊时隐时现。 16 输66家 第一部分复习巩固 B.天是蔚蓝的，原野是绿的，牛羊在风中快乐地嬉戏，好开心呀！ 四、完成古诗练习。(21分) 小儿垂钓 稚子 垂纶，侧 莓苔 映身。 人借问遥招 怕得鱼 、应 1.将古诗补充完整。(8分) 2.这首诗的作者是 ( )(5分) A.唐代诗人白居易 B.唐代诗人胡令能 3.诗题的意思是 ( )(5分) A.小孩子在学习钓鱼。 B.小孩子弯下腰在锻炼身体。 4.为什么路人问路时，小孩子不回答呢？用“”画出相关诗句。(3分) 五、根据画面写诗句，并完成练习。（25分)》 1.根据图片，默写诗句。(12分)》 危楼高百尺，手可摘星辰。 不敢 恐惊 2.这首诗的作者是 )(5分) A.唐代诗人李白 B.唐代诗人王之涣 3.下列对这首诗赏析正确的一项是 ( )(8分) A.这首诗写诗人站在天宫中的寺庙里，能够听到仙人在说话，所以 诗人感到自己也成了一位仙人了，感到异常开心。 B.诗人通过大胆的想象，用手可以摘到天上的星星，说明这座寺庙 确实很高。给力寒假二年级语文·R版 输款 成冰窖 意思，分析寒号鸟很冷，再联系 知识点4补充句子 课文的意思想象，应该选择“直 一、示例：1.美丽凉爽2.活泼可 打哆嗦”，说明寒号鸟冷得浑身 爱宽阔【解析】形容词是用 发抖。 来形容事物的状态、性质、形状 5.B【解析】题目的句子是疑问 等，例句中“细长”用来形容葫芦 句，所以选B。 藤，“绿色”用来形容叶子。第1 三、1.苹果被叔叔送给了老大爷。 题中形容菊花和秋风的词语很 2.爸爸把我教训了一顿。 多，如“美丽”和“凉爽”。第2题 3.示例：他爬树的动作很快，快 中形容孩子们的词语可以用“活 得像一只猴子。 泼可爱”，也可以用“淘气”，而形 4.湖面上飘着薄薄的雾。 容广场，可以用“宽阔”，也可以 四、示例：1.这是一座小桥，一座古 用“空旷”。 老的小桥。 二、示例：1.(1)笑着 奔跑(2)跳 2.校园的花坛里有许多花，许多 兴奋地叫着 五颜六色的花。 2.(1)到了下午就有雪花飘下来 五、示例：1.高大金黄 (2)下午就有人送面包来了 2.快乐蓝蓝 知识点5写句子 3.漆黑一闪一闪 一、示例：1.老师精彩的发言深深地 4.鲜艳迎风飘扬 吸引了我。 六、示例：1.小红一边唱歌一边 2.寒号鸟被活活地冻死了。 跳舞。 二、示例：1.这是一条小溪，一条弯 2.跑完这一圈，他呼呼地喘着 弯的小溪。 粗气。 2.地上盖了一层被子，一层厚厚 巩固训练4月古诗词 的被子。 愈限时自评 鱼； 知识巩固 一、示例：1.一群高大的马在无边无际 知识点1正确朗读 的草原上自由地奔驰。2.漂亮 1 的金鱼在水里自由自在地游着。 知识点2理解词语意思 二、1.A【解析】A项将稻谷比作 1.A2.A3.B4.B 黄金 知识点3默写 2.C【解析】A项将星星拟人 1.舟江雪2.高 语 化，在眨眼睛；B项将高粱拟人 3.白日依山尽 化，会脸红。 知识点4理解诗句 3.A【解析】题目中句子的意思 1.A2.B 是叶子上的虫不用治，所以选A。 知识点5古诗阅读 4.B【解析】首先要理解句子的 1.日生 川直下 河 1-4 W指c影 参考答案 2.A【解析】在理解诗句意思的基 吹草低见牛羊”描写出草原是牧 础上，理解“遥”的意思，表示“远 民的家乡、牛羊的世界，但由于 远地”。 牧草过于丰茂，牛群羊群统统隐 3.B 没在那绿色的海洋里。只有当 4.(1)/(2)×【解析】在理解诗 一阵清风吹过，草浪动荡起伏， 句意思的基础上，判断是否正确。 在牧草低伏下去的地方，才有牛 这首诗写的是庐山瀑布的景色雄 羊时隐时现。 伟壮观，第(1)题正确。第(2)题 四、1.头学坐草路手 “近看”显然与“遥看瀑布挂前川” 惊人【解析】这是考查古诗 相互矛盾，错误。 的背诵与字词的记忆默写，注意 知识点6文学常识 易错字的辩别与书写。比如“侧 1.×2./ 3./4./ 5. 坐”表示动作，要写“坐”。“怕得 6.× 鱼惊不应人”中的“惊”注意是竖 @限时自评 心旁。 米 2.B 3.A【解析】诗题的主语是“小 二、1.飞三千九天2.不是 儿”，“垂钓”的意思是钓鱼，诗题 暗香来3.飞绝人灭 描写了一个小孩子在水边聚精 4.日照前川【解析】这是考 查古诗句的默写。首先要能够 会神钓鱼的情景。 4.怕得鱼惊不应人。 【解析】 熟练地背诵古诗，其次要注意容 当路人问路，小孩子害怕应答惊 易写错的字，比如“照”下面四点 不能少，“绝”注意左边是“纟”。 鱼，从老远招手而不回答，小孩 子之所以要以动作来代替答话， 三、1.B【解析】敕勒歌描写的是我 是害怕把鱼惊散。 国内蒙古自治区阴山下的敕勒 五、1.高声语 天上人2.A3.B 川，民歌歌咏了北国草原壮丽富 饶的风光。比如“天苍苍，野茫 巩固训练5课内阅读 茫”描写的是草原的风光。 盘知识巩固 2.A【解析】这是对古诗作者的 知识点1描写自然现象 考查，《江雪》的作者是唐代诗人 1.示例：越变越大越来越小 柳宗元。 2.AB【解析】这是关于阅读文章 3.B【解析】这句诗的意思是远 的训练，做这道题我们要把握上下 远地就知道不是雪，因为有暗暗 文，先找到文中描写的“小硬球”“小 的香味不时飘来，所以“为”的意 花朵”，再联系上下文，发现后面即 思是因为。 对它们进行了解释说明。 4.A【解析】“天苍苍，野茫茫” 3.在空中越升越高越来越低 意思是天空是青苍蔚蓝的颜色， 【解析】首先在段落中找到作者描述 草原无边无际，一片茫茫。“风 雨的句子，找到“变成了无数小水 1-5