专题02 成长的时空（精选高频选择题34题）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级道德与法治上学期期中真题分类汇编（辽宁专用）

专题02 成长的时空 精选高频考题34题·选择题 涉及考点 考点01 幸福和睦的家庭 考点02 和谐的师生关系 考点03 友谊之树常青 考点04 在集体中成长 幸福和睦的家庭 1．（21-22七年级上·辽宁沈阳·期中）王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是（   ） A．单亲家庭 B．核心家庭 C．联合家庭 D．主干家庭 2．（21-22七年级上·辽宁沈阳·期中）家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由 结合成的亲属生活组织（   ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 和谐的师生关系 3．（22-23七年级上·辽宁葫芦岛·期中）您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这段话赞美的是（    ） A．朋友 B．教师 C．医生 D．父母 4．（22-23七年级上·辽宁抚顺·期中）当今时代，随着信息技术的发展，一名真正优秀的专业教师不但要有精深的专业素质，也要有过硬的信息技术水平作为专业的辅助手段，实现学科与信息技术的最佳融合，并把这些融合点及时传授给学生。这表明（   ） A．时代在发展，教师原来具备的知识没有用了 B．时代在发展，对教师提出了更高的要求 C．时代在发展，教师的工作方式发生彻底改变 D．智能化时代，教师的工作最终会被网络取代 5．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们之所以把老师比作春蚕、蜡烛，是因为（   ） ①老师具有默默无私的奉献精神 ②老师的职业在现代社会中地位最高 ③老师是人类文明的传播者，受到人们的尊敬 ④老师教给我们知识 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．（23-24七年级上·辽宁铁岭·期中）老师的教学风格各有特点，如果你不喜欢某一位老师的教学风格，你应该（   ） A．从此以后拒绝再听，以示抗议 B．承认老师的差别，发现不同风格老师的优点 C．勉强听着，能听多少是多少 D．找机会与老师唱对台戏 7．（21-22七年级上·辽宁丹东·期中）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列词语中最能概括这句话内容的是（   ） A．师道尊严 B．师生平等 C．尊师重教 D．教学相长 8．（21-22七年级上·辽宁丹东·期中）每个老师在课堂教学和学生交往中总会呈现出不同的风格。造成这种“不同”的主要原因有（   ） ①年龄、阅历的差异     ②情感与思维方式的不同    ③学识不一样   ④性格不一样 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 9．（21-22八年级上·辽宁朝阳·期中）你认为学生给老师起“花名”的做法（   ） A．是和老师平等相处的表现 B．是和老师亲近的表现 C．没有做到尊重老师 D．是道德品质低下的表现 10．（21-22七年级上·辽宁营口·期中） 是我们与老师建立良好关系的开始。（  ） A．彼此尊重 B．彼此关心 C．彼此爱护 D．彼此理解 11．（21-22七年级上·辽宁营口·期中）下面能体现教师无私奉献精神的句子是（  ） A．师者，所以传道受业解惑也 B．国家的命运有赖于对青年的教育 C．捧着一颗心来，不带半根草去 D．谁言寸草心，报得三春晖 友谊之树常青03 12．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（   ） ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④与君远相知，不道云海深 A．①④ B．①② C．③④ D．②④ 13．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）小江同学在他的朋友圈写到：“好朋友总能带给我们欢声笑语，就像生命中的一缕阳光，温暖者心灵。生活中，每个人都有各自的压力，好朋友很多时候是最好的支撑和后盾。”小江同学是想表达（   ） A．朋友之间需要坦诚相待 B．朋友是生命中最重要的部分 C．朋友对一个人的影响很大 D．要无私地为朋友做任何事情 14．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）俗话说：“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样可以变得更聪明。”这句话的寓意是（   ） A．真正的友谊对人的成长有重要作用 B．真正的友谊应该建立在坚持原则的基础上 C．朋友之间应该亲密无间，互相影响 D．应该选择对自己有用的朋友 15．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点（   ） A．与人交往向水一样平淡 B．友谊不是一成不变的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．竞争并不必然伤害友谊 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）转入新学校后，小童得到新同学们的诸多关照，但他却对此毫不在意，觉得他们做的一切都是理所应当的。久而久之，同学们渐渐疏远了他。这启示我们（   ） A．中学不存在真正的友谊 B．友谊是一种亲密的关系 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是平等的、双向的 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语解读正确的是（   ） 序号 古语 解读 ① 友直，友谅，友多闻，益矣 要与正直诚信、见识广的人交朋友 ② 君子之交淡如水 友谊是一种心灵的相遇 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚 友谊是平等的、双向的 ④ 士为知已者死 友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 18．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）“友谊是精神的融合、心灵的联姻、道德的纽结。”对这句话理解正确的是（   ） ①友谊就是一种物质关系 ②友谊是一种心灵的相遇 ③友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等 ④志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 19．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）古语“投我以桃，报之以李。”体现友谊是（   ） A．一种亲密的关系 B．一种心灵的相遇 C．平等的、双向的 D．精神上得到满足 20．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）历史上的“八拜之交”共涉及了十七位历史名人的八个故事，分别是：管鲍之交、知音之交、朝颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡泰之交、忘年之交和生死之交，朋友是一种相遇，是一种相互认可，是一种相助.…..这给我们的启示有（   ） ①要选择志同道合的人做朋友 ②真正的朋友需要相互信任和理解 ③朋友之间相互鼓励，更有利于获得成功 ④要选择和自己地位、身份、家庭背景一样的人做朋友 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 21．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）这些诗句蕴含的道理是（   ） A．友谊不能没有原则 B．友谊是心灵的相遇 C．友谊是一成不变的 D．友谊意味着没有冲突 22．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见。友谊之所以“能成其久远”是因为（   ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的.双向的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．重物质利益的友谊会长久 23．（23-24七年级上·辽宁朝阳·期中）“投桃报李”给我们的启示是（    ） A．友谊需要彼此忠诚 B．友谊需要相互信任 C．友谊不能没有原则 D．友谊是平等的、双向的 24．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）交友是人生永恒的话题。下列关于交友的认识，正确的是（    ） ①交朋友要志趣相投，志同道合      ②对朋友要尊重，要以诚相待 ③要与正直善良诚信的人交朋友      ④只有放弃原则，才能对朋友真诚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 25．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，我觉得太麻烦，每 次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此我很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到（   ） A．友谊是不能没有原则的 B．竞争不必然伤害友谊 C．友谊是一种亲密关系 D．友谊是平等的、双向的 26．（23-24七年级上·辽宁盘锦·期中）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（   ） A．友谊是一成不变的 B．竞争并不必然伤害友谊 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是平等的、双向的 27．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。”网络上的这句调侃，反映了部分人与人之间交往的现状。这句话启示我们（   ） A．手机使人们之间沟通的距离越来越远 B．只要使用手机，就一定会忽略身边的人 C．应该珍爱生命，尽量不使用手机一 D．要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受 28．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）选择朋友的恰当标准和原则应该是（   ） ①选择家庭背景好的人做朋友 ②志同道合往往是成为朋友的重要因素 ③交朋友首先要看对方的人品 ④选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点、各有所长的朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 29．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）友谊对于人生是非常重要的，它是人生的一笔重要财富，但中学生交友一定要慎重，这主要是因为（   ） A．朋友太多，不好选择 B．涉世不深，缺乏辨别能力 C．社会上坏人太多 D．逆反心理 30．（23-24七年级上·辽宁铁岭·期中）有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列同学的行为你认为“够”朋友的是（   ） A．考试的时候，他给我递纸条 B．上课老师提问，我不会时，他在下面悄悄提醒我 C．我和别人闹矛盾时，他找人给我“出气” D．我做错事时，他一边批评我一边帮助引导我 31．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）小川和小文有点小矛盾，为了出口气，小川约了自己的好朋友小勇（   ） A．竞争必然伤害友谊 B．友谊不能没有原则 C．好朋友可以不讲原则 D．好朋友必须为朋友做任何事 32．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）大壮和隔壁班的小红闹矛盾，约小强一起去教训那个人。小强拒绝了他的要求，并且劝他放弃这种想法。这告诉我们（   ） ①当朋友误入歧途时，要给予规劝 ②友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 ③我们可以伤害朋友，伤害友谊 ④志同道合、志趣相投的朋友才是真朋友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 33．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期中）请朋友做事，须以名誉为限；为朋友做事，亦须以名誉为限。下列做法符合上述要求的是（   ） A．小鸣请我去网吧打游戏，我委婉地拒绝了他 B．小美的假期作业没完成，让我帮忙抄写作业 C．考试时，按照约定我给小鹏传递了我的答案 D．放学后，我和小川一起去教训曾欺负他的人 在集体中成长04 34．（22-23七年级下·辽宁营口·期末）有人说，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善．这句话蕴含的道理有（    ） ①参与集体生活只是为了发展个性 ②集体生活让我们学会包容差异 ③集体生活为个人发展提供了条件和可能 ④集体生活为个人搭建起与他人、与周围世界交往的平台 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！7 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 成长的时空 精选高频考题34题·选择题 涉及考点 考点01 幸福和睦的家庭 考点02 和谐的师生关系 考点03 友谊之树常青 考点04 在集体中成长 幸福和睦的家庭 1．（21-22七年级上·辽宁沈阳·期中）王利生活在一个幸福的三口之家，爸爸、妈妈上班，王利上学。王利的家庭是（   ） A．单亲家庭 B．核心家庭 C．联合家庭 D．主干家庭 【答案】B 【详解】本题考查家庭类型。 A：单亲家庭是指由离异、丧偶或未婚的单身父亲或母亲及其子女或领养子女组成的家庭。故A不符合题意； B：核心家庭是指由一对夫妇及未婚子女组成的家庭，故B符合题意； C：联合家庭是指由有血缘关系的两个或多个性别相同的人及其配偶和子女，或者两个以上同辈兄弟姐妹结婚后组成的家庭类型。或有父母长辈，或没有。故C不符合题意； D：主干家庭即是有夫妻和一对已婚子女组合而成的家庭。故D不符合题意； 故本题选B。 2．（21-22七年级上·辽宁沈阳·期中）家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由 结合成的亲属生活组织（   ） ①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④同学关系 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对家的认识。 ①②③④：依据教材知识，家，是我们常常在不同意义上使用的字眼。一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系和收养关系结合成的亲属生活组织，故①②③说法正确；④说法错误； 故本题选A。 和谐的师生关系 3．（22-23七年级上·辽宁葫芦岛·期中）您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这段话赞美的是（    ） A．朋友 B．教师 C．医生 D．父母 【答案】B 【详解】本题考查教师的职业。 B：“用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润”可以看出老师肩负教书育人的使命，赞美的是教师，B说法正确； ACD：朋友、医生、父母的说法与题干主旨对教师的赞美无关，故排除ACD； 故本题选B。 4．（22-23七年级上·辽宁抚顺·期中）当今时代，随着信息技术的发展，一名真正优秀的专业教师不但要有精深的专业素质，也要有过硬的信息技术水平作为专业的辅助手段，实现学科与信息技术的最佳融合，并把这些融合点及时传授给学生。这表明（   ） A．时代在发展，教师原来具备的知识没有用了 B．时代在发展，对教师提出了更高的要求 C．时代在发展，教师的工作方式发生彻底改变 D．智能化时代，教师的工作最终会被网络取代 【答案】B 【详解】本题考查教师的作用。 B：题文内容说明随着时代的发展，教师也要与时俱进，掌握新的教学手段、教学方法，这表明时代在发展，对教师提出了更高的要求，B正确； A：教师原来具备的知识仍然有用，A错误； C：“彻底改变”说法太绝对，C错误； D：网络不会取代教师的工作，D错误； 故本题选B。 5．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们之所以把老师比作春蚕、蜡烛，是因为（   ） ①老师具有默默无私的奉献精神 ②老师的职业在现代社会中地位最高 ③老师是人类文明的传播者，受到人们的尊敬 ④老师教给我们知识 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查教师的职业。 ①③：题干中“春蚕到死丝方尽°，蜡炬成灰泪始干°”是对老师的赞美，体现了老师有对教育工作的执着和默默无私奉献的精神，说明了老师的工作不仅是一个光荣而重要的岗位，而且是一份崇高而愉快的事业，老师是人类文明“的传播者，应当受到人们的尊敬，故①③符合题意； ②：最高，说法绝对，故②说法错误； ②：不属于题文内容强调的原因，故④不符合题意； 故本题选B。 6．（23-24七年级上·辽宁铁岭·期中）老师的教学风格各有特点，如果你不喜欢某一位老师的教学风格，你应该（   ） A．从此以后拒绝再听，以示抗议 B．承认老师的差别，发现不同风格老师的优点 C．勉强听着，能听多少是多少 D．找机会与老师唱对台戏 【答案】B 【详解】本题考查风格不同的老师。 B：由题干描述得知，如果你对某一位老师的教学风格不太喜欢，你应该承认老师的差别，发现不同风格老师的优点，走近老师，B说法正确； ACD：不利于和老师建立民主平等的师生关系，也不利于自己的学习，没有正确对待风格不同的老师，ACD错误； 故本题选B。 7．（21-22七年级上·辽宁丹东·期中）教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列词语中最能概括这句话内容的是（   ） A．师道尊严 B．师生平等 C．尊师重教 D．教学相长 【答案】D 【详解】本题考查师生关系。 ABCD：依据教材知识，古人云：“教学相长。”教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。故D说法正确，ABC与题不符； 故本题选D。 8．（21-22七年级上·辽宁丹东·期中）每个老师在课堂教学和学生交往中总会呈现出不同的风格。造成这种“不同”的主要原因有（   ） ①年龄、阅历的差异     ②情感与思维方式的不同    ③学识不一样   ④性格不一样 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 【答案】D 【详解】本题考查对不同风格的老师的理解。 ①②③④：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。故题文中的选项均符合题意； 故本题选D。 9．（21-22八年级上·辽宁朝阳·期中）你认为学生给老师起“花名”的做法（   ） A．是和老师平等相处的表现 B．是和老师亲近的表现 C．没有做到尊重老师 D．是道德品质低下的表现 【答案】C 【详解】本题考查尊重老师。 C：尊重老师，是学生与老师建立良好师生关系的开始，是中华民族的传统美德，是我们作为晚辈的基本道德修养，它体现了我们内心的情感和态度，还表现在言谈举止中。学生给老师起“花名”没有做到尊重老师，故C正确； AB：选项不能正确反映题干意思，题干中是不尊重老师的表现，故排除AB； D：道德品质低下，夸大了老师起“花名”做法的性质，故排除D； 故本题选C。 10．（21-22七年级上·辽宁营口·期中） 是我们与老师建立良好关系的开始。（  ） A．彼此尊重 B．彼此关心 C．彼此爱护 D．彼此理解 【答案】A 【详解】本题考查师生关系。 A：根据教材知识我们知道彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师，不仅体现我们内心的情感和态度，而且表现在与老师日常交往的言行举止中，我们要建立平等相待、相互促进的师生关系。所以A正确； BCD：不符合题意，所以BCD错误； 故本题选A。 11．（21-22七年级上·辽宁营口·期中）下面能体现教师无私奉献精神的句子是（  ） A．师者，所以传道受业解惑也 B．国家的命运有赖于对青年的教育 C．捧着一颗心来，不带半根草去 D．谁言寸草心，报得三春晖 【答案】C 【详解】本题考查走近老师。 A：“师者，所以传道受业解惑也”主要强调教师的职责，不能体现交往无私奉献，故A说法与题意不符，排除； B：“国家的命运有赖于对青年的教育”强调青年教师的重要作用，不能体现教师无私奉献，故B说法与题意不符，排除； C：“捧着一颗心来，不带半根草去”是指教师把所有精力都献给教育事业，却不要钱任何回报，体现教师无私奉献的精神，故C说法符合题意； D：“谁言寸草心，报得三春晖”体现母爱的伟大，不能体现交往无私奉献，故D说法与题意不符，排除； 故本题选C。 友谊之树常青03 12．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”下列句子与上述材料体现的观点相符的是（   ） ①友直，友谅，友多闻，益矣 ②宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ③水至清则无鱼，人至察则无徒 ④与君远相知，不道云海深 A．①④ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的力量。 ①④：题文中描述了友谊的重要性。“友直，友谅，友多闻，益矣”意思是与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与知识广博的人交朋友，是有益的；“与君远相知，不道云海深故”意思是尽管相隔千里万里，但是只要能够相互了解、彼此相知，再深远辽阔的云海也不会将你我分开，说法正确，故①④正确； ②：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话的意思是宝剑的锐利刃锋是从不断的磨砺中得到的,挨过寒冷冬季的梅花更加的幽香，强调的是艰苦奋斗，故②不符合题意； ③：“水至清则无鱼，人至察则无徒”的意思是水太清了，鱼就无法生存，要求别人太严了，就没有伙伴，故③不符合题意； 故本题选A。 13．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）小江同学在他的朋友圈写到：“好朋友总能带给我们欢声笑语，就像生命中的一缕阳光，温暖者心灵。生活中，每个人都有各自的压力，好朋友很多时候是最好的支撑和后盾。”小江同学是想表达（   ） A．朋友之间需要坦诚相待 B．朋友是生命中最重要的部分 C．朋友对一个人的影响很大 D．要无私地为朋友做任何事情 【答案】C 【详解】本题考查友谊的力量。 C：题干中，“好朋友总能带给我们欢声笑语，就像生命中的一缕阳光，温暖着心灵”这体现了朋友对一个人影响很大，故C正确； A：选项说法正确，但是不符合题意，A说法不符合题意； B：朋友是生命中重要的部分，B说法错误； D：友谊要坚持原则，不是无私地为朋友做任何事情，D说法错误； 故本题选C。 14．（23-24七年级上·辽宁阜新·期中）俗话说：“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉，愚人与哲人接近，也同样可以变得更聪明。”这句话的寓意是（   ） A．真正的友谊对人的成长有重要作用 B．真正的友谊应该建立在坚持原则的基础上 C．朋友之间应该亲密无间，互相影响 D．应该选择对自己有用的朋友 【答案】A 【详解】本题考查友谊的重要性。 A：材料中的俗语告诉我们，朋友对一个人的影响很大，朋友会深刻影响我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。真正的友谊对人的成长有重要作用，A说法正确； B：题干没有体现友谊不能没有原则，B说法不符合题意； C：此选项表述的内容不是题干材料的寓意，C说法不符合题意； D：朋友不是互相利用，D说法错误； 故本题选A。 15．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点（   ） A．与人交往向水一样平淡 B．友谊不是一成不变的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．竞争并不必然伤害友谊 【答案】C 【详解】本题考查友谊的相关知识。 C：“君子之交淡如水。”意思是君子交往，平淡如水，不为名利，不尚虚华，说明友谊是一种心灵的相遇，故C说法正确； A：是对题干中句子字面意思的理解，故A说法错误； BD：选项是关于友谊的正确说法，但是题干没有体现，故BD不符合题意； 故本题选C。 16．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）转入新学校后，小童得到新同学们的诸多关照，但他却对此毫不在意，觉得他们做的一切都是理所应当的。久而久之，同学们渐渐疏远了他。这启示我们（   ） A．中学不存在真正的友谊 B．友谊是一种亲密的关系 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是平等的、双向的 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质。 D：题干中提到了小童得到新同学们的诸多关照，但是自己却对此毫不在意，导致别人疏远他，这件事告诉我们友谊是平等的、双向的，故D说法正确； A：中学存在真正的友谊，故A说法错误； BC：说法正确但题干没有体现，故BC不符合题意； 故本题选D。 17．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语解读正确的是（   ） 序号 古语 解读 ① 友直，友谅，友多闻，益矣 要与正直诚信、见识广的人交朋友 ② 君子之交淡如水 友谊是一种心灵的相遇 ③ 投我以木瓜，报之以琼琚 友谊是平等的、双向的 ④ 士为知已者死 友谊需要信任和忠诚，我们要为朋友做任何事 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②③：友直，友谅，友多闻，益矣的意思是要与正直诚信、见识广的人交朋友；君子之交淡如水的意思是君子的交谊淡得像清水一样，说明友谊是一种心灵的相遇；投我以木瓜，报之以琼琚，这说明了友谊是平等的、双向的，故①②③说法是正确的； ④：友谊也要讲原则，为了朋友也不能做违反道德与法律的事，故④说法错误； 故本题选A。 18．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）“友谊是精神的融合、心灵的联姻、道德的纽结。”对这句话理解正确的是（   ） ①友谊就是一种物质关系 ②友谊是一种心灵的相遇 ③友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等 ④志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。 ②③④：“友谊是精神的融合、心灵的联姻、道德的纽结。”说明友谊是一种心灵的相遇，友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验，②③④说法正确； ①：友谊可以超越物质条件，①错误； 故本题选C。 19．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）古语“投我以桃，报之以李。”体现友谊是（   ） A．一种亲密的关系 B．一种心灵的相遇 C．平等的、双向的 D．精神上得到满足 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。 C：“投我以桃，报之以李”寓意是要知恩图报；也比喻相互赠答，礼尚往来，体现友谊的是平等的、双向的，故C符合题意； ABD：与题文主旨内容不符，故ABD不符合题意； 故本题选C。 20．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）历史上的“八拜之交”共涉及了十七位历史名人的八个故事，分别是：管鲍之交、知音之交、朝颈之交、舍命之交、胶漆之交、鸡泰之交、忘年之交和生死之交，朋友是一种相遇，是一种相互认可，是一种相助.…..这给我们的启示有（   ） ①要选择志同道合的人做朋友 ②真正的朋友需要相互信任和理解 ③朋友之间相互鼓励，更有利于获得成功 ④要选择和自己地位、身份、家庭背景一样的人做朋友 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】A 【详解】本题考查友谊的特质。 ①②③：题干中，历史名人的故事，启示我们真正的朋友需要相互信任和理解，要选择志同道合的人做朋友，朋友之间相互鼓励，更有利于获得成功，①②③说法正确； ④：④朋友超出物质条件、家庭背景、学习成绩，④说法错误； 故本题选A。 21．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）这些诗句蕴含的道理是（   ） A．友谊不能没有原则 B．友谊是心灵的相遇 C．友谊是一成不变的 D．友谊意味着没有冲突 【答案】B 【详解】本题考查友谊的特质。 AB：依据教材知识，题文中"少年乐新知，衰暮思故友""人生交契无老少，论交何必先同调"的含义是少年时候贪图新乐，等到暮色之年却怀念以前的朋友，与朋友交往不必在乎身份地位年龄等之间的差异，重要的是朋友之间能够交心，都说明了友谊贵在心灵相通、志趣相投，体现了友谊是一种心灵的相遇，故A不符合题意；B符合题意； C：友谊不是一成不变的，故C说法错误； D：友谊之间也有矛盾和冲突，故D说法错误； 故本题选B。 22．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）习近平总书记在一次演讲中引用了一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”可见。友谊之所以“能成其久远”是因为（   ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的.双向的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．重物质利益的友谊会长久 【答案】C 【详解】本题考查友谊。 C：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以势相交，势败则倾；以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。”体现了友谊是一种心灵的相遇，故C符合题意； AB：材料没有体现友谊是一种亲密的关系、 友谊是平等的，双向的，故AB不符合题意； D：友谊不能物质化，故D错误； 故本题选C。 23．（23-24七年级上·辽宁朝阳·期中）“投桃报李”给我们的启示是（    ） A．友谊需要彼此忠诚 B．友谊需要相互信任 C．友谊不能没有原则 D．友谊是平等的、双向的 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质。 D：“投桃报李”告诉我们，友谊是平等的、双向的，我们共同分享，也相互分担,在相处中体验积极的情感。故D说法正确； ABC：说法正确，但在材料中没有体现出来，故与题不符； 故本题选D。 24．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）交友是人生永恒的话题。下列关于交友的认识，正确的是（    ） ①交朋友要志趣相投，志同道合      ②对朋友要尊重，要以诚相待 ③要与正直善良诚信的人交朋友      ④只有放弃原则，才能对朋友真诚 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查对交友的认识。 ①②③：依据教材知识，交朋友要志趣相投，志同道合；对朋友要尊重，要以诚相待；要与正直善良诚信的人交朋友，故①②③符合题意； ④：交友需要讲究原则，不能以牺牲原则为代价换取所谓的友谊，故④说法错误； 故本题选A。 25．（23-24七年级上·辽宁大连·期中）每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，我觉得太麻烦，每 次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此我很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到（   ） A．友谊是不能没有原则的 B．竞争不必然伤害友谊 C．友谊是一种亲密关系 D．友谊是平等的、双向的 【答案】D 【详解】本题考查友谊的特质。 D：依据教材知识可知，友谊是平等的、双向的，只有平等待人，关心帮助他人，才能赢得他人的友谊。题文中的“我”朋友变少的原因是“我”没有认识到友谊是平等的、双向的，故D正确； ABC：说法正确，但与题干主旨不符合，故ABC不符合题意； 故本题选D。 26．（23-24七年级上·辽宁盘锦·期中）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（   ） A．友谊是一成不变的 B．竞争并不必然伤害友谊 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊是平等的、双向的 【答案】C 【详解】本题考查友谊的特质。 C：题干中，“君子之交淡如水。”意思是贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华，说明友谊是一种心灵的相遇，C说法正确； ABD：说法与题干，“君子之交淡如水”表达观点不符，ABD说法不符合题意； 故本题选C。 27．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。”网络上的这句调侃，反映了部分人与人之间交往的现状。这句话启示我们（   ） A．手机使人们之间沟通的距离越来越远 B．只要使用手机，就一定会忽略身边的人 C．应该珍爱生命，尽量不使用手机一 D．要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受 【答案】D 【详解】本题考查学会在现实中与人交往。 D：题干中“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我在你身边，你却在玩手机。”这体现了人民沉溺于网络世界而忽视了现实交往，启示我们要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，故D符合题意； A：手机会使人们之间沟通的距离越来越近，故A说法错误； B：只要，就一定，说法绝对，故B说法错误； C：题干未涉及珍爱生命，故C不符合题意； 故本题选D。 28．（23-24七年级上·辽宁丹东·期中）选择朋友的恰当标准和原则应该是（   ） ①选择家庭背景好的人做朋友 ②志同道合往往是成为朋友的重要因素 ③交朋友首先要看对方的人品 ④选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点、各有所长的朋友 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】D 【详解】本题考查交友的原则。 ②③④：交朋友先要看对方的人品，看他是否诚实、正直、讲信用，是否懂得尊重、宽容，是否有同情心等；志同道合往往是成为朋友的重要因素，选择在知识、能力、情感、见解方面各具特点、各有所长的朋友，②③④说法正确，符合题意； ①：违背了平等原则，故①说法错误； 故本题选D。 29．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）友谊对于人生是非常重要的，它是人生的一笔重要财富，但中学生交友一定要慎重，这主要是因为（   ） A．朋友太多，不好选择 B．涉世不深，缺乏辨别能力 C．社会上坏人太多 D．逆反心理 【答案】B 【详解】本题考查交友要慎重。 B：分析题文，中学生交友一定要慎重，这主要是因为中学生自身涉世不深，缺乏辨别能力，所以要学会理性辨别、慎重选择，有一定的自我保护意识，故B符合题意； A：中学生交友要慎重，并不是越多越好，也并不是每个人都朋友太多，故A说法错误； C：与事实不符，社会上还是好人多，故C说法错误； D：不是交友要慎重的原因，故D不符合题意； 故本题选B。 30．（23-24七年级上·辽宁铁岭·期中）有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。下列同学的行为你认为“够”朋友的是（   ） A．考试的时候，他给我递纸条 B．上课老师提问，我不会时，他在下面悄悄提醒我 C．我和别人闹矛盾时，他找人给我“出气” D．我做错事时，他一边批评我一边帮助引导我 【答案】D 【详解】本题考查友谊讲原则。 D：友谊需要讲原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地位朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。我做错事时，朋友一边批评我一边帮助引导我，是真正的朋友，D错误； ABC：说法是不诚信、不讲原则的做法，ABC错误； 故本题选D。 31．（23-24七年级上·辽宁沈阳·期中）小川和小文有点小矛盾，为了出口气，小川约了自己的好朋友小勇（   ） A．竞争必然伤害友谊 B．友谊不能没有原则 C．好朋友可以不讲原则 D．好朋友必须为朋友做任何事 【答案】B 【详解】本题考查交友原则。 A：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，小川约好友教训他人的做法违背了交友原则，故B符合题意； C：交友不能违背原则，故C说法错误； D：交友需要讲究原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，故D说法错误； 故本题选B。 32．（23-24七年级上·辽宁锦州·期中）大壮和隔壁班的小红闹矛盾，约小强一起去教训那个人。小强拒绝了他的要求，并且劝他放弃这种想法。这告诉我们（   ） ①当朋友误入歧途时，要给予规劝 ②友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事 ③我们可以伤害朋友，伤害友谊 ④志同道合、志趣相投的朋友才是真朋友 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查对友谊的澄清的正确认识。 ①②：友谊不能没有原则。题文中小强的做法是坚持原则的表现，这告诉我们友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误入歧途时，要给予规劝，①②说法正确； ③：我们不可以伤害朋友、伤害友谊，③说法错误； ④：友谊是一种心灵的相遇，志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼，④说法与题不符； 故本题选A。 33．（23-24七年级上·辽宁抚顺·期中）请朋友做事，须以名誉为限；为朋友做事，亦须以名誉为限。下列做法符合上述要求的是（   ） A．小鸣请我去网吧打游戏，我委婉地拒绝了他 B．小美的假期作业没完成，让我帮忙抄写作业 C．考试时，按照约定我给小鹏传递了我的答案 D．放学后，我和小川一起去教训曾欺负他的人 【答案】A 【详解】本题考查交友的原则。 A：婉拒小鸣请我去网吧打游戏，这是讲究交友原则的表现，故A说法正确； BCD：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误人歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊，是缺乏交友原则的表现，故BCD说法错误； 故本题选A。 在集体中成长04 34．（22-23七年级下·辽宁营口·期末）有人说，只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善．这句话蕴含的道理有（    ） ①参与集体生活只是为了发展个性 ②集体生活让我们学会包容差异 ③集体生活为个人发展提供了条件和可能 ④集体生活为个人搭建起与他人、与周围世界交往的平台 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】B 【详解】本题考查集体生活成就我。 ②③④：只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善，说明集体生活让我们学会包容差异，集体生活为个人发展提供了条件和可能，集体生活为个人搭建起与他人、与周围世界交往的平台，②③④正确； ①：“只是”一词太绝对，①错误； 故本题选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$