内容正文:
$!通知完所有队员最少需要 " 分钟(如果有 +& 名
队员&最少需要 ( 分钟通知完% !图略"
%!!' 0( 0" 0+ 0, 0)" 2, -",!种"
+!3 0)" 03 03 8) 0, 0+ 0, 0)- 2,
-!3 0,"!3 0)"!种"
3到 4和 4到 3是两种不同的车票$
所以要乘 ,%
&!) 2)& -)&!个"
)& 2)& -)&&!个"
)&& 2)& -)&&&!个"
)&&& 2)& -)&&&&!个"
)&&&& 2)& -)&&&&&!个"
)&&&&& 0)&&&& 0)&&& 0)&& 0)& -)))))&!个"
答#到第 " 代朋友全部获得奖励后&这个3JJ 共
增加了 )))))& 个新用户%
想法示例# 这种传播方式&数据增长的速度非
常快%
丽丽要想获得奖励$就要推广 )& 个新
用户!第 ) 代朋友"$所以她获得奖励后这个
3JJ增加了 ) 2)& -)&!个"新用户'这 )& 个新
用户要想获得奖励$就要分别推广 )& 个新用
户$第 ) 代朋友全部获得奖励后$这个3JJ 又增
加了 )& 2)& -)&&!个"新用户$目前共有 )&& 0
)& -))&!个"新用户++以此类推$到第 " 代朋
友全部获得奖励后$这个 3JJ 共增加了 )&&&&&
0)&&&& 0)&&& 0)&& 0)& -)))))& !个"新用
户% 本题可以让学生感受指数增长$但不要求
学生说出(指数)的概念$能够说出数据增长的
速度很快即可%
七!百分数的应用
第"课时 百分数的应用!一"!""
"!!)"
!.& 8'&" /.& -,(@
答#爸爸抢走的红包钱数比淘气抢走的少 ,(@%
!,"
!.& 8'&" /'&
#
++!+@
答#淘气抢走的红包钱数比爸爸抢走的多
++!+@%
#!( 0,( -+&!名"
,( /+&
#
.+!+@
答#从不使用微信的学生人数比经常使用微信
的学生人数约少 .+!+@%
本题要先计算出经常使用微信的学生
人数$再计算从不使用微信的学生人数比经常
使用微信的学生人数约少百分之几%
$!!)"!)7!6, 8))!6'" /))!6'
#
"6!.@
答#' 月份的销量比 ) 月份多 "6!.@%
!,"))!6' 0.!&7 0)(!6" 0)+!(6 0)"!.& 0
)7!6, -.,!,.!万辆"
)'!,, 0)7!.. 0,+!7' 0,'!7& 0,6!(, 0+6!77
-)(+!.(!万辆"
!)(+!.( 8.,!,." /)(+!.(
#
"'!(@
答#上半年的销量比下半年少 "'!(@%
%!,& 8,& 2
)
"
0)& -,(!:"
!,( 8,&" /,& -,(@
答#现在糖水中糖的质量比原来增加了 ,(@%
喝了这杯糖水的
)
"
后$杯中只剩下 ,& 8
,& 2
)
"
-)(!:"糖了$加入 )& :糖后$现在糖水
中糖的质量为 )( 0)& -,(!:"$原来糖水中含糖
,& :$所以糖增加了 ,( 8,& -(!:"$比原来增加
了 ( /,& -,(@%
第#课时 百分数的应用!一"!#"
"!!)"3%!,"3
#!!)""&& /+&&%!,"+&& /"&&
!+"!"&& 8+&&" /"&&!或 ) 8+&& /"&&"
!""!"&& 8+&&" /+&&!或 "&& /+&& 8)"
$!") 0' -"7!年"%+ 0, -(!年
"
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"
"
"
"
"
"
"
'##'
!"7 8(" /"7
#
.6!"@
答#完成后两个)百星*的时间比完成前两个)百
星*缩短了约 .6!"@%
%!方法一#假设原正方体的棱长是 ' *$%
正方体表面积#' 2' 2' -,)'!*$,"
现在表面积#' 2' 2' 0' 2' 2, -,..!*$,"
!,.. 8,)'" /,)'
#
++!+@
方法二#假设原正方体的表面积是 ' *$,&即每
个面的面积是 ) *$,%
现在表面积#' 0, -.!*$,"
!. 8'" /'
#
++!+@
答#表面积比原来约增加了 ++!+@%
!!!!!!!!!!
将正方体锯成两个长方体$
!!!!!
增加的表面
!!!!!!!!!!!!!!
积是两个正方形的面的面积和% 因为条件太
少$
! !! !!!!!!!!
可以先假设原正方体的棱长为一个具体值$
然后求出原正方体的表面积$
! !!
或直接假设原正
!!!!!!!!!
方体的表面积为一个具体值$再求出现在的表
面积$最后求一个量比另一个量多百分之几%
第$课时 百分数的应用!二"!""
"!!)"),&%.+!+%!,"',(
#!)(& 2!) 0,&@" -).&!*$"
+&&& 2!) 8),!(@" -,',(!元"
$!,& 2,. -('&!张"%,& 2!) 8,&@" -)'!张"
('& /)' -+(!天"
答#实际用了 +( 天%
%!"&& 2,(@ -)&&!本"
)&& 2!) 0(&@" -)(&!本"
"&& 8)&& 8)(& -)(&!本"
答#还剩下 )(& 本书没卖%
要求剩下的$需先求出第二天卖的数
量% 剩下的-总数8第一天卖的数量8
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
第二天
!!!!
卖的数量%
&!!) 0,(@" 2!) 8)&@" 2!) 0)&@" 8)-,+!7(@
答#六年级学生比三年级学生多 ,+!7(@%
设三年级的学生人数为单位())$则四
年级&) 0,(@
五年级&!) 0,(@" 2!) 8)&@"
六年级&!) 0,(@" 2!) 8)&@" 2!) 0)&@"%
第%课时 百分数的应用!二"!#"
"!!)",&%),&
!,"原来的耗电量%6&
#!,)'
$!示例#
!$
%现在的电量还能使用多长时间.
,. 27(@ -,)!分"
答#现在的电量还能使用 ,) 分%
%!'&( 2!) 8(@"
#
(7"!.!千米H时"
答#法国高速列车 K)(& 的速度约为 (7"!.
千米H时%
!!!!!!
本题题目信息较长$
!!!!!
需要筛选有用信
!
息%
!!!!!
从问题入手$问题要求的是法国高速列车
K)(& 的速度$根据(法国高速列车K)(& 的速度
较1LM(&& 试验列车的试验速度约慢 (@)可知$
需要在题中找到 1LM(&& 试验列车的试验速度$
即 '&( 千米H时% 所以本题实际就是求比 '&(
!!!!!
少
(@
!!!!!!
的数是多少%
&!方法一#)(&& /), -),(!米H分"
),( 2!) 0,&@" -)(&!米H分"
)(&& /)(& -)&!分"
方法二#提速前$后速度比是 )F!) 0,&@" -(F'%
提速前$后时间比应是 'F(%
), 2
(
'
-)&!分"
答#出发 )& 分后两人相遇%
方法一&先根据路程和相遇的时间求出
两人的速度和$再根据两人各自提速 ,&@求出
提速后的速度和$最后求出时间即可% 方法二&
已知提速 ,&@$可写出提速前#后的速度比% 根
据路程-速度2
!!!!!!!!
时间$路程是一定的$得出提速
前#后所用的时间比$知道提速前用的时间$可
以求出提速后用的时间%
第&课时 百分数的应用!三"!""
"!'&@.0,( -"&
解#%&4'.0"& /,(%%%%%%%%% %
&4'.0)(
.0
"
"
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,(
'$#'
)6 8),&@.-7
解#% )!,.-),
% %%%.-)&
%%%
,.0+&@.-6!,
解#%,!+.-6!,
%%%%.-"
#!!)"原价27(@ -现价&如图#
(现在打七五折出售)也就是说现价是
原价的 7(@%
!,"解#设原价为.元%
!) 87(@".-7!(%解得#.-+&
答#原来每箱牛奶的售价是 +& 元%
$!"& /!),(@ 8)" -)'&!人"
)'& 0"& -,&&!人"
答#火箭研发中心有 )'& 人&材料研发中心有
,&& 人%
%!解#设现在男生有.人%
++,( 8!.8,("- 2(@ -,( 8)'
解得#.-)7&
答#现在男生有 )7& 人%
男生增加的人数 8女生减少的人数
!!!!!!!!!!!!!!!!!
-
!!!!!!!!
总人数增加的部分%
&!(&@ 8)(@ -+(@
), /!+(@ 8)(@" -'&!$
,
"
'& 2)(@ -6!$
,
"
答#绿色三角形的面积是 6 $,%
分析题图可知$
!!!!!!!!!!
绿色三角形与黄色三角
形的面积和占总面积的
!!!!!!!!!!!!!
(&@$所以黄色三角形
的面积占总面积的 (&@ 8)(@ -+(@% 已知黄
色三角形的面积比绿色三角形多 ), $,$这
), $
, 对应的百分率是 +(@ 8)(@$所以总面积
是 ), /!+(@ 8)(@" -'&!$,"$绿色三角形的
面积是 '& 2)(@ -6!$,"%
第'课时 百分数的应用!三"!#"
"!3%
把全长看成单位()
!!!!!!!!!
)$第一星期修了全
长的 +,@$第二星期修了全长的 "+@% 已知前
两个星期共修了全长的!+,@ 0"+@"$它对应
的数量是 ).&& $$3选项符合题意%
#!!)"(&&%!,""&
$!!)"( /!"&@ 8+&@" -(&!:"
答#试验一共用了 (& :的盐%
!,")( /(& -+&@%+&@ D,'!(@
答#有结晶现象%
%!) 8"&@ 8,(@ 8,&@ -)(@
!)(@ 0"&@" /, -,7!(@
7( /!,7!(@ 8)(@" -'&&!件"
答#这批快递一共有 '&& 件%
根据题意$算出丁快递员的派件任务占
总任务的百分之几% 因为丁快递员帮甲快递员
送了 7( 件后$甲快递员和丁快递员完成的工作
量一样$所以找出 7(
!!!!!!!!!!!!!!
件对应的百分比是关键%
第(课时 百分数的应用!四"
"!)&&&&& 0)&&&&& 2,!)&@ 2, -)&",&&!元"
)&7&&& D)&",&& D)&"&&&
答#能购买3款小汽车%
首先需计算出到期后本息和是多少$再
看能购买哪一款汽车% 本息和 -本金 0利息
!!!!!!!!!!
$
利息-本金2利率2
!!!!!!!!!!!
存期%
#!!)"+!.(@
!,")&&&& 0)&&&& 2+!.(@ 2+ -)))((!元"
答#淘淘的叔叔一共可取回 )))(( 元%
$!)(&&&& 2!) 8+&@" -)&(&&&!元"
)&(&&& 2'!)(@ 2+ -)6+7,!(!元"
)6+7,!( D)&&&&
答#到乙销售公司购买汽车便宜%
!!!!!!!!!
本题中汽车的价格是一定的$
!
只需要比
!!!!!!!!!!
较买汽车多付的钱即可% 甲销售公司要多付贷
款三年的利息$乙销售公司要多付 )&&&& 元的
手续费$所以只需要求出在甲销售公司贷款三
年的利息$再与 )&&&& 元比较即可%
%!第一种#+&&&& 0+&&&& 2"!6,@2+ -+"",.!元"
第二种#+&&&& 2!) 0"!(@" 2!) 0"!(@" 2!)
0"!(@"
#
+",+(!元"
因为 +"",. D+",+(&
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
所以采取第一种方式更
'%#'
合算%
答#建议他采取第一种方式%
首先需要计算出这两种理财方式分别
可以拿到多少钱$再进行比较% 本息和 -
!!!!!!
本金
0利息$利息-本金2利率2
!!!!!!!!!!!!!!!
存期%
第七单元练习题变式
"!
) 8,(@.-
)
,
解#&!,(.-) 8
)
,
%% %.-,
%%%
.0+(@.-)+(
解#)!+(.-)+(
%% %.-)&&
&4,( 1,(2.0)4(%%%%%%%%%
解#%%&4,(.0)4( /&4,(
&4,(.0)4,(
.0(
#!!.& 87," /.& -)&@
),& 2!) 0,&@" -)""!9:"
$!!++& 8+&&" /+&& -)&@
答#实际比计划多生产了 )&@%
求(实际比计划多生产了百分之几)就
是用多生产的重量/
!!!!!!!!!!!!!!
计划生产的重量%
%!+ /!+&@ 8,&@" -+&!;"
答#这堆货物有 +& ;%
第一次比第二次少运总数的 +&@ 8
,&@ -)&@$已知一个数的百分之几是多少$
!!!!!!!!!!!!!!!
求
!!!!!!!!
这个数用除法计算%
&!方案一#(&&& 0(&&& 2+!7(@ 2, -(+7(!元"
方案二#(&&& 2!) 0+!,(@" 2!) 0+!,(@"
#
(++&!,.!元"
因为 (+7( D(++&!,.&所以方案一更合算%
答#按方案一存款更合算%
首先需要计算出这两种存款方案分别
可以拿到多少钱$再进行比较% 本息和 -
!!!!!!
本金
0
!!!
利息$利息-本金2利率2
!!!!!!!!!!!
存期%
第七单元易错题整理
"!5%4%1%3
#!'&& /!(&@ 8+&@" -+&&&!$"
答#这条路全长 +&&& $%
$!解#设这堆黄沙共.;%
!) 8,"@ 8,&@".-('
.-)&&
答#这堆黄沙共 )&& ;%
%!)+ 万-)+&&&&
)+&&&& 0), 2,& 2!+"&& 0+"&& 2"!,@" -
6.&,7,!元"
答#赵鑫家共需花 6.&,7, 元买这套房子%
&!(7& /+&@ -)6&&!元"
)6&& 2)!(@ 2!+( 8,&" -",7!(!元"
答#北京到重庆的飞机票的原价是 )6&& 元&应
付行李费 ",7!( 元%
根据原价2折扣-
!!!!!!!!
现价$可知原价-
!!!!
现
价/
!!!!
折扣% 求应付行李费多少元$首先应求每
千克的行李费是多少$根据 (携带行李超过
,& 9:的部分$ 每千克要按飞机票原价的
)!(@付行李费)可知每千克行李费是!)6&& 2
)!(@"元$行李超重!+( 8,&" 9:$所以应付行
李费 )6&& 2)!(@ 2!+( 8,&" -",7!(!元"%
总复习
第"课时 数与代数
"!!)"
+
,
%+7!(%+,%6
!,".%+F)
),F)!( -),&F)( -.F) -.$
6
)&
;F+&& 9:-6&& 9:F+&& 9:-+F)%
!+"等腰%)&&
三角形的内角和是
!!!!!!!!!!!!
).&G$ ).&G2
,
, 0, 0(
-"&G$).&G2
(
, 0, 0(
-)&&G$三角形的
三个内角分别为 "&G#"&G#)&&G% 所以这是等腰
三角形%
!""八
!("(F7
平行四边形的面积 -底 2
!!!!!!!!!!!!!!
高$所以
75
)
-(5
,
$所以
5
)
5
,
-
(
7
-(F7%
!'"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
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"
"
"
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"
"
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"
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"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
>% >% >% D% D% D
'&#'
七!百分数的应用
第!课时 百分数的应用!一"!!"!教材!2, #20
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(
!
'
!
!2, "#()
"要过年了#淘气的妈妈在家庭微信群里发了一个 "%% 元的大红
包#妈妈自己抢走了一部分#爸爸抢走了 /% 元#淘气抢走了 2% 元$ "除不尽的百分号前
保留一位小数#
!'"爸爸抢走的红包钱数比淘气抢走的少百分之几' 画一画#算一算$
!""淘气抢走的红包钱数比爸爸抢走的多百分之几' 画一画#算一算$
综合能力题
!*+$%&
"(
!12&
据统计#六!'"班有 .名学生从不使用微信#比经常使用微信的学生少 ".名#从不使
用微信的学生人数比经常使用微信的学生人数约少百分之几' "百分号前保留一位小数#
)(根据下图解决下列问题# "百分号前保留一位小数#
!'"/月份的销量比 '月份多百分之几'
!""上半年的销量比下半年少百分之几'
拓展创新题
!/0$%&
$(小明将 "% =的糖放入 '2% =的水中溶解后#他喝了这杯糖水的
'
$
后#感觉不甜#又加入
'% =糖$ 现在糖水中糖的质量比原来增加了百分之几'
(!&(
第"课时 百分数的应用!一"!""!教材!2, #20
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(选择题#
!'"甲&乙两人原来制作同一件产品分别需要 0% 天和 2' 天#由于引进新工艺#现在分别
需要 2% 天和 ,) 天$ 甲的工作效率和乙的工作效率相比#!&&"$
3(甲的工作效率提高得多&&&&&&&4(乙的工作效率提高得多
5(两人的工作效率提高得同样多
!""
!
'
!
!22
"
) #()
"一件衣服现价是 '"% 元#比原价高 "% 元#那么现价比原价
高!&&"$
3("%A&&&&&&&&&4(约 '$()A&&&&&&&&&5(约 '/(,A
综合能力题
!*+$%&
"(中国动车组采用5P"%%9)%%9$%% 命名#数字代表最高速度$ 例如#+$%%,代表最高速度
可达 $%% 千米9时$ 请你根据下面的问题列式$ "不用计算出结果#
!'"5P$%% 最高速度是5P)%% 最高速度的百分之几' &
!""5P)%% 最高速度是5P$%% 最高速度的百分之几' &
!)"5P)%% 最高速度比5P$%% 最高速度慢百分之几' &
!$"5P$%% 最高速度比5P)%% 最高速度快百分之几' &
)(
!12&
从+东方红一号,到 "%") 年 ) 月 '% 日+天绘六号,卫星发射成功#中国空间技术
研究院研制并成功发射的航天器达到了 $%% 颗$ 完成后两个+百星,的时间比完成前
两个+百星,缩短了约百分之几' "百分号前保留一位小数#
第一个'百星( 第二个'百星( 第三个'百星( 第四个'百星(
完成时间9年 $' / ) "
拓展创新题
!/0$%&
$(把一个正方体木块锯成两个长方体#表面积比原来约增加了百分之几' "百分号前保
留一位小数#
("&(
第#课时 百分数的应用!二"!!"!教材!0% #0"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(全民网购已成生活常态#根据信息填一填$ "除不尽的保留一位小数#
!'"某平台购物节当天全网销售额比平日增加 "%A#购物节当天全网销售额是平日的
!&&"A$ 平日的全网销售额相当于购物节当天的!&&"A$
!""生活区活动促销期间#商家将一款洗发水做了升级!如右图"#原
来 .%% +?一瓶的洗发水#现在每瓶!&&"+?$
"(
!
'
!
!0% "#()
"看图列式计算#
&&&&&&&&&&
综合能力题
!*+$%&
)(办公室买来一包办公用纸#计划每天用 "% 张#可以用 "2 天$ 实际每天比计划少用了
"%A#实际用了多少天'
$(
!12&
新华书店运来 $%% 本儿童故事书#第一天卖了 ".A#第二天卖的比第一天多
.%A#还剩下多少本书没卖'
拓展创新题
!/0$%&
.(育才小学四年级学生比三年级学生多 ".A#五年级学生比四年级学生少 '%A#六年级
学生比五年级学生多 '%A$ 六年级学生比三年级学生多百分之几'
(#&(
第$课时 百分数的应用!二"!""!教材!0% #0"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(
!
'
!
!0'
"#
()
"根据广告信息填空#
!'"新款手机宣传主打的特色有充电速度提升#快两成就是比原
来快!&&"A#新款手机的充电速度是原来的!&&"A$
!""新款手机耗电量比原来节约 '%A#是把!&&&&&&&&"
看作单位+',#现在的耗电量是原来的!&&"A$
"(
!
'
!
!0'
"
) #()
"某产品有甲&乙&丙三个品牌$ 甲品牌的价格比乙品牌贵 .%A#
乙品牌的价格比丙品牌的价格贵 "%A#丙品牌的价格是 '"% 元#那么甲品牌的价格
是!&&"元$
综合能力题
!*+$%&
)(先选择两个信息#再提出一个问题#并列式解答$
我选择的信息*&&&&
我提出的问题* &
解答*
$(高铁作为我国科技实力和工业水平的世界品牌#已经成为中国在国际社会上的一张靓
丽名片$ 中国南车研制的5QR.%% 试验列车的试验速度达 /%. 千米9时#打破了法国高
速列车S'.% 创造的纪录$ 法国高速列车S'.% 的速度较5QR.%% 试验列车的试验速度
约慢 .A#法国高速列车S'.% 的速度约为多少' "结果保留一位小数#
拓展创新题
!/0$%&
.(甲&乙两地相距 '.%% +#有两人分别从甲&乙两地同时相向出发#'" 分后相遇$ 如果两
人各自提速 "%A后#从甲&乙两地同时相向出发#那么出发多少分后两人相遇' "请用
两种方法解答#
($&(
第%课时 百分数的应用!三"!!"!教材!0) #0.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(
!
'
!
!0. "
.
#()
"解方程#
/%,*7". 1$%&&&&&&& & '0 #'"%,*1,&&&&&&& & "*7)%,*10/"
"(
!
'
!
!0$ "#()
"一种牛奶现在打七五折出售#每箱降价 ,(. 元#原来每箱牛奶的
售价是多少元'
!'"先写出数量关系式#再画图表示$ &&&&&&&!""列方程解决问题$
综合能力题
!*+$%&
)(中国空间站建设凝聚了许多科研工作者的心血与汗水$ 根据下面对话可知#火箭研发
中心与材料研发中心各有多少人'
$(某校原有男&女生共 )". 人#新学期男生增加 ". 人#女生减少 .A#总人数增加 '/ 人#那
么现在男生有多少人'
拓展创新题
!/0$%&
.(如下图所示#一个长方形被分成四个不同的三角形$ 绿色三角形的面积占
长方形面积的 '.A#黄色三角形的面积比绿色三角形多 '" +"$ 绿色三角
形的面积是多少平方米'
(%&(
第&课时 百分数的应用!三"!""!教材!0) #0.
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
"
"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!
!
"
建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
!"#$%&
'(
!
'
!
!0$
"
" #()
"某工程队修路#第一星期修完了全长的 )"A#第二星期修完了
全长的 $)A#已知前两个星期共修路 '2%% +#这条路全长多少米' 设这条路全长*+#
列式正确的是!&&"$
3()",*7$),*1'2%%& 4($),*#)",*1'2%%& 5(*#)",*#$),*1'2%%
综合能力题
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"(冬天喝养生粥可以御寒保暖&养胃健脾&增强
抵抗力$ 右面是两种养生粥一份量的原料$
!'"煮制一份枸杞红豆粥#总量是!&&"=$
!""煮制一份银耳莲子粥#需要银耳!&&"=$
)(盐在水中的溶解是有限度的#常温下含盐率大于 "/(.A的盐水会出现结晶的现象$ 文文
共进行了 )次结晶试验#第 "次试验比第 '次试验多用 . =盐#第 )次试验操作流程如图$
!'"前两次试验用的盐分别占试验用盐总量的
)%A&$%A#试验一共用了多少克的盐'
!""如图#蒸发水分至盐水质量为 .% =
时#有结晶现象吗'
拓展创新题
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$(!
,-.
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"+双十一,网购狂欢节后#某快递公司的四名快递员要完成一
批快递派件的任务#他们任务分配的比例如下图$ 因为甲快递员家里有
事#丁快递员帮甲快递员送了 ,. 件快递#最后丁快递员完成的工作量和甲快递员完成
的工作量一样多$ 这批快递一共有多少件'
(&&(
第'课时 百分数的应用!四"!教材!0/&0,
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建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
教材变式题
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"王伯伯准备把 '%%%%% 元存入银行#定期 " 年#年利率是 "('%A$
到期后的本金和利息能购买下面的哪款小汽车'
综合能力题
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"(下面是某年某银行的部分存款利率表#
!'"淘淘的叔叔准备以定期"整存整取#的方式将
'%%%% 元存入银行#存期三年$ 从表中可知#
这种存款方式的年利率是!&&&"$
!""三年到期时#淘淘的叔叔一共可取回多少元'
存款方式 存期 年利率
活期 %()A
定期
"整存整取#
三个月 '(.$A
半年 '(2"A
一年 "('A
两年 "(0$A
三年 )(2.A
)(张阿姨购买了一辆 '.%%%% 元的汽车#首付 )%A#其余车款贷款三年$ 甲销售公司免手
续费#年利率是 /('.A%乙销售公司免利息#手续费需要 '%%%% 元$ 请你帮张阿姨算一
算#到哪家销售公司购买汽车便宜'
拓展创新题
!/0$%&
$(小红的爸爸得到一笔科技进步奖金 )%%%% 元#有两种理财方式*一种是购买 ) 年期国
债#年利率为$(0"A%另一种是购买银行' 年期理财产品#年收益率为$(.A#每年到期
后连本带息再重新购买$ 计划存取 ) 年#你建议他采取哪种方式'
('&(
第 单元 知识点识记
((&(
第 单元 练习题变式!教材!2, #00
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建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
'(解方程#
' #".,*1
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&&&&&&&&&*7).,*1').&&&&&&&&%/". 7".,*1'/.
"(看图列式计算#
)(
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"食盐厂上月计划生产食盐 )%% J#实际生产了 ))% J$ 实际比计
划多生产了百分之几'
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"一堆货物第一次运走总数的 "%A#第二次运走总数的 )%A#第
一次比第二次少运 ) J#这堆货物有多少吨'
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!0,
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" #()
"妈妈要把 .%%% 元钱存入银行两年#有两种存款方案$
方案一!直接存入银行两年%年利率为 )(,.A$
方案二!先存入银行一年%到期后把本金和利息取出%再存入银行一年%年利率为
)(".A$
按哪种方案存款更合算' "结果保留两位小数#
()&(
第 单元 易错题整理!教材!2, #00
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建议用时 "% 分钟&&&& 实际用时 分钟&&&& 月 日&星期
'(选择合适的条件填一填#
水果店新进
樱桃 "$% <=
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"&&#
"&&#
"&&#
新进草莓多
少千克&
"$% :"' #".A#
"$% :"' 7".A#
"$% 8"' #".A#
"$% 8"' 7".A#
3(樱桃比草莓多 ".A&&&&&&&&&4(草莓比樱桃多 ".A
5(樱桃比草莓少 ".A 6(草莓比樱桃少 ".A
"(一条路#已经修了 )%A#距离中点还有 /%% +#这条路全长多少米'
)(一堆黄沙#第一天运走整堆的 "$A#第二天运走整堆的 "%A#这时还剩下 ./ J#这堆黄
沙共多少吨'
$(赵鑫家以分期付款的方式在幸福家园买了一套三室二厅的房子$ 具体付款方式*首付
') 万元#以后每月付 )$%% 元#另付月利率为 $("A的利息#"% 年付清$ 赵鑫家共需花多
少元买这套房子'
.(乘坐飞机的每位旅客#携带行李超过 "% <=的部分#每千克要按飞机票原价的 '(.A付
行李费$ 王老师从北京乘飞机到重庆#票价打三折后是 .,% 元$ 北京到重庆飞机票的
原价是多少元' 如果王老师带了 ). <=行李#应付行李费多少元'
(*'(