第5单元 分数的意义 复习自测卷-【跳跳熊同步练】2024-2025学年五年级上册数学课后小复习（北师大版）

! !'! ! !(! 第五单元复习自测卷 !时间"!" 分钟#满分"$"" 分# 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一!细心读题"谨慎填写# !每空 $ 分$共 &' 分# $(用分数表示下面各图中的涂色部分% &(根据分数的意义$ . / 表示"##################% .(分数 . ' 表示把一个整体平均分成"###份$取其中的"###份$它的分数单位是"###% 它有"###个这样的分数单位$再增加"###个这样的分数单位就是'$(了% /() 个 $ ) 是"###$"###个 $ + 是 $% )(一个大西瓜重 ) 9:$切成同样大小的 / 块$每块重"###9:$每块占整个西瓜的"###$其 中 & 块占整个西瓜的"###% !填分数# +(" !" #分母是 $&的最大真分数是"###$最小假分数是"###$最小带分数是"###% -(一个最简分数是真分数$它的分子和分母的和是 $)$这个最简真分数是 $ $/ 或 # # # ( )# 或 # # # ( )# 或 ## # ( )# % '(在古诗'春水春池满$春事春草生% 春人饮春酒$春鸟弄春色%(中$春字出现的次数是全诗 总字数的"###$春的字数占其他字数的"###% !( & ) ,"### *$" , ' "### , "### ." $"(+ 支铅笔的 $ . 是"###支铅笔$$" 支铅笔的"###是 / 支铅笔% $$(将 $" :糖溶解在 $"" :水中$ !! 糖占糖水的"###$ ! 糖是水的"###% 二!用心推敲"公正判断# !共 + 分# $(" !" #分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数$分数的大小不变% "### &(如果*,& 3& 3)$+ ,& 3. 3)$那么*和 +的最大公因数是 )% "### .(真分数都小于 $$假分数都大于 $% "### /(把一个分数约分后$这个分数的大小和分数单位也不变% "### )(所有的带分数都比整数大% "### +(小贝吃了一块蛋糕的 & ) $妈妈吃了这块蛋糕的 / $" $那么妈妈吃得比小贝吃得多% "### 三!精挑细选"慎重选择# !共 $" 分# $( $& $+ 和 + ' 相比较$它们的"###% 5(意义相同###6(大小相同###7(大小不同###8(分数单位相同 &(用分数表示图中的涂色部分是"###% 5( & - 6( $ + 7( & + 8( $ - .(!是一个非 " 自然数$那么 !的最大因数是"###% 5(! 6($ 7(&! 8(.! /(" !" #比 ) ' 大又比 - ' 小的分数有"###个% 5($ 6(& 7(. 8(无数 )(若甲数和乙数的最大公因数是 $$则这两个数的最小公倍数是"###% 5(甲数# 6(乙数 7(甲数3乙数 四!慎重审题"巧思妙算# !共 &/ 分# $(在 里填上' 1(' 2(或' ,(% !/ 分# + - ) + #### $! &" $#### - ' + ) ####- /! - &(把下面的假分数化成带分数或整数$把带分数化成假分数% !/ 分# $. / #### &) ) #### / $ . #### $ $/ &! .(把下面的分数约分% !/ 分# &' )+ ##### $) $") ##### &- .+ ### )/ !" ! !)! ! "*! /(找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数% !+ 分# + 和 '######## ) 和 $)######### $' 和 .+ )(把下面各组分数通分% !+ 分# $ / 和 & ! ##### . ' 和 ) $& ##### $+ &$ 和 / - 五!灵活运用"实践操作# !共 ' 分# $(涂色表示下面的分数% !/ 分# &(用分数表示下列图形中的涂色部分% !/ 分# 六!走进生活"解决问题# !共 &/ 分# $(在一次数学竞赛中$共有 ." 道题% 小红做对了 $' 道题$做错了 $& 道题% 请你用最简分数 表示小红做对的题占总数的几分之几$做错的题占总数的几分之几% !/ 分# &(妈妈买来 ' 个苹果$一共 . 9:$ 平均分给 ' 个小朋友% 每个小朋友分到几个苹果* 每个小 朋友分到几千克苹果* !/ 分# .(天天和贝贝比赛折纸鹤$天天 / 分折了 $' 个$贝贝 ) 分折了 &$ 个$ !! 谁折得快些* !/ 分# /(李老师有一些巧克力$无论是平均分给 ' 个小朋友还是平均分给 $' 个小朋友$结果都剩下 . 块% !! 李老师至少有多少块巧克力* !/ 分# )(乐乐和淘淘在环形跑道上跑步% 乐乐跑一圈需 ' 分$淘淘跑一圈需 $" 分$现两人同时从起 点出发$同向而行$至少需要几分两人第一次相遇* !/ 分# +(小明家贮藏室长 . 0$宽 &(/ 0$如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺 满!使用的地砖都是整块$忽略接缝#% 可以选择边长是多少分米的地砖* 边长最大是多 少分米* !/ 分# 数学5年级BSD上 五、1.奇数：7,9,29,37,39,57,81 三、1.C2.A3.C4.B5.B 偶数：2.12,42,70 四、1.1632 质数：2,7,29,37 2.27.516367.5284 合数：9,12,39,42,57,70,81 3.(1)24×15=360(cm2) 2.(1)40以内5的倍数：5,10,15,20,25,30， (2)15×17÷2=127.5(cm2) 35,40 五、图略 40以内6的倍数：6,12,18,24,30,36 六、1.15×24=360(m2) 56它本身 900÷360=2.5(kg) (2)28的因数：1,2,4,7,14.28 2.(8+12)×1.5÷2=15(m2) 48的因数：1,2,3,4,6,8,12,16,24,48 3.15×8÷2=60(m2) 1281481它本身 60×25=1500(株) 六、1.长/个2412 86 4.12.5×4.5×2÷15=7.5(dm) 宽/个1234 附加题 牡丹：8×16=128(m2) 2.5种：1×28,2×14,14×2,4×7,7×4 月季：13×16÷2=104(m2) 1种：31×1 玫瑰：[18+(18+8+13-8)]×16÷2=392(m2) 3.关的：如果他按了10次，那么来电之后灯是 开的。 第五单元复习自测卷 4.乐乐：17淘气：11笑笑：13 5.100-15=85(元)：找钱不对，因为三种文具 -1.1号2星 价格都是偶数，不管买了多少文具，总价一 2.把一个整体平均分成4份，取其中的3份 定是偶数，所以找回的钱不对。 3.83日35 附加题 165=3×55 4.16 这个班54名同学，每名同学植树3棵。 第四单元复习自测卷 6告号品 -、1.304 4 2.15 2 3.24.5 4.正方64 8号 23 5.25027270030902.08 9.42012 6.16 7.24 10,2号 8.297 品品 10 9.112806.4 二、1.×2.×3.×4.×5.×6.× 10.52 三、1.B2.D3.A4.D5.C 11.等于 12.25 四1.><<= 13.48 234 5 1343 329 二、1.×2.×3.V4.V5.×6.× 7.× 3.号13 4 5 -30- 答案详解（划重点） 4.2和245和1518和36 2.1050÷9.28≈113（公顷） 5和% 3.3.2×8000×4=102400(m2)=10.24(公顷) 4.0.08km2=80000m 五、1.图略 80000÷6×150÷1000=2000(吨) 2.13 5.32+7.5×2=47(m) 47×100000=4700000(m2)=470(公顷) 六1.18430=号=号 6.(1)(70+40)×35÷2=1925(m2) 12÷30品-号 30×5=150(m2) 1925-150=1775(m2) 2.8÷8=1(个)3#8=g(e) (2)1775×38=67450(元) 附加题 3.天天：18÷4=4.5（个） 1公顷=10000m2 贝贝：21÷5=4.2（个）4.5>4.2 公园边长为100m 天天快 100+50=150(m) 4.8和18的最小公倍数是72 150×150÷10000-1=2.25-1=1.25(公顷) 72+3=75(块) 第七单元复习自测卷 5.8和10的最小公倍数是40，至少40分两人 第一次相遇 一、1.大臣皇帝 6.3m=30dm2.4m=24dm 2.合格不合格 30和24的公因数有1,2,3,6。 3.小 答：可以选择边长是1dm、2dm、3dm或 4.一样 6dm的地砖，边长最大是6dm。 5.2 6.6小于大于 第六单元复习自测卷 7.巧克力奶 一、1.梯形三角形长方形三角形 8.(1)公平 2.公顷平方千米公顷 (2)公平 3.750050000008 (3)不公平 4.195 (4)公平 5.360003.6 (5)公平 6.0.09 9.6 二、1.B2.C3.B4.C5.C 10.二等奖 三、1514102530282050（答案不唯 二、1.V2.V3.×4.× 一) 三、1.C2.C3.D4.A5.B 四、1.(18+6)×12÷2=144(cm2) 四、1.略 12×6÷2=36(cm2)》 2.(1)③(2)红(3)绿红 144-36=108(cm2) 3.14 2.(16+12)×14÷2=196(cm2) 4.(1)333333 (16+6)×7÷2=77(cm2) (2)222222(填法不唯一) 196-77=119(cm2) (3)133333(填法不唯一) 五、1.5×8=40(m2) 五、1，参加舞蹈小组的可能性最大，参加科技小组 8×3÷2=12(m2) 的可能性最小，参加美术小组和阅读小组的 40+12=52(m2) 可能性一样大。 31