内容正文:
高一年级生物学案 必修一 分子与细胞 主编:邓敏君
班级: 姓名: 等级:
2.1 《细胞中的元素和化合物》 学案
【本节聚焦】——这是本节核心内容哦!
1、 细胞中常见的元素有哪些?
2、 组成细胞的主要化合物有哪些?
3、怎样检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质?
【学习重、难点】
重点:细胞中的元素和化合物、检测细胞中的糖类、蛋白质和脂肪
难点:细胞中糖类、蛋白质和脂肪的鉴定原理和方法
【导学流程】
活动一:1、阅读课本P16【问题探讨】,请将你提出的问题写在下面。
2、生物界与非生物界的统一性和差异性
①_________性:从元素种类看,组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有。
②_________性:从元素含量看,各种化学元素在生物体内和无机自然界中的相对含量大不相同。
活动二:1、阅读课本P16【思考.讨论】部分,回答课本上的问题,并将答案写在书本上。
2、组成细胞的元素
(2)根据作用分类:最基本元素: ;基本元素: 。
(3)请阐明原因:为何人缺铁会患缺铁性贫血?植物缺镁会叶片发黄?成人缺碘会得大脖子病?
(4) 成年人缺钙会得骨质疏松症,此时钙以 形式存在,哺乳动物血液中缺钙会 ,血钙过高会患 ,此时钙以 形式存在。
3、 组成细胞中的化合物细胞内含量最多的化合物是 ,含量最多的有机化合物是 。
干重情况下,含量最多的化合物是 。
活动三:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(重点)
1、还原糖检测
斐林试剂的组成:
。
斐林试剂使用注意事项:
,
还原糖与斐林试剂反应的原理:
。
2、蛋白质检测双缩脲试剂的组成:
。
双缩脲试剂使用注意事项:
,
蛋白质与双缩脲试剂反应的原理:
。
3、脂肪的检测
“去浮色”中的“浮色”指的是:
。
用酒精去浮色的原因:
。
注意:
1、若要观察被染色的脂肪颗粒,则必须使用显微镜;
但若只要观察溶液颜色变化,则不必使用显微镜。
2、还原糖检测和蛋白质检测实验中要注意设置对照实验!
【问题探讨】
1、西瓜、甘蔗中富含糖类,是否能用来进行还原糖的鉴定呢?
2、如果组织样液与斐林试剂反应呈现砖红色,就说明溶液中有葡萄糖吗?
【活学活用】
1、下列关于元素和化合物的说法中,不合理的是( )
A.在组成细胞的元素中,占鲜重比最高的是C,占干重比最高的是O
B.不论是干重还是鲜重,C、H、O、N四种元素的含量都是最多的
C.大量元素和微量元素在细胞中的作用都是不可替代的
D.不同种类的生物,其细胞中的元素种类大致相同
2、某人患有脂肪肝(即肝细胞中有过多的脂肪),如图中①②③④表示他的肝细胞中四种化合物含量,则其顺序依次为( )
A.水、蛋白质、糖类、脂质
B.蛋白质、水、糖类、脂质
C.水、蛋白质、脂质、糖类
D.蛋白质、水、脂质、糖类
3、下列关于下图的分析中,不正确的是( )
A.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A中含有的元素为H、O
B.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A是蛋白质
C.如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A是氧元素
D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
4、下列有机物的检测实验中,导致实验失败的操作是( )
①脂肪检测实验中,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色
②蛋白质检测实验中,把双缩脲试剂A液和B液混合后再加到蛋白质样液中
③还原糖检测实验中,需要水浴加热
④检测还原糖可选用西红柿作为实验材料
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5、下列关于斐林试剂与双缩脲试剂的叙述错误的是( )
A.斐林试剂的实质是新配制的Cu(OH)2
B.双缩脲试剂检测蛋白质的实质是碱性环境中的Cu2+与蛋白质中的肽键发生反应
C.往梨汁样液中加入斐林试剂,会立即出现砖红色沉淀
D.往豆浆中加入双缩脲试剂,可出现紫色反应
6.“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中,以下操作改进不可行的是( )
A.鸡蛋蛋清液容易引起试管挂壁而难以清洗,可用熟蛋白捣碎制成悬液代替
B.在检测还原糖时,可适当提高水浴温度缩短反应时间
C.在检测蛋白质时,将B液换用0.05g/mL的CuSO4溶液增强实验效果
D.在检测脂肪时,可用刀片刮取花生种子后涂抹到装片上以降低徒手切片难度
7、现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本质为蛋白质,可催化淀粉水解产生葡萄糖)溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴别出来。请回答问题。
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是________________,其中发生显色反应的一组是_________和__________溶液,不发生显色反应的一组是__________和_________溶液。
(2)用_____________试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是___________________
。
【本节总结】——画的不美观也没关系哦,至少你勇敢的迈出了第一步,这就是进步!
请将本节知识点以思维导图的形式归纳在下面空白处。
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$$高一年级生物学案 必修一 分子与细胞 主编:
班级: 姓名: 等级:
2.1 《细胞中的元素和化合物》 学案
【本节聚焦】——这是本节核心内容哦!
1、 细胞中常见的元素有哪些?
2、 组成细胞的主要化合物有哪些?
3、怎样检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质?
【学习重、难点】
重点:细胞中的元素和化合物、检测细胞中的糖类、蛋白质和脂肪
难点:细胞中糖类、蛋白质和脂肪的鉴定原理和方法
【导学流程】
活动一:1、阅读课本P16【问题探讨】,请将你提出的问题写在下面。
2、生物界与非生物界的统一性和差异性
①_统一_性:从元素种类看,组成细胞的化学元素在无机自然界都能找到,没有一种化学元素为细胞所特有。
②__差异_性:从元素含量看,各种化学元素在生物体内和无机自然界中的相对含量大不相同。
活动二:1、阅读课本P16【思考.讨论】部分,回答课本上的问题,并将答案写在书本上。
2、组成细胞的元素
20
C、H、O、N、S、P、Ca、Mg、K
Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu
化合物
(2)根据作用分类:最基本元素: C ;基本元素: C、H、O、N 。
(3)请阐明原因:为何人缺铁会患缺铁性贫血?植物缺镁会叶片发黄?成人缺碘会得大脖子病?
Fe是构成血红蛋白的重要成分,缺Fe导致血红蛋白不能合成。
Mg是构成叶绿素的重要成分,缺Mg导致叶绿素不能合成,从而使叶片发黄。
I是甲状腺激素的重要成分,缺I导致甲状腺激素不能合成,从而是甲状腺增生。
(4) 成年人缺钙会得骨质疏松症,此时钙以 化合物 形式存在,哺乳动物血液中缺钙会 抽搐 ,血钙过高会患 肌无力 ,此时钙以 离子 形式存在。
3、 组成细胞中的化合物
糖类
蛋白质
无机盐
细胞内含量最多的化合物是 水 ,含量最多的有机化合物是 蛋白质 。
干重情况下,含量最多的化合物是 蛋白质 。
活动三:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(重点)
1、还原糖检测 斐林试剂的组成: 甲液(0.1g/mLNaOH溶液)+乙液(0.05g/mLCuSO4溶液) 。
斐林试剂使用注意事项:
甲、乙液等量混合均匀后注入, 现配现用,水浴加热
还原糖与斐林试剂反应的原理: 还原性糖与新配置的Cu(OH)2在水浴加热的条件下生成Cu2O (砖红色沉淀) 。
砖红色沉淀
还原糖
砖红
色沉淀
斐林
蓝
还原糖
2、蛋白质检测双缩脲试剂的组成: A液(0.1g/mLNaOH溶液)+B液(0.01g/mLCuSO4溶液) 。
双缩脲试剂使用注意事项: 先加A液创设碱性环境,再加B液提供Cu2+ ,
蛋白质与双缩脲试剂反应的原理: 碱性环境中的Cu2+与蛋白质中的两个及以上的肽键发生反应生成紫色络合物 。
紫
双缩脲试
剂B液
双缩脲试剂A液
3、脂肪的检测
橘黄
“去浮色”中的“浮色”指的是:
苏丹Ⅲ本身的颜色 。
用酒精去浮色的原因: 苏丹Ⅲ易溶于酒精,不溶于水 。
苏丹Ⅲ
体积分数为50%
注意:
1、若要观察被染色的脂肪颗粒,则必须使用显微镜;
但若只要观察溶液颜色变化,则不必使用显微镜。
2、还原糖检测和蛋白质检测实验中要注意设置对照实验!
高倍镜
【问题探讨】
1、西瓜、甘蔗中富含糖类,是否能用来进行还原糖的鉴定呢?
不能。西瓜呈红色,会干扰实验颜色;
甘蔗主要成分是蔗糖,为非还原糖,而甘蔗体内的还原糖含量少,且难以榨汁,所以不选择。
2、如果组织样液与斐林试剂反应呈现砖红色,就说明溶液中有葡萄糖吗?
不能。只能说明其中存在还原糖,但不能确定是哪一种还原糖。
【活学活用】
1、下列关于元素和化合物的说法中,不合理的是( A )
A.在组成细胞的元素中,占鲜重比最高的是C,占干重比最高的是O
B.不论是干重还是鲜重,C、H、O、N四种元素的含量都是最多的
C.大量元素和微量元素在细胞中的作用都是不可替代的
D.不同种类的生物,其细胞中的元素种类大致相同
2、某人患有脂肪肝(即肝细胞中有过多的脂肪),如图中①②③④表示他的肝细胞中四种化合物含量,则其顺序依次为( D )
A.水、蛋白质、糖类、脂质
B.蛋白质、水、糖类、脂质
C.水、蛋白质、脂质、糖类
D.蛋白质、水、脂质、糖类
3、下列关于下图的分析中,不正确的是( B )
A.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A中含有的元素为H、O
B.如果该图表示的是组成活细胞的化合物,则A是蛋白质
C.如果该图表示的是组成活细胞的元素,则A是氧元素
D.如果该图表示的是活细胞中的元素,则其中Mo的含量很少
4、下列有机物的检测实验中,导致实验失败的操作是( A )
①脂肪检测实验中,花生子叶染色后,没有用酒精洗去浮色
②蛋白质检测实验中,把双缩脲试剂A液和B液混合后再加到蛋白质样液中
③还原糖检测实验中,需要水浴加热
④检测还原糖可选用西红柿作为实验材料
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5、下列关于斐林试剂与双缩脲试剂的叙述错误的是( C )
A.斐林试剂的实质是新配制的Cu(OH)2
B.双缩脲试剂检测蛋白质的实质是碱性环境中的Cu2+与蛋白质中的肽键发生反应
C.往梨汁样液中加入斐林试剂,会立即出现砖红色沉淀
D.往豆浆中加入双缩脲试剂,可出现紫色反应
6.“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中,以下操作改进不可行的是(C )
A.鸡蛋蛋清液容易引起试管挂壁而难以清洗,可用熟蛋白捣碎制成悬液代替
B.在检测还原糖时,可适当提高水浴温度缩短反应时间
C.在检测蛋白质时,将B液换用0.05g/mL的CuSO4溶液增强实验效果
D.在检测脂肪时,可用刀片刮取花生种子后涂抹到装片上以降低徒手切片难度
7、现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本质为蛋白质,可催化淀粉水解产生葡萄糖)溶液各一瓶,可用双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液将它们鉴别出来。请回答问题。
(1)用一种试剂将上述4种溶液区分为两组,这种试剂是_双缩脲试剂__,其中发生显色反应的一组是_稀蛋清_和__淀粉酶_溶液,不发生显色反应的一组是_葡萄糖_和_淀粉_溶液。
(2)用_斐林__试剂区分不发生显色反应的一组溶液。
(3)区分发生显色反应一组溶液的方法及鉴定结果是__将淀粉溶液分别与发生显色反应的两种溶液混合,一段时间后,分别向上述两种混合液加入斐林试剂,水浴加热,观察到无颜色变化的溶液是稀蛋清溶液,出现砖红色沉淀的溶液是淀粉酶溶液 。
【本节总结】——画的不美观也没关系哦,至少你勇敢的迈出了第一步,这就是进步!
请将本节知识点以思维导图的形式归纳在下面空白处。
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