八年级物理期中模拟卷（深圳专用，人教版2024，1～4章）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期期中模拟考试

2024-2025学年八年级物理上学期期中模拟卷（深圳专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：人教版2024，第一章-第四章。 4．难度系数：0.65。 主题一： 物理与机械运动 1．下列说法正确的为（　　） A．百米赛跑大约需要0.8min B．中学生正常步行的速度约为2m/s C．一棵小树苗高约18m D．人体的正常体温约为36.8℃ 【答案】D 【详解】A．百米赛跑大约需要十几秒，故A错误； B．中学生正常步行的速度约为1m/s，故B错误； C．一棵小树苗高约1.8m，故C错误； D．人体正常体温在37℃左右，故D正确。 故选D。 2．我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闯入田径男子100米决赛，打破亚洲纪录。以下分析正确的是（　　） A．奔跑过程中，以地面为参照物，苏炳添是静止的 B．最终评定苏炳添跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法 C．苏炳添全程的平均速度约为10.17m/s D．在奔跑过程中，苏炳添始终做匀速直线运动 【答案】C 【详解】A．奔跑过程中，苏炳添在地面上的位置发生了变化，所以以地面为参照物，苏炳添是运动的，故A错误； B．最终评定苏炳添跑得快是利用了相同路程比时间的方法，故B错误； C．平均速度 故C正确； D．苏炳添奔跑过程中的快慢在不断发生变化，故D错误。 故选C。 3．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者运动的路程-时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（    ） A．在0～5s内甲车的速度是10m/s B．在0~5s内乙车的速度大于甲车的速度 C．时两车的速度相等 D．后，乙车超过甲车 【答案】D 【详解】A．由图像看出甲车0～5s内通过的路程为10m，所以在0～5s内甲车的速度为 故A错误； B．在0~5s内乙车的路程始终小于甲车的路程，由可知在0~5s内乙车的速度小于甲车的速度，故B错误； C．5s后甲车路程不变，处于静止状态，乙车仍在运动，速度不等，故C错误； D．前，乙车的路程小于甲车，后，乙车的路程大于甲车，所以后，乙车超过甲车，故D正确。 故选D。 主题二：物理与声现象 4．鱼洗是我国古代的盥洗用具，在先秦时期已被普遍使用。注入半盆水后，用双手搓鱼洗的两边把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（　　） A．“鱼洗”发出的嗡嗡声一定是乐音 B．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音色 C．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 D．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳 【答案】C 【详解】A．“鱼洗”发出的嗡嗡声是有规则的振动产生的，若影响到人们的学习、工作以及休息等，则是噪声，故A错误； B．众多“鱼洗”声汇集增大了声音的大小，即增大了声音的响度，故B错误； C．声音是由物体振动产生的，“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动，故C正确； D．声音的传播需要介质，“鱼洗”发出的声音可以靠盆中的水、铜盆和空气传入人耳，故D错误。 故选C。 5．如图所示，下列关于声现象的说法错误的是（    ） A．图甲：敲击鼓面时，鼓面上纸屑跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙：从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质 C．图丙：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时发出声音的音调不同 D．图丁：“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声源处减弱噪声 【答案】D 【详解】A．鼓面上纸屑跳动，鼓面的振动带动纸屑跳动，振动产生声音，故A正确；A不符合题意； B．从玻璃罩内向外抽气的过程中，介质越变越少，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，故B正确；B不符合题意； C．8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时，水和瓶子振动的快慢不同，频率不同，发出声音的音调不同，故C正确；C不符合题意； D．起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，在人耳处采取措施，这是在人耳处减弱噪声，故D错误；D符合题意。 6．图中甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。关于波形图的理解正确的是（　　） A．通过比较波形图的高低可比较声音的音调 B．通过比较波形图的疏密程度可比较声音的音色 C．通过比较波形图的形状可比较声音的响度 D．比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同 【答案】D 【详解】A．通过比较波形图的高低可以比较声源振动的幅度，即可以比较声音的响度。故A错误； B．通过比较波形图的疏密程度可比较声源振动的频率，即比较声音的音调；故B错误； C．通过比较波形图的形状可比较声源振动的特点，即比较声音的音色；故C错误； D．读图可知，三幅图中声波振动的幅度相同，疏密程度相同，即声音的响度与音调相同。故D正确。 故选D。 主题三：物理与物态变化 7．下面四个有关生活实例的分析正确的是（    ） A．北方寒冬树枝上形成雾淞，是凝固现象 B．清晨草叶上的露珠，是液化现象 C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象 D．从冷气房走出戴的眼镜上产生白雾，是熔化现象 【答案】B 【详解】A．雾凇是空气中的水蒸气直接变成固态形成的，是凝华。故A错误； B．露是水蒸气液化成小水珠形成的。故B正确； C．水滴不见了，是水汽化成为气体。故C错误； D．白雾其实是水蒸气液化形成的小水珠。故D错误。 故选B。 8．小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（    ） A．“冷气”和“热气”本质是相同，都是汽化形成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成 【答案】B 【详解】雪糕周围的“冷气”，是空气中温度较高的水蒸气遇到较冷的雪糕周围的冷空气液化形成的小水珠；煮面时的“热气”，是温度较高的水蒸气遇到常温的空气温度降低液体形成的小水珠。都是气体液化形成的。故ACD错误，B正确。 故选B。 主题四：物理与光现象 9．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（    ） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．“若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙 C．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相反 【答案】B 【详解】A．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像，成像规律上下颠倒，左右相反，故A正确，不符合题意； B．“若莺飞空中，其影随莺而移”，影子随物体移动，描述的是图甲，故B错误，符合题意； C．图甲是影子的形成，图乙是小孔成像，都可以用光的直线传播来解释，故C正确，不符合题意； D．小孔成像时像是倒立的，所以像移动的方向与物移动的方向相反，故D正确，不符合题意。 故选B。 10．雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（　　） A．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水 B．迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水 【答案】B 【详解】当人迎着月光走时，水面发生的镜面反射能够使更多的光进入人的眼睛，所以水面看起来较亮，而地面发生的是漫反射，光射向各个方向，进入人眼睛的光较少，所以地面看起来较暗。当人背着月光走时，水面发生的镜面反射，没有光进入人的眼睛，所以水面看起来较暗，而地面反射的是漫反射，总有一部分光进入人的眼睛，所以看起来较亮。 故选B。 主题五：物理探究与实践 11．如图甲所示，该刻度尺的分度值为 ，物体的长度为 ；换用如图乙所示的刻度尺去测量同一物体，读数会 （选填“更精确”或“更不精确”）；图丙中秒表的读数是 。 【答案】 1cm 2.3cm 更精确 337.5s 【详解】[1][2][3]图甲中刻度尺1cm之间有1个小格，所以1个小格代表的是1cm，即此刻度尺的分度值为1cm；物体左端与“0”刻度线对齐，右端在2cm和3cm刻度线之间，估读到分度值下一位，估读值为0.3cm，读作2.3cm，所以物体A的长度为2.3cm；图乙所示刻度尺，1cm之间有10小格，所以分度值为0.1cm=1mm，该刻度尺的分度值小于图甲所示刻度尺的分度值，所以用图乙所示刻度尺测量更精确。 [4]由图丙可知：在秒表的中间小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“5”和“6”之间，偏向“6”一侧，所以分针指示的时间为5min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在37.5s处，，因此秒表的读数为5min37.5s=337.5s。 12．如图所示是家用超声波加湿器，它的工作原理是在干燥的天气，把超声波通入水罐中，“剧烈的振动”会使罐中的水破碎成“白雾”，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气湿度。超声波“剧烈的振动”使水破碎成“白雾”的过程 （选填“是”或“否”）属于物态变化；加湿器放出的水雾会适当地降低室内温度，是因为水雾进入空气后，会发生 （填物态变化名称），此过程要 （选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 否 汽化 吸热 【详解】[1]超声波能把水打散形成“白雾”，这里的“白雾”仍然是小水珠，所以，水破碎成“白雾”，不属于物态变化。 [2][3]水雾进入空气后，液态的小水珠会变为气态的水蒸气，即发生了汽化现象，因汽化吸热而导致室内温度降低。 13．在探究声现象时，如图，小时和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，为了探究声音产生的原因，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 ； （2）如图乙所示，用相同的力从左往右敲瓶子，音调越来越 ； （3）如图丙所示，如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器前方，扬声器发出有节奏的音乐，发现烛焰晃动，烛焰晃动说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）； （4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音，这个实验说明 ，此结论 （选填“能”或“不能”）由实验直接得出。 【答案】 在桌子上撒一些纸屑 高 能量 真空不能传声/或声音的传播需要介质 不能 【详解】（1）[1]桌子的振动不明显，可以使用转换法，在桌子上放一些碎纸屑，碎纸屑会因为桌子的振动而跳动，容易观察。 （2）[2]用棒敲击瓶子时，瓶子和水由于振动发声；物体的质量越大、体积越大越难振动，从左到右瓶子和水的质量越来越小，振动频率越来越高，因此音调越来越高。 （3）[3]扬声器振动的声音通过空气传到烛焰处，使烛焰晃动，烛焰的晃动说明声音具有能量。 （4）[4][5]声音的传播需要介质。把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，玻璃罩内的空气会越来越少，因此听到的声音越来越小。最后玻璃罩内几乎没有空气，声音几乎也听不到，由此推理真空不能传声。由于技术原因，实验中完全真空的状态不可能达到，因此不能直接得出该结论，只能在实验的基础上推理出来。 14．如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置，可沿ON折转。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）放置白色纸板AB需与平面镜 放置；为了使实验小组的同学在不同位置都能观察到硬纸板上的光，硬纸板的表面应 （选填“粗糙”、“光滑”）； （2）如图甲所示，将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，纸板B上会显示出反射光束OF，测量入射角和反射角，记录如上表所示。由数据可得：在反射现象中， ； （3）如图乙所示，纸板B沿ON向后折转时，观察不到反射光，说明入射光线、法线、反射光线在 ； （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？ A．如图乙所示，将纸板B沿ON向后折 B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒 【答案】 垂直 粗糙 反射角等于入射角 同一平面内 B 【详解】（1）[1][2]在光的反射现象中，法线与平面镜垂直，所以我们需要把纸板垂直放置于平面镜上，这样我们才能将MN当作“法线”。让光束贴着纸板入射，因纸板是粗糙的，所以光会在纸板上发生漫反射，使得各个方向的同学都可以观察到光路，有利于我们观察实验现象。 （2）[3]为使结论更加普遍，应多次改变入射角度，记录多组数据，然后进行分析。由表中数据可以看出，在光的反射现象中，反射角等于入射角。 （3）[4]如图乙所示纸板B沿ON向后折转时，纸板B与入射光线不在同一平面内，观察不到反射光，可以说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内。 （4）[5]只有在纸板与平面镜垂直，且纸板A、B在同一平面的情况下才可以同时在纸板上观察到入射光线与反射光线，将纸板B沿ON向后折、将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒都会使反射光线、入射光线、法线不在同一平面内，看不到反射光；将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转，反射光线、入射光线、法线扔在同一平面内，可以看见反射光。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 15．如图所示，某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）如图所示，实验中还需要的测量工具是 ；AC的距离是 ； （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该 （选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“大”或“小”）； （4）为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他的测量方法是 （选填“正确”或“错误”）； （5）如果测得小车从A滑到C的时间tAC＝2.4s，小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，则BC段的平均速度vBC＝ m/s； （6）同学们画出了小车从A到C的s﹣t图象或v﹣t图象的大致情况。其中与事实相符的是 。 A．B．C．D． 【答案】 秒表 80.0cm 减小 小 错误 0.5 D 【详解】（1）[1]测量小车运动的平均速度的原理为，则实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间。 [2]刻度尺的分度值为1cm，AC的距离是80.0cm。 （2）[3]实验中，应使斜面的坡度较小，这样小车滑下的速度较小，时间较长，便于测量。 （3）[4] 过了B点后计时，所计时间偏大，由知道，在路程不变的情况下，时间偏大，速度就会偏小。 （4）[5]所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，他的测量方法是错误的。 （5）[6]小车BC段的距离为 sBC＝40.0cm﹣0.00cm＝40.0cm 所用时间 tBC＝tAC﹣tAB＝2.4s﹣1.6s＝0.8s 小车通过BC段的平均速度 （6）[7]小车从A到C，做加速直线运动， A图中物体做匀速直线运动； B图中速度随时间的增加不变，即物体做匀速直线运动； C图中路程增加的幅度小于时间增加的幅度，即物体做减速运动； D图中速度随时间的增加而增加，即物体做加速直线运动； 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 16．物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 （1）此实验用到的测量工具为水银温度计，它是利用了 的原理； （2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示，________是水在沸腾时的情况，气泡内是_______，符合以上表述的是( ) A．图A 空气         B．图A 水蒸气    C．图B 空气         D．图B 水蒸气 （3）上表是小龙记录的实验数据；由数据可知，水沸腾时，需要继续加热，但水的温度 ，该温度称为水的沸点，同组同学小红发现她将水加热至沸腾的时间比小龙长，原因可能是 （写出一个即可）； （4）通过学习，小龙终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 （选填“保持大火”或“调为小火”）的道理； （5）于足，小龙也学着妈妈在家烧水煮肉汤。当水烧开准备下肉时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小龙又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下图能正确反映小帅整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 。 A．  B．  C．  D．   【答案】 液体热胀冷缩 B 不变 水的质量不同 调为小火 C 【详解】（1）[1]水银温度计是液体温度计，是利用液体的热胀冷缩制成的。 （2）[2]沸腾时，有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积增大，所以图A是沸腾时的现象，B是沸腾前的现象； 沸腾是一种剧烈的汽化方式，当水沸腾时，水中产生大量的气泡，气泡内主要是水汽化形成的水蒸气，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）[3]水在沸腾过程中，特点是持续吸热，但温度保持不变。 [4]由表格中数据知，从给水开始加热到水沸腾需要的时间长短不同，可能是水的质量不同，也可能是水的初温不同。 （4）[5]汤在沸腾后，温度保持不变，即使加大火力，也不能提高水温和使食物煮熟得快，只是加快了水的汽化，浪费了燃料，所以开始可先用大火，等汤烧开后调为小火慢慢炖，保持锅内的水一直沸腾就行了。 （5）[6]水沸腾之后，温度保持不变，当向锅里迅速加了一大碗水后，锅内水的温度降低，然后在加热过程中，水吸热温度上升，达到沸点继续沸腾，在此过程中，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，且水的温度不可能直接从很低的温度达到沸点，应该有一个升温过程，据此分析可知，故C符合题意，ACD不符合题意。 故选C。 主题六：物理综合应用 17．十一期间，家住重庆的小王和小赵到峨眉山游玩。她们从家自驾到重庆西站，然后乘火车去眉山东站，8:20从路边如图所示的交通标志牌处开始计时，又通过铁路12306网站查询列车的时刻表，如表所示： 车次 始发：重庆西站 终点：眉山东站 运行距离 C6024 7：04 10：17 327km C6305 7：25 10：25 306km C6347 8：00 11：24 315km （1）她们以限定的最高时速行驶至重庆西站需要0.5小时，则交通标志牌到重庆西站的路程为多少km； （2）如果她们乘坐的是C6305次列车，那么该趟列车的平均速度是多少km/h； （3）该列车长200m，以72km/h的速度匀速开向长为1800m的隧道，假设隧道一直为直线，球这列或策划虚多少时间才能完全通过隧道； （4）列车离开隧道口后过了一段时间，列车司机鸣笛（司机和汽笛在同一位置）经过4秒听到回声，求鸣笛时司机离隧道口距离为多少？ 【答案】（1）30km；（2）102km/h；（3）100s；（4）640m 【详解】解：（1）由图可知，汽车在该路段的最大行驶速度为 由可知，交通标志牌到重庆西站的路程为 （2）由图可知，C6305次列车的行驶时间 该趟列车的平均速度 （3）列车完全穿过隧道的所行驶的路程 由得，列车完全穿过隧道所需要的时间 （4）由可知，4s笛声传播的路程为 4s列车通过的距离为 鸣笛时司机离隧道口距离 答：（1）交通标志牌到重庆西站的路程为30km； （2）该趟列车的平均速度是102km/h； （3）这列火车需100s才能完全通过隧道； （4）鸣笛时司机离隧道口距离为640m。 18．如图所示，一辆汽车以72km/h的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车听到回声时到山崖的距离是多少？    【答案】（1）1020m；（2）60m；（3）480m 【详解】解：（1）由题意知，鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程 s声=v声t=340m/s×3s=1020m （2）由题意知，汽车的速度为72km/h即20m/s，汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程 s车=v车t=20m/s×3s=60m （3）汽车听到回声时到山崖的距离 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是1020m； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是60m； （3）汽车听到回声时到山崖的距离是480m。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上学期期中模拟卷（深圳专用） 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D C D D B B B B 二、非选择题：本题共8小题，共40分。按题目要求作答。 11、 1cm 2.3cm 更精确 337.5s 12、 否 汽化 吸热 13、 在桌子上撒一些纸屑 高 能量 真空不能传声/或声音的传播需要介质 不能 14、 垂直 粗糙 反射角等于入射角 同一平面内 B 15、 秒表 80.0cm 减小 小 错误 0.5 D 16、 液体热胀冷缩 B 不变 水的质量不同 调为小火 C 17、（1）30km；（2）102km/h；（3）100s；（4）640m 【详解】解：（1）由图可知，汽车在该路段的最大行驶速度为 由可知，交通标志牌到重庆西站的路程为 （2）由图可知，C6305次列车的行驶时间 该趟列车的平均速度 （3）列车完全穿过隧道的所行驶的路程 由得，列车完全穿过隧道所需要的时间 （4）由可知，4s笛声传播的路程为 4s列车通过的距离为 鸣笛时司机离隧道口距离 答：（1）交通标志牌到重庆西站的路程为30km； （2）该趟列车的平均速度是102km/h； （3）这列火车需100s才能完全通过隧道； （4）鸣笛时司机离隧道口距离为640m。 18、（1）1020m；（2）60m；（3）480m 【详解】解：（1）由题意知，鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程 s声=v声t=340m/s×3s=1020m （2）由题意知，汽车的速度为72km/h即20m/s，汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程 s车=v车t=20m/s×3s=60m （3）汽车听到回声时到山崖的距离 答：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是1020m； （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是60m； （3）汽车听到回声时到山崖的距离是480m。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ ( 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2024-2025学年八年级上学期期中模拟卷（深圳专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 11 、 ( 4 分) ； ； ； ； 12 、 （ 3 分） ； ； ； （ 1 3、 （ 5 分） （1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； ； ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 4 （ 5 分） （1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； 1 5 （ 6 分） （1） ； （ 2 ） ； （3） ； （ 4 ） ； （ 5 ） ； ( 6 ） ； 1 6 （ 9 分） （1） ； （ 2 ） ； ； ； （3） ； ； (4) ； ； （ 5 ） ； 1 7 （ 9 分） 18 （ 9 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共2页） 物理 第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( 11 ) 2024-2025学年八年级上学期期中模拟卷（深圳专用） ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )物理·答题卡 ( 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 11 、 ( 4 分) ； ； ； ； 12 、 （ 3 分） ； ； ； （ 1 3、 （ 5 分） （1） ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； ； ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 1 4 （ 5 分） （1） ； ； （ 2 ） ； （ 3 ） ； （ 4 ） ； 1 5 （ 6 分） （1） ； （ 2 ） ； （3） ； （ 4 ） ； （ 5 ） ； ( 6 ） ； 1 6 （ 9 分） （1） ； （ 2 ） ； ； ； （3） ； ； (4) ； ； （ 5 ） ； 1 7 （ 9 分） 18 （ 9 分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级物理上学期期中模拟卷（深圳专用） （考试时间：60分钟 试卷满分：70分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第一章-第四章。 4．难度系数：0.65。 主题一： 物理与机械运动 1．下列说法正确的为（　　） A．百米赛跑大约需要0.8min B．中学生正常步行的速度约为2m/s C．一棵小树苗高约18m D．人体的正常体温约为36.8℃ 2．我国百米短跑运动员苏炳添在东京奥运会上以9秒83的成绩闯入田径男子100米决赛，打破亚洲纪录。以下分析正确的是（　　） A．奔跑过程中，以地面为参照物，苏炳添是静止的 B．最终评定苏炳添跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法 C．苏炳添全程的平均速度约为10.17m/s D．在奔跑过程中，苏炳添始终做匀速直线运动 3．在操场直跑道上进行遥控小车比赛，甲、乙两车从时由同一起点同方向运动，两者运动的路程-时间图像分别如图中的甲、乙所示，下列判断正确的是（    ） A．在0～5s内甲车的速度是10m/s B．在0~5s内乙车的速度大于甲车的速度 C．时两车的速度相等 D．后，乙车超过甲车 主题二：物理与声现象 4．鱼洗是我国古代的盥洗用具，在先秦时期已被普遍使用。注入半盆水后，用双手搓鱼洗的两边把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（　　） A．“鱼洗”发出的嗡嗡声一定是乐音 B．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音色 C．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 D．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳 5．如图所示，下列关于声现象的说法错误的是（    ） A．图甲：敲击鼓面时，鼓面上纸屑跳动，说明声音是由物体的振动产生的 B．图乙：从玻璃罩内向外抽气的过程中铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质 C．图丙：8个相同玻璃瓶装不同高度的水，分别敲击它们时发出声音的音调不同 D．图丁：“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是在声源处减弱噪声 6．图中甲、乙、丙分别为音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图。关于波形图的理解正确的是（　　） A．通过比较波形图的高低可比较声音的音调 B．通过比较波形图的疏密程度可比较声音的音色 C．通过比较波形图的形状可比较声音的响度 D．比较甲、乙、丙可知三种乐器发出的声音音调和响度相同 主题三：物理与物态变化 7．下面四个有关生活实例的分析正确的是（    ） A．北方寒冬树枝上形成雾淞，是凝固现象 B．清晨草叶上的露珠，是液化现象 C．炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了，是升华现象 D．从冷气房走出戴的眼镜上产生白雾，是熔化现象 8．小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（    ） A．“冷气”和“热气”本质是相同，都是汽化形成的水蒸气 B．“冷气”和“热气”本质是相同，都是液化形成的小水珠 C．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是小水珠，后者是水蒸气 D．“冷气”和“热气”本质是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成 主题四：物理与光现象 9．沈括在《梦溪笔谈》中记述到“若莺飞空中，其影随莺而移”，而在纸窗上开一个小孔，使莺的影子呈现在室内纸屏上，却观察到“莺东则影西，莺西则影东”，则下列说法错误的是（    ） A．“莺东则影西，莺西则影东”描述的现象是小孔成像 B．“若莺飞空中，其影随莺而移”描述的是图乙 C．图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D．小孔成像时，物左右移动时，其像的移动方向与物相反 10．雨过天晴的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面判断中正确的是（　　） A．迎着月光走，地上暗处是水；背着月光走，地上亮处是水 B．迎着月光走，地上亮处是水；背着月光走，地上暗处是水 C．迎着月光走或背着月光走，都应是地上发亮处是水 D．迎着月光走或背着月光走，都应是地上暗处是水 主题五：物理探究与实践 11．如图甲所示，该刻度尺的分度值为 ，物体的长度为 ；换用如图乙所示的刻度尺去测量同一物体，读数会 （选填“更精确”或“更不精确”）；图丙中秒表的读数是 。 12．如图所示是家用超声波加湿器，它的工作原理是在干燥的天气，把超声波通入水罐中，“剧烈的振动”会使罐中的水破碎成“白雾”，再用小风扇把雾滴吹入室内，可以增加室内空气湿度。超声波“剧烈的振动”使水破碎成“白雾”的过程 （选填“是”或“否”）属于物态变化；加湿器放出的水雾会适当地降低室内温度，是因为水雾进入空气后，会发生 （填物态变化名称），此过程要 （选填“吸热”或“放热”）。 13．在探究声现象时，如图，小时和小华一起做了下面的实验： （1）如图甲所示，为了探究声音产生的原因，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是 ； （2）如图乙所示，用相同的力从左往右敲瓶子，音调越来越 ； （3）如图丙所示，如图所示，将点燃的蜡烛放在扬声器前方，扬声器发出有节奏的音乐，发现烛焰晃动，烛焰晃动说明声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）； （4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音，这个实验说明 ，此结论 （选填“能”或“不能”）由实验直接得出。 14．如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜水平放置，可沿ON折转。 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 45° 45° 3 60° 60° （1）放置白色纸板AB需与平面镜 放置；为了使实验小组的同学在不同位置都能观察到硬纸板上的光，硬纸板的表面应 （选填“粗糙”、“光滑”）； （2）如图甲所示，将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，纸板B上会显示出反射光束OF，测量入射角和反射角，记录如上表所示。由数据可得：在反射现象中， ； （3）如图乙所示，纸板B沿ON向后折转时，观察不到反射光，说明入射光线、法线、反射光线在 ； （4）实验过程中，进行下列哪项操作后，在纸板上仍可以看到反射光？ A．如图乙所示，将纸板B沿ON向后折 B．如图丙所示，将纸板与入射光束一起以ON为轴旋转 C．如图丁所示，将纸板与入射光束一起以CD为轴向后倾倒 15．如图所示，某兴趣小组在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）如图所示，实验中还需要的测量工具是 ；AC的距离是 ； （2）刚开始实验时发现小车下滑的速度很快，不便于测量时间，此时应该 （选填“增大”或“减小”）斜面的坡度，改正实验后继续实验； （3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏 （选填“大”或“小”）； （4）为了测量小车从A滑到C时下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度，他的测量方法是 （选填“正确”或“错误”）； （5）如果测得小车从A滑到C的时间tAC＝2.4s，小车从A滑到B的时间tAB＝1.6s，则BC段的平均速度vBC＝ m/s； （6）同学们画出了小车从A到C的s﹣t图象或v﹣t图象的大致情况。其中与事实相符的是 。 A．B．C．D． 16．物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 98 98 （1）此实验用到的测量工具为水银温度计，它是利用了 的原理； （2）实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示，________是水在沸腾时的情况，气泡内是_______，符合以上表述的是( ) A．图A 空气    B．图A 水蒸气         C．图B 空气         D．图B 水蒸气 （3）上表是小龙记录的实验数据；由数据可知，水沸腾时，需要继续加热，但水的温度 ，该温度称为水的沸点，同组同学小红发现她将水加热至沸腾的时间比小龙长，原因可能是 （写出一个即可）； （4）通过学习，小龙终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是 （选填“保持大火”或“调为小火”）的道理； （5）于足，小龙也学着妈妈在家烧水煮肉汤。当水烧开准备下肉时，妈妈提醒他锅里的水量少了点，于是小龙又往锅里迅速加了一大碗水（水量比锅里少），用同样大的火直至将水再次烧开。下图能正确反映小帅整个烧水过程中温度随时间变化的图象是 。 A．  B．  C．  D．   主题六：物理综合应用 17．十一期间，家住重庆的小王和小赵到峨眉山游玩。她们从家自驾到重庆西站，然后乘火车去眉山东站，8:20从路边如图所示的交通标志牌处开始计时，又通过铁路12306网站查询列车的时刻表，如表所示： 车次 始发：重庆西站 终点：眉山东站 运行距离 C6024 7：04 10：17 327km C6305 7：25 10：25 306km C6347 8：00 11：24 315km （1）她们以限定的最高时速行驶至重庆西站需要0.5小时，则交通标志牌到重庆西站的路程为多少km； （2）如果她们乘坐的是C6305次列车，那么该趟列车的平均速度是多少km/h； （3）该列车长200m，以72km/h的速度匀速开向长为1800m的隧道，假设隧道一直为直线，球这列或策划虚多少时间才能完全通过隧道； （4）列车离开隧道口后过了一段时间，列车司机鸣笛（司机和汽笛在同一位置）经过4秒听到回声，求鸣笛时司机离隧道口距离为多少？ 18．如图所示，一辆汽车以72km/h的速度匀速驶向正前方的山崖，鸣笛3s后听到回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s，请问： （1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程是多少？ （2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程是多少？ （3）汽车听到回声时到山崖的距离是多少？    ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$