精品解析：山东省威海市乳山市银滩高级中学2024-2025学年高三上学期9月月考物理试题

2024-2025学年度第一学期高三9月模块检测 物理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共40分） 注意事项 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上，并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答；不能写在试题卷上，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，选对的每题得3分；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 如图所示，物体静止于一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是（　　） A. 物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力 C. 物体所受重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力 D. 物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体对斜面的压力和斜面对物体的支持力是大小相等、方向相反、同一直线，但是作用在两个物体上，是一对作用力与反作用力，不是一对平衡力，故A错误； B．物体对斜面的摩擦力和斜面对物体的摩擦力是一对作用力和反作用力，摩擦力与重力沿斜面的分力是一对平衡力，故B错误； C．斜面对物体的作用力是支持力和摩擦力的合力，与重力平衡．所以物体所受的重力和斜面对物体的作用力是一对平衡力，故C正确； D．物体所受的重力可以分解为沿斜面向下的力和垂直于斜面向下的力。垂直于斜面向下的分力不是对斜面的压力，因为作用点和受力物体不同，对斜面的压力作用点应在斜面上，受力物体是斜面，而垂直于斜面向下的分力作用点依然是物体，受力物体也是物体，故D错误。 故选C。 2. 如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为，第五个所用的时间为，不计空气阻力，则满足（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】把运动逆向分析可以看作是自由落体运动，根据初速度为零的匀加速直线运动中，连续相等的位移内时间之比等于 可得 故D正确，ABC错误。 故选D。 3. 如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮，A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量，现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计．（ ） A. 弹簧伸长量逐渐变大 B. 连接A、B的细绳对滑轮的作用力不变 C. 物体A受到的摩擦力先变小后变大 D. 物体A受到的摩擦力大小不变 【答案】C 【解析】 【详解】对物体B受力分析，受重力和拉力，由二力平衡得到：T=mBg，则知弹簧的弹力不变，伸长量不变，故A错误；连接A、B的细绳之间的夹角减小，则两条细绳的拉力的合力变大，即细绳对滑轮的作用力变大，选项B错误；将薄木板由倾角30°缓慢放平的过程中肯定存在一个位置，即物块A受的重力、细线的拉力以及斜面的支持力三力平衡，此时A受摩擦力为零，则因开始时和最后时物块A所示的摩擦力均不是零，可知物体A受到的摩擦力先变小后变大，选项C正确，D错误；故选C. 4. 发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网.其原因是(　　) A. 速度较小的球下降相同距离所用的时间较多 B. 速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C. 速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D. 速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 【答案】C 【解析】 【详解】发球机发出的球，速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网，原因是发球机到网的水平距离一定，速度大，则所用的时间较少，球下降的高度较小，容易越过球网，C正确． 5. A、B两质点在同一直线上运动，t=0时刻，两质点从同一地点运动的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. A质点以20m/s的速度匀速运动 B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动 C. 经过4s，B质点的位移大于A质点的位移 D. 在图示的运动过程中，A、B两质点之间的距离在0～4s内某一时刻达到最大 【答案】B 【解析】 【详解】图象的斜率大小表示质点运动速度的大小，正负表示速度的方向，由图象可知，A质点沿正方向做匀速直线运动，其速度，A错误；B质点最初4s沿正方向做减速运动，后4s沿负方向做加速运动，B正确；4s末，A、B两质点达到同一位置，两质点相遇，C错误；A、B间的距离先增大后减小，当两者速度相等时距离最大，但相遇后B质点反向运动，两质点间的距离继续增大，D错误． 6. 如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动，则施力F后，下列说法正确的是（　　） A. A、B之间的摩擦力一定变大 B. B与墙之间可能没有摩擦力 C. B与墙面间的弹力可能不变 D. B与墙面间的弹力变大 【答案】D 【解析】 【详解】A．对A物体，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡，当施加F后，仍然处于静止，开始A所受的静摩擦力大小为，若，则A、B之间的静摩擦力大小还是等于，所以A、B之间的摩擦力可能不变，故A错误； B．对整体分析，因为AB不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于A、B的总重力，施加F后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡知，则B与墙之间一定有摩擦力，摩擦力大小等于力F在竖直方向的分力，方向竖直向下，故B错误； CD．以整体为研究对象，开始时B与墙面的弹力为零，施加力F后，B与墙面的弹力变为Fcosα，弹力增大，故C错误，D正确。 故选D。 7. 物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2。从t＝0时刻开始，物体以一定的初速度v0向右滑行，同时受到一个水平向左的大小恒为F0＝1N的作用力，则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图中的（取向右为正方向）（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】物块首先受到滑动摩擦力，大小 方向水平向左，做匀减速直线运动，当速度减为0，由于物体受到的拉力大小为1N，小于物体的最大静摩擦力的大小2N，所以物体不会再运动，此时物体受到的摩擦力为静摩擦力，大小等于拉力大小为1N，方向向右。 故选C。 8. 如图所示，长方体由木块A、B组成，木块A固定在水平地面上，木块B的上下表面为相同的三角形，顶角为，木块A与B间、木块B与地面间的动摩擦因数均为。现用垂直木块B一边的力推动木块匀速运动，则木块B受到的摩擦力大小与重力大小之比为（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】 对B受力分析，设A、B间的作用力为FN，A对B的摩擦力为 地面对B的摩擦力为 x轴方向 y轴方向 联立解得 所以 则木块B受到的摩擦力大小与重力大小之比为 故C正确。 故选C。 9. 一物体置粗糙的固定斜面上保持静止现用水平力F推物体，如图当F由0稍许增加时，物体仍保持静止状态，则（　　） A. 物体所受的合力增加 B. 斜面对物体的支持力增加 C. 斜面对物体的摩擦力增加 D. 斜面对物体的作用力增加 【答案】BD 【解析】 【详解】根据静摩擦力的特点（静摩擦力大小0 ≤ f ≤ fmax，方向沿接触面方向但可以变化），可知，当F = 0时静摩擦力方向沿斜面向上，大小为 A．由于物体仍保持静止状态，根据平衡条件可知合力仍为零，保持不变，故A错误； B．由受力分析图（如图）可知，斜面对物体的支持力 则F增大，N增大，故B正确； C．根据以上分析可知，若Fcosα ≤ mgsinα时，静摩擦力方向沿斜面向上，由平衡条件得 则F增大，f减小； 若Fcosα > mgsinα时，静摩擦力方向沿斜面向下，由平衡条件得 则F增大，f增大；所以静摩擦力大小可能减小，也可能增加，故C错误； D．斜面对物体的作用力是支持力和静摩擦力的合力，根据平衡条件得，斜面对物体的作用力 则F增大，F′增大，故D正确。 故选BD。 【点睛】本题难点在于静摩擦力的可变性，要分情况分析静摩擦力可能的方向，根据平衡条件分析静摩擦力如何变化。 10. 如图甲所示，一倾角=的足够长斜面体固定在水平地面上，一个物块静止在斜面上．现用大小为F=kt，（k为常量，F、t的单位均为国际标准单位）的拉力沿斜面向上拉物块，物块受到的摩擦力Ff随时间变化的关系图象如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，则下列判断正确的是 A. 物块的质量为1kg B. k的值为5N/s C. 物块与斜面间的动摩擦因数为 D. t=3s时，物块的速度大小为1.6m/s 【答案】ABD 【解析】 【详解】A.t=0 时， Ff=mgsin=5N 解得： m=1kg 故A项与题意相符； B.t=l s 时，Ff=0，说明 F =5 N则k=5 N/s，故B项与题意相符； C.后来滑动 Ff= 6N=μmgcos 解得： μ= 故C项错误； D.当 F=Ff+ mgsin 即 kt1=6+5 解得： t1=2.2s 物体开始向上滑动 F合=kt- Ff-mgsin 解得： F合=kt-11 由动量定理: 故D项与题意相符． 11. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，如图所示，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中（　　） A. 在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态 B. 在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C. 在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 D. 在c点，人的速度为零，其加速度为零 【答案】AB 【解析】 【分析】 【详解】A．a点是弹性绳的原长位置，故a点之前人只受重力，人做自由落体运动，处于完全失重状态，故A正确； B．b是人静止悬吊着时的平衡位置，故ab段绳的拉力小于重力，人在ab段有向下的加速度，处于失重状态，故B正确。 C．在bc段绳的拉力大于人的重力，人在bc段有向上的加速度，故人处于超重状态，故C错误； D．c点是人所到达的最低点，故c点速度为零，但受向上的合力不为零，有向上的加速度，故D错误。 故选AB。 12. 如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向轻弹簧，当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（　　） A. 滑块向左运动过程中，始终做减速运动 B. 滑块向右运动过程中，始终做加速运动 C. 滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 D. 滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．滑块向左接触弹簧的运动过程中，在水平方向上受到向右的弹簧的弹力和向右的摩擦力，在此过程中弹簧的弹力逐渐增大的，弹力和摩擦力的合力与运动方向始终相反，物体始终做减速运动，故A正确； B．滑块向右接触弹簧运动是从弹簧压缩量最大时开始的，此时受到水平向右的弹力和向左的摩擦力，开始时弹簧的弹力大于摩擦力，但当弹簧伸长到一定程度，弹力和摩擦力大小相等，此后摩擦力大于弹力．所以滑块向右接触弹簧的运动过程中，是先加速，后减速，故B错误； C．由对选项A的分析可知，当弹簧的压缩量为x0时，水平方向的合力为 此时合力最大，由牛顿第二定律有 故C正确； D．在滑块向右接触弹簧的运动中，当弹簧的形变量为 时，由胡克定律可得 此时弹力和摩擦力大小相等，方向相反，在水平方向上合外力为零，之后物体开始做减速运动，所以此时速度最大，故D正确。 故选ACD。 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、实验题 13. 某同学设计了用光电门传感器探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m的关系。 (1)如图1所示，在小车上固定宽度为L的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门1和光电门2的时间分别为、，可以测得小车的加速度a=______（用题中的符号L、d、、表示）。 (2)该同学多次重复测量，作出a—F图，如图2所示，发现该图线不通过坐标原点，其原因可能是__________；此图线的BC段明显偏离直线，其原因可能是______。 A．平衡摩擦力时，轨道右端垫的过高 B．轨道保持了水平状态 C．所用小车的质量太大 D．所挂钩码的总质量太大 【答案】 ① ②. B ③. D 【解析】 详解】(1)[1]由速度位移公式可得 (2)[2]由图可知，当外力F大于零时，加速度a等于零，说明实验装置中存在摩擦力，如果是轨道右端垫的过高，则图像应该与a轴有交点；故选B。 [3]实验中钩码匀加速下落，所以它对小车的拉力小于本身的重力，即实验中测得的外力F是偏大的；钩码越重，或小车质量太小，则加速度就越大，这种误差就越大，故选D。 14. 某同学用一弹簧秤和一橡皮条做验证平行四边形的实验，装置如图所示，实验步骤如下： ①将贴有白纸的木板竖直固定，将橡皮条上端挂在木板上O点； ②将三根细线Pa、Pb、Pc结于P点，a端系在橡皮条下端．C端暂时空置，b端挂一钩码，钩码静止后，记录钩码重力G的大小和方向； ③以O为圆心为OP为半径，画一圆弧； ④用弹簧秤钩住c端，向右上方缓慢拉，调整拉力方向，使结点P移到图中所示位置，记录该位置和弹簧秤的示数； ⑤在白纸上作出各力的图示，验证平行四边形定则是否成立． （1）第④步中还应记录的是____________． （2）第⑤步中，若橡皮条拉力与弹簧秤拉力的合力大小等于______，方向_____则可验证平行四边形定则． 【答案】 ①. 弹簧秤拉力的方向 ②. G ③. 竖直向上 【解析】 【详解】（1）由于力是矢量，在验证时，需要记录拉力的方向，所以第④步中还应记录的是 弹簧秤拉力的方向。 （2）验证平行四边形定则，需要结合共点力平衡，任意两个力的合力与第三个力大小相等，方向相反，所以在第⑤步中，若橡皮条拉力与弹簧秤拉力的合力大小等于钩码的重力G，方向竖直向上则可验证平行四边形定则。 三、解答题 15. 某人驾驶汽车在平直公路上以72 km/h的速度匀速行驶，某时刻看到前方路上有障碍物，立即进行刹车，从看到障碍物到刹车做匀减速运动停下，位移随速度变化的关系如图所示，图象由一段平行于x轴的直线与一段曲线组成．求： (1)该人刹车的反应时间； (2)刹车的加速度大小及刹车的时间． 【答案】（1）0.6s（2） ， 【解析】 【详解】（1）汽车在反应时间内做匀速直线运动，由图可知， 反应时间内的位移，速度 反应时间 （2）开始刹车时，速度v=72km/h=20m/s，刹车过程的位移x2=（37-12）m=25m， 由 求得 刹车的时间 【点睛】能读懂位移速度图象，由图象能知道汽车刹车时匀速运动的位移和减速运动的位移是正确解题的关键． 16. 一辆货车运载着规格相同、质量均为m的圆柱形光滑空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶 C，自由地摆放在桶 A、B之间，没有用绳索固定，重力加速度为g，如图所示。求： （1）当卡车匀速行驶时，油桶 B和油桶C之间的弹力大小； （2）为保证行车安全，卡车刹车时的最大加速度； （3）大雾天，卡车以的速度行驶时突然发现前方处有电动自行车在以的速度匀速同向行驶，卡车司机经过反应后以（2）问中的最大加速度紧急刹车，若骑车人对危险毫无察觉，请通过计算判断卡车能否避免发生事故。（g取） 【答案】（1）；（2）；（3）能避免交通事故 【解析】 详解】（1）对C受力分析，如图 由平衡条件得 解得 （2）当时，加速度最大，如图所示 根据牛顿第二定律可得 解得卡车刹车时的最大加速度为 （3）由题意可知， 卡车从开始刹车到与电动自行车共速所用时间 从卡车发现电动自行车到卡车与电动自行车共速过程，卡车经过的位移为 电动自行车经过的位移为 由于 所以卡车能避免发生事故。 17. 如图甲所示，质量为1kg的物块，在水平向右、大小为5N的恒力F作用下，沿粗糙水平面由静止开始运动，在运动过程中，物块受到水平向左的空气阻力，其大小随着物块速度的增大而增大。且当物块速度为零时，空气阻力也为零，物块加速度a与时间t的关系图线如图乙所示。取重力加速度g＝10m/s2，求： (1)物块与水平面间的动摩擦因数μ； (2)t＝5s时物块速度的大小； (3)t＝6s时空气阻力的大小。 【答案】(1)；(2)；(3) 【解析】 【详解】(1)由图乙可知当t=0时，加速度 此时物块所受空气阻力为零，此时物块的受力情况如图所示 由牛顿第二定律有： 又 联立解得 (2)在a-t图象中，图线与t轴所围的面积为速度的增加量，所以t=5s时物块的速度大小为 (3)由图乙知t=5s后，物块做匀速直线运动，物块所受的空气阻力不变，设此过程中物块所受空气阻力为F空，由牛顿第二定律有 解得 18. 如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角，皮带在电动机的带动下，始终保持的速率运动．现把一质量为的工件（可视为质点）轻轻放在皮带的底端，经时间，工件被传送到的高处，取，求： （1）工件与皮带间的动摩擦因数； （2）工件相对传送带运动的位移． 【答案】（1）；（2） 【解析】 【详解】试题分析：（1）由题意得，皮带长为：L＝＝3 m．工件速度达到之前，从静止开始做匀加速运动 设匀加速运动的时间为，位移为，有：x1＝vt1＝t1 设工件最终获得了与传送带相同的速度，则达到之后工件将做匀速运动， 有： 解得：，故假设工件最终获得与传送带相同的速度是正确的． 加速运动阶段的加速度为：a＝＝2．5 m/s2 在加速运动阶段，根据牛顿第二定律，有：，解得：． （2）在时间内，传送带运动的位移为： 工件运动的位移为：x1＝vt1＝t1＝0．8 m 所以工件相对传送带运动的位移为：． 考点：动能定理的应用、功能关系 【名师点睛】解决本题的关键理清工件在传送带上的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式综合求解． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期高三9月模块检测 物理试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。考试结束后，将答卷纸和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共40分） 注意事项 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、姓名、座号、准考证号填写在答题卡和试卷规定的位置上，并将答题卡上的考号、科目、试卷类型涂好。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔在答卷纸各题的答题区域内作答；不能写在试题卷上，不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，选对的每题得3分；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1. 如图所示，物体静止于一固定在水平地面上的斜面上，下列说法正确的是（　　） A. 物体对斜面压力和斜面对物体的支持力是一对平衡力 B. 物体对斜面的摩擦力和物体重力沿斜面的分力是一对作用力和反作用力 C. 物体所受重力和斜面对物体作用力是一对平衡力 D. 物体所受重力可以分解为沿斜面的力和对斜面的压力 2. 如图，篮球架下的运动员原地垂直起跳扣篮，离地后重心上升的最大高度为H。上升第一个所用的时间为，第五个所用的时间为，不计空气阻力，则满足（　　） A. B. C. D. 3. 如图所示，物体A、B用足够长的细绳与轻弹簧连接后跨过滑轮，A置于薄木板上，此时弹簧左侧细绳与木板平行，已知质量，现将薄木板由倾角30°缓慢放平，物体A始终与木板保持相对静止，不计滑轮摩擦，物体A、B大小可忽略不计．（ ） A. 弹簧伸长量逐渐变大 B. 连接A、B的细绳对滑轮的作用力不变 C. 物体A受到的摩擦力先变小后变大 D. 物体A受到的摩擦力大小不变 4. 发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响).速度较大的球越过球网，速度较小的球没有越过球网.其原因是(　　) A. 速度较小球下降相同距离所用的时间较多 B. 速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大 C. 速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少 D. 速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大 5. A、B两质点在同一直线上运动，t=0时刻，两质点从同一地点运动的x﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A. A质点以20m/s的速度匀速运动 B. B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动 C. 经过4s，B质点的位移大于A质点的位移 D. 在图示的运动过程中，A、B两质点之间的距离在0～4s内某一时刻达到最大 6. 如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未动，则施力F后，下列说法正确的是（　　） A. A、B之间的摩擦力一定变大 B. B与墙之间可能没有摩擦力 C. B与墙面间的弹力可能不变 D. B与墙面间的弹力变大 7. 物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2。从t＝0时刻开始，物体以一定的初速度v0向右滑行，同时受到一个水平向左的大小恒为F0＝1N的作用力，则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图中的（取向右为正方向）（　　） A. B. C. D. 8. 如图所示，长方体由木块A、B组成，木块A固定在水平地面上，木块B的上下表面为相同的三角形，顶角为，木块A与B间、木块B与地面间的动摩擦因数均为。现用垂直木块B一边的力推动木块匀速运动，则木块B受到的摩擦力大小与重力大小之比为（　　） A B. C. D. 9. 一物体置粗糙的固定斜面上保持静止现用水平力F推物体，如图当F由0稍许增加时，物体仍保持静止状态，则（　　） A. 物体所受的合力增加 B. 斜面对物体的支持力增加 C. 斜面对物体的摩擦力增加 D. 斜面对物体的作用力增加 10. 如图甲所示，一倾角=的足够长斜面体固定在水平地面上，一个物块静止在斜面上．现用大小为F=kt，（k为常量，F、t的单位均为国际标准单位）的拉力沿斜面向上拉物块，物块受到的摩擦力Ff随时间变化的关系图象如图乙所示，物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g=10m/s2，则下列判断正确的是 A. 物块的质量为1kg B. k的值为5N/s C. 物块与斜面间的动摩擦因数为 D. t=3s时，物块的速度大小为1.6m/s 11. “蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落，如图所示，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止悬吊着时的平衡位置，人在从P点落下到最低点c的过程中（　　） A. 在Pa段做自由落体运动，处于完全失重状态 B. 在ab段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C. 在bc段绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 D. 在c点，人的速度为零，其加速度为零 12. 如图所示，质量为m的滑块在水平面上撞向轻弹簧，当滑块将弹簧压缩了时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为，整个过程弹簧未超过弹性限度，则（　　） A. 滑块向左运动过程中，始终做减速运动 B. 滑块向右运动过程中，始终做加速运动 C. 滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 D. 滑块向右运动过程中，当弹簧形变量时，物体的速度最大 第Ⅱ卷（非选择题，共60分） 二、实验题 13. 某同学设计了用光电门传感器探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m的关系。 (1)如图1所示，在小车上固定宽度为L的挡光片，将两个光电门传感器固定在相距为d的轨道上，释放小车，传感器记录下小车经过光电门1和光电门2的时间分别为、，可以测得小车的加速度a=______（用题中的符号L、d、、表示）。 (2)该同学多次重复测量，作出a—F图，如图2所示，发现该图线不通过坐标原点，其原因可能是__________；此图线的BC段明显偏离直线，其原因可能是______。 A．平衡摩擦力时，轨道右端垫的过高 B．轨道保持了水平状态 C．所用小车的质量太大 D．所挂钩码的总质量太大 14. 某同学用一弹簧秤和一橡皮条做验证平行四边形的实验，装置如图所示，实验步骤如下： ①将贴有白纸的木板竖直固定，将橡皮条上端挂在木板上O点； ②将三根细线Pa、Pb、Pc结于P点，a端系在橡皮条下端．C端暂时空置，b端挂一钩码，钩码静止后，记录钩码重力G的大小和方向； ③以O为圆心为OP为半径，画一圆弧； ④用弹簧秤钩住c端，向右上方缓慢拉，调整拉力方向，使结点P移到图中所示位置，记录该位置和弹簧秤的示数； ⑤在白纸上作出各力的图示，验证平行四边形定则是否成立． （1）第④步中还应记录的是____________． （2）第⑤步中，若橡皮条拉力与弹簧秤拉力的合力大小等于______，方向_____则可验证平行四边形定则． 三、解答题 15. 某人驾驶汽车在平直公路上以72 km/h的速度匀速行驶，某时刻看到前方路上有障碍物，立即进行刹车，从看到障碍物到刹车做匀减速运动停下，位移随速度变化的关系如图所示，图象由一段平行于x轴的直线与一段曲线组成．求： (1)该人刹车的反应时间； (2)刹车的加速度大小及刹车的时间． 16. 一辆货车运载着规格相同、质量均为m的圆柱形光滑空油桶。在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上一层只有一只桶 C，自由地摆放在桶 A、B之间，没有用绳索固定，重力加速度为g，如图所示。求： （1）当卡车匀速行驶时，油桶 B和油桶C之间的弹力大小； （2）为保证行车安全，卡车刹车时的最大加速度； （3）大雾天，卡车以速度行驶时突然发现前方处有电动自行车在以的速度匀速同向行驶，卡车司机经过反应后以（2）问中的最大加速度紧急刹车，若骑车人对危险毫无察觉，请通过计算判断卡车能否避免发生事故。（g取） 17. 如图甲所示，质量为1kg的物块，在水平向右、大小为5N的恒力F作用下，沿粗糙水平面由静止开始运动，在运动过程中，物块受到水平向左的空气阻力，其大小随着物块速度的增大而增大。且当物块速度为零时，空气阻力也为零，物块加速度a与时间t的关系图线如图乙所示。取重力加速度g＝10m/s2，求： (1)物块与水平面间的动摩擦因数μ； (2)t＝5s时物块速度的大小； (3)t＝6s时空气阻力的大小。 18. 如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角，皮带在电动机的带动下，始终保持的速率运动．现把一质量为的工件（可视为质点）轻轻放在皮带的底端，经时间，工件被传送到的高处，取，求： （1）工件与皮带间的动摩擦因数； （2）工件相对传送带运动的位移． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$