精品解析：广东省佛山市听音湖实验中学2023-2024学年高三上学期学考班二模语文试题

佛山市听音湖实验中学高三年级学考班二模 语文科试题卷 命题人：郭长城 审题人：田晓清 考试时间：120分钟 满分：150分 一、语言文字基础（1—10题每小题3分，11小题6分，共36分） 阅读下面文字，完成下面小题。 想起我的父母，我常常会涌出无比惭____的心情，因为在我年轻的时候，一直觉得自己的事情才是最重要的，父母总是被放在了后面。记得当初母亲从平房搬进新楼之后，已年过八十，腿脚不利索，我生怕她下楼不小心会摔倒，便不让她下楼。母亲去世之前，一直想下楼看看家前面新建的公园，总是兴致很高地对我说：“听说那里种了好多月季花！”正是数伏天，我对她说：“天凉快点儿再去吧（ ）谁想，没等到天凉快，母亲突然走了。那时候，总以为父母可以长生不老地永远陪伴着我们。我们就像蚂蟥一样，趴在父母的身上，理所当然地吸吮着他们身上的血。 1. 下列填入文中横线处的文字，正确的一项是（ ） A. 傀 B. 瑰 C. 愧 D. 槐 2. 下列对文中加点字的注音，正确的一项是（ ） A. yǒng yǔn B. yǒng shǔn C. chōng yǔn D. chōng shǔn 3. 下列填入文中“（ ）”处的标点，使用正确的一项是（ ） A. 。” B. ”。 C. ！” D. ”！ 4. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速________，将使南极皇帝企鹅数目锐减。 ②她目光从我身旁扫过，一直移到窗子，________着窗外，好像在想着什么。 ③由于全球化的现实，如今美国新的对华大战略既不能以________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。 A. 融解　凝视　遏制 B. 溶解　窥视　遏制 C. 溶解　凝视　遏止 D. 融解　窥视　遏止 5. 下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是( ) A. 美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B. 人们提到秋白同志，总会说起他那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。 C. 回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D. 白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来。 6. 下列句子中，没有语病的一项是(　　) A. “神舟”系列载人飞船的美满发射成功，在中国航天史上书写了光辉的篇章。 B. 作家只有深深地扎根于生活的泥土里，才能写出反映时代的优秀作品。 C. 由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D. 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 7. 对下列句子所用修辞手法的分析，正确的一项是（ ） ①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。 ②军队驻扎一个月，没有动过群众的一针一线。 ③他的日历上是工作，工作，工作，从来没有节假日。 A. ①借代 ②夸张 ③排比 B. ①比喻 ②夸张 ③排比 C. ①借代 ②比喻 ③反复 D. ①比喻 ②借代 ③反复 8. 下列交际用语使用不得体的一项是（ ） A. 我校将于9月1日如期开学，相关事宜欢迎家长来函垂问。 B. 拙作已经寄出，心中惶恐不安，望君哂笑之余不吝赐教。 C. 感谢您的家父雪中送炭，明日我将从百忙中专程到府上致谢。 D. 令郎不愧生在丹青世家，他的奔马图惟妙惟肖，栩栩如生。 9. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①以及乐曲与你之间的故事，如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。 ②不管你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。 ③这些故事包括乐曲本身的故事，如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。 ④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。 ⑤想一想，哪一首最让你怀念，哪一支曲子最让你浮想联翩，由此你联想起怎样的故事。 A. ②④①⑤③ B. ②④⑤①③ C. ④②⑤③① D. ④②①③⑤ 10. 下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（ ） A. 曹禺——《雷雨》——周冲 B. 海明威——《老人与海》——桑地亚哥 C. 狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯 D. 施耐庵——《水浒传》——冷子兴 11. 补写下列句子的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计） （1）_______________，隰则有泮，总角之宴，_______________。（《诗经·卫风·氓》） （2）上有六龙回日之高标，_______________。黄鹤之飞尚不得过，_______________。（李白《蜀道难》） （3）假舆马者，非利足也，_______________；_______________，非能水也，而绝江河（《荀子·劝学》） （4）_______________，而不知其所止；_______________，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》） 二、古诗文阅读（12—14题每小题3分，15小题10分，16题11分，共30分） Ⅰ文言文阅读 阅读文言文《明史·王守仁传》节选，完成下面小题。 王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。年十五，访客居庸、山海关。时阑出塞，纵观山川形胜。弱冠举乡试，学大进。顾益好言兵，且善射。登弘治十二年进士。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄，苗、僚杂居。守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史，巡抚南、赣。当是时，南中盗贼蜂起。明年正月，守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师，出不意捣之，俘斩七千有奇。后进兵大庾，凡破巢八十有四，俘斩六千有奇。守仁所将皆文吏及偏裨小校，平数十年巨寇，远近惊为神。十四年，宁王宸濠反。守仁急趋吉安，征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，出大江，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼精锐悉出，守备虚。我军新集气锐，攻必破。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。”宸濠果自安庆还兵，联舟为方阵。官军以小舟载薪，乘风纵火。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。凡三十五日而贼平。当是时，谗邪构煽，祸变叵测，微守仁，东南事殆矣。世宗深知之。甫即位，趣召入朝受封。因拜守仁南京兵部尚书。守仁已病甚，疏乞骸骨，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。丧过江西，军民无不缟素哭送者。守仁天姿异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，遂笃信不疑。学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。赞曰：王守仁始以直节著比任疆事提弱卒从诸书生扫积年逋寇平定孽藩终明之世，文臣用兵制胜，未有如守仁者也。 12. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 学大进 进：长进 B. 且善射 善：擅长 C. 七月壬辰朔 朔：北方 D. 不俟命竟归 俟：等待 13. 下列对文中下划波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 王守仁始以直节著／比任疆事／提弱卒／从诸书生扫积年逋寇／平定孽藩 B. 王守仁始以直节著比任／疆事提弱卒／从诸书生扫积年逋寇／平定孽藩 C. 王守仁始以直节著比任／疆事提弱卒／从诸书生扫积年／逋寇平定孽藩 D. 王守仁始以直节著／比任疆事／提弱卒／从诸书生扫积年／逋寇平定孽藩 14. 下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ） A. 王守仁父亲是成化十七年状元，王守仁十五岁时出游居庸关、山海关，纵览山川；二十岁考中乡试，弘治十二年考中进士。 B. 王守仁正直敢言，因上疏论救戴铣等人而触怒了刘瑾，被廷杖四十后贬到贵州的龙场。任龙场驿丞时，受到当地民众爱戴。 C. 王守仁巡抚南、赣时铲除横行几十年的巨寇；宁王叛乱，王守仁采纳属下建议直捣南昌，逼迫宁王回撤，从而击败叛军。 D. 王守仁天资聪颖，不只是军事奇才，被人视为神明；学说也有建树，被贬龙场，悟出格物致知的内涵，创立了“阳明学”。 15. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。 （2）宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。 Ⅱ阅读 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹧鸪天 范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 【注】①酴醿：一种植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：亦作“婉晚”。迟暮。 16. 词的上片写景极具特色，请从色彩和动静的角度加以赏析。 17. 全词表现了词人怎样的情思？请简要分析。 三、实用类文本阅读（本大题3小题，每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 四大发明的历史意义 指南针、火药、造纸术和活字印刷术并称为四大发明，是中华民族奉献给整个世界的伟大技术成果，是我国古代劳动人民聪明和智慧的结晶，反映和代表了我国古代文明的辉煌灿烂。 这四大发明，不仅是中国古代科学技术高度发展的重要标志，而且也是整个人类文明发展的重要里程碑。特别是对欧洲文艺复兴时代的科学文化、生产技术的发展、社会政治的进步，都产生了巨大而深远的影响。马克思对此曾有过精辟的论述，他说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思从政治军事、经济贸易和思想意识三个方面高度评价了中国三大发明所做出的历史性贡献。虽然他没有提到造纸术，但不言而喻，造纸术和印刷术的关系是十分紧密的。西方一些具有远见卓识的科学家和科学史家，也都盛赞四大发明的卓越贡献。李约瑟指出：“要是没有这种贡献，就不可能有我们西方文明的整个发展历程。因为如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”总之，四大发明对人类历史进程所产生的革命性作用及其全部文化价值，已经得到举世公认。 但是，在西方过去的一段漫长历史过程中，一些学者虽然大谈文艺复兴时期印刷术、火药和指南针这些发明的意义，却并不知道它们的故乡是中国而非欧洲。如培根一方面说“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”，另一方面却又说“起源却还暧昧不彰”。这是因为西方科学家懂汉语的很少，而汉学家往往又不注意科学史，久而久之在西方就形成了对中国科技贡献估计过低的传统观念。而一些“欧洲中心论”者却极力抹杀中国对人类文明发展的贡献，否定全部中国科学技术，如法国人列维·布留尔就曾说，中国的科学“产生了天文学、物理学、化学、生理学、病理学、治疗学以及诸如此类的浩如烟海的百科全书，但在我看来，所有这一切只不过是扯淡”。这就十分清楚不过地暴露了在西方中心主义指导下的根深蒂固的种族偏见。然而偏见比无知离真理更远。铁的事实胜于任何诡辩，中国古代人民的智慧和创造力绝不是随意可以抹杀的。 正确评价我国古代在科学技术方面所取得的辉煌成就，特别是四大发明对人类文明所做出的巨大贡献，不仅具有科学史方面的重要意义，而且具有更为重要的现实意义，不断重温这些彪炳千秋的业绩，既可以破除那种数典忘祖、妄自菲薄的民族虚无主义，又可以激励我们开拓创新，努力奋进，去谱写科学技术新的更加辉煌的篇章。 (选自陈江风《中国文化概论》) 18. 下列对文章的理解，不符合文意的一项是( ) A. 四大发明代表着我国古代文明的成就，为世界文明做出不朽贡献。 B. 四大发明促进了科技的发展，也对世界政治、文化产生了深远影响。 C. 一些西方学者不知四大发明故乡是中国，根本原因是西方科学家不大懂汉语。 D. 过去西方在较长的一段时间里，没有正确评价我国古代科学技术的成就。 19. 对四大发明的评价，下列理解不正确的一项是( ) A. 马克思从军事、贸易和思想三方面分别评价火药、指南针和印刷术的历史性贡献。 B. 李约瑟认识到四大发明对欧洲资本主义的建立有着巨大的推动作用。 C. 培根非常认可中国古代印刷术、火药和指南针三大发明，与马克思的立场是相同的。 D. 列维·布留尔无视中国古代科学成就，主要是他心怀偏见。 20. 下列对文章的赏析，不恰当的一项是( ) A. 全文思路非常清晰，运用典型的对比手法，使事理更为清楚。 B. 文章第一段对中国古代四大发明进行定性分析，且逐层递进。 C. 文章第二段主要是围绕“四大发明的巨大贡献被世人认可”这一中心来展开。 D. 根据文章，我们认识到偏见的可怕，也明白如何正确评价我们古代的科技成就。 四、文学类文本阅读（20小题3分，21、22小题各6分共15分） 三、阅读下面的文字，完成文后题目。 传 承 卢生强 草长莺飞的时节，细雨润物无声。 路上，儿子越想越来气，这多大的事儿啊，害我又要牺牲个节假日。就这两天，电话里，父亲的语气似十万火急样，弄得儿子心烦意乱。父亲说：“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢。” 儿子还在死磕：“爸啊，我真没时间啊，抽不开身呀。” “你小子就别找借口了。不是规定的节假日吗？你能有什么事？你必须回来一趟！”父亲说得斩钉截铁。 “爸，这多大的事儿啊，你就雇个人搭把手不就得了，何必非让我路途迢迢地赶一趟？” 父亲生气了，声音高分贝地传过来：“你说什么？这么大的事你还说多大的事？我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？你现在真就忘乎所以啊。臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去了。”最近父亲与他通话，总是呛了火药似的，噼里啪啦一阵急风暴雨。儿子在想：我春风得意的事，怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿？哪儿不对劲儿呢？ 早年前，儿子对父亲还是言听计从，渐渐地，儿子羽毛渐丰，就不把父亲的话当回事了。特别是最近，儿子路途坦荡了，就有些飘飘然。儿子想，再这么永远长不大，会被同事耻笑的。 车子驶进老家的集市。儿子打电话问：“爸，家里都准备了没有？要不要我买现成的东西？” 父亲回话：“早准备好啦，你们人回来就行了。” “爸，就我们俩去吗？” “怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？”父亲颇感意外，满是失落。 “嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。” 父亲想了想，只好说：“好吧，那就我们俩吧。” 儿子说：“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来。” “什么啊，这事你好意思雇别人干？说出去你不怕别人笑掉大牙啊？不妥不妥绝对不妥。”父亲坚决反对，头摇得似拨浪鼓。 儿子觉得父亲太过迂腐守旧了，呵呵地笑道：“哎呀老爸，这有什么呀，这在我们城里早就时兴让人代劳了。现在时代不同了，有钱能使鬼推磨哦。” “钱钱钱，你小子早晚掉进钱眼儿里去。”一提到钱，父亲特别激动，过于敏感了。 儿子觉得好笑，心想：父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的。父亲总说：“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。”想着父亲的话，儿子摇摇头。 儿子让司机把车停下，雇了个人，一起往家赶。 他们来到一座“豪华”的坟茔前，周围杂草丛生。去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了，但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。 四个人齐动手，满头大汗。之后，父亲让儿子把祭品摆上，父亲说：“清明节不是有国家规定的假日吗？人人都忙着回家祭拜祖先，你倒好，满嘴借口。我问问你，你能有什么事比这事还急？” 儿子呵呵一笑。其实儿子就想跟城里人学，掏钱请人代劳。路途迢迢又难走，实在是懒得回来。 父亲问：“臭小子，你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧？” 儿子说：“怎么可能忘？不过呀，你这话都听得我耳朵生出茧子来了。我爷爷当年是公社书记呢。这不，每个清明节都有别人送的花圈。” 父亲说：“是啊，你爷爷生前也是赫赫有名的，你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。告诉你，生前再怎样奢侈，终归是一撮黄土为伴，倒是名气源远流长，你看看，你爷爷的墓前，哪年少了别人的花圈？” 儿子默默无语。 “好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去。在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地。当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的。” 才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着…… (有删改) 21. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 题目“传承”是小说叙述的中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去。 B. 开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景。 C. 儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正。 D. 对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子。 22. 小说中的“父亲”有怎样的形象特征？请结合小说内容简要分析。 23. 小说结尾部分写父亲向儿子叙说爷爷的事情，这一情节安排有多重作用，请结合小说内容加以探究。 五、写作（60分） 24. 阅读下面两则材料，根据要求作文。 不可能人人都是大树， 小草也有小草的精彩； 在这世界上， 每个人都应找到自己的天地。 生活就是这样， 有人面对宏图伟业痛苦不堪， 也有人在琐碎小事找到成就感， 无论大小， 做最适合你自己的事吧。 以上诗句引发了你怎样的感触与思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，自拟标题，明确文体；不得套作，不得透露个人真实信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 佛山市听音湖实验中学高三年级学考班二模 语文科试题卷 命题人：郭长城 审题人：田晓清 考试时间：120分钟 满分：150分 一、语言文字基础（1—10题每小题3分，11小题6分，共36分） 阅读下面文字，完成下面小题。 想起我的父母，我常常会涌出无比惭____的心情，因为在我年轻的时候，一直觉得自己的事情才是最重要的，父母总是被放在了后面。记得当初母亲从平房搬进新楼之后，已年过八十，腿脚不利索，我生怕她下楼不小心会摔倒，便不让她下楼。母亲去世之前，一直想下楼看看家前面新建的公园，总是兴致很高地对我说：“听说那里种了好多月季花！”正是数伏天，我对她说：“天凉快点儿再去吧（ ）谁想，没等到天凉快，母亲突然走了。那时候，总以为父母可以长生不老地永远陪伴着我们。我们就像蚂蟥一样，趴在父母的身上，理所当然地吸吮着他们身上的血。 1. 下列填入文中横线处的文字，正确的一项是（ ） A. 傀 B. 瑰 C. 愧 D. 槐 2. 下列对文中加点字的注音，正确的一项是（ ） A. yǒng yǔn B. yǒng shǔn C. chōng yǔn D. chōng shǔn 3. 下列填入文中“（ ）”处的标点，使用正确的一项是（ ） A. 。” B. ”。 C. ！” D. ”！ 【答案】1. C 2. B 3. A 【解析】 【1题详解】 本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 此处表达的是一种“心情”，应选“愧”。“惭愧”，因为自己有缺点、过失而感到不安。 故选C。 【2题详解】 本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 “涌出”的“涌”应读作yǒng； “吸吮”的“吮”应读作 shǔn。 故选B。 【3题详解】 本题考查学生正确使用标点符号的能力。 此处是直接引用“我”说的话，且引文完整，标点应该在后引号里面；“我”说的话“天凉快点儿再去吧”是对母亲劝说的语气，比较平缓，应该用句号，而不是感叹号。 故选A。 4. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①最新研究指出，南极冰层因气候变化而加速________，将使南极皇帝企鹅数目锐减。 ②她的目光从我身旁扫过，一直移到窗子，________着窗外，好像在想着什么。 ③由于全球化的现实，如今美国新的对华大战略既不能以________为基础，也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。 A. 融解　凝视　遏制 B. 溶解　窥视　遏制 C. 溶解　凝视　遏止 D. 融解　窥视　遏止 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学生正确运用词语的能力。 ①“融解”，指融化，通常由于热作用而从固态变为液态。“溶解”，固体、液体或气体物质的分子，均匀分散在一种液体中。语境中指冰的融化，应该用“融解”。 ②“凝视”，意思是聚精会神地观看，不眨眼。“窥视”，指暗中观察，偷看；从管孔中向远处观察。语境指她长时间盯着窗外看，应选“凝视”。 ③“遏制”，阻碍，禁绝。着重于制，压制住、控制住，不使发作，或不使随便活动。对象常是自己的某种情绪（喜怒哀乐等），有时是敌人或某种力量。“遏止”，尽力阻止。着重于止，使停止，不再进行。对象常是来势凶猛而突然的重大事物。如战争、进攻、暴动、潮流等。语境中指美国想要压制中国，侧重“制”，应该用“遏制”。 故选A。 5. 下列句子中加点的成语，使用恰当的一项是( ) A. 美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B. 人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。 C. 回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D. 白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来。 【答案】C 【解析】 【详解】本题主要考查正确使用词语的能力。 A项，危言危行：说正直的话，做正直的事。结合“美国政府在台湾问题上”“只能搬起石头砸自己的脚”分析，与文意不符，此处望文生义。 B项，求全责备：苛责别人，要求完美无缺。结合后面“自己”分析，此处应该主要讲严格要求自己，不合语境。 C项，风华正茂：意思是正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。结合“回首”“曾几何时”“双鬓已然秋霜”分析，主要讲以前的青春活力等，使用正确。 D项，下里巴人：①战国时代楚国民间通俗歌曲。②泛指通俗的文艺作品。结合“乡间农妇”“民众”分析，此处望文生义。 故选C。 6. 下列句子中，没有语病的一项是(　　) A. “神舟”系列载人飞船的美满发射成功，在中国航天史上书写了光辉的篇章。 B. 作家只有深深地扎根于生活的泥土里，才能写出反映时代的优秀作品。 C. 由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。 D. 能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生的病句辨析能力。 A项，“美满发射”搭配不当，应将“美满”改为“圆满”，“圆满发射”和“发射成功”语义重复，去掉其一； C项，“由于”、“使”同用，介词掩盖主语，造成成分残缺，去掉其一； D项，“能否”是两种情况，“关键在于”是两种情况，两面对一面，应去掉“能否”，或在“严格执法”前面加上“是否”或“能否”。 故选B。 7. 对下列句子所用修辞手法的分析，正确的一项是（ ） ①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。 ②军队驻扎一个月，没有动过群众的一针一线。 ③他的日历上是工作，工作，工作，从来没有节假日。 A. ①借代 ②夸张 ③排比 B. ①比喻 ②夸张 ③排比 C. ①借代 ②比喻 ③反复 D. ①比喻 ②借代 ③反复 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 ①比喻，把汗珠比喻成露珠；②借代，“一针一线”代指群众的任何物品；③反复，“工作，工作”反复出现，起到强化作用。 故选D。 8. 下列交际用语使用不得体的一项是（ ） A. 我校将于9月1日如期开学，相关事宜欢迎家长来函垂问。 B. 拙作已经寄出，心中惶恐不安，望君哂笑之余不吝赐教。 C. 感谢您的家父雪中送炭，明日我将从百忙中专程到府上致谢。 D. 令郎不愧生在丹青世家，他的奔马图惟妙惟肖，栩栩如生。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达得体的能力。 A.“垂问”为敬辞，称别人对自己的询问.语境是欢迎家长来询问，使用得体。 B.“拙作”为谦辞，用于称自己的文章或作品等。语境是称自己的作品，使用得体。“赐教”为敬辞，指他人对自己的指教。语境是希望对方指导自己，使用得体。 C.称别人的父亲应为“令尊”，“家父”是对别人称自己的父亲。“百忙中”指工作十分繁忙，一般是请对方做某事时的客套语。两处使用不得体。 D.“令郎”为敬辞，称对方的儿子。语境是说对方的儿子，使用得体。 故选C。 9. 把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　) ①以及乐曲与你之间的故事，如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。 ②不管你什么年龄，无论你走到哪里，只要你重新听到那熟悉的旋律，就会触动你那颗敏感的心，引起你久久的怀念。 ③这些故事包括乐曲本身的故事，如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。 ④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。 ⑤想一想，哪一首最让你怀念，哪一支曲子最让你浮想联翩，由此你联想起怎样的故事。 A. ②④①⑤③ B. ②④⑤①③ C. ④②⑤③① D. ④②①③⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。具体为语言连贯。 通读各句子，整体把握大意，大意是“感人乐曲对人的意义”，据此确定首句是④，总领文段，提出话题。排除AB。把握CD两项，⑤承②的“怀念”；由“这些故事包括乐曲本身的故事”和“以及乐曲与你之间的故事”可知③①是上下句。排除D。 故选C。 10. 下列各项中，作家、作品、人物的对应关系错误的一项是（ ） A. 曹禺——《雷雨》——周冲 B. 海明威——《老人与海》——桑地亚哥 C. 狄更斯——《大卫·科波菲尔》——米考伯 D. 施耐庵——《水浒传》——冷子兴 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生文学常识及名著人物的识记能力。 D.冷子兴是清代小说《红楼梦》中的角色，他是周瑞的女婿，都城中的古董商，和贾雨村是好朋友。 故选D。 11. 补写下列句子的空缺部分。（任选3题，多选只按前3题计） （1）_______________，隰则有泮，总角之宴，_______________。（《诗经·卫风·氓》） （2）上有六龙回日之高标，_______________。黄鹤之飞尚不得过，_______________。（李白《蜀道难》） （3）假舆马者，非利足也，_______________；_______________，非能水也，而绝江河。（《荀子·劝学》） （4）_______________，而不知其所止；_______________，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》） 【答案】 ①. 淇则有岸 ②. 言笑晏晏 ③. 下有冲波逆折之回川 ④. 猿猱欲度愁攀援 ⑤. 而致千里 ⑥. 假舟楫者 ⑦. 浩浩乎如冯虚御风 ⑧. 飘飘乎如遗世独立 【解析】 【详解】本题考查学生识记默写名篇名句的能力。 要注意如下字词：“淇”“晏晏”“逆”“猱”“度”“致”“楫”“冯”“御”。 二、古诗文阅读（12—14题每小题3分，15小题10分，16题11分，共30分） Ⅰ文言文阅读 阅读文言文《明史·王守仁传》节选，完成下面小题。 王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。年十五，访客居庸、山海关。时阑出塞，纵观山川形胜。弱冠举乡试，学大进。顾益好言兵，且善射。登弘治十二年进士。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。龙场万山丛薄，苗、僚杂居。守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。兵部尚书王琼素奇守仁才。十一年八月擢右佥都御史，巡抚南、赣。当是时，南中盗贼蜂起。明年正月，守仁亲率锐卒屯上杭。佯退师，出不意捣之，俘斩七千有奇。后进兵大庾，凡破巢八十有四，俘斩六千有奇。守仁所将皆文吏及偏裨小校，平数十年巨寇，远近惊为神。十四年，宁王宸濠反。守仁急趋吉安，征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，出大江，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：“不然。今九江、南康已为贼守，我越南昌与相持江上，二郡兵绝我后，是腹背受敌也。不如直捣南昌。贼精锐悉出，守备虚。我军新集气锐，攻必破。贼闻南昌破，必解围自救。逆击之湖中，蔑不胜矣。”宸濠果自安庆还兵，联舟为方阵。官军以小舟载薪，乘风纵火。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。凡三十五日而贼平。当是时，谗邪构煽，祸变叵测，微守仁，东南事殆矣。世宗深知之。甫即位，趣召入朝受封。因拜守仁南京兵部尚书。守仁已病甚，疏乞骸骨，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。丧过江西，军民无不缟素哭送者。守仁天姿异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，遂笃信不疑。学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。赞曰：王守仁始以直节著比任疆事提弱卒从诸书生扫积年逋寇平定孽藩终明之世，文臣用兵制胜，未有如守仁者也。 12. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 学大进 进：长进 B. 且善射 善：擅长 C. 七月壬辰朔 朔：北方 D. 不俟命竟归 俟：等待 13. 下列对文中下划波浪线部分断句，正确的一项是（ ） A. 王守仁始以直节著／比任疆事／提弱卒／从诸书生扫积年逋寇／平定孽藩 B. 王守仁始以直节著比任／疆事提弱卒／从诸书生扫积年逋寇／平定孽藩 C. 王守仁始以直节著比任／疆事提弱卒／从诸书生扫积年／逋寇平定孽藩 D. 王守仁始以直节著／比任疆事／提弱卒／从诸书生扫积年／逋寇平定孽藩 14. 下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ） A. 王守仁父亲是成化十七年状元，王守仁十五岁时出游居庸关、山海关，纵览山川；二十岁考中乡试，弘治十二年考中进士。 B. 王守仁正直敢言，因上疏论救戴铣等人而触怒了刘瑾，被廷杖四十后贬到贵州的龙场。任龙场驿丞时，受到当地民众爱戴。 C. 王守仁巡抚南、赣时铲除横行几十年巨寇；宁王叛乱，王守仁采纳属下建议直捣南昌，逼迫宁王回撤，从而击败叛军。 D. 王守仁天资聪颖，不只是军事奇才，被人视为神明；学说也有建树，被贬龙场，悟出格物致知的内涵，创立了“阳明学”。 15. 把下面的文言句子翻译成现代汉语。 （1）守仁因俗化导，夷人喜，相率伐木为屋，以栖守仁。 （2）宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，追执之。 【答案】12. C 13. A 14. C 15. （1）守仁根据他们的风俗加以教化引导，少数民族人民很高兴，相继砍伐树木建造房子，用来给守仁居住。（2）宸濠的船搁浅，匆忙换船逃跑，（王守仁）追上逮捕了他。 【解析】 【导语】《明史·王守仁传》节选中，王守仁是以直节著称的明代文臣，文中展现了他出众的军事才能与敢言的个性。王守仁身为文臣，面对复杂的军事和叛乱局势，采取果断战略，展示了非凡的军事领导力。此外，他在被贬龙场期间，以其智慧感化民众，体现出他出色的治理能力和人性关怀。其学术影响也不容忽视，他创立的“阳明学”对后世产生了深远影响。文中通过经历和功绩，全面展示了王守仁卓越的才能和历史地位。 【12题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意：学业大有长进。 B.正确。句意：并且擅长射箭。 C.不正确。朔：农历每月初一。句意：七月初一。 D.正确。句意：不等朝廷的批复就回去了。 故选C。 【13题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：王守仁最初因为刚正不阿的操守而著名。等到被委以边境事务时，率领一支战斗力弱小的军队，跟随几个读书人扫除多年的流寇，平定藩王的叛乱。 “以直节著”是“王守仁”的谓语，“比任疆事”的主语也是王守仁，“任”是谓语，“疆事”是宾语，两个句子中间断开，排除BC； “积年逋寇”是“扫”宾语，不是“平定孽藩”的主语，应该在“积年逋寇”后断开，排除CD。 故选A。 【14题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“采纳属下建议”错误，由原文“守仁曰：‘不然……不如直捣南昌……”可知，应是王守仁自己的计策，不是属下的建议。 故选C。 【15题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“因”，根据；“化”，教化；“相率”，相继；“栖”，此处为使动，使……居住。 （2）“胶浅”，搁浅；“卒”，通“猝”；“易”，换；“执”，抓住、逮捕。 参考译文： 王守仁，字伯安，余姚人。他的父亲王华，成化十七年考中进士第一名。王守仁十五岁时，到居庸关、山海关访游客居。时常擅自远出边塞，放眼观看山岳江河的壮阔优美。二十岁时乡试中举，学业大有长进。只是更加喜欢谈论军事，并且擅长射箭。弘治十二年考中进士。正德元年冬天，刘瑾逮捕南京给事中御史戴铣等二十多人。守仁向皇帝上奏章营救，刘瑾发怒，在朝廷上当众杖打他四十棍，将他贬为贵州龙场驿丞。龙场一带群山连绵，草木丛杂，苗族、僚族人同居一处。守仁根据他们的风俗教化引导，这些少数民族人民很高兴，相继砍伐树木建造房子，给守仁居住。兵部尚书王琼一向对守仁的才能感到惊奇。正德十一年八月守仁被提拔为右佥都御史，巡视安抚南、赣。在这时，南中地带盗贼蜂拥而起。第二年正月，守仁亲自率领精锐的士卒驻扎在上杭。守仁假装撤兵，出其不意攻打敌人，俘获斩杀（敌人）七千有余。后向大庾进军，总共攻破敌巢八十四个，俘获斩杀（敌人）六千有余。守仁所率领的都是文职官吏和偏将小卒，平定了（为患）几十年的大寇贼，远处和近处的人感到惊讶，把他当作神明。正德十四年，宁王朱宸濠造反。守仁疾速奔赴吉安，征集调用军队和粮食，建造兵器和船只，并发布檄文揭露朱宸濠的罪行，让地方长官各自率领官兵救援朝廷。七月初一，宁王偷袭攻下九江、南康，出兵大江，迫近安庆。有人请求援助安庆，守仁说：“不能这样。现在九江、南康已被敌军掌管，我军跨过南昌和敌人在江上僵持，两郡兵力断我军后路，这样会腹背两面受到敌人夹击。不如直接攻打南昌。敌人的精锐部队全都出动了，守御戒备力量不足。我军刚刚聚集，气势锐利，进攻一定能攻克。敌人听说南昌被攻克，一定会解除包围自救。在湖中迎击他们，没有不取胜的道理。”宸濠果然从安庆撤兵而回，将船连起来结成方阵。官兵用小船载着木柴，趁着风势放火。宸濠的船搁浅，匆忙换船逃跑，（王守仁）追上逮捕了他。总共三十五天敌人就被铲平了。当时，谗佞奸邪的人（在朝中）构陷忠良、煽风点火，灾祸变化难以预料，如果没有守仁，东南战事（或平贼之事）就很危险了。明世宗对此很了解，刚登帝位，立即征召王守仁入朝接受封赏。朝廷于是任命王守仁为南京兵部尚书。守仁后来病得很厉害，上疏请求告老还乡，不等朝廷的批复就回去了。守仁走到南安就去世了，享年五十七。灵柩经过江西，军民没有不穿着丧服哭着送别的。守仁天生非常聪敏。被贬官龙场时，边荒之地没有书可读，他每天推究旧日已得的知识。忽然参悟格物致知，悟出应当自己求之于心、不应当求之于外物的道理，于是深信不疑。学者一致跟从他，世上于是有了“阳明学”。有称赞说：王守仁最初因为刚正不阿的操守而著名。等到被委以边境事务时，率领一支战斗力弱小的军队，跟随几个读书人扫除多年的流寇，平定藩王的叛乱。整个明朝一代，调兵遣将取得胜利的文职官员，没有比得上王守仁的。 Ⅱ阅读 阅读下面这首宋词，完成下面小题。 鹧鸪天 范成大 嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。 春婉娩②，客飘零，残花浅酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。 【注】①酴醿：一种植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。②婉娩：亦作“婉晚”。迟暮。 16. 词的上片写景极具特色，请从色彩和动静的角度加以赏析。 17. 全词表现了词人怎样的情思？请简要分析。 【答案】16. 树叶的“嫩绿”与花朵的“红”，形成色彩的对比与反差，突出了春日景色的浓艳。嫩叶及小红英是静景，而花架上采蜜的蜂儿，和杨柳间轻飞的燕子则是动景，动静结合，营造了春天盎然的生机。 17. ①对春景的赞美。嫩叶重叠，绿渐成荫，小红花点缀其间，蜂儿采蜜，蝶儿飞舞，燕子翻飞，好一派热闹景象。词人的赞美之情包含其中。②对春天逝去，青春老去的伤感。酴醾花开，春天快要过去。“春婉娩”天色暖和，然而也接近春暮。春色难留，时光流逝，暗含词人对青春老去的喟叹。 ③作客他乡的飘零之感。“客飘零”词人客居在外，暮春残花更惹内心的飘零之感，借酒浇愁，也只得片刻无忧。 【解析】 【导语】范成大的《鹧鸪天》上片通过繁复的色彩和动静结合的画面，展现春日的生机与活力，嫩绿、红英、蜂闹、燕轻，构成一幅动静皆宜的春景图。下片则由景及情，借残花浅酒的意境抒发出面对人生迟暮和飘零之感，表达出词人无奈中自我慰藉的情绪。一杯明朝事，乃是一种无常中的从容与坦然。 【16题详解】 本题考查学生鉴赏诗歌写作技巧的能力。 先看色彩。“嫩绿重重看得成”中的“嫩绿”突出春天的主要色调，富有生机；而“小红英”的“红”则写出花朵的鲜艳和明媚，一“绿”一“红”，色彩对比鲜明，突出了春日景色的浓艳。 再看动静。诗歌描写了春天树木已经有了重重嫩绿，而曲折回廊幽深的栏杆中点缀着小小的红色花朵，酴醿已经开花。这是静态景色；再写动景，酴醿花上，蜜蜂正抢着来采蜜，闹闹嗡嗡；杨柳之间，燕子在轻快穿梭。蜂飞蝶舞，燕子穿梭，营造了春天的勃勃生机。 【17题详解】 本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 上片巧妙生动地描汇出一幅春日杨柳发芽，百花遍野，燕飞枝头，蜂闹花间的万物复苏生机勃勃景象。树上的枝叶已经是枝蔓成荫了，曲折回廊幽深的栏杆中点缀着小小的红色花朵，酴醿已经开花，蜜蜂正抢着来采蜜，闹闹嗡嗡；杨柳之间，燕子在轻快穿梭。热闹而美好的春景，透露出诗人对春景的喜爱、赞美之情。 “春婉娩”，春日天气温暖然而也近春暮，写春色难留，时光易逝，这是从春天本身讲起的；“送了斜阳月又生”写日落月升，时间流逝，透露出作者对青春老去的感伤与无奈。作者面对“残花”，借酒浇愁，表现出作者对春色将尽的感伤与无奈。对春天逝去，青春老去的伤感。 而“客飘零”，是从词人主体上讲的。由于长年作客在外，融和的春日固然可以怡情散闷，而花事渐阑、萍踪无定，则又欢娱少而愁思多了。作者客居异乡，以美好的春景，反衬客居飘零的悲伤。 三、实用类文本阅读（本大题3小题，每小题3分，共9分） 阅读下面的文字，完成下列小题。 四大发明的历史意义 指南针、火药、造纸术和活字印刷术并称为四大发明，是中华民族奉献给整个世界的伟大技术成果，是我国古代劳动人民聪明和智慧的结晶，反映和代表了我国古代文明的辉煌灿烂。 这四大发明，不仅是中国古代科学技术高度发展的重要标志，而且也是整个人类文明发展的重要里程碑。特别是对欧洲文艺复兴时代的科学文化、生产技术的发展、社会政治的进步，都产生了巨大而深远的影响。马克思对此曾有过精辟的论述，他说：“火药、指南针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。火药把骑士炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成了新教的工具，总的来说变成了科学复兴的手段，变成了对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”马克思从政治军事、经济贸易和思想意识三个方面高度评价了中国三大发明所做出的历史性贡献。虽然他没有提到造纸术，但不言而喻，造纸术和印刷术的关系是十分紧密的。西方一些具有远见卓识的科学家和科学史家，也都盛赞四大发明的卓越贡献。李约瑟指出：“要是没有这种贡献，就不可能有我们西方文明的整个发展历程。因为如果没有火药、纸、印刷术和磁针，欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。”总之，四大发明对人类历史进程所产生的革命性作用及其全部文化价值，已经得到举世公认。 但是，在西方过去的一段漫长历史过程中，一些学者虽然大谈文艺复兴时期印刷术、火药和指南针这些发明的意义，却并不知道它们的故乡是中国而非欧洲。如培根一方面说“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”，另一方面却又说“起源却还暧昧不彰”。这是因为西方科学家懂汉语的很少，而汉学家往往又不注意科学史，久而久之在西方就形成了对中国科技贡献估计过低的传统观念。而一些“欧洲中心论”者却极力抹杀中国对人类文明发展的贡献，否定全部中国科学技术，如法国人列维·布留尔就曾说，中国的科学“产生了天文学、物理学、化学、生理学、病理学、治疗学以及诸如此类的浩如烟海的百科全书，但在我看来，所有这一切只不过是扯淡”。这就十分清楚不过地暴露了在西方中心主义指导下的根深蒂固的种族偏见。然而偏见比无知离真理更远。铁的事实胜于任何诡辩，中国古代人民的智慧和创造力绝不是随意可以抹杀的。 正确评价我国古代在科学技术方面所取得的辉煌成就，特别是四大发明对人类文明所做出的巨大贡献，不仅具有科学史方面的重要意义，而且具有更为重要的现实意义，不断重温这些彪炳千秋的业绩，既可以破除那种数典忘祖、妄自菲薄的民族虚无主义，又可以激励我们开拓创新，努力奋进，去谱写科学技术新的更加辉煌的篇章。 (选自陈江风《中国文化概论》) 18. 下列对文章的理解，不符合文意的一项是( ) A. 四大发明代表着我国古代文明的成就，为世界文明做出不朽贡献。 B. 四大发明促进了科技的发展，也对世界政治、文化产生了深远影响。 C. 一些西方学者不知四大发明的故乡是中国，根本原因是西方科学家不大懂汉语。 D. 过去西方在较长的一段时间里，没有正确评价我国古代科学技术的成就。 19. 对四大发明的评价，下列理解不正确的一项是( ) A. 马克思从军事、贸易和思想三方面分别评价火药、指南针和印刷术的历史性贡献。 B. 李约瑟认识到四大发明对欧洲资本主义的建立有着巨大的推动作用。 C. 培根非常认可中国古代印刷术、火药和指南针三大发明，与马克思的立场是相同的。 D. 列维·布留尔无视中国古代科学成就，主要是他心怀偏见。 20. 下列对文章的赏析，不恰当的一项是( ) A. 全文思路非常清晰，运用典型的对比手法，使事理更为清楚。 B. 文章第一段对中国古代的四大发明进行定性分析，且逐层递进。 C. 文章第二段主要是围绕“四大发明的巨大贡献被世人认可”这一中心来展开。 D. 根据文章，我们认识到偏见的可怕，也明白如何正确评价我们古代的科技成就。 【答案】18. C 19. C 20. B 【解析】 【18题详解】 本题考查学生对文本内容的理解筛选以及概括的能力。 C项，“根本原因是西方科学家不大懂汉语”错误，文章第三段说的是“在西方过去的一段漫长历史过程中，一些学者虽然大谈文艺复兴时期印刷术、火药和指南针这些发明的意义，却并不知道它们的故乡是中国而非欧洲……这是因为西方科学家懂汉语的很少，而汉学家往往又不注意科学史，久而久之在西方就形成了对中国科技贡献估计过低的传统观念”，由此可知，西方科学家不大懂汉语，仅仅是其中一个原因，但绝非是根本原因。 故选C。 【19题详解】 本题考查学生分析理解概括文本内容的能力。 C项，“培根非常认可中国古代印刷术、火药和指南针三大发明”错误，由第三段“如培根一方面说‘这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了’，另一方面却又说‘起源却还暧昧不彰’”可知，培根认可三大发明，但不知其起源是中国，所以不能说他非常认可中国古代的这三大发明。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生综合把握文章内容、思路、观点的能力。 B项，“第一段……且逐层递进”错误，虽然第一段是对中国古代的四大发明进行了定性分析，但没有明显的逐层递进关系，根据“指南针、火药、造纸术和活字印刷术并称为四大发明，是中华民族奉献给整个世界的伟大技术成果，是我国古代劳动人民聪明和智慧的结晶，反映和代表了我国古代文明的辉煌灿烂”可知，应是并列关系。 故选B。 四、文学类文本阅读（20小题3分，21、22小题各6分共15分） 三、阅读下面的文字，完成文后题目。 传 承 卢生强 草长莺飞的时节，细雨润物无声。 路上，儿子越想越来气，这多大的事儿啊，害我又要牺牲个节假日。就这两天，电话里，父亲的语气似十万火急样，弄得儿子心烦意乱。父亲说：“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢。” 儿子还在死磕：“爸啊，我真没时间啊，抽不开身呀。” “你小子就别找借口了。不是规定的节假日吗？你能有什么事？你必须回来一趟！”父亲说得斩钉截铁。 “爸，这多大的事儿啊，你就雇个人搭把手不就得了，何必非让我路途迢迢地赶一趟？” 父亲生气了，声音高分贝地传过来：“你说什么？这么大的事你还说多大的事？我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？你现在真就忘乎所以啊。臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去了。”最近父亲与他通话，总是呛了火药似的，噼里啪啦一阵急风暴雨。儿子在想：我春风得意的事，怎么在父亲这儿就一股子嫉妒的味儿？哪儿不对劲儿呢？ 早年前，儿子对父亲还是言听计从，渐渐地，儿子羽毛渐丰，就不把父亲的话当回事了。特别是最近，儿子路途坦荡了，就有些飘飘然。儿子想，再这么永远长不大，会被同事耻笑的。 车子驶进老家的集市。儿子打电话问：“爸，家里都准备了没有？要不要我买现成的东西？” 父亲回话：“早准备好啦，你们人回来就行了。” “爸，就我们俩去吗？” “怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？”父亲颇感意外，满是失落。 “嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。” 父亲想了想，只好说：“好吧，那就我们俩吧。” 儿子说：“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来。” “什么啊，这事你好意思雇别人干？说出去你不怕别人笑掉大牙啊？不妥不妥绝对不妥。”父亲坚决反对，头摇得似拨浪鼓。 儿子觉得父亲太过迂腐守旧了，呵呵地笑道：“哎呀老爸，这有什么呀，这在我们城里早就时兴让人代劳了。现在时代不同了，有钱能使鬼推磨哦。” “钱钱钱，你小子早晚掉进钱眼儿里去。”一提到钱，父亲特别激动，过于敏感了。 儿子觉得好笑，心想：父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的。父亲总说：“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌。”想着父亲的话，儿子摇摇头。 儿子让司机把车停下，雇了个人，一起往家赶。 他们来到一座“豪华”的坟茔前，周围杂草丛生。去年他们送的花圈、纸品虽然遗落了，但是那些骨架还傲然地竖在那儿呢。 四个人齐动手，满头大汗。之后，父亲让儿子把祭品摆上，父亲说：“清明节不是有国家规定的假日吗？人人都忙着回家祭拜祖先，你倒好，满嘴借口。我问问你，你能有什么事比这事还急？” 儿子呵呵一笑。其实儿子就想跟城里人学，掏钱请人代劳。路途迢迢又难走，实在是懒得回来。 父亲问：“臭小子，你不会忘了你爷爷生前是干什么的了吧？” 儿子说：“怎么可能忘？不过呀，你这话都听得我耳朵生出茧子来了。我爷爷当年是公社书记呢。这不，每个清明节都有别人送的花圈。” 父亲说：“是啊，你爷爷生前也是赫赫有名的，你看乡亲们为你爷爷造的坟就是不一样。告诉你，生前再怎样奢侈，终归是一撮黄土为伴，倒是名气源远流长，你看看，你爷爷的墓前，哪年少了别人的花圈？” 儿子默默无语。 “好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去。在我们家，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地。当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的。” 才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着…… (有删改) 21. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 题目“传承”是小说叙述中心：爷爷把良好的家风传给父亲，父亲将其传给儿子，希望儿子很好地传承下去。 B. 开头的景物描写表现了春天生机勃勃的景象，与后文的“清明节”相呼应，交代了故事发生的时令背景。 C. 儿子每次给父亲钱的时候，父亲“总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许”，这表现了父亲对儿子有点不放心，他唯恐这钱来路不正。 D. 对于父亲无数遍地讲爷爷的事迹，儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子。 22. 小说中的“父亲”有怎样的形象特征？请结合小说内容简要分析。 23. 小说结尾部分写父亲向儿子叙说爷爷的事情，这一情节安排有多重作用，请结合小说内容加以探究。 【答案】21. D 22. ①正直坦荡。他每次接儿子给的钱，总要盘问清楚来历，教育儿子为官要坦荡。 ②深爱家人。担心儿子走上歧路，多次给儿子讲自己父亲为官清廉的事情，教育儿子传承家风；见儿子媳妇、孙子没有回家祭祖，满是失落。 ③脾气急躁。从父亲与儿子的对话中或多或少带点火药味儿可以看出，父亲脾气有点急躁。 23. ①照应小说开头，揭示了父亲坚决要求儿子回家的真正原因，同时照应小说的标题“传承”，使人有豁然开朗之感。 ②点明小说主旨，表明要“传承”的是清廉、坦荡的家风。 ③引出后文儿子态度的转变，前文儿子想要雇人帮忙祭祖，后文儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”，儿子的这一转变使小说情节完整，结构严密。 【解析】 【21题详解】 本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。 D.“儿子早已心生厌烦，只是碍于孝道，唯恐父亲生气才特意装出喜欢听的样子”曲解文意。结合原文“怎么可能忘？”“儿子默默无语”“才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着……”可知，儿子并未“心生厌烦”，也没有“特意装出喜欢听的样子”。 故选D。 【22题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 结合原文“父亲许是一生清贫惯了，以至当儿子的每次送钱，父亲总是接得犹犹豫豫，总要盘问几许，好像儿子的钱沾了什么毒似的”“有口粗茶淡饭，有件布衣遮体就行了，人过日子，就得像山泉般清清爽爽地淌”“在我们家里，只有坦荡做事的人，百年后才能归位祖宗墓地”可知，父亲正直坦荡。 结合原文“‘怎么？你不带你媳妇回来？你儿子呢？’父亲颇感意外，满是失落。‘嗨，我老婆回她爸那儿了，你孙子准备中考呢，在争分夺秒咧。’父亲想了想，只好说：‘好吧，那就我们俩吧’”可知，见儿子媳妇、孙子没有回家祭祖，满是失落。 结合原文“我看你真的忘了本了。你小子轻飘飘了不是？”“你这话我都听得耳朵生出茧子来了”“好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去……你爷爷就是这样告诫我的”可知，担心儿子走上歧路，多次给儿子讲自己父亲为官清廉的事情，教育儿子传承家风。 结合原文“语气似十万火急样”“臭小子，你得给我回趟家，否则我真的找你去”“天王老子找你也没用”可知，父亲脾气有点急躁。 【23题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 结合标题“传承”，原文“你无论如何都得回趟家，就是天王老子找你也没用，我在家好好等着你呢”“当年我刚升县长时，你爷爷就是这样告诫我的”“才升为区长的儿子，虔诚地给爷爷祭拜着……”可知，结尾部分写父亲提起爷爷的事情，交代了父亲要求儿子回家祭祖的真正目的，照应了文章的开头以及标题“传承”。 结合原文“好名气是我们为官的根本啊，我们就求赤裸裸地来，赤裸裸地去”可知，自然揭示了文章的主题，即传承清廉、坦荡的家风，防止儿子走上邪路。 结合原文“爸，我除了带我司机，还想雇个人帮忙，我怕就我们俩忙不过来”“虔诚地给爷爷祭拜着”可知，也引出了儿子“虔诚地给爷爷祭拜着”的结尾，儿子祭祖这一态度的转变表明家风确乎已经传给了儿子，使文章情节完整，结构严密。 五、写作（60分） 24. 阅读下面两则材料，根据要求作文。 不可能人人都是大树， 小草也有小草的精彩； 在这世界上， 每个人都应找到自己的天地。 生活就是这样， 有人面对宏图伟业痛苦不堪， 也有人在琐碎小事找到成就感， 无论大小， 做最适合你自己的事吧。 以上诗句引发了你怎样的感触与思考？请写一篇不少于700字的文章。 要求：自选角度，自拟标题，明确文体；不得套作，不得透露个人真实信息。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语式材料作文题。 本题以一首诗为引子，要求考生从中提炼出自己的感触和思考。诗句表达了每个人都有自己的价值和天地，无论大事小事，都要找到适合自己的方式去生活。考生需要结合自己的生活经历和感悟，阐述对这首诗的理解和体会。 “不可能人人都是大树，小草也有小草的精彩”，“无论大小，做最适合你自己的事吧”，考生可以从自我认知的角度出发，找准自己的定位，探讨如何正确认识自己的优点和特长，找到适合自己的发展方向。不必盲目追求“高大上”，适合自己的才是最好的。不要不屑于做小事，如果不能实现宏伟目标，认真做好小事，同样可以有自己的成就。考生可以分享自己的经历，讲述如何调整心态，了解自我，找到适合自己的事。 “在这世界上，每个人都应找到自己的天地”，人与人能力不同，追求各异，所定的目标也可以不同。就像建设祖国，既需要有顶尖的科学人才，从宏观层面引领国家站在世界巅峰，也需要各行各业的普通劳动者，从微观层面共同推动社会进步。青年往往有高远的理想，但是否适合自己，一定要心中有数。考生可以谈论在追求目标的过程中，如何找到适合自己的方法，实现自己的人生价值，避免盲目跟风。 “生活就是这样，有人面对宏图伟业痛苦不堪，也有人在琐碎小事找到成就感”，这句话启示我们，找到适合自己的事，才会有幸福感和满足感，否则会陷入痛苦的深渊，即使勉力做出一些成就，内心也并不快乐，这也是人生的缺憾。选对适合自己的事，关乎个人的幸福，也关乎事业的高度和是否长久。考生可以从关注内心世界出发，阐述如何倾听自己的心声，找到真正属于自己的幸福和满足。 写作时，首先引述诗句，亮明自己的观点，即做适合自己的事。然后通过举例论证，分析人与人的目标、能力、机遇、特长等是有差别的，因而要找到适合自己的目标；接着分析当下人们尤其是年轻人的心态，好高骛远、急功近利，找不到适合自己的事，往往事倍功半，甚至一败涂地；接下来分析如何找到适合自己的事，比如了解自己的优缺点，调整好自己的心态，不要盲目跟风，不要不屑于做小事等；最后思考如何在适合自己赛道上做出成绩。 立意： 1.适合自己的，才是最好的。 2.不做大树，就做一棵坚韧的小草。 3.找准自己的赛道，赢得人生的精彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$