第1单元 生活中的数-【跳跳熊同步练】2024-2025学年一年级上册数学课后小复习（北师大版2024）

数学1年级BSD上 第一单元 生活中的数 第1课时走进美丽乡村(1)（教材P12-14) 国建议用时：20分钟 实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） shu yi shu zhao yang zi hua yi hua 1.(教材P14第1题变式)数一 数，照样子，画一画。 念斋金 可中 OOO shu yi shu lian yi lian 2.(教材P14第3题变式)数一数，连一连。 00000 公 2 3 4 5 任务三~综合能力题（能力迁移） zhao yang zi quan yi quan kan shùjie zhe hua 3.照样子，圈一圈。 4.看数接着画。 4 5 ● 任务三拓展创新题（思维迁移）》 xian shu chu wu t de shu liang zai quan yi quan 5.先数出物体的数量，再圈一圈。 (345)把 (234)双 (234)个● -6 第单元 第2课时走进美丽乡村(2)（教材P12-14) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） lian yi lian 1.(教材P13例题变式)连一连。 盈盈层 060 0量@ 666 昌昌福品 9 6 8 10 任务已·综合能力题（能力迁移） zhao yang zi yong xT huan de yan se tu yi tu 2.照样子，用喜欢的颜色涂一涂。 00 6 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ △△△△△△△△△ 8 0○○○○○○ 10 quan yi quan 3.圈一圈。 一共有(5678)种水果，不可能排第(345)。 任务拓展创新题（思维迁移） xiang yi xiang quan yi quan 4.想一 想，圈一圈。 明明 笑笑 有(567)人排队测视力，明明 排第1，笑笑排第(345)。明 明测完走了，这时笑笑排在第 (234)。 -7 数学1年级BSD上 第3课时玩具（教材P15、16) 建议用时：20分钟 实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） kàn tu xiěshd 1.(教材P16第1题变式)看图写数。 光 爸 任务口综合能力题（能力迁移） kan shu hua qu duo yu de tu cong er ge zhong zhao shu xie yi xie 2.看数划去多余的图。 3.从儿歌中找数，写一写。 ★★年 一二三四五， ★年★ g999 金木水火土。 4 yi gong you jie che xiang zai di jie che xiang 4.(易错)一共有( )节车厢，在第1节车厢。 ⑧在第( )节车厢，在第( )节车厢。 任务拓展创新题（思维迁移） xian guan cha gei chu de tu xing zai an gui lu zai kong zhe de liang zhang zhi shang hua 5.先观察给出的图形，再按规律在空着的两张纸上画 yi hua 一画。 △△△△△ △△△△ △△△ oo ooo -8 第-单元 第4课时小猫钓鱼（教材P17、18) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） shu yi shǚyou ji tido yu 1.(教材P17例题变式)数一 数，有几条鱼？ )条 )条 )条 tu yi t0xiěyixiě 2.(教材P18第3题变式)涂一涂，写一写。 00oOO 任务已综合能力题（能力迁移） tian yi tian 3.填一填。 (1)看刻度尺，完成填数。 (2)(易错)从0起，1个1个地数，第3个数是( ）a (3)与2相邻的数是( )和( ),2和5中间的数是( 和( 4.00 00O oo OO ooO 00 贝贝用圆点摆出了快递的取件码，这个取件码是( 任务拓展创新题（思维迁移） xia tu zhong de ge biao shi shen me yi yi lian yi lian 5.下图中的0各表示什么意义？连一连？ 305 起点 关闭 没有 基淮 -9 数学1年级BSD上 第5课时文具（教材P19、20) 建议用时：20分钟 实际用时： 分钟 月 日星期 任务·教材变式题（例题迁移） shu yi shu xie道yi xie 1.(教材P20第1题变式)数一数，写一写。 kan shùjie zhe hua 2.(教材P20第2题变式)看数接着画。 △△ 8 任务综合能力题（能力迁移） qi gi de mama yang le hen duo zhi wu qing ni tian yi tian 3.(易错)奇奇的妈妈养了很多植物，请你填一填。 (1)一共有( )盆植物。 (2)从 开始数 排在第( ):从开始数，当排在第( )。 (3)妈妈新买回一盆 那么现在一共有( )盆植物。 任务三拓展创新题（思维迁移） zhao gui lu hua yi hua 4.找规律，画一画。 (1)○O○○0 o000o 0000000 (2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆ -10 第一单元 第6课时数鸡蛋（教材P21、22) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务○教材变式题（例题迁移） shu yi shǔxiěyi xie 1.(教材P21例题变式)数一数，写一写。 11111111-→011111101→11111111，可成品 原来有 根，添1根是 根，再添1根是 根。 an shun xu tian yi tian 2.(教材P22第2题变式)按顺序填一填。 9 5 4 0 2 6 任务综合能力题（能力迁移） xian ba chi zi bu chong wan zheng zai xiang xiang he xiang bi shuf li geng 3.先把尺子补充完整，再想想3和10相比，谁离6更 jin quan yi quan 近？圈一圈。 0 10 ni chi guo hua sheng ma shi zhe yong biao chu ta de sheng zhang guo cheng 4.你吃过花生吗？试着用1~7标出它的生长过程。 任务拓展创新题（思维迁移） zhao xia tu zhe yang shai kuai shou pa yao yong ge jia zi 5.照下图这样，晒9块手帕要用( )个夹子。 接着画一画吧！ 11 数学1年级BSD上 第7课时快乐的午餐（教材P23、24) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 任务·教材变式题（例题迁移） hua yi hua 1.(教材P24第1题变式)画一画。 (1)画0,0和C 一样多。 (2)画△，△比e多2个。 © ©©© © 色气与色 任务已综合能力题（能力迁移） xiao ding yao qing peng you lai jia li guo sheng ri xuan na yi fen zheng he shi 2.小丁邀请朋友来家里过生日。选哪一份正合适？ (1)每人吃1块比萨。（画“√”）》 (2)每人吃1对鸡翅。（画“√”） 过过对 zui duo de hua zui shao de jie zhe hua shr zui duo zui 3.最多的画“√”，最少的 4.接着画，使☆最多，☐最 hua shǚo 画“O”。 少。 868666☐ ☆ 曾曾首 △ 00分分0 任务三·拓展创新题（思维迁移） xiang yi xiang hua yi hua 5.想一想，画一画。 绿：绿绿绿绿： )条， 绿绿绿 它们的曼：一样多。 -12 第-单元 第8课时动物乐园（教材P25、26) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 星期 042.4 任务·教材变式题（例题迁移） br yi br quan yi quan tian yi tian 1.(教材P26第1题变式)比一比，圈一圈，填一填。 （2）. 比警（多，少）口C口 比（多，）口C口 警比（多，少）□G☐ 2此（多，少）口C□ 任务综合能力题（能力迁移） shǔyi shu br yi br 2.数一数，比一比。 ☆白 a0a ☆ □C□ □C☐ □C□ tian yi tidn 3.(易错)填一填。 7○5 4○9 3C6 8○5 1○10 3>☐ 7<☐ 5=☐ 9<☐ ☐>4 任务三~拓展创新题（思维迁移） xiang yi xiang tian yi tian 4.想一想，填一填。 ☐<4，☐里最大填()。 ☐>7，☐里最小填()。 -13 数学1年级BSD上 第9课时整理与复习(1)（教材P27、28) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 日 星期 042.4 任务·教材变式题（例题迁移） xiang yi xiang tian yi tian 1.(教材P27第2题变式)想一想，填一填。 (1) ⑧○○ 2) (3) 任务二综合能力题（能力迁移） tian yi tian 2.填一 填。 2○9 10 ○)3 7○8 8○4 6○6 ☐>5 <6 7>☐ 4<☐ ☐>8 shu yi shǚtian yi tian 3.(易错)数一数，填一填。 我排第3 (1)一共有( )只小动物。 (2)号舞第( ),排第( (3)把从后面数的3只小动物圈起来。 任务三·拓展创新题（思维迁移） tian yi tian dai biǚo dai bigo dai bigo dai biao 4.填 一填。 (①代表 ●，②代表 ③代表 能，④代表自 有( )个 带 有( )个 能有( )个 有( )个 )最多，( )最少。（填序号) -14 第-单元 第10课时整理与复习(2)（教材P27、28) 建议用时：20分钟 ●实际用时： 分钟 月 星期 任务○教材变式题（例题迁移） tian yi tian 1.(教材P27第1题变式)填一填。 我排第1。 (1)一共有( )只小动物。 (2)r排第( )是持第 任务已综合能力题（能力迁移） xido peng you he yi zi na ge duo xian quan yi quan zai shu yi shu tian 2.(易错)小朋友和椅子哪个多？先圈一圈，再数一数，填 yi tian 一填。 (1) □<□ (2) □>□ hua yi hua 3.画一画。 画○，○和●一样多。 画口，口比●少2个。画△，△比念多2个。 ●白自●● 色色●色色色6 小也 任务·拓展创新题（思维迁移） xi huan de shi wu tian yi tian quan yi quan 4.喜欢的食物。填一填，圈一圈。 喜欢©的有☐ 人o 世6 喜欢的有■ 人a 9 国5®®8 喜欢与的有□人。 区6含8 喜欢( 与)的最多， 喜欢( 与)的最少。 15$! 通过观察!可以看出下面的路比 较远" %!牛牛 !!! 本题采用间接法$$$ !!! 数方格来比 长短" 牛牛从家到学校需要走 ( 条横#竖 线和 % 条斜线%星星从家到学校需要走 % 条横#竖线和 % 条斜线" 两个小朋友走的 斜线是一样多的!谁走的横#竖线多!谁走 的路就长" 牛牛走的横#竖线多!所以牛 牛走的路长" 第$课时 好玩的游戏 !! "! #! $ + & + $ + & + & + $ $!*! ' "+'! " "+&! ' " ",! " " 第%课时 收获的季节 !!!"" !#" !%" !中间" "! " +++ " $ +++ $ #! " + + $ ++ " + + $ $!!""!++" !#"! " " %! ! + " + # + $ 解决这道题目的关键在于理解题 意!明白用力拉弹簧时!弹簧会变长! !!!!!!!!!!!!!!!!! 竖着 悬挂物体时!物体越重! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 弹簧变得越长" 所以挂上玩具后!弹簧从短到长的顺序就 是玩具从轻到重的顺序!即 ! 号 ( " 号 ( # 号 ( $ 号" 一&生活中的数 第!课时 走进美丽乡村!!" !! $$$$ $ $$$$$ "! 数数后!再与对应数字连线" % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % 小 %"% 马的数量是 "!气球的数量是 %!芒果的数 量是 (!草莓的数量是 #!鸭子的数量是 $" #! !圈法不唯一" $! %!(+ #+ $ 本题意在考查学生用数字表示常 见物体的数量" 难点在于能否区分&" 只 鞋'和&" 双鞋'!能否明白 &# 只'是 & !!!!!! " 双 !! '" 数一数!在图中圈一圈即可" 第"课时 走进美丽乡村!"" !! "!示例# #!'+ % $!(+ $+ % 第#课时 玩具 !! 小鸭子的数量是 #!小蜜蜂的数量 是 %!小狗的数量是 "!小鸡的数量是 $!小 兔子的数量是 (" 写数时!注意书写格式( !!!!!!!!!!!!!! 一位数数字写在田字格左边" "!示例# + #!"+#+%+$+( $!'+$+' %! + 先根据题目中的信息!找出图形 的变化规律!再按规律接着画即可" 可以 分成两行分别看!第一行的 & (( 个!$ 个! % 个! !!!! 依次减少%第二行的 $ (" 个!# 个!% 个! !!!! 依次增多" 所以空着的两张纸上第一 行分别是 # 个 & !" 个 & %第二行分别是 $ 个 $ !( 个 $ " 第$课时 小猫钓鱼 !!%+#+,+ 第 " 个鱼缸中有 % 条鱼!第 # 个鱼 缸中有 # 条鱼!第 % 个鱼缸中没有鱼!用 数字 , 表示" "! + + !涂法不唯一 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % " %#% #!!"" !#" # !%" "+%+%+$ )"*刻度尺的最左端是数字 !!!!!!!! ,!后 面依次是 "!#!%!$!(" )#*从 , 数起!, !!!!!!! 也 !!!! 要算在内!因此第 % 个数是 #" )%*相邻 数就是 # 前面的数 " 和 # 后面的数 %" 观 察发现!# 和 ( 中间的数是 % 和 $" $!(,"$%(#, %! 本题意在引导学生留意观察生 活!感受生活中很多地方都会用到 !!!!!!!!!!!!!! ," 题 中给出的几种情境!表示了 , 的不同意 义" 风扇开关上的 , 表示关闭%记分牌上 的 , 表示没有得分%温度计上的 , 表示基 准!, 摄氏度以上的温度!我们称之为零 上几摄氏度!, 摄氏度以下的温度!我们 称之为零下几摄氏度%直尺上的 , 表示起 点%门牌号上的 , 表示占位" 第%课时 文具 !!)+*+' "! + + #!!""' !#"%+$ !%"& $!!"" $$$$ + $$$$$$ !#" ))))))) + ))))))))) 观察第一行的已知图! ! 规律是按 从小到大的顺序连续增加 " !!!!!!!!!!!!!!!!! 个数!所以 % 后面应该画 $ 个!( 后面应该画 ) 个" 观察第二行的已知图! !!!!!! 规律是按从小到大 的顺序连续增加 # !!!!!!!!!!!! 个数!所以 ( 个后面增 加 # 个是* 个!* 个后面增加 # 个是 & 个" 第'课时 数鸡蛋 !!'+&+", "!",+'+*+)++$+'+", #!#+(+*+'+ % $!$+*+%+"+(+)+# %!", 示例# !!!! 本题属于间隔问题!先用 # 个夹 子固定第 " 块手帕!然后发现每再晒 " 块 手帕!需要增加 " 个夹子" 可先接着画一 画!再数一数 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % " %$% 第(课时 快乐的午餐 !!!"" $$$$$ !#" &&&&&&& )"*数一数可知有 ( 个 !要求 画的 $ 和 一样多!也就是需要画 ( 个 $ %)#*数一数可知有 ( 个 !要求画的 & 比 多 # 个!也就是画 * 个 & 即可" "!!"" !#" #! " $ + $!示例# ))))) &&&& *** %!" 先数一数! !!!! 再通过移多补少使两 行的鱼一样多" 小狐狸有 ) 条鱼!小狮子 有 $ 条鱼!小狐狸给小狮子 " 条鱼!它们 的鱼就一样多" 第)课时 动物乐园 !!!"" 多+$ -%+少+% .$ !#" 少+# .%+多+% -# !!!!!!! 用一一对应的方法进行比较!)"*蜗 牛比鸭子多!也就是鸭子比蜗牛少!然后 根据它们的数量写出 $ -%!% .$%)#*蛋 糕比饮料少!也就是饮料比蛋糕多!然后 根据它们的数量写出# .%!% -#!填写时 !!!!!!!!!!!!!! 要注意大于号和小于号的开口方向" "!$ /$+& .",!或 ", -&" ' -)!或 ) .'" #!-+ .+ .+ -+ . #&"&,+'&&&",+(+",+(&)&*&'&&&", )合理即可* $!%+' .$!求 里最大填几!可以 先把比 $ 小的数写出来!有 ,!"!#!%!其中 % 最大!所以 里最大填 %" 同理!比 * 大的数中 ' 最小!所以 里最小填 '" 第*课时 整理与复习!!" !!!""*+)+(+$+%+ !#"$+) !%"(+* 第)"*题!观察已知数可知!规律 !!!! 是按从大到小的顺序 " 个 " 个地数!所以 ' 后面的数依次填 *#)#(#$#% % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % " %%% 第)#*题!观察已知数可知! !! 规律是按从小 !! 到大的顺序 # 个 # 个地数!所以 # 后面的 数填 $ 和 )" 第)%*题!观察已知数可知! !! 规律是按从小 !! 到大的顺序连续增加 # 个数!所以 % 后面 增加 # 是 (!( 后面增加 # 是 * " "!.+ -+ .+ -+ / )+(+)+(+&!第 # 行答案不唯一" #!!""' !#"(+' !%" 第)"*题!一个一个地数可知共有 ' 只小动物" 第)#*题从小象排第 % 可知 这是从左边开始数的" 从左数!小猫排第 (!青蛙排第 '" 第)%*题从后面数即从右 边数!圈起来的三个动物是蜗牛#小鸟# 青蛙" $! 有) & *个 有) ( *个 有) * *个 有) $ *个 ) ! *最多!) $ *最少" !!!!!!!!!! 要按照一定的顺序数)从左到右 或从上往下*!这样数可以做到不重复#不 遗漏" 第!+课时 整理与复习!"" !!!""", !#"%+) )"* !!! 用点数法按顺序数一数即可" )#*因为 排第 "!所以 排第 %! 排第 )" "!圈一圈略!"")+*+!#")+( )"*一共有 ) 把椅子!一共有 * 个 小朋友!) .*!小朋友多" )#*一共有 ) 把 椅子!一共有 ( 个小朋友!) -(!椅子多" #! $$$$$ + ***** + &&&&& 画 $ !使 $ 和 一样多!" 个 $ 对 应" 个 !有 ( 个 !所以要画 ( 个 $ %画 * !使 * 比 少 # 个! 有 * 个!比 * 少 # 的数是 (!所以要画 ( 个 * %画 & !使 & 比 多 # 个! 有% 个!比 % 多 # 的数是 (!所以要画 ( 个 & " $!$ + * + ( + ! " + ! " 数一数!即可知道喜欢 # # 的分别有 $ 人#* 人#( 人" 因为 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % $ . %'% ( .*!所以喜欢 的人数最少!喜欢 的人数最多" 第一单元练习题变式 !!$+&+,+", "!!""' !#"& !%"", -& -' -) -( -% -# -" #!示例# - - $!$ 第一单元易错题整理 !!!"" " !#" # !%" ! !$" " !(" # "!!"" # !#" 二&%以内数加与减 第!课时 一共有多少!!" !! #0#/$+读作$#加#等于$# "0%/$+读作$"加%等于$# 第一幅图片中!左边有 # 个菠萝! 右边有 # 个菠萝!一共有 $ 个菠萝" 用加 法列式(# 0# /$" 画图时!选择自己喜欢 的图形!左边画 # 个!右边画 # 个" 第二 幅图片中!左边有 " 个桃!右边有 % 个桃! 一共有 $ 个桃" 用加法列式(" 0% /$" 画图时选择自己喜欢的图形!左边画 " 个!右边画 % 个" "!$+%+#+# #+(+"+# #!!""# 0" /%!或 " 0# /%" !#"% 0# /(!或 # 0% /(" $!!答案不唯一"" 0# /%+# 0% /( !!!!!!! 写加法算式时! !!!!!!!! 要把同一类的两 !!!!!!!!!! 组物体的数量相加!如(左边盘子里有 # 个 !右边盘子里有 " 个 !一共有 % 个 !写出加法算式是 " 0# /% 或 # 0" /%% 小朋友一边有 % 个 !另一边有 # 个 ! 写出加法算式是 # 0% /( 或 % 0# /(!还 !!!!!!!!!!!!!!!!!! 可以观察其他相同的物体写出加法算式" 第"课时 一共有多少!"" !!% 0# /(!或 # 0% /(" "!!""% 0" /$+" 0% /$ 或者 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % # 0% /(+% 0# /( %(%