精品解析：江苏省泰州市靖江市靖城中学八校联盟2024-2025学年统编版九年级上学期9月月考历史试卷

八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量抽样调研 九年级历史试题 （考试时间：60分钟满分：50分） 第一部分选择题（24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分） 1. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的宣传广告语，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略空中花园的壮美 B. 在两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦王国遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 参观巴黎卢浮宫博物馆，看《汉谟拉比法典》石柱，感叹大河文明的魅力 2. 没有人会忘记21个聋哑人演绎的《千手观音》，你知道它和哪个宗教有关吗（ ） A. 伊斯兰教 B. 道教 C. 佛教 D. 基督教 3. 历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（ ） A. 世界古代文明具有多元性，生产方式是造成世界古代文明多元化的根本原因 B. 雅利安人侵入印度后，建立了严格的等级制度 C. 汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业 D. 金字塔是法老的陵墓，其中最大的金字塔是胡夫金字塔 4. 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（ ） A. 雕刻艺术的高超 B. 东西方文明的交流 C. 理性主义的起源 D. 城邦政治的繁荣 5. 小刘同学在学习完伯里克利改革这一知识点后，画了一幅漫画(见下图)。下列选项理解正确的是（ ） A. 雅典籍男性公民都有选举权 B. 雅典籍妇女没有选举权 C. 雅典公民都有选举权 D. 雅典居民的民主权利平等 6. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 7. 罗马对外征服时，将占领地崇拜神明雕像集中于罗马万神庙。神都是罗马的神，人自然也都成了罗马的人。这体现罗马对外征服（ ） A. 客观上促进文明交融 B. 推动宗教仪式创新 C. 威胁世界文化多样性 D. 削弱罗马文化自信 8. 罗马的发展史既是一部不断对外扩张的历史，也是平民与贵族的斗争史。其中《十二铜表法》被认为是平民的胜利，这主要是因为该法（ ） A. 损害了贵族的私有财产权 B. 主要是由平民参与编订 C. 有了按律判决和量刑的成文法依据 D. 规定平民和贵族享有平等的政治权利 9. 希腊神话中的神不仅在外观上与人类相似，更在情感上与人类有共同之处。他们拥有七情六欲，行事随心所欲，不受其他神或人的看法和喜恶所影响……这种“人话”色彩浓厚的神话，体现了古希腊人的人本思想。以上材料直接反映出希腊神话（ ） A. 具有神人同形同性的特点 B. 影响广泛且深远 C. 是人类宝贵的精神遗产 D. 取得了辉煌成就 10. 李华同学在罗马旅游的时候，听到导游介绍道：“罗马大竞技场围墙的前三层均有柱式装饰，由地面开始依次为多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式，也就是古代雅典的三种柱式。”这反映出（ ） A. 罗马建筑对后世的影响深远 B. 罗马建筑吸取希腊建筑特点 C. 古罗马建筑艺术的一脉相传 D. 古希腊传承了罗马建筑技艺 11. 历史课程以马克思主义唯物史观的基本观点为指导，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。下列哪一个国家的社会发展形态不属于奴隶社会（ ） A. 古巴比伦王国 B. 中国夏朝 C. 罗马帝国 D. 查理曼帝国 12. 史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下可以作为研究欧洲中世纪历史第一手史料的是（ ） A. 《西方文明史》 B. 油画《中世纪大学课堂》 C. 文物“法兰克国王希尔德里克的剑” D. 纪录片《中世纪生活》 13. 《欧洲史》中记载，“庄园主……对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力。”据此可知，庄园（ ） A. 有利于维护君主的权利 B. 巩固了中世纪奴隶制度 C. 既是经济单位又是政治单位 D. 确保了法律的公正实施 14. 下列属于阿拉伯文学瑰宝的是（ ） A. 《罗密欧与朱丽叶》 B. 《医学集成》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 15. 学习大化改新时，老师向同学们呈现了如下表格。老师的核心用意是让同学们明白（ ） 日本大化改新与中国隋唐制度 项目 中国隋唐制度 日本大化改新措施 政治 中央 三省六部制 设二官八省 地方 郡县制 设国、郡、里 经济 均田制 班田收授法 租庸调制 租庸调制 A. 大化改新前日本经济落后，社会混乱 B. 大化改新中日本多措并举，大力强化军事力量 C. 日本大化改新深受中国隋唐文化影响 D. 大化改新后，大和正式改称日本国 16. 哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据，西班牙学者在阿拉伯科学家查尔卡里《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯文化（ ） A. 推动了欧洲科学发展 B. 借鉴了他国先进文化 C. 复兴了欧洲古典文化 D. 传承了东方优秀文化 17. 《阿拉伯通史）中写道:千余年来朝觐圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林起到了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林平生都做-次长途旅行。据所学知识判断，他们“旅行”的目的地最有可能是（ ） A. 埃及 B. 巴勒斯坦 C. 罗马 D. 麦加 18. 中世纪晚期，西欧社会经济开始转型，出现手工工场和租地农场等新的生产和经营方式，它们的相同点包括（ ） ①都提高了劳动生产率②都促进了资本主义的发展 ③都出现了雇佣和被雇佣生产关系④都保留了庄园制度 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 19. 能够将重要历史事件置于正确的时间和空间之中，是研究历史必备的素养之一。下列关于文艺复兴运动兴起的时间、地点表述正确的是（ ） A. 14世纪意大利 B. 14世纪西班牙 C. 15世纪英国 D. 15世纪意大利 20. 文艺复兴被认为是资本主义时代的曙光。下列选项对文艺复兴叙述错误的是（ ） A. 推动了欧洲文化思想领域的繁荣 B. 经济根源是资本主义萌芽的产生 C. 提倡发扬人的个性，追求享受现世生活 D. 实质是复兴古希腊、罗马文化 21. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 22. 电影《1492 征服天堂》插曲的歌词写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”歌词中反映了探寻新航路的直接目的是为了（　　） A 掠夺海外财富 B. 加强海外联系 C. 证明科学真理 D. 进行殖民扩张 23. 表1中的史实可以反映出 （ ） 时间 所属 名称变化 1505年 葡萄牙 以航海家马斯克林名字命名为“马斯克林”群岛 1598年 荷兰 以荷兰国王“莫里茨”名字更名Mauritius“毛里求斯” 1715年 法国 更名为“法兰西”岛 1814年 英国 被重新命名为“毛里求斯”，于1968年宣告独立。 “毛里求斯”名称的变化 A. 英国率先成为海上霸主 B. 世界地理认知不断更新 C. 世界殖民体系逐渐形成 D. 早期殖民扩张竞争激烈 24. 《现代汉语词典（修订版）》对于殖民的定义：资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的过程。主要表现为商品倾销、原料掠夺、海外移民、奴隶贩卖和海盗式掠夺。以下关于早期殖民活动的说法正确的是（ ） A. 葡萄牙凭借“无敌舰队”建立起了一个殖民大帝国 B. 英国后来者居上，逐渐夺取了大量殖民地，有“海上马车夫”之称 C. 西班牙通过“三角贸易”成为殖民掠夺中最大的赢家 D. 早期的殖民侵略与掠夺客观上有助于资本的原始积累 第二部分非选择题（26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①金字塔 ②太阳历 ③《汉谟拉比法典》石柱局部图 ④古印度佛像 ⑤帕特农神庙 ⑥大竞技场 材料二 8世纪中叶，阿拉伯帝国兴起，帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并营，统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习，展开了大规模的“百年翻译运动”。……广泛地吸收了各个国家和各个民族的文化，从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 ——摘编自艾哈迈德•爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》 材料三：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，……，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 ——摘自华师版《世界历史》九年级上册 材料四： 哥伦布的到来,使美洲印第安人迎面遇上他们有生以来可怕的大敌:不是那个白人,也不是白人的黑人仆从,而是那些看不见的杀手,潜伏在这些人的血液内、气息中,被他们带上岸来。这些潜伏杀手就是疾病。 ——摘编自克罗斯比《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击》 （1）请将以上文明成果按地域进行分类（填写序号） 属于古代亚洲文明成果的是_________ 属于古代非洲文明成果的是__________ 属于古代欧洲文明成果的是__________ （2）材料二图片所示的帝国是由谁建立的？据材料并结合所学知识回答，上述帝国在历史上发挥的共同作用是什么？ （3）据材料三，归纳人类文明交往的两种主要方式。 （4）新航路开辟使世界开始连成一个整体，对近代世界文明产生极大的影响。请你就这个话题，提出一个观点，并结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表达规范） 26. 学完世界古代史，小茗同学发现不同时期不同地区管理国家的方式各有特色，于是她进行了分类探索。 【法治先锋】 材料一：第196条若自由民毁坏贵族的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎。 第198条若贵族毁坏平民的眼睛，应赔偿一米纳白银。 ——译选自《汉谟拉比法典》 材料二： 时期 法学成就 意义、地位 罗马共和国 ① 罗马法制建设的第一步 罗马帝国 万民法、经济法等 标志罗马法学系统的完善 拜占庭帝国 ② 罗马法的集大成者。奠定了欧洲民法的基础 【民主典范】 材料三：我们的制度被称为民主政治那是千真万确的因为政权不是在少数人手中，而在多数人手中，就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的，就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶层，而是由于他们的个人才能。再者，一个穷困的人只要给国家提供某种服务，他便不会由于等级低下而被排斥于政治生涯之外。 ——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》：伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 【改革楷模】 材料四：查理·马特（法兰克王国宫相）主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而进行的“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料五：大化二年（646年）元旦，发布改新诏书；……凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地、公民”。 ——武安隆《浅论大化改新》 （1）据材料并结合所学知识回答，《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？它有何历史地位？ （2）将上表①②处填写完整。 （3）材料三中的“民主政治”是哪一城邦的政治形态？据材料概括“民主”的含义？结合所学知识指出“任何人”是哪些人？ （4）据材料四和所学知识回答，法兰克王国通过改革逐渐确立了哪一制度？ （5）日本通过大化改新使国家性质发生了什么变化？ 27. 唯有人的普遍的觉醒，“人”才真正地开始主宰自我，“人类”的历史才真正地到来。根据材料，回答问题。 材料一“人是万物的尺度” ——普罗泰格拉（古希腊哲学家） “人应该思想高尚，尽力遵循理性而生活” ——亚里士多德 材料二：基督教对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果……上帝将人类的始祖逐出伊甸国，罚其在满是荆棘的大地上终身劳苦。人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永位的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。 材料三：近代文艺复兴时期提倡人性的解放，某同学学习后制作了如下读书卡片 书名：《哈姆雷特》 国家： 作者： 名言： 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！ 在才能上多么无限！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！ 多么文雅的举动！ 材料四：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不像花开花落那样，只是周而复始的重复。 （1）结合所学知识，再举一例证明古希腊文化对人的关注。 （2）写出基督教的创立者。据材料归纳，中世纪时期基督教会是如何看待人的？ （3）将读书卡补充完整。以上名言蕴含了哪一精神内涵。 （4）再举一例文艺复兴在艺术方面突出“人”作品。结合所学知识，谈谈你对材料中“精神的新生”的理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 八校联盟2024-2025学年度第一学期阶段质量抽样调研 九年级历史试题 （考试时间：60分钟满分：50分） 第一部分选择题（24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分） 1. 某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的宣传广告语，其中符合历史事实的一句广告词是（ ） A. 沿尼罗河而行，了解象形文字，领略空中花园的壮美 B. 两河流域驻足，了解种姓制度，欣赏古巴比伦王国遗址 C. 在恒河南岸观光，了解楔形文字，感受古代印度的风采 D. 参观巴黎卢浮宫博物馆，看《汉谟拉比法典》石柱，感叹大河文明的魅力 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，汉谟拉比法典石碑存藏于法国巴黎卢浮宫博物馆，《汉谟拉比法典》是古巴比伦的文明成果，是两河流域的成就，感叹大河文明的魅力，D项正确；古埃及文明发源于尼罗河流域，其文明成果有象形文字，空中花园是古巴比伦的文明成果，排除A项；种姓制度是古印度的文明成就，排除B项；楔形文字是两河流域的文字，排除C项。故选D项。 2. 没有人会忘记21个聋哑人演绎的《千手观音》，你知道它和哪个宗教有关吗（ ） A. 伊斯兰教 B. 道教 C. 佛教 D. 基督教 【答案】C 【解析】 【详解】据题干给出的“观音”可知，这与佛教有关。起源于古印度的佛教在西汉末年传入我国中原地区，它宣扬生死轮回，因果报应，今生如果能忍受苦难，虔诚信佛，来世就可以得到幸福，因有利于对人民的统治，受到封建统治者的扶植，故《千手观音》和佛教有关，C项正确；伊斯兰教信仰真主安拉，排除A项；道教是中国土生土长的宗教，与题干无关，排除B项；圣诞节、复活节等节日与基督教有关，基督教与观音无关，排除D项。故选C项。 3. 历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释的是（ ） A. 世界古代文明具有多元性，生产方式是造成世界古代文明多元化的根本原因 B. 雅利安人侵入印度后，建立了严格的等级制度 C. 汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业 D. 金字塔是法老的陵墓，其中最大的金字塔是胡夫金字塔 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史解释是以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评价。世界古代文明具有多元性特征，是对世界古代文明特征的客观评价，属于历史解释，A项正确；雅利安人侵入印度后，建立了严格的等级制度，是对雅利安人侵入印度后建立的等级制度的客观叙述，属于历史史实，排除B项；公元前24世纪，两河流域南部产生的小国之间混战不止，汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，是古巴比伦王国的客观叙述，属于历史史实，排除C项；金字塔是法老的陵墓，其中最大的金字塔是胡夫金字塔，是对古埃及金字塔的客观叙述，属于历史史实，排除D项。故选A项。 4. 下图是绘有身着丝绸的妇女形象的古希腊陶壶。该图可用来研究古希腊时期（ ） A. 雕刻艺术高超 B. 东西方文明的交流 C. 理性主义的起源 D. 城邦政治的繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】据古希腊陶壶上描绘的图案有身着丝绸的妇女形象，结合所学可知，丝绸属于中国的代表性手工业品，说明中欧之间的经济文化交流确实存在，体现了东西方文明的交流，B项正确；陶壶是制陶技术不是雕刻艺术，因此不能反映雕刻艺术的高超，排除A项；理性主义的起源是法国的启蒙运动，题干陶壶与理性主义无关，排除C项；妇女身着丝绸不能反映出城邦政治的繁荣，雅典城邦政治与妇女无关，排除D项。故选B项。 5. 小刘同学在学习完伯里克利改革这一知识点后，画了一幅漫画(见下图)。下列选项理解正确的是（ ） A. 雅典籍男性公民都有选举权 B. 雅典籍妇女没有选举权 C. 雅典公民都有选举权 D. 雅典居民的民主权利平等 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“公民大会；外邦人、妇女、奴隶等不得入内”和所学知识可知，古代雅典只有公民才能参加公民大会，而公民指的是本城邦成年男子，雅典籍妇女没有选举权，B项正确；雅典规定，凡年满20岁以上的雅典籍男性公民都有权参加公民大会，具有年龄限制，排除A项；材料侧重反映的是妇女和奴隶不参加，不是强调公民都能参加，排除C项； 雅典居民不等同于雅典公民，民主权利平等不符合史实，排除D项。故选B项。 6. 时空观念是历史学科五大核心素养之一。如图是某个帝国发展的时空定位。据此判断，这个帝国是（ ） A. 罗马帝国 B. 亚历山大帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 阿拉伯帝国 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干年代尺和所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国，公元2世纪是罗马帝国的黄金时期，地跨欧亚非三洲，A项正确；亚历山大帝国是在公元前4世纪，排除B项；奥斯曼帝国13世纪末建立，排除C项；阿拉伯帝国到8世纪中期发展成为地跨欧亚非的大帝国，排除D项。故选A项。 7. 罗马对外征服时，将占领地崇拜的神明雕像集中于罗马万神庙。神都是罗马的神，人自然也都成了罗马的人。这体现罗马对外征服（ ） A. 客观上促进文明交融 B. 推动宗教仪式创新 C. 威胁世界文化多样性 D. 削弱罗马文化自信 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息并结合所学可知，罗马把占领地崇拜的神明雕像集中起来，意味着对其他地区文化元素的接纳和整合，使得不同地区的文化在罗马有了一定的交流和融合，这说明罗马对外征服在客观上起到了促进文明交融的作用，A项正确；材料中只是提到将占领地崇拜的神明雕像集中于罗马万神庙，并未提及宗教仪式有创新之处，排除B项；罗马将占领地崇拜的神明雕像集中于罗马万神庙，这种做法在一定程度上是对其他文化的一种吸纳和融合，而非单纯的威胁，排除C项；罗马这种容纳其他地区神明的做法，是一种文化上的包容和开放，体现了罗马对自身文化的自信，排除D项。故选A项。 8. 罗马的发展史既是一部不断对外扩张的历史，也是平民与贵族的斗争史。其中《十二铜表法》被认为是平民的胜利，这主要是因为该法（ ） A. 损害了贵族的私有财产权 B. 主要是由平民参与编订 C. 有了按律判决和量刑的成文法依据 D. 规定平民和贵族享有平等的政治权利 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，《十二铜表法》使审判、量刑皆有法可依，在一定程度上限制了贵族随意解释法律的特权，平民的利益得到保护，所以说是平民的胜利，C项正确；《十二铜表法》是以往罗马习惯法的汇编，其中保留了某些维护贵族特权的不合理法规，并且其核心内容是维护私有财产的不可侵犯，并未损害贵族的私有财产权，排除A项；《十二铜表法》主要由奴隶主贵族编订，排除B项；罗马共和国是贵族专政的国家，制定罗马法的目的是维护奴隶主贵族统治，平民和贵族的政治地位并不平等，排除D项。故选C项。 9. 希腊神话中的神不仅在外观上与人类相似，更在情感上与人类有共同之处。他们拥有七情六欲，行事随心所欲，不受其他神或人的看法和喜恶所影响……这种“人话”色彩浓厚的神话，体现了古希腊人的人本思想。以上材料直接反映出希腊神话（ ） A. 具有神人同形同性的特点 B. 影响广泛且深远 C. 是人类宝贵的精神遗产 D. 取得了辉煌成就 【答案】A 【解析】 【详解】从材料“神不仅在外观上与人类相似，更在情感上与人类有共同之处……这种“人话”色彩浓厚的神话，体现了古希腊人的人本思想”并结合所学知识可知，这说明希腊神话中神来源于人，具有人的体貌特征和性情，这体现了浓重的人文主义色彩，说明希腊神话具有神人同形同性的特点，A项正确；影响广泛且深远，体现在希腊神话在时间和地域上的影响，排除B项；希腊神话是人类宝贵的精神遗产说的是希腊神话的重要地位，但是材料中并没有涉及，排除C项；希腊神话取得的辉煌成就体现在创作内容上，而材料涉及的是希腊神话的特点，排除D项。故选A项。 10. 李华同学在罗马旅游的时候，听到导游介绍道：“罗马大竞技场围墙的前三层均有柱式装饰，由地面开始依次为多立克柱式、爱奥尼柱式、科林斯柱式，也就是古代雅典的三种柱式。”这反映出（ ） A. 罗马建筑对后世的影响深远 B. 罗马建筑吸取希腊建筑特点 C. 古罗马建筑艺术的一脉相传 D. 古希腊传承了罗马建筑技艺 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料关键信息“罗马大竞技场”“柱式装饰”“也就是古代雅典的三种柱式”可知，罗马大竞技场的柱式装饰采用了雅典的柱式，这反映了罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，B项正确；材料信息主要反映了罗马大竞技场采用了雅典的柱式，与后世建筑风格无关，排除A项；罗马大竞技场采用雅典的柱式，无法反映出古罗马建筑艺术的一脉相传，排除C项；是古罗马建筑吸收了古希腊建筑的特点，排除D项。故选B项。 11. 历史课程以马克思主义唯物史观的基本观点为指导，把人类社会发展分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。下列哪一个国家的社会发展形态不属于奴隶社会（ ） A. 古巴比伦王国 B. 中国夏朝 C. 罗马帝国 D. 查理曼帝国 【答案】D 【解析】 【详解】8世纪，查理成为法兰克王国国王。继位后，查理四处征伐。800 年前后，法兰克王国的版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时西欧最大的王国，800年，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”，因此，查理被称为“查理大帝”或“查理曼”，他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”，查理曼帝国是封建帝国，不属于奴隶制帝国，D项正确；古巴比伦王国出现于古代两河流域，排除A项；中国夏朝属于奴隶制国家，排除B项；罗马帝国建立于公元前1世纪，属于奴隶制帝国，排除C项。故选D项。 12. 史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下可以作为研究欧洲中世纪历史第一手史料的是（ ） A. 《西方文明史》 B. 油画《中世纪大学课堂》 C. 文物“法兰克国王希尔德里克的剑” D. 纪录片《中世纪生活》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真”和所学知识可知，文物“法兰克国王希尔德里克的剑”是最原始的记录，属于第一手史料，C项正确；《西方文明史》可能掺杂着作者的情感，属于第二手史料，排除A项；油画《中世纪大学课堂》和纪录片《中世纪生活》受到创作者的立场的影响，属于第二手史料，排除BD项。故选C项。 13. 《欧洲史》中记载，“庄园主……对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力。”据此可知，庄园（ ） A. 有利于维护君主的权利 B. 巩固了中世纪奴隶制度 C. 既是经济单位又是政治单位 D. 确保了法律的公正实施 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力”，结合所学的庄园相关知识可知，庄园是一个相对独立的、自给自足的政治经济单位，在庄园这个领地内，庄园主拥有经济权力、行政权力和司法权力，C项正确；从“庄园主……对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力”可知，庄园相对独立，这一定程度上损害了君主的中央集权，排除A项；材料中没有出现奴隶，提到的是自由身份的臣民，排除B项；材料只提及了庄园主拥有司法权力，无法表明庄园法庭保证了法律的公正实施，排除D项。故选C项。 14. 下列属于阿拉伯文学瑰宝的是（ ） A. 《罗密欧与朱丽叶》 B. 《医学集成》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，生动描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活，是阿拉伯文化的瑰宝，C项正确；《罗密欧与朱丽叶》是英国人莎士比亚的代表作，排除A项；《医学集成》属于阿拉伯人的医学成就，排除B项；《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗，排除D项。故选C项。 15. 学习大化改新时，老师向同学们呈现了如下表格。老师的核心用意是让同学们明白（ ） 日本大化改新与中国隋唐制度 项目 中国隋唐制度 日本大化改新措施 政治 中央 三省六部制 设二官八省 地方 郡县制 设国、郡、里 经济 均田制 班田收授法 租庸调制 租庸调制 A. 大化改新前日本经济落后，社会混乱 B. 大化改新中日本多措并举，大力强化军事力量 C. 日本大化改新深受中国隋唐文化影响 D. 大化改新后，大和正式改称日本国 【答案】C 【解析】 【详解】根据“日本大化改新与中国隋唐制度”表，将大化改新措施与中国隋唐政策仔细比较，会发现大化改新很多方面仿效唐朝典章制度，说明日本具有善于学习借鉴的特点，在很多方面深受中国隋唐文化影响，C项正确；在表格的改革信息中无法看到大化改新前日本经济落后，社会混乱，排除A项；表格信息反映的是关于政治和经济的改革措施，没有涉及军事，排除B项；表格信息中没有涉及大化改新后，大和正式改称日本国，排除D项。故选C项。 16. 哥白尼的《天体运行论》中多次引用阿拉伯天文学家阿尔巴塔尼的数据，西班牙学者在阿拉伯科学家查尔卡里《托莱多天文表》的基础上改编出《阿尔方索天文表》。这表明阿拉伯文化（ ） A. 推动了欧洲科学发展 B. 借鉴了他国先进文化 C. 复兴了欧洲古典文化 D. 传承了东方优秀文化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家，欧洲语言中的大多数星宿的名称来源于阿拉伯语”可知，欧洲的自然科学受到了阿拉伯文化的影响，且推动了欧洲科学发展，A项正确；材料表明的是西方文化借鉴了阿拉伯科学文化，而非阿拉伯文化借鉴了他国新进文化，排除B项；材料未涉及阿拉伯保留了欧洲古典文化，排除C项；材料未涉及阿拉伯文化包含了东方优秀文化，不能得出传承了东方优秀文化，排除D项。故选A项。 17. 《阿拉伯通史）中写道:千余年来朝觐圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林起到了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林平生都做-次长途旅行。据所学知识判断，他们“旅行”的目的地最有可能是（ ） A. 埃及 B. 巴勒斯坦 C. 罗马 D. 麦加 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中“千余年来朝觐圣地的制度，对于团结全世界的穆斯林起到了重大的作用”，结合所学知识可知，信奉伊斯兰教的人称为“穆斯林”，7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，麦加大清真寺是伊斯兰教的第一大圣寺，是前来朝觐的穆斯林必须拜谒的地方，D项正确；埃及位于非洲，穆斯林信奉的伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛，排除A项；基督教诞生在巴勒斯坦地区，排除B项；4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，排除C项。故选D项。 18. 中世纪晚期，西欧社会经济开始转型，出现手工工场和租地农场等新的生产和经营方式，它们的相同点包括（ ） ①都提高了劳动生产率②都促进了资本主义的发展 ③都出现了雇佣和被雇佣的生产关系④都保留了庄园制度 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，手工工场和租地农场都促进了生产技术的革新，都提高了劳动生产率，符合史实，故①正确；租地农场和手工工场促进了土地关系的变化和手工业发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，故②正确；租地农场主采用新的生产方式进行经营，雇用少地或无地农民耕种，商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。说明租地农场和手工工场都出现了雇佣和被雇佣的生产关系。故③正确。因此，B项正确；14世纪中叶以后，出租领主自营地达到一个高潮。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产的方式将土地集中起来，建立租地农场。这一时期，手工业也不断发展，手工业者逐渐脱离农业。为了缴纳封建赋税，农民在家里用自己的生产工具为商人从事手工生产。农村出现了分散的手工工场。说明手工工场和租地农场没有保留庄园制度，故④错误，排除ACD项。故选B项。 19. 能够将重要历史事件置于正确的时间和空间之中，是研究历史必备的素养之一。下列关于文艺复兴运动兴起的时间、地点表述正确的是（ ） A. 14世纪意大利 B. 14世纪西班牙 C. 15世纪英国 D. 15世纪意大利 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，文艺复兴运动兴起于14世纪意大利，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础，A项正确；B项中地点叙述错误，排除B项；CD项中时间表述错误，排除CD项。故选A项。 20. 文艺复兴被认为是资本主义时代的曙光。下列选项对文艺复兴叙述错误的是（ ） A. 推动了欧洲文化思想领域的繁荣 B. 经济根源是资本主义萌芽的产生 C. 提倡发扬人的个性，追求享受现世生活 D. 实质是复兴古希腊、罗马文化 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据所学可知，文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。这场运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。因此D项错误，D项符合题意，选择D项；据题干“文艺复兴被认为是资本主义时代的曙光。”和所学知识可知，文艺复兴的经济根源是资本主义萌芽的产生，该时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活的人文主义，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。综上所述，ABC项正确，但不符合题意，排除ABC项。故选D项。 21. 关于地球形状，有人主张“天圆地方”，有人认可“地圆学说”。最终，下图中哪条航线证明了“地圆学说”的正确性（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“地圆学说”和所学知识可知，麦哲伦的船队从西班牙出发，穿越大西洋、太平洋和印度洋，最终返回欧洲，麦哲伦的船队第一次完成了环球航行，证实了地圆说的正确，④符合题意，D项正确；哥伦布从西班牙出发，向西横渡大西洋，到达美洲，①处是哥伦布的航行路线，排除A项；迪亚士从葡萄牙出发，沿非洲西海岸南下，抵达了非洲的好望角，②处是迪亚士的航行路线，排除B项；达·伽马从葡萄牙出发，向东绕过好望角，横渡印度洋，抵达了印度，③处是达·伽马的航行路线，排除C项。故选D项。 22. 电影《1492 征服天堂》插曲的歌词写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料。”歌词中反映了探寻新航路的直接目的是为了（　　） A. 掠夺海外财富 B. 加强海外联系 C. 证明科学真理 D. 进行殖民扩张 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”可知，材料体现的是新航路开辟的原因，结合所学，寻找大量黄金，掠夺海外财富是其最直接的目的，A项正确；材料反映了探寻新航路的直接目的是为了掠夺海外财富，加强海外联系不是直接目的，排除B项；“证明科学真理”在材料中没有体现，排除C项；探寻新航路刺激了殖民扩张，但不是探寻新航路的直接目的，排除D项。故选A项。 23. 表1中的史实可以反映出 （ ） 时间 所属 名称变化 1505年 葡萄牙 以航海家马斯克林名字命名为“马斯克林”群岛 1598年 荷兰 以荷兰国王“莫里茨”名字更名Mauritius“毛里求斯” 1715年 法国 更名“法兰西”岛 1814年 英国 被重新命名为“毛里求斯”，于1968年宣告独立。 “毛里求斯”名称的变化 A. 英国率先成为海上霸主 B. 世界地理认知不断更新 C. 世界殖民体系逐渐形成 D. 早期殖民扩张竞争激烈 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“葡萄牙以航海家马斯克林名字命名为‘马斯克林’群岛”“荷兰人以荷兰国王‘莫里茨’名字更名Mauritius‘毛里求斯’”“法国更名为‘法兰西’岛”“英国重新命名为‘毛里求斯’”可知，材料说明伴随着新航路的开辟，欧洲殖民国家对毛里求斯岛的争夺十分激烈，故毛里求斯岛地名的变化反映了早期殖民扩张竞争激烈，D项正确；材料信息没有体现英国成为海上霸主，排除A项；“毛球里斯”名称的变化与世界地理认知不断更新无关，排除B项；材料信息没有涉及世界殖民体系逐渐形成，排除C项。故选D项。 24. 《现代汉语词典（修订版）》对于殖民的定义：资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的过程。主要表现为商品倾销、原料掠夺、海外移民、奴隶贩卖和海盗式掠夺。以下关于早期殖民活动的说法正确的是（ ） A. 葡萄牙凭借“无敌舰队”建立起了一个殖民大帝国 B. 英国后来者居上，逐渐夺取了大量殖民地，有“海上马车夫”之称 C. 西班牙通过“三角贸易”成为殖民掠夺中最大的赢家 D. 早期的殖民侵略与掠夺客观上有助于资本的原始积累 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，早期的殖民侵略与掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难，D项正确；西班牙凭借“无敌舰队”建立起了一个殖民大帝国，排除A项；有“海上马车夫”之称的是荷兰，排除B项；英国通过“三角贸易”成为殖民掠夺中最大的赢家，排除C项，故选D项。 第二部分非选择题（26分） 25. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 ①金字塔 ②太阳历 ③《汉谟拉比法典》石柱局部图 ④古印度佛像 ⑤帕特农神庙 ⑥大竞技场 材料二 8世纪中叶，阿拉伯帝国兴起，帝国对新征服地区各民族的各种文化兼容并营，统治者积极引导阿拉伯人向外族人学习，展开了大规模的“百年翻译运动”。……广泛地吸收了各个国家和各个民族的文化，从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 ——摘编自艾哈迈德•爱敏《阿拉伯—伊斯兰文化史》 材料三：人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，……，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。 ——摘自华师版《世界历史》九年级上册 材料四： 哥伦布的到来,使美洲印第安人迎面遇上他们有生以来可怕的大敌:不是那个白人,也不是白人的黑人仆从,而是那些看不见的杀手,潜伏在这些人的血液内、气息中,被他们带上岸来。这些潜伏杀手就是疾病。 ——摘编自克罗斯比《哥伦布大交换:1492年以后的生物影响和文化冲击》 （1）请将以上文明成果按地域进行分类（填写序号） 属于古代亚洲文明成果的是_________ 属于古代非洲文明成果的是__________ 属于古代欧洲文明成果的是__________ （2）材料二图片所示的帝国是由谁建立的？据材料并结合所学知识回答，上述帝国在历史上发挥的共同作用是什么？ （3）据材料三，归纳人类文明交往的两种主要方式。 （4）新航路开辟使世界开始连成一个整体，对近代世界文明产生极大的影响。请你就这个话题，提出一个观点，并结合相关史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰，表达规范） 【答案】（1） ①. ③④； ②. ①②； ③. ⑤⑥。 （2）建立者：穆罕默德； 共同作用：阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出卓越的贡献，使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 （3）主要方式：和平交往、暴力冲突。 （4）观点：新航路开辟对近代世界文明的影响是双面的； 论述：新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金，白银，还进行了物种的大交换，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。或罪恶的“三角贸易”促进了欧美资本主义的发展，却使非洲丧失了近亿精壮劳力，是非洲的灾难。 综上所述，新航路开辟对近代世界文明的影响是双面的。 【解析】 【小问1详解】 分类：根据材料“①金字塔、②太阳历”和所学知识可知，金字塔、太阳历属于古埃及文明成就。因此，属于古代非洲文明成果的是①②；根据材料“③《汉谟拉比法典》石柱局部图、④古印度佛像”和所学知识可知，《汉谟拉比法典》是古代两河流域的文明成就，古印度佛像是古代印度的文明成就。因此，属于古代亚洲文明成果的是③④；根据材料“⑤帕特农神庙、⑥大竞技场”和所学知识可知，帕特农神庙是古希腊建筑代表，大竞技场是古罗马建筑代表。因此，属于古代欧洲文明成果的是⑤⑥。 【小问2详解】 建立者：根据所学知识可知，材料反映的是阿拉伯帝国，建立者是穆罕默德； 共同作用：根据材料“广泛地吸收了各个国家和各个民族的文化，从而使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体”和所学知识可知，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展做出卓越的贡献，使伊斯兰文化成为东西方多民族文化的融合体。 【小问3详解】 主要方式：根据材料“但和平交往并非是人类相处的惟一方式，……，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具”和所学知识可知，人类文明交往的两种主要方式和平交往、暴力冲突。 【小问4详解】 观点：根据材料“哥伦布的到来,使美洲印第安人迎面遇上他们有生以来可怕的大敌:不是那个白人,也不是白人的黑人仆从,而是那些看不见的杀手,潜伏在这些人的血液内、气息中,被他们带上岸来。这些潜伏杀手就是疾病”和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展；但也给殖民地人民带来了深重的灾难。因此，可以提炼观点：新航路开辟对近代世界文明的影响是双面的； 论述：本题是开放性题目，言之有理即可。围绕观点，结合所学“新航路开辟、三角贸易”进行论述，然后总结得出结论。根据所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲和美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连成一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金，白银，还进行了物种的大交换，客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，对殖民地社会的发展产生了深远的影响。或罪恶的“三角贸易”促进了欧美资本主义的发展，却使非洲丧失了近亿精壮劳力，是非洲的灾难。最后总结得出结论：新航路开辟对近代世界文明的影响是双面的。 26. 学完世界古代史，小茗同学发现不同时期不同地区管理国家的方式各有特色，于是她进行了分类探索。 【法治先锋】 材料一：第196条若自由民毁坏贵族的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎。 第198条若贵族毁坏平民的眼睛，应赔偿一米纳白银。 ——译选自《汉谟拉比法典》 材料二： 时期 法学成就 意义、地位 罗马共和国 ① 罗马法制建设的第一步 罗马帝国 万民法、经济法等 标志罗马法学系统的完善 拜占庭帝国 ② 罗马法的集大成者。奠定了欧洲民法的基础 【民主典范】 材料三：我们的制度被称为民主政治那是千真万确的因为政权不是在少数人手中，而在多数人手中，就法律而言，一切人解决他们私人纠纷方面都是平等的，就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职，那不是因为他们属于特殊的阶层，而是由于他们的个人才能。再者，一个穷困的人只要给国家提供某种服务，他便不会由于等级低下而被排斥于政治生涯之外。 ——修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》：伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 【改革楷模】 材料四：查理·马特（法兰克王国宫相）主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而进行的“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 ——何平立《西方政治制度史》 材料五：大化二年（646年）元旦，发布改新诏书；……凡皇室贵族领有的土地（屯仓、田庄）和人民（部民、部曲）一律收归国家，成为“公地、公民”。 ——武安隆《浅论大化改新》 （1）据材料并结合所学知识回答，《汉谟拉比法典》维护的是哪个阶级的利益？它有何历史地位？ （2）将上表①②处填写完整。 （3）材料三中的“民主政治”是哪一城邦的政治形态？据材料概括“民主”的含义？结合所学知识指出“任何人”是哪些人？ （4）据材料四和所学知识回答，法兰克王国通过改革逐渐确立了哪一制度？ （5）日本通过大化改新使国家性质发生了什么变化？ 【答案】（1）阶级：奴隶主贵族。 地位：迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）①《十二铜表法》；②《罗马民法大全》。 （3）城邦：雅典。 含义：政权不是在少数人手中，而在多数人手中。 任何人：雅典成年男性公民。 （4）制度：封君封臣制。 （5）变化：由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。 【解析】 【小问1详解】 阶级、地位：根据材料一“第196条若自由民毁坏贵族的眼睛，应将自己的眼睛弄瞎”和“ 第198条若贵族毁坏平民的眼睛，应赔偿一米纳白银”并结合所学《汉谟拉比法典》的知识可知，《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上，除前言外，正文共有282条，内容十分广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会，此外该法典主要维护奴隶主贵族的利益。 【小问2详解】 ①：根据材料二“罗马法制建设的第一步”并结合所学《十二铜表法》的知识可知，公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为《十二铜表法》。它是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 ②：根据材料二“罗马法的集大成者。奠定了欧洲民法的基础”并结合所学《罗马民法大全》的知识可知，《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话 的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约 关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。 【小问3详解】 城邦：根据材料三“我们的制度被称为民主政治那是千真万确的因为政权不是在少数人手中”和“伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说”并结合所学雅典的知识可知，雅典实行民主政治，民主氛围浓厚。 含义：根据材料二“我们的制度被称为民主政治那是千真万确的因为政权不是在少数人手中，而在多数人手中”可得出，民主的含义是：政权不是在少数人手中，而在多数人手中。 任何人：根据材料二“就人的价值而言，无论任何人以何种方式显露出优于他人担任一些荣耀的公职”并结合所学雅典民主政治的知识可知，这里的“任何人”是指雅典成年男性公民。 【小问4详解】 制度：根据材料四“此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度”并结合所学西欧的封建等级制度可知，反映的是法兰克王国通过改革逐渐确立的封君封臣制。 【小问5详解】 变化：结合所学大化改新的知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本由奴隶社会发展成为一个中央集权制的封建国家。 27. 唯有人的普遍的觉醒，“人”才真正地开始主宰自我，“人类”的历史才真正地到来。根据材料，回答问题。 材料一“人是万物的尺度” ——普罗泰格拉（古希腊哲学家） “人应该思想高尚，尽力遵循理性而生活” ——亚里士多德 材料二：基督教对人的观点是：亚当、夏娃偷吃禁果……上帝将人类的始祖逐出伊甸国，罚其在满是荆棘的大地上终身劳苦。人间不是幸福，人只有抑制自己的情欲和欢乐，忏悔错误，走完人生痛苦的历程，才能接近上帝，获得永位的幸福。总之，人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世。 材料三：近代文艺复兴时期提倡人性的解放，某同学学习后制作了如下读书卡片 书名：《哈姆雷特》 国家： 作者： 名言： 人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！ 在才能上多么无限！ 多么文雅的举动！ 在行为上多么像一个天使！ 在智慧上多么像一个天神！ 宇宙的精华！万物的灵长！ 多么文雅的举动！ 材料四：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不像花开花落那样，只是周而复始的重复。 （1）结合所学知识，再举一例证明古希腊文化对人的关注。 （2）写出基督教的创立者。据材料归纳，中世纪时期基督教会是如何看待人的？ （3）将读书卡补充完整。以上名言蕴含了哪一精神内涵。 （4）再举一例文艺复兴在艺术方面突出“人”的作品。结合所学知识，谈谈你对材料中“精神的新生”的理解。 【答案】（1）例如：苏格拉底主张认识你自己。 （2）创立者：耶稣。“看待人”：人本身鄙贱，消极处世，向往来世。 （3）国家：英国作者：莎士比亚。内涵：人文主义思想。 （4）作品：达·芬奇的《蒙娜丽莎》。理解：文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，实质是反映了新兴资产阶级的要求，推动了资产阶级思想的兴起。 【解析】 【小问1详解】 例如：结合所学古希腊哲学家苏格拉底主张认识你自己。 【小问2详解】 创立者：结合所学基督教的创立者是耶稣。“看待人”：根据材料二“ 人本身是鄙贱的，应该消极处世，把一切寄托于来世”可知，人本身鄙贱，消极处世，向往来世。 【小问3详解】 国家：根据材料三《哈姆雷特》可知，作品是英国的莎士比亚。因此国家：英国。作者：莎士比亚。内涵：结合所学莎士比亚的英国文艺复兴时期的文学家代表，因此思想内涵是人文主义思想。 【小问4详解】 作品：结合所学文艺复兴时期艺术家达·芬奇的《蒙娜丽莎》。理解：结合所学文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，实质是反映了新兴资产阶级的要求，推动了资产阶级思想的兴起。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$