7.2正确认识中华传统文化（课件）-【高效讲与练】2024-2025学年高二政治高效优质课件（统编版必修4）

第二框 正确认识中华传统文化 必修四 哲学与文化 第七课 继承发展中华优秀传统文化 观国博联展，析和合共生 2 合作探究一 （1）国博连展围绕什么主题展开？分为哪几个单元来介绍本次主题？每个单元中介绍了哪些内容？ （2）说明中华文化是如何产生的？又是怎样丰富其内容并不断发展的？ 4 （1）形成：中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的 （根本原因——劳动创造的） （2）发展：中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的，也是与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。 1.中华文化的形成与发展 ①各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化，成为中华民族独特的精神标识。 （内部——民族性、独特性） ②中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。 （外部——包容性） 5 （1）除了“和合文化”以外，还有哪些传承至今并对你产生积极作用的其他传统思想和传统文化呢？ （2）这体现了中华优秀传统文化具有什么特点呢？ （3）这些中华优秀传统文化对中华民族和世界产生了什么影响？ 合作探究二 6 2.中华优秀传统文化的主要内容 核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。 包括讲仁爱、重民本、守诚信崇正义、尚和合、求大同等 自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容 ①天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》 ②鞠躬尽瘁，死而后已。 ——诸葛亮 ①四海之内皆兄弟也,君子何患乎无兄弟也？ ——《论语》 ②勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》 ①君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。 ——《孟子》 ②民为贵，社稷次之，君为轻。 ——《孟子》 7 （1）源远流长（从时间角度看，中华优秀传统文化绵延不绝） （2）博大精深（从内容角度看，文学、艺术、哲学、科学技术等方面，包括核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神）。 （3）具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现，是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。 3.中华优秀传统文化的特点 8 4、中华优秀传统文化的作用 （1）对世界：中华文化很长一段时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。 （2）对我国：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的 文化软实力。 软实力是文化和意识形态吸引力体现出来的力量,是世界各国制定文化战略和国家战略的一个重要参照系 9 （1）“和合文化”从古至今有了哪些变化？说明我们应该如何对待传统文化？ （2）演变后的“和合文化”适用于当今时代吗？如果适用于当今时代，它们对中华民族、中国和世界的发展有何作用？ 合作探究三 10 (1)在当代中国,学习、研究、应用传统文化，既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，也是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。 (2)今天，我们要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 5.对待传统文化的正确态度 11 6.中华优秀传统文化当代价值 (1)对国家发展的意义：不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 (2)对中华民族的意义：中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观，弘扬和传承中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识。 （3）对解决当代问题的意义：中华优秀传统文化中所蕴含的诸多思想，能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。 （4）对处理国际关系的意义：中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展，这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 12 正确认识中华传统文化 中华优秀传统文化的主要内容与特点 形成和发展 中华优秀传统文化的当代价值 主要内容 特点 中华传统美德 核心思想理念 对待传统文化的正确态度 取其精华、去其糟粕 推陈出新、革故鼎新 古为今用、推陈出新 当代价值 中华人文精神 源远流长、博大精深 强大的凝聚力和连续性 中华优秀传统文化的作用 对国家发展的意义 对中华民族的意义 对解决当代问题的意义 对处理国际关系的意义 知 识 总 结 13 $$