5.3 社会历史的主体(课件)-【高效讲与练】2024-2025学年高二政治高效优质课件(统编版必修4)

2024-10-10
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精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 社会历史的主体
类型 课件
知识点 社会历史的主体
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.71 MB
发布时间 2024-10-10
更新时间 2024-10-25
作者 地区高中政治研修工作室
品牌系列 -
审核时间 2024-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47848477.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

政治研修工作室 5.3 社会历史的主体 1 壹 贰 总议题 社会历史的主体 人民群众是历史的创造者 群众观点与群众路线 说一说 不同的时代 产生了不同的英雄 英雄与时代,究竟是谁成就了谁? 3 英雄 史观 人民史观 议一议 你更赞同哪种历史观? 中国的历史是毛主席这样的伟人创造的吗? 究竟谁是历史的创造者? 人民群众 是历史的创造者 6 人民群众是历史的创造者 壹 (二)人民群众的地位 人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者 一、人民群众是历史的创造者 每个人都是历史活动的参与者,都对历史发展起作用 性质:促进、阻碍程度:大小 社会历史是由人的实践活动构成的 实践最基本的形式生产实践 社会历史首先是物质生活资料生产的历史 人民群众创造历史 一、人民群众是历史的创造者 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。 ①人民群众是群体概念,是相对于个人而言的。“人民群众”既有量的规定性,是“人们”中的大多数。又有质的规定性,是指一切对社会发展起推动作用的人们。 ②人民群众是一个历史范畴,不同国家、不同历史时期有不同的内涵。 ③劳动群众是人民群众的主体部分。 ④我国现阶段人民群众的范围… ⑤地位:人民群众是历史的创造者。 一、人民群众是历史的创造者 人民群众的含义 一、积极影响 (一)人民群众的含义 一、人民群众是历史的创造者 全体社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一和致力于 中华民族伟大复兴的爱国者 人民群众的主体部分 全体公民 人民群众 劳动群众 脑力劳动者 脑力劳动者 人民群众 全体公民 劳动群众 √ 以下人物属于人民群众的范畴吗? √ × √ √ × √ 钟南山院士 驰援灾区的消防官兵 电信诈骗份子 台独份子 驰援火灾的摩托骑士 抗击疫情的志愿者 1、人民群众是一个历史范畴,其内涵是固定不变的。 2、英雄杰出人物不属于人民群众的范畴。 3、一切对社会历史起作用的人们都是人民群众。 4、人们在社会历史发展中所起的作用的性质和大小是一样的。 5、劳动群众是社会历史的唯一主体。 6、杰出英雄人物比人民群众对历史的作用大。 错 错 错 错 错 错 【辨 析】 人民(群众)史观 人民群众是历史的创造者, 是社会历史的主体。 人民群众是社会物质财富的创造者, 是社会精神财富的创造者, 是社会变革的决定力量。 原 理 5句话 方法论:坚持群众观点与群众路线 13 群众观点与群众路线 贰 相信人民群众自己解放自己, 全心全意为人民服务, 一切向人民群众负责, 虚心向人民群众学习. 群众观点 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去. 群众路线 群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点, 是党制定路线、方针、政策的根本出发点。 群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线。 区分: 群众观点是党制定群众路线的理论依据和前提基础;而群众路线则是党的群众观点的具体要求与体现。 15 ①坚持群众观点和群众路线,是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证; ②是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证。 ③是推动改革开放不断取得成功的重要保证。 群众观点、群众路线的意义 发展中国特色社会主义,必须坚持以人民为中心,坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保证人民当家作主,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 群众观点、群众路线的要求 【原理】 人民群众是历史创造者,人民群众是社会历史的主体,是社会实践的主体,人民群众是历史的创造者。 人民群众是社会物质财富的创造者,是社会精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。 【方法论】 坚持群众观点和群众路线,走与人民群众实践相结合的道路。 坚持以人民为中心,坚持人民主体地位,必须发挥人民的主人翁精神,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 知识总结:人民群众是历史创造者原理及方法论 课堂小结 社会历史的主体 群众观点与群众路线 人民群众是历史的创造者 是什么:含义 为什么:地位、意义 怎么办:要求 含义 地位 作用 历史的主体、创造者 量质;内涵;主体 社会物质财富的创造者 社会精神财富的创造者 社会变革的决定力量 1.人民是历史主体,是社会存在发展的基础。 2.群众观是马克思主义哲学首要的基本观点。 3.人民是推动发展的唯一动力。 4.人民群众是社会发展的根本动力。 5.群众观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。 6.人民群众是创造一切精神财富的源泉。 7.人民的需要是一切工作的出发点。 8.人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。 9.群众路线是无产阶级政党的根本立场和根本观点。 易错易混辨析 物质生活资料的生产活动 实践观 非唯一,矛盾是根本动力,人民是决定力量 社会两大基本矛盾运动 实践 人群群众的生活和实践 利益 是主体,非领导力量 群众观点 即时训练 1.习近平主席在2018年新年贺词中提出,“我们的民生工作还有不少不如人意的地方,这就要求我们增强使命感和责任感,把为人民造福的事情真正办好办实。以造福人民为最大政绩,想群众之所想,急群众之所急,让人民生活更加幸福美满”。这一观点的哲学依据是(  ) ①矛盾具有普遍性  ②坚持群众观点和群众路线  ③为人民服务是一切国家机关的宗旨  ④人民群众是历史的创造者 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ D 2.不忘初心,方得始终。坚持以人民为中心。把人民对美好生活的向往作为党始终不渝的奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。这一论断的依据是(  ) ①人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量  ②坚持群众观点和群众路线是党和国家事业取得成功的重要保证  ③人民群众是社会物质财富的创造者,是社会存在和发展的基础  ④以人民为中心,抓住了“牛鼻子”,把握住了矛盾观点的精髓 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 即时训练 3.2020年是脱贫攻坚的收官之年。电视剧《石头开花》用10个故事向观众展示:各族干部群众以及社会扶贫力量齐心协力,克服重重困难,终于战胜贫困,并形成了“就算是石头,也要让它开出花来”的脱贫攻坚精神。这生动地说明,人民群众是 ①社会物质财富的创造者 ②社会精神财富的创造者 ③变革生产关系的主力军 ④变革社会制度的决定力量 A.①②    B.①④     C.②③     D.③④ 即时训练 A 22 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

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