内容正文:
第七单元第4课时 百分数的应用(四)学习任务单
人 教 版
小 学 数 学
六上
班 级
姓 名
课 题
百分数的应用 (第 4课时)
学习任务
借助学习单的引导,理解本金、利息、年利率的含义,并掌握计算利息的方法。会用百分数的有关知识,解决一些与利率有关的实际问题,提高解决实际问题的能力。
重点难点
【学习重点】使学生明确本金、利息、利率的含义,掌握计算利息的方法。
【学习难点】进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力,体会数学与日常生活的密切联系。
1.调查银行利率,了解有关储蓄的知识。
2.自学课本第96、97页例题、练一练的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。
3.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。
4.学习笔记:______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________。
任务一:理解本金、利息、年利率的含义,并掌握计算利息的方法。
(一)导入新课
你从中读出了哪些数学信息?
本金:
利息:
利率:
(二)讲授新课
说说什么是年利率,怎样计算利息?
生观察交流后,交流方法。
师生交流:
①年利率是 。
②利息= 。
学习任务二:会用百分数的有关知识,解决一些与利率有关的实际问题,提高解决实际问题的能力。
300元存一年,到期后有多少利息。
300元存三年,到期后有多少利息。
小结:对比300元存为一年期和三年期的利息,你有什么发现?
【趁热打铁1】
1.李叔叔购买了40000元的股票,共缴纳了120元税款,则李叔叔购买股票时的税率是( )。
A.0.03% B.0.3% C.3%
2.临潼石榴,可谓名扬四海,被誉为“天下之奇树,九州之名果”。小宇叔叔将卖石榴的收入5000元存到银行,到期得到397.5元利息,他存了( )。
存期
一年
二年
三年
五年
年利率
2.10%
2.35%
2.65%
2.40%
A.一年 B.二年 C.三年 D.五年
3.银行两年期的存款年利率是2.45%。爸爸把a元钱存入银行,存定期两年,到期后爸爸可得本息一共多少元?下面列式正确的是( )。
A. B.
C. D.
4.张阿姨将40000元存入银行,定期两年,年利率是,到期后,张阿姨可以取回本金和利息共( )元。
A.40250 B.40500 C.41000 D.42000
【趁热打铁2】
5.王老师把28000元钱存入银行,定期一年,年利率是2.15%,到期后,他把得到的利息全部捐给了敬老院。王老师捐了( )元。
6.小明把200元钱存入银行,存定期两年,年利率是4.02%,存款到期时,可得利息( )元。
7.妈妈把30000元存入银行,定期三年,年利率是3.69%,到期后妈妈从银行共取回( )元。
8.梅梅把新年得到的2000元压岁钱存入银行,存期为1年,到期后,除2000元外,银行还多给了她80元,其中2000元是( ),80元是( )。
试卷第1页,共3页
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