2.3 声的利用(课件PPT)-【优+学案】2024-2025学年八年级上册物理课时通(人教版 2024 河北专用)

2024-10-10
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年级上册·RJ·河北专用 物 理 本课件使用Office 2016制作,请使用相应软件打开并使用 本课件理科公式均采用微软公式制作,如果您是Office 2007或WPS 2021年4月份以前的版本,会出现公式及数字无法编辑或无动画的问题,请您安装Office 2016或以上版本即可解决该问题。 课件使用说明 本课件文本框内容可编辑,单击文本框即可进行修改和编辑 本课件设有小题超链接功能,点击题号即可跳转到对应题目。 使用软件 01 软件版本 02 便捷操作 03 软件更新 04 第二章 声现象 第3节 声的利用  声与信息 1. 下列事例不.是.利用声波传递信息的是( D ) A. 医生通过听诊器给病人诊病 B. 盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物 C. 接收声波等信息判断地震的方位 D. 加工高硬度工件 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2. 地震会给人民群众造成重大损失,因为地震产生的声波属于 (选 填“次声波”或“超声波”),所以地震前人们并不能感知到.倒塌房屋中的一 些被困人员,通过敲击物体发出声音,及时获救,这是利用声波传递 ⁠. 次声波  信息  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14  声与能量 3. 下列现象说明声能够传递能量的是( B ) A. 利用声呐探测鱼群 B. 医生利用超声波振动除去人体内的结石 C. 医生通过“B超”检查胎儿的发育情况 D. 蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4. 据报道,某人“吼”出的声音能将玻璃杯震碎.下列有关他“吼”出的声音的 说法,正确的是( A ) A. 声音传递了能量 B. 声音只在玻璃杯中传播 C. 声音是玻璃杯振动产生的 D. 声音的响度越大,其频率越高 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. 下列事例属于利用声音传递信息的是( A ) ①汽车上的倒车雷达 ②医用B超诊断仪 ③超声波清洗眼镜 ④超声波排除人体内结石 ⑤利用声呐探测鱼群位置 ⑥铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑥ D. ③④⑤⑥ D. ①②③④ A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6. 关于超声波和次声波,下列说法正确的是( D ) A. 声呐发出的次声波遇到障碍物反射 B. 医院利用次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C. 大自然的许多活动,如地震、海啸等都伴有超声波产生 D. 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7. 工程实践 (2023·廊坊安次区校级期中)如图所示是一款声波灭火装置,通 过发出30~50 Hz的声波,能够在几秒之内扑灭火焰.下列说法正确的是( D ) A. 该装置的声源每分钟振动30~50次 B. 该装置发出的声波能在真空中传播 C. 该装置发出的声波属于次声波 D. 声波可以灭火说明声波具有能量 第7题图 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8. 物理观念 (2023·安徽中考)如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器 竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收.某同学站上 测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10-3 s.已知感应器距 测高台的高度为2.5 m,空气中的声速取340 m/s,则该同学的身高为( B ) A. 1.70 m B. 1.65 m C. 0.85 m D. 0.80 m 第8题图 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9. 工程实践 科考船利用声呐系统对某海域的海底形状进行了测绘.具体方法: 在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声 波,测得回收信号的时间分别为0.30 s、0.16 s、0.30 s、0.14 s、0.30 s.根据时 间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大 致形状是( A ) A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10. 超低空飞行的战斗机有时会把居民家的窗户玻璃震碎,说明声音可以传 递 (选填“信息”或“能量”);台风和海啸会产生 ⁠ (选填“次声波”或“超声波”),建立这种声波接收站就能对台风和海啸 进行预警了. 11. 在花样游泳比赛中,运动员在水中也能听到音乐,这是因为 ⁠ 能传播声音;小华向着远处的山崖大喊一声,约3 s后听到回声,则小华距 山崖大约 m.(在空气中声速为340 m/s) 能量  次声波  水(或液 体)  510  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12. 安全教育 (2023·保定阜平县期中)学校在举行防震逃生演练,同学们听到 广播中的警报声迅速离开教室,说明声音可以传递 (选填“信息”或 “能量”),同学们在奔跑时,脉搏会迅速提高到每分钟120次左右,此时脉搏 频率为2 Hz,这种频率的声波称为 (选填“超声波”或“次声 波”). 13. (2023·唐山期末)人们根据蝙蝠的“回声定位”原理制成了导盲仪,导盲仪 利用 (选填“超声波”或“次声波”)探测前进道路上的障碍物,这 是利用了声波能传递 (选填“信息”或“能量”);已知声音在空气中 的传播速度为340 m/s,导盲仪发射声波,经过0.02 s后接收到回声,则障碍物与 导盲仪的距离为 m(导盲仪和障碍物固定不动). 信息  次声波  超声波  信息  3.4  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14. 物理观念 阅读下列短文,回答问题. 地震预警   地震预警,是指在地震发生后,利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的 特点,提前对地震波尚未到达的地方进行提醒,以减小相关区域的灾害损失.地 震波的频率一般在20 Hz以下.   地震波按传播方式分为三种类型:纵波、横波和面波.纵波在地壳中传播速 度最快,约为6千米/秒,破坏性最弱.横波传播速度约为3千米/秒,破坏性较强. 当横波与纵波相遇叠加后,会激发出面波.横波和面波是造成建筑物破坏的主要 因素. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14   自然界中传播速度最快的是电磁波,其速度能达到3×108 m/s.在智能手机普 及的今天,只需要在纵波到达监测点后,通过网络或信息提醒人们做好抵御横波 和面波的准备即可达到地震预警的目的.研究表明:如果提前3秒预警,可使人员 伤亡减少14%;如果提前10秒预警,可使人员伤亡减少39%;如果提前60秒预 警,则可使人员伤亡减少95%. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (1)地震产生的地震波属于 (选填“超声波”或“次声波”),这 种波 (选填“能”或“不能”)在真空中传播. (2)结合题图可知,当地震波传来时,能“听”到地震波的动物是 ⁠. (3)若震源距地震局监测点60 km,距离受灾群众90 km,地震发生后,地震局 在 s后能接收到纵波信号.收到信号后,地震局立即发出预警,忽略电磁波 在空气中的传播时间,则受灾群众在收到预警信息后,可供做应急准备的时间 为 秒. 次声波  不能  狗  10  20  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 $$

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