12 2024年安徽省中考模式精编卷(七)-【木牍中考】2025年安徽中考化学试题精编课件

化 学 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 化　学 难度系数：★★★ ☆ 注意事项： 1．本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2．可能用到的相对原子质量：H—1　C—12　O—16　Na—23　Fe—56　Ni—59　Cu—64 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 一、选择题(本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意) 1．[2024·重庆A]大力推动绿色发展，建设美丽重庆，筑牢长江上游重要生态屏障是习近平总书记对重庆的嘱托。下列措施与此不相符的是(　　) A．开发新技术新能源 B．继续推进长江禁渔 C．合理施用农药化肥 D．生活垃圾露天焚烧 D　 1 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 2．[2024·四川南充]化学与生命健康和安全密切相关。下列做法正确的是(　　) A．食用含铁丰富的食物预防甲状腺肿大 B．用水基型灭火器扑灭木材燃烧引起的火灾 C．氢氧化钠用于治疗胃酸过多症 D．亚硝酸钠用于腌制蔬菜、鱼、肉等食品 B 2 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 3．下列关于原子结构的说法错误的是(　　)   A．O2－、Na＋、Al3＋核内的质子数均为10 B．锆原子的中子数为51 C．Zr4＋的核外电子数为36 D．图1中两种粒子属于不同种元素 A　 3 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查元素周期表的相关知识、原子结构。原子得失电子形成离子，核内质子数不变，O2－、Na＋、Al3＋核内的质子数分别为8、11、13，A项错误；元素周期表单元格中，左上方的“40”表示原子序数，汉字正下方的“91.22”表示相对原子质量，原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数，相对原子质量≈质子数＋中子数，故锆原子的中子数为51，B项正确；锆原子失去4个电子形成Zr4＋，故Zr4＋的核外电子数为40－4＝36，C项正确；题图1中两种粒子的核内质子数分别为1、2，质子数不同，元素种类不同，D项正确。 3 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 4．太空舱利用铁酸镍[Ni(FeO2)2]将航天员呼出的二氧化碳气体转化为氧气，而铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不变。下列有关铁酸镍的说法正确的是(　　) A．含有2个氧分子 B．镍、铁、氧三种元素的质量比是1∶2∶4 C．铁元素化合价为＋3，则镍元素化合价为＋1 D．铁酸镍在该过程中起催化作用 D　 4 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学式的意义及相关计算、催化剂等。铁酸镍由离子构成，不含氧分子，A项错误；镍、铁、氧三种元素的质量比是(59×1)∶(56×2)∶(16×4)＝59∶112∶64，B项错误；铁元素化合价为＋3，氧元素化合价为－2，设镍元素的化合价是x，根据化合物中各元素正、负化合价代数和为零可得，x＋(＋3)×2＋(－2)×4＝0，解得x＝＋2，C项错误；铁酸镍的质量和化学性质在反应前后都不变，则铁酸镍在该过程中起催化作用，D项正确。 4 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 5．[2024·山东滨州]试管是实验中常用仪器，试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向错误的是 (　　) A．给试管里的液体加热 B．向试管中加入块状固体 C．给试管里的固体加热 D．向试管中滴加液体　 C　 5 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学实验基本操作。给试管里的固体加热时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流使试管炸裂，C项错误。 5 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 6．[2024·江苏苏州改编]下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是(　　) A．CO具有还原性，可用于工业炼铁 B．氮气是无色无味的气体，可用作保护气 C．石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D．镁有银白色光泽，可用于生产烟花 A　 6 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查物质的性质与用途。 B(×)　 C(×) 　 D(×)　 6 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 7．我国新疆赛里木湖是世界三大“冰泡湖”之一，“冰泡”是由湖底植物释放出的沼气(主要成分是甲烷)在上升过程中，因极寒气温导致冰封速度过快，被“锁”在冰层之中而形成的。下列说法正确的是(　　)  A．“冰泡”形成时水结冰速度比甲烷逸出得快 B．溶解性强的气体更容易形成“冰泡”现象 C．“冰泡”中气体分子不再运动 D．“冰泡”中气体分子大小发生了变化 A　 7 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查微观粒子的性质。“冰泡”的形成条件是温度快速下降，使湖面在短时间内快速结冰，且结冰的速度要快于气体逸出湖面的速度，A项正确；甲烷能在冰层中存在，说明甲烷难溶于水，故溶解性弱的气体更容易形成“冰泡”现象，B项错误；“冰泡”中气体分子仍然在不断运动，C项错误；温度降低，分子间的间隔变小，而分子大小不会改变，D项错误。 7 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 8．[2024·河南]某反应的微观示意图如图，该反应可用于汽车尾气处理。下列说法正确的是(　　)   A．图中的单质为氧气 B．反应的产物均为无毒物质 C．反应前后元素的化合价均无变化 D．反应的化学方程式为NH3＋NO N2＋H2O B　 8 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查化学反应的微观示意图。由题图可知，该反应的化学方程式为4NH3＋6NO5N2＋6H2O，该反应中涉及的单质是氮气，A、D项错误；生成物是氮气和水，均为无毒物质，B项正确；该反应中有单质(N2)生成(点睛：单质中元素的化合价为零)，氮元素的化合价发生改变，C项错误。 8 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 9．[2024·广东深圳改编]如图是几种物质生成水的反应，下列说法错误的是(　　) A．①可以表示为H2O2制取O2的反应 B．③可以表示为NaOH与H2SO4的反应 C．④可以表示为AgNO3与Al的反应 D．反应⑤中可能观察到淡蓝色火焰 C　 9 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查酸、碱、盐的性质及物质间的转化。AgNO3与Al反应生成Al(NO3)3和Ag，没有水生成，C项错误。 9 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 10．归纳总结是学习化学的基本方法，下列知识点归纳有误的一组是(　　) A．化学与能源 B．化学与生活 ①煤、石油和天然气都属于不可再生能源 ②化学变化中，在生成新物质的同时，还伴随能量变化 ①用合成橡胶制作汽车轮胎 ②生活中用煮沸的方法给水杀菌消毒 C．物质的除杂 D．物质的鉴别 ①除去粗盐中的难溶性杂质：溶解、过滤、蒸发 ②除去CO2中的水蒸气：将气体通过足量NaOH固体 ①鉴别白醋和白酒：闻气味 ②鉴别黄铜和黄金：在空气中灼烧 C　 10 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查能源分类、化学与生活、物质的鉴别与除杂等。NaOH固体具有吸水性，可以吸收水蒸气，但NaOH能与CO2发生反应，会除去原物质，不符合除杂原则，C项错误；黄铜是铜锌合金，铜与空气中的氧气在加热条件下会生成黑色氧化铜，金的化学性质稳定，在高温下也不与氧气反应，故可用灼烧法鉴别黄铜和黄金，D项正确。 10 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 11．[2024·江西]向盛有一定量氢氧化钙溶液的烧杯中通入适量的二氧化碳气体，反应过程中相关量y与反应时间的关系如图，则y可以表示(　　)  A．烧杯内水的质量 B．烧杯内溶液的质量 C．烧杯内物质的总质量 D．烧杯内物质中氢元素的总质量 D　 11 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合二氧化碳与氢氧化钙的反应考查质量守恒定律。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O，随着反应的进行，水的质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，A项错误；该反应消耗Ca(OH)2、生成CaCO3沉淀，随着反应的进行，烧杯内溶质质量不断减少，溶液的质量不断减少，至完全反应不再发生改变，B项错误；持续通入二氧化碳气体，根据质量守恒定律可知，烧杯内物质的总质量逐渐增加，至完全反应不再发生改变，C项错误。 11 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 12．[2023·湖北咸宁改编]教材中的两个实验如图所示，下列有关分析正确的是(　　)   A．图1实验中红磷的量不会影响测定结果 B．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同 C．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代 D．图2现象可推测白磷的着火点比红磷的低 D　 12 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查空气中氧气含量的测定和燃烧条件的探究实验。若红磷量不足，不能将氧气完全消耗，会使测定结果偏小，A项错误；题图1集气瓶中的水可以吸收红磷燃烧产生的白烟，防止污染空气，题图2烧杯中水的作用：提供热量、隔绝氧气，B项错误；木炭燃烧的产物是CO2(和CO)，集气瓶中压强变化不大，故不能用木炭替代红磷测定空气中氧气含量，C项错误；题图2铜片上的白磷、红磷都与氧气接触，但白磷燃烧，红磷不燃烧，说明温度达到白磷的着火点、未达到红磷的着火点，可得出白磷的着火点比红磷的低，D项正确。 12 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 二、非选择题(本大题包括5小题，共28分) 13．(5分)阅读科普短文，回答下列问题。 　枇杷味道甘美，形如黄杏。枇杷柔软多汁，风味酸甜，富含人体所需的各种营养物质，是营养丰富的保健水果，具有促进消化、润肺止咳、减肥等功效。 枇杷的果实、叶子均可入药，枇杷性凉、味甘、酸，临床上针对肺热咳喘以及吐逆、烦渴等疾病症状有治疗作用，是止咳常用药。下表为枇杷的部分营养成分表。 13 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 枇杷的部分营养成分(每100 g中含) 糖类 油脂 蛋白质 钙 钾 磷 9.3 g 0.2 g 0.8 g 17 mg 122 mg 8 mg (1)枇杷的果实去核与枇杷叶一起打碎，过滤后可以熬制枇杷膏。去核打碎、过滤过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。  (2)枇杷的部分营养成分表中的钙、钾、磷是指______(填字母序号)。  A．分子 B．原子 C．元素 D．单质 物理 C 13 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)枇杷的部分营养成分表中，能提供能量的营养物质有________种。  (4)枇杷适宜生长在pH为6左右的土壤中。某地土壤的pH为3，若用湿润的pH试纸测该地土壤的酸碱度，结果会________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。该地经改良后可种植枇杷，则下列物质中既可用来改良该地土壤酸性，又能增加肥效的物质是________(填字母序号)。  A．生石灰　B．熟石灰　C．草木灰(主要成分为碳酸钾) C 3 偏大 13 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合枇杷的营养成分考查物理变化与化学变化的辨别、人体的供能物质、化肥等。(1)去核打碎、过滤过程是将固体与液体分离，没有新物质生成，属于物理变化。(3)六大营养物质包括糖类、蛋白质、油脂、维生素、水、无机盐，钙、钾、磷是以无机盐的形式存在的，其中糖类、蛋白质、油脂能在人体内氧化分解释放能量，枇杷的部分营养成分表中，能提供能量的营养物质有3种。 13 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)某地土壤的pH为3，呈酸性，若用湿润的pH试纸测定，相当于将酸性溶液稀释，酸性减弱，测定的pH结果会偏大。生石灰与水反应会生成氢氧化钙，氢氧化钙(俗称熟石灰)溶液呈碱性，可以用来改良酸性土壤，但是熟石灰中不含营养元素(N、P、K)，不能增加土壤的肥效，A、B项不符合题意；草木灰的主要成分是碳酸钾，碳酸钾溶液呈碱性，可以用来改良酸性土壤，同时碳酸钾中含有钾元素，可以增加土壤的肥效，C项符合题意。 13 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 14．[创新装置][2024·成都改编](6分)利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。  (1)塑料瓶①相当于实验室中的________ (填仪器名称)。  (2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________________________________________。  (3)检查装置A气密性的方法是_____________________________ __________________________________________________________________________________________。  集气瓶 CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑(2分) 连接仪器装置，关闭K1，向装置A左侧塑料瓶中加水，当左侧液面高于右侧时停止加水，能形成稳定的液面差，说明装置气密性良好 14 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)用装置B检验二氧化碳时，未见澄清石灰水明显浑浊的可能原因是__________________________________ ___________________________。  (5)用装置C收集二氧化碳并验满，此过程体现二氧化碳的性质有______________________________________。  密度比空气大，不燃烧，也不支持燃烧 盐酸浓度过大，挥发出的HCl和Ca(OH)2发生了反应(合理即可) 14 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查二氧化碳的实验室制取及性质实验。(1)C是收集装置，实验室中常用集气瓶收集气体，故塑料瓶①相当于实验室中的集气瓶。(3)检查装置A的气密性，首先要形成密闭体系，再利用改变装置内压强时产生的现象进行判断(点睛：塑料羽毛球的作用类似于常见装置中的多孔隔板，稀盐酸通过玻璃管进入右侧塑料瓶)。 14 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)若盐酸浓度过大，会挥发出氯化氢气体，气体进入装置B后，氯化氢气体溶于水形成盐酸，与氢氧化钙发生反应，使得二氧化碳没有与氢氧化钙反应，或只有少量二氧化碳与氢氧化钙反应，导致澄清石灰水未出现明显浑浊。(5)装置C是用向上排空气法收集二氧化碳，说明二氧化碳的密度比空气大；燃着的木条会熄灭，说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧。 14 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 检查装置气密性的原理 通过装置与液体构建密闭体系，依据改变装置内压强时产生的现象(如产生气泡、形成水柱、液面升降等)来判断装置的气密性。 14 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 15．[2024·湖北改编](6分)某工厂在粗盐的提纯过程中产生了大量的“盐泥”[主要成分为Mg(OH)2、BaSO4和NaCl]。利用“盐泥”制备硫酸镁晶体的工艺流程如图所示。 15 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 已知：两种物质在不同温度时的溶解度如下表。     (1)“反应器”中发生反应的化学方程式为____________________ __________________，该反应属于____________(填基本反应类型)。  (2)“过滤器1”产生的滤渣为________。  (3)“结晶槽”中获得硫酸镁晶体的方法是________结晶。  (4)从结晶槽中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免晶体损失，最适宜的洗涤试剂是__________________。 温度/℃ 0 20 40 60 80 NaCl的溶解度/g 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 MgSO4的溶解度/g 22.0 33.7 44.5 54.6 55.8 Mg(OH)2＋H2SO4== MgSO4＋2H2O(2分)　 复分解反应 饱和硫酸镁溶液 BaSO4 降温 15 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题结合硫酸镁晶体的制备考查化学方程式的书写、物质的溶解性、结晶方式等。(1)“盐泥”的主要成分是Mg(OH)2、BaSO4、NaCl，反应器中加入稀硫酸，氢氧化镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和水，该反应的化学方程式为Mg(OH)2＋H2SO4===MgSO4＋2H2O，该反应中两种物质相互交换成分，且生成水，属于复分解反应。(2)BaSO4难溶于水，且与酸不反应，故“过滤器1”产生的滤渣为BaSO4。 15 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (3)由题表可知，MgSO4的溶解度随温度的升高而增大，且溶解度受温度影响较大，故“结晶槽”中获得硫酸镁晶体的方法是降温结晶。(4)饱和硫酸镁溶液不能继续溶解硫酸镁，但是可以溶解其他物质，用饱和硫酸镁溶液洗涤硫酸镁晶体可以除去杂质，且能减少晶体的损失。 15 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 16．(6分)某活动小组围绕铁和铜两种金属及其化合物进行一系列学习与探究。 【探究铜生锈】 铜锈的主要成分是铜绿[Cu2(OH)2CO3]，小宁同学猜想铜生锈可能与二氧化碳、水和氧气有关。于是分别取4根直径、长度均相同的铜丝，并打磨光亮，设计如下表所示的四个实验，并持续观察。 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 编号 ① ② ③ ④ 实验 现象 无明显现象 无明显现象 铜丝表面有绿色物质生成 无明显现象 (1)对比实验________(填序号)可得出“铜生锈与二氧化碳有关”的结论。  (2)为验证猜想，请将实验④补充完整，广口瓶中放入的物质有铜丝、______________。通过实验得出，铜生锈的条件是同时接触H2O、O2和CO2。  (3)结合上述实验，请写出一条日常生活中防止铜质火锅锈蚀的方法：_____________________________________。 保持铜质火锅表面洁净干燥(合理即可) ①③ 干燥的O2和CO2 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【探究铁、铜的金属活动性】 (4)为了验证铁、铜的金属活动性，小组 同学进行了如图1所示实验，实验中观察 到的现象是___________________________ ________________________________________________，由此得出金属的活动性：铁>铜。   (5)通过铁片与硫酸铜溶液反应的实验，也可以得出上述结论，有关反应的化学方程式为______________________________。 左侧试管中无明显现象；右侧 试管中加入稀硫酸后有气泡产生，溶液逐渐变为浅绿色 Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu(2分) 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 注意：若答对下列小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 【拓展探究】 (6)图2是老师提供的铁片与氯化铜溶 液反应的微观示意图，小组同学从微 观粒子变化的角度分析该反应的实质是______________ _____________________，反应过程中溶液的质量变化是________(填“增大”“减小”或“不变”)。  Fe与Cu2＋反应生成Fe2＋与Cu　 减小(2分) 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查铜锈蚀条件的探究、金属活动性顺序的探究、金属的化学性质等。(1)(2)分析如下： 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (4)在装有相同规格的铜片与铁片的试管中加入等体积、等浓度的稀硫酸，实验中观察到左侧试管加入稀硫酸后没有明显的实验现象，说明金属活动性：H>Cu；右侧试管加入稀硫酸后有气泡产生，且溶液变为浅绿色，说明Fe能与H2SO4反应，则金属活动性：Fe>H，故金属活动性：Fe>Cu。(5)铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为Fe＋CuSO4===FeSO4＋Cu。 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (6)根据微观反应的图示可知，反应中Fe转化为Fe2＋，Cu2＋转化为Cu，Cl－在反应前后不发生变化，则该反应的微观实质为Fe与Cu2＋反应生成Fe2＋和Cu；根据化学反应方程式可知， Fe＋CuCl2===Cu＋FeCl2 56 64 即56份质量的铁反应后生成64份质量的铜，反应后固体的质量增大，则溶液的质量减小。 16 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 17．[2024·黑龙江绥化](5分)某毕业班同学去制纯碱化工厂实习，对该厂生产的纯碱产生兴趣，于是取10.7 g纯碱样品(含有少量氯化钠)进行如下探究。   (1)加入无色酚酞溶液的作用是__________________________ _______。  (2)计算该样品中碳酸钠的纯度(写出计算过程，结果精确到0.1%)。 检验碳酸钠是否完全反应 (1分) 17 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 (2)解：CO2的质量为10.7 g＋50 g＋50 g－106.3 g＝4.4 g 设参加反应的Na2CO3的质量为x。 Na2CO3＋2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑ (1分) 106 44 x 4.4 g (1分) x＝10.6 g (1分) 该样品中碳酸钠的纯度是×100%≈99.1% (1分) 答：该样品中碳酸钠的纯度是99.1%。 17 -- -- 12.2024年安徽省中考模式精编卷(七) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 $$