4.2让家更美好（课件+视频）-【核心素养新教学】2024-2025学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件（统编版）

nullnull暑期热播电影《抓娃娃》 2024年10月1日消息，电影《抓娃娃》斩获了32.26亿元票房。《抓娃娃》是由沈腾、马丽领衔主演的电影，于2024年7月16日在中国大陆上映。 该片讲述生活在西虹市的富翁马成钢和春兰夫妇，为了将儿子马继业培养成合格的家族接班人，他们选择了一种与众不同的育儿方式——反向养娃。 在马继业还不记事的时候，他们决定隐藏自己的真实财富，搬到马成钢小时候长大的破落大院里生活，在儿子面前扮演贫困的角色，以让马继业养成吃苦耐劳、见多识广、精打细算、强身健体、坚持不懈等品质 。 作为一部具有讽刺性的教育题材电影，观众从头笑到尾的同时，也开始反思，怎样为孩子创造一个良好的家庭成长环境？今天！我们一起通过电影《抓娃娃》来学习《让家更美好》。 道德与法治 第二单元 成长的时空 第四课 幸福和睦的家庭 第二框 部编版 七年级上册 2 道德修养：热爱家庭孝敬父母，以实际行动促进家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 健全人格：了解家庭成员之间的矛盾与冲突，掌握构建和谐家庭的途径，促进家庭幸福和谐。 责任意识：树立家庭主人翁意识，树立共建共享家庭美德意识，自觉分担家庭责任。 核心素养目标 视频：电影《抓娃娃》那些年长辈对马继业的爱 马继业过生日，姥姥姥爷偷偷给马继业塞钱； 马继业去高考，父母在门口等马继业； 给马继业剪头发； 在马继业被“绑架”后爸妈全员出动寻找解救...... 请你与同学分享你与家人相处最难忘、最特别的瞬间。 你的父母家人表达爱的方式是怎样的？ 爱的火眼金睛 ① 建设美好家庭，需要用心体味亲情； 1 、如何建设美好的家庭？ 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的随和自然。（亲情的表现） 视频：电影《抓娃娃》马继业要给爸爸买新鞋 提示：在接受关爱的同时，也要学会回报爱。 思考：马继业在感受父母爱的同时，也在用自己的方式表达对家人的爱，这给予我们何种启示？ 视频：电影《抓娃娃》马继业发现真相 在穷养的真相被揭露，当发现自己的人生被操控后马继业和父母发生了“碰撞”，不认同父母给他爱的方式。 虽然“爱”是家庭的主旋律，但伴随我们逐渐长大，与家人的“碰撞”也不可避免，你与家人发生过矛盾冲突吗？在这里来吐槽一下吧！ 家庭吐槽大会 小采访：当你和家人出现“碰撞”之后，你的心情如何？家人的心情又如何呢？你是怎么化解矛盾冲突的呢？ ② 建设美好家庭，需要相互关爱、彼此尊重； 1 、如何建设美好的家庭？ 家庭成员之间相互关爱是家庭幸福美满的重要条件。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。对父母长辈，我们要孝顺敬重;对兄弟姐妹，我们要相携相助。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流。在生活中，家庭成员之间的矛盾有时难以避免。我们要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。 抢答赛 1.“幼吾幼以及人之幼”的上一句是？ 2.“报得三春晖”的上一句是什么？ 出自哪位诗人的哪首诗？ 老吾老以及人之老 谁言寸草心 孟郊、《游子吟》 3.根据图片，说出一个典故。 黄香温席 （扇枕温衾） 孝亲敬老是中华民族的传统美德。 以下的规定出自哪部法律？ 1.成年子女有赡养扶助父母的义务。 2.成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 3.赡养人应当履行对老人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务。 《老年人权益保障法》 《民法典》 《宪法》 孝亲敬老是每个中国公民的法定义务 抢答赛 人不信，则不立；人不诚，不可交也。 干里之行，始于足下。 读书破万卷，下笔如有神。 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 少壮不努力，老大徒伤悲。 马家的家庭文化 要弘扬中华民族传统美德，发扬中华民族孝亲敬老的传统美德，引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风，强化家庭成员赡养、扶养老年人的责任意识，促进家庭老少和顺。 习近平谈家风建设： ③ 建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德； 1 、如何建设美好的家庭？ 家庭是道德养成的起点，我们要培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，追求爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。 马继业的父母太过分了，晾衣服，烧水，砍柴，买菜这些家务根本和学生无关，学生的主要任务是学习！ 不赞同 赞同 正方观点 反方观点 ④ 建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。 1 、如何建设美好的家庭？ 在家庭生活中，我们都有自己的角色，家庭成员共同分担、相互协作有助于营造良好的家庭氛围。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 1 、如何建设美好的家庭？ ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重； ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 累了就回家吧 “我养你” 这句话，只有你是真的 -——-致爸爸 父母的爱虽然含蓄内敛，但却山高海深，我们总是羞于表达对他们的爱意。今天,就让我们拿起笔来，为他们写下你的第一封“情书”吧。 课后作业：三行情书 我爱吃的 你都不爱吃 这么多年我竟信以为真 ——致妈妈 爸! 这辈子 再也没人答应我了 ——致爸爸 19 让家 更美好 用心体味亲情之爱 学会爱、奉献爱 传承中华民族传统家庭美德 家庭成员的共同责任 课堂小结 1. 家庭成员之间互相关爱、和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。以下做法有助于建设美好家庭的是（ ） ①在接受关爱的同时，也学会回报爱 ②对父母长辈，我们要孝顺敬重 ③对兄弟姐妹，我们要相携相助 ④如果家庭成员发生冲突，要偏向对自己好的成员 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④ C 课堂练习 2. 观察下图“超限效应”，在处理家庭关系上给我们的启示是（ ） D ①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突 ②子女是没有办法克服逆反心理的 ③家庭教育要注意分寸，要注意方式 ④亲子冲突需要双方通过沟通来解决 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 课堂练习 3. 下列法律中，对孝亲敬长作出规定的有（ ） ①《中华人民共和国教师法》 ②《中华人民共和国义务教育法》 ③《中华人民共和国民法典》 ④《中华人民共和国宪法》 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ B 课堂练习 4. 《论语》中说:孝弟也者,其为仁之本与!孝亲敬老是中华民族的传统美德。下列言行与此相一致的是(　    ) A.爸爸,你工作很辛苦,上了一天班很累了,我来拖地吧 B.妈,到底有完没完?就这点小事你要一直唠叨到天亮吗 C.爸妈,我没时间陪你们,你们去敬老院,自己照顾自己 D.爸妈,我现在没钱,孝敬不了你们,等我有钱了再说吧 A 课堂练习 道德与法治 Lavf58.20.100 $$null