内容正文:
五年级数学试题参考答案
一、冷静思考,正确填空。
1、 7
2、米 毫升 平方厘米 立方米
3、28 4 7 4 7 28
4、7、21、35、49;14、28、42
5、7 8
6、0.57 0.4 3200 4 300
7、8294
8、
9、 720 72
10、 3
11、 90 54
12、 12 6
二、反复比较,慎重选择 (把正确答案的序号填在括号里)。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
D
A
C
C
C
D
C
D
B
C
三、计算下列图形的表面积和体积。
1、表面积:5×5×6=150(cm²)
体积:5×5×5=125(cm³)
2、 表面积:(3×6+6×2+3×2)×2=72(cm²)
体积:3×6×2=36(cm³)
四、观察分析,实践操作。
1.(1)601、605
(2)516、510
(3)610、510
(4)510、150
2.
3.
4. 如图所示。
从正面看 从左面看 从上面看
五、活用知识,解决问题。
1、(30+20+16)×4=264(厘米),264÷12=22(厘米)
2、24÷(24+31)=
3、20-1×2=18(厘米),7-1×2=5(厘米),
18×5×1=90(立方厘米)
4、20×15+20×16×2+15×16×2=1420(平方厘米)
5、5升=5立方分米,5×5×(6-5.6)+5=15(立方分米)
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小学2023-2024 学年度下学期
五年级数学阶段性反馈练习 2024.4
亲爱的同学们:时间过得真快。经过半个学期的学习,你一定有不少的收获吧! 在这里老师给你们提供了一个展示自己聪明才智的机会。希望你认真答题,让我们一起分享你的成功吧!
一、冷静思考,正确填空。
1.里面有3个( ), 5个是( ),( )个是1。
2.在括号里填上适当的单位名称。
陈老师身高1.65( ) 墨水瓶的容积约50( )
文具盒表面积约380( ) 集装箱体积约是40( )
3.在4,7,28 这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )是( )和( )的因数。
4.在50以内7的全部倍数中,奇数有( ),偶数有( )。
(x是非零自然数)中,如果它是一个真分数,那么x有( )种填法;如果它是一个假分数,那么x最小是( )。
6.57dm²=( )m² 400mL=( )dm³
3.2dm³=( )cm³ 4.3L=( )L( )mL
7.张老师的电脑登录密码是一个四位数:个位上的数是最小的合数,十位上的数是最大的一位数,百位上的数是最小的质数,千位上的数是8的最大因数,这个密码是( )。
8.把5千克面粉平均分成3份做蜂蜜面包、奶油面包、椰子面包,则做奶油面包的面粉重( )千克,做椰子面包的面粉占5千克面粉的( )。
9.喜多家的观赏鱼缸从里面量长1.2m,宽0.6m,高1m,这个鱼缸最多能蓄水( )L。喜多爸爸准备在鱼缸底部铺上一层1dm高的除菌棉,除菌棉的体积是( ) dm³。
10.把30个桔子分成偶数堆,使每堆的个数相同(至少2个),一共有( )种分法。
11.把2块棱长为3dm的正方体木块拼成一个长方体。这个长方体的表面积是( )dm²,体积是( )dm³。
12.一个正方体大面包,表面是烤焦的酥皮,将这个大面包沿长、宽、高切成27 块相同的小正方体,两个面有酥皮的有( )块,一个面有酥皮的有( )块。
二、反复比较,慎重选择 (把正确答案的序号填在括号里)。
1.小朋友们玩成语游戏,每人说出一个含有数字的成语,下面的成语中所含的数字都是合数的是( )。
A.九牛一毛 B.三心二意 C.七上八下 D.十拿九稳
2.一个物体的形状是长方体,长55cm,宽60cm,高175cm,这个物体可能是( )。
A.电冰箱 B.微波炉 C.鞋盒子 D.数学书
3.图中阴影部分长度是的是( )。
4.用10以内三个不同的质数组成一个同时是2和3的倍数的最大三位数是 ( )。
A.753 B.752 C.732 D.972
5.下列算式中,结果是偶数的是( )。
A.582+1213 B.637+43×26
C.729×13-213 D.468-357
6.如下图所示,每个分数表示纸条露出部分长度与总长度的关系,纸条露出来的部分一样长,那么( )纸条的总长度最长。
7.把1kg糖放入5kg水中,糖的质量占糖水的( )。
A B C D
8.一个几何体由几个同样的小正方体搭成,从前面和上面看到的图形都是,以下( )不可能是这个几何体从左面看到的图形。
9.下列说法正确的是( )。
A.所有的奇数都是质数。
B.一个奇数加上1后都是偶数。
C.体积相等的两个长方体,表面积也一定相等。
D.正方体的棱长扩大到原来的4倍,表面积也扩大到原来的4倍。
10.右图中阴影部分占整个图形的( )。
A. B. C. D.
三、计算下列图形的表面积和体积。
1. 2.
四、观察分析,实践操作。
1.从四张卡片中选出三张,按要求组成一个三位数,使它符合题目要求。(每小题写两个)5
1
0
6
(1)奇数:
(2)既是2的倍数,又是3的倍数:
(3)既是2的倍数,又是5的倍数:
(4)既是3的倍数,又是5的倍数:
2.在直线上面的括号里填上适当的假分数,在下面的括号里填上适当的带分数。
3. 根据分数在图中分一分,涂一涂; 或根据涂色部分写分数。
4.请在方格中画出下面的几何体从三个方向看到的形状。
五、活用知识,解决问题。
1.灯笼又称灯彩,每逢佳节,家家户户挂起大红灯笼是我们的传统习俗,李爷爷用木条制作了一个长方体灯笼框架 (如下图),如果用同样长的木条制作一个正方体灯笼框架,这个正方体灯笼框架的棱长是多少厘米?
2.在五年级下学期“整本书阅读”的两篇书目中,五(1) 班喜欢看《西游记》的有24人,其余的31人喜欢看《三国演义》,这个班喜欢看《西游记》的人数占全班人数的几分之几?
3.如下图,在长20cm,宽7cm的长方形的四个角上各剪去一个边长为1cm的小正方形,做一个无盖的纸盒,这个纸盒的体积是多少?
4.一个无盖的玻璃缸里装有一些水 (如图所示)。水接触玻璃的面积是多少平方厘米? (玻璃厚度忽略不计)
5.一个长方体容器如图所示:里面水深5.6分米。把一个西瓜全部浸没在水中后,容器中溢出5升水。这个西瓜的体积是多少立方分米?
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